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綠色生活高中作文2篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的綠色生活高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色生活高中作文1
有人說:“如果眼睛累了,就去看看遠(yuǎn)處綠色的樹:”
“把眼鏡摘掉。”面前的女醫(yī)生用她沒有起伏的聲音對我說,我很順從地聽了她的話。
“你眼睛有些疲勞啊。讀高幾啦?”“高三了!薄皩W(xué)習(xí)很辛苦。∵上網(wǎng)嗎?”“偶爾上一下!
這里是醫(yī)院的眼科,最近又看不清黑板了,只好又來測視力。
“我聽說昨天富士康的員工第九跳了!毖劭仆,一個小護士對另一個小護士說。“什么啊,今天都第十跳了!绷硪粋神神秘秘,似乎很知道的樣子。
“啪!”一個手電簡直對著我的眼睛!巴戏“蜒劬ν戏!”手電筒射出的`黃光向上跳動了幾次,我順著醫(yī)生,照做。
“為什么他們老是跳樓?”先前那一個小護士尖細(xì)的聲音又出現(xiàn)了!鞍,還不是因為壓力大嘛!”另一個大大咧咧地回應(yīng)道。又有一個年輕男性的聲音加入了這場對話:“我覺得跳樓都成為一種風(fēng)氣了,那些員工都是跟風(fēng),跟風(fēng)!
“喂,喂,說你呢,讓你過來看一下視力表!
不耐煩的女醫(yī)生催促著,手里的小棒子在空中揮舞出一道美妙的弧線,化成一種不滿信號落在了桌面上。
“哦,不好意思!”我訕訕地把注意力從對話中抽出。
“開始吧,這個?”
“左!
“這個?”“下。”“這個?”
“好了,你戴著這個,出去走一圈,看看頭暈不暈!
我頂著這副黑框子,踏出眼科的門,看到了談話的主角,兩個粉色衣服的護士和一個男醫(yī)生,顯然剛才談得高興了,都“哈哈哈”地笑著。
女醫(yī)生顯然沒有注意剛才談話的火爆度,只是一味地問我:
“頭不暈吧?”“不暈!
“那就這個度數(shù)了。要好好保持度數(shù),別再加深了。一定要記得,平時沒有事的時候多看一看窗外的綠色植物,青黛色的遠(yuǎn)山!
“為什么.定要看綠色植物?其他色的行不行?”我突然促狹一笑。
“因為綠色給人帶來涼爽和平靜,可以讓人精神放松,緩解疲勞。眼睛也需要休息!迸t(yī)生突然深有感觸的回應(yīng),似乎若有所指。
“是啊,眼睛累了,我們要懂得休息眼睛,那么心累了,身體累了,我們?yōu)槭裁床欢糜H近自然放松一下身心呢?富士康的員工們接二連三地跳樓,忘記了生活中的那抹可以讓人松弛的綠色,何不像放松眼睛一樣,去緩解身心的疲憊呢?愛惜自己,珍惜家人!蔽胰粲兴颉
走出醫(yī)院,望了望路邊的綠樹,綠色是健康,綠色是生機,就讓綠色滋潤著我們,帶來綠色的生活。我笑了笑,腳步輕快了許多。
綠色生活高中作文2
“低碳”、“綠色”,其實就是近年來的舶來品。對于我們這樣的窮國家,沾上洋字的詞或是有點血緣關(guān)系的,除了“洋鬼子”,都是好東西。
然而換一個角度,其實也是奢侈品。很顯然,我們不可能強求美洲土著改燒天然氣,也不能強迫一個辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)使用清潔的氫能源。這樣想,“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。
這就牽扯到一個很惹眼的話題——-平等。
在西方國家的法律中,“平等”是一個高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕,他們總堂而皇之地宣稱:“人人生而平等!逼鋵嵳嫦嗖皇侨绱,幾百年來的教訓(xùn)告訴我們:生是平等的,但是生下來就不平等了。比如你生在美國,家庭優(yōu)裕,前途光明,你自然有能力燒天然氣;氫氣用不上,也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。但是很不幸,投胎的時候你走錯了輪回,降生到五千年文明的中國,也只好提著尚未滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,在城市中奔忙嘍。更加不幸的是,你還要經(jīng)?吹交蚵牭轿鞣絿(或洋鬼子)指責(zé)你們不環(huán)保啊,不綠色啊,于是你憤怒了,義憤填膺,叫囂著要怎樣怎樣。但是收回遙遠(yuǎn)的視線,低頭面對真切的生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于天邊外的東西。
西方學(xué)者在考慮問題時總是忽略平等問題。當(dāng)然,這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的'主義,怎樣的理論,都不能忽視實際的情況,也就是現(xiàn)在人們常提在嘴邊的“特殊國情”。
生活水平,社會發(fā)展程度,以及人們的文化素質(zhì),決定了各地千差萬別的價值觀,同時也限制了他們的生活方式。綠色生活,自然可以作為發(fā)達(dá)國家的生活方式,但是卻不能以此來強迫尚待發(fā)展的貧窮國家。“綠色生活”所宣傳的理念自然是正確的,值得效法的,但是我們不能硬要騾子去代牛犁地,也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的,也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧?
生下來雖然不平等,但我們可以用自己的智慧來消弭一些差異。對于綠色生活,我們不能面面俱到,但我們可以量力而為,可以用少污染少浪費來減輕環(huán)境的壓力,可以告訴朋友鄰居少用一個塑料袋。
如果能夠用平等的眼光客觀地看問題,這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分?
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