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以季節(jié)為話(huà)題的高中作文
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文1
如果說(shuō)春天是暖的，秋天是艷的，冬天是純的，那夏天就是美的;如果說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，那夏天就是萬(wàn)紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就是夏天，因?yàn)�，它是美�?!
在夏天里，最火辣的就是太陽(yáng)了，金色的陽(yáng)光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過(guò)樹(shù)葉看太陽(yáng)，似乎攝影機(jī)——眼睛，也失去了焦點(diǎn)。那蟬似乎怕太陽(yáng)似的，找了個(gè)陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏天之樂(lè)。樹(shù)陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽(yáng)的威力抗衡，誰(shuí)料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來(lái)。
太陽(yáng)的顏色再美，也有厭煩的時(shí)侯，而雨姑娘卻總是合時(shí)宜的出來(lái)閑逛，順便澆澆人們心上的小火。可在這細(xì)雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫(huà)。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來(lái)了。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不是什么妖魔鬼怪，那是風(fēng)在與雨嬉戲呢!那風(fēng)若是沒(méi)剎住車(chē)，直鉆你的懷抱，你可千萬(wàn)別惱，它只不過(guò)跟你開(kāi)了個(gè)玩笑。
看著那搖曳的花，你就知道，風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng)，你就被花兒給迷住了，那萬(wàn)紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭(zhēng)芳斗艷，深陷其中，竟無(wú)法自拔。
不知不覺(jué)，時(shí)間爺爺來(lái)了，秋也催促著讓夏離開(kāi)了四季舞臺(tái)�？赡强菸幕ǎ淙~的樹(shù)，枝枝叉叉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在我們眼前呈現(xiàn)的夏天不過(guò)是一場(chǎng)幻夢(mèng)罷了。
而我，卻在這場(chǎng)幻夢(mèng)中不愿醒來(lái)，想獨(dú)自一人去品味那我最喜歡的夏天!
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文2
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“我最喜歡秋天。”
有人可能會(huì)問(wèn)我：“你為什么不喜歡百花齊放的春天，生機(jī)勃勃的夏天，白雪皚皚的冬天，而喜歡干燥的秋天?”秋天的確非常干燥，但是它是一個(gè)絢麗多彩，天高氣爽，秋雨綿綿的季節(jié)。在秋天，果園里的水果熟了;樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上飄了下來(lái)，好像一群群蝴蝶在半空中翩翩起舞;秋天多細(xì)雨，一陣陣，密密麻麻的，下一場(chǎng)雨天氣就變冷，大自然就在這一陣陣雨中變換季節(jié)，弄的人們心神不定。
秋天是甜美的。果園里，蘋(píng)果紅了臉，像一個(gè)害羞的小姑娘;香蕉金燦燦的，像初五的月亮;至于梨子呢，大概是黃色罷了;葡萄呈紫色……大家你擠我擠，都好像想被人摘下來(lái)呢!
秋天是涼爽、舒適的。小朋友們躺在寬闊的草坪上，享受著涼爽的秋風(fēng)。在風(fēng)的指導(dǎo)下，蒲公英的種子向左，向右，到處傳播，小朋友們?cè)谒鼈冎g玩耍，開(kāi)心極了!
秋天是多彩的。菊花有白的，紅的，黃的，橙的，玫瑰紅，橘黃……有的顏色非常明麗，有的顏色非常暗淡，還有一些叫不出名字的顏色;菊花的形狀也千姿百態(tài)，有的像小姑娘一樣，低下了頭;有的如軍官，神氣十足，好像很樂(lè)意和人們一起拍照;還有的向大家打招呼：“你看，我漂亮不漂亮!”
秋天是金黃的。院子的`樹(shù)木變黃了，漸漸枯萎了。金燦燦的陽(yáng)光暖烘烘的照射著大地，把人們、樹(shù)木照黃了，整個(gè)院子變得金黃了!
我喜歡百花齊放的春天，生機(jī)勃勃的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡金燦燦的秋天!
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文3
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名沒(méi)有憂(yōu)愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線(xiàn)桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的.低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
漫游在春季，我們剛毅果斷;飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春去秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線(xiàn)桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文4
有的同學(xué)喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的春天，有的同學(xué)喜歡百花盛開(kāi)、驕陽(yáng)似火的夏天，有的同學(xué)喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天，相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都是果實(shí)累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，看呀!那邊的果園里的蘋(píng)果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿(mǎn)了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚搜�，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣惹人喜愛(ài)。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會(huì)垂涎三尺。
金秋是豐收的季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘似的'。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽(tīng)到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來(lái)。大豆媽媽笑得裂開(kāi)了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景。
金秋是花的季節(jié)，你看!盡管許多花兒都凋謝了，但月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧!那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競(jìng)相開(kāi)放。那一串紅也不甘示弱，分分開(kāi)出紅紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文5
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸�。�?dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情;當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活?
有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今?
一幢幢高樓拔地而起，于是春天的草沒(méi)有了立足之地;土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床;清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所;掃雪車(chē)多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的.大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱(chēng)得上“四季如春”，可君不見(jiàn)那里面的空氣如何的污濁!
一名演員，必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪!
季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了四季。
有的人汲汲追求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人!
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與四季見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎?
什么時(shí)候，還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光;什么時(shí)候，還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽?
城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布?不要只讓季節(jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花，如歌般行吟。
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文6
夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。
所有的平凡，都在這一季節(jié)里打上華彩和絢麗的印章，被聚光燈放大了色彩，在世界中被清晰的閱讀。
誰(shuí)都不會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，誰(shuí)都以為現(xiàn)在是陽(yáng)光燦爛的夏日，而真實(shí)的夏天，早就死在年畫(huà)分岔的路口，倉(cāng)皇地埋葬，匆忙地刻下墓碑銘，上面是一個(gè)大大的『夏』。
我就像這夏日一樣平凡，但我卻唯獨(dú)喜歡這平凡的夏日，傻傻的我，因?yàn)橛辛讼�，才�?huì)顯得生機(jī)勃勃，已經(jīng)將『夏』刻在我的`心里，在心里祭奠它。
我是一個(gè)平凡的女孩
習(xí)慣了春天嫩綠的新芽
習(xí)慣了夏日燦爛的陽(yáng)光
習(xí)慣了秋天泛黃的樹(shù)葉
習(xí)慣了冬日蒼白的景色
習(xí)慣了晶瑩剔透的小雨
習(xí)慣了潔白無(wú)瑕的白雪
你若讓我選擇
我依然會(huì)寫(xiě)出一個(gè)大大的『夏』
和其他女孩子一樣喜歡粉色hellokitty
但我卻又從骨子里透露出我的與眾不同
喜歡周杰倫的咬字不清，但我卻從來(lái)不會(huì)唱他的歌
喜歡買(mǎi)有大有可愛(ài)的棒棒糖，但卻只喜歡送給他
喜歡買(mǎi)“可愛(ài)兔”的筆記本，但卻總是舍不得在上面寫(xiě)下我難看的字
喜歡嘴里一直刁著各種味道的棒棒糖，但卻總是努力強(qiáng)棒棒取掉吃糖
喜歡把課堂筆記整理得工工整整，但自己卻總是寫(xiě)完就忘掉
喜歡聰明卻沒(méi)有心眼子的人，但自己卻總是遲鈍到極點(diǎn)
喜歡非常漂亮的發(fā)型，但我卻不會(huì)梳理自己的頭發(fā)
喜歡鋼琴那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，但我卻只會(huì)彈《童年的回憶》和《外面》
喜歡烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，但我卻總是頂著一頭因睡覺(jué)而變卷的草
喜歡優(yōu)酸乳的味道，因?yàn)榱?xí)慣了它的味道
喜歡買(mǎi)他愛(ài)喝的可樂(lè)，因?yàn)榱?xí)慣了看他喝我買(mǎi)的可樂(lè)
喜歡穿平底帆布鞋，因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的輕松與舒適
喜歡課桌底下放個(gè)裝零食的箱子，因?yàn)榱?xí)慣了上課偷吃東西
習(xí)慣乍起高高的馬尾，因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的神采奕奕
喜歡夏天下雨的味道，因?yàn)椴菹闶俏倚那槊骺?/p>
喜歡郭敬銘寫(xiě)的[夏至未至]
因?yàn)樗f(shuō)：閉上眼睛才能看見(jiàn)最干凈的世界
因?yàn)樗f(shuō)：每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使
因?yàn)樗f(shuō)：我不寂寞
因?yàn)樗f(shuō)：夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。
這個(gè)夏天莪們和幸福簽約
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文7
滑翔的聲音就像鳥(niǎo)兒舒展羽翼的聲音，仿佛是須臾的一瞬，宛若赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水般浸過(guò)雙足，退去之后，了無(wú)印痕。季節(jié)，無(wú)聲地伴我走過(guò)春夏秋冬。
我出生于二月，結(jié)伴而來(lái)的不是北方浪漫的飄雪，而是南方綢密的雨絲。但媽媽說(shuō)，她覺(jué)得那是一個(gè)異常溫暖的季節(jié)——因?yàn)槲业拇嬖�。很快，我便長(zhǎng)成一個(gè)“混小孩”了。五六歲的年紀(jì)，同幾個(gè)同院的孩子笑著、嘻鬧著、打打鬧鬧著，從未想過(guò)要長(zhǎng)大;“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個(gè)，暖暖的陽(yáng)光照下來(lái)，地上的微塵升騰而起，卻從未嗆到我。
——那是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
如今，我已站在了18歲的尾巴上，十八歲的光陰似乎是一瞬間，但這一瞬間承載著太多過(guò)往的印記，包含了太多真實(shí)的體驗(yàn)：還記得兒時(shí)與同村的伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險(xiǎn)，還記得初中畢業(yè)時(shí)與好友分別的離愁，還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤懣，這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的'季節(jié)里，定格在我人生的單行道上。我，沿著人生的軌道一路向前。
在這條路上，我經(jīng)歷了貌似年年相同的地春夏秋冬，面對(duì)過(guò)細(xì)碎的瑣事，也嘗過(guò)風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落，年年歲歲，身邊，鳥(niǎo)兒來(lái)筑過(guò)巢，花兒爛漫過(guò)大地，流云徜徉過(guò)天空。
每當(dāng)打開(kāi)這段記憶，難免會(huì)有清晰的一陣痛從心底傳來(lái)。生命已來(lái)過(guò)了十八個(gè)春秋，眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏，有著金黃的色彩，普希金說(shuō)：“而那過(guò)去了的就會(huì)變成親切的懷念。”大概也就是如此吧!
——那是一個(gè)懵懂的季節(jié)。
當(dāng)這一切都像季節(jié)隨風(fēng)而逝的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)：人生似乎只有一個(gè)方向，下一刻我就要繼續(xù)前進(jìn)，尋找下一個(gè)轉(zhuǎn)彎口。高三的九月，十八歲的單車(chē)從風(fēng)中呼嘯而過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地，恍惚中，突然看到的是兩個(gè)大大而清晰的字：“奮斗。”
是的，這應(yīng)該是一個(gè)奮斗的季節(jié)，一個(gè)值得奮斗的季節(jié)。
于是，在這個(gè)季節(jié)，帶著夸父追日的勇敢，我開(kāi)始搜尋那季節(jié)剛剛消逝的轍印……
以季節(jié)為話(huà)題的高中作文8
鴻雁飛過(guò)的天空沒(méi)有絲亳留戀的痕跡，過(guò)往已似云煙淡淡的消逝!雪花跚跚來(lái)遲，讓這個(gè)季節(jié)在寂寞中苦等了千年。是傷害還是無(wú)心的遲到?
明天的明天是否還會(huì)有傷感暗然心田?
童話(huà)里的純真……一片楓葉似乎就是一葉輕舟，將夢(mèng)想載到成功的彼岸。記憶中的季節(jié)下著溫馨的愛(ài)情雨，
多情的愛(ài)琴愛(ài)風(fēng)吹扶你的臉頰，零落破碎的雨滴讓思緒從往昔驚回，原來(lái)一切都已是一段傷心美麗的夢(mèng)……追逐在那冬日寂靜的校園，大聲呼喊中聽(tīng)到的只有你的名字。通幽的小路旁依依的向你招手，也許從那時(shí)起就已經(jīng)有一顆叫作愛(ài)的種子耕耘心中?
玫瑰的芳香，情書(shū)的浪漫!那些韓劇里時(shí)常閃現(xiàn)的鏡頭，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)“木頭人”追求愛(ài)的方式。簡(jiǎn)單的在天涼的時(shí)候給予幾句溫暖的問(wèn)候，也許是距離讓一切的芳香浪漫成為了奢侈。這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，可記憶的.書(shū)簽還是把往事的苦澀展現(xiàn)在眼前;這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，可那顆火熱的心還在為情燃燒!
天真的想讓一切都從記憶中刪除!包括那些青澀的愛(ài)情。可活躍的腦細(xì)胞始終像一調(diào)皮的孩子，捉迷藏似的時(shí)不時(shí)讓那些不愿想起的回憶浮現(xiàn)腦海。匆匆走過(guò)數(shù)載，寂寞有時(shí)似乎也成為了一種美，傷感的音樂(lè)里那種淡淡的味道，是苦?是澀?是酸?是咸?也許只有真正用心去聆聽(tīng)才能明了!凜冽的寒風(fēng)中回蕩這你冷漠的言語(yǔ)，禁不住打一寒顫!原來(lái)冬季的愛(ài)也是如此的冰冷。
靜靜的選擇離開(kāi)，可距離在遠(yuǎn)也難以割斷心中那思念的線(xiàn)。給自己找一個(gè)理由，但孤獨(dú)的心兒尋遍了繁華的街頭，看到的只是一股股匆忙的人流。傷心的列車(chē)失意的駛離這座城市，車(chē)窗外璀璨的華燈下，雪花慢慢的飄落，突然間想起在這個(gè)季節(jié)雪花飄飛的時(shí)候你會(huì)去我們相識(shí)的公園守候。轉(zhuǎn)角的距離讓一切都成為了懊悔的擦肩而過(guò)，期待春來(lái)花開(kāi)，城市的盡頭能夠牽起你的手到永久……這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，冰封的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變;這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，也許放手留點(diǎn)時(shí)間距離并非不是一種永恒的長(zhǎng)久!
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