傅雷家書讀后感【必備】
認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的傅雷家書讀后感，歡迎大家分享。
傅雷家書讀后感1
這個網(wǎng)絡世代，人們仿佛已經(jīng)和書寫漸行漸遠。書信已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘�，F(xiàn)在是視頻聊天的時代，可是人與人之間距離不見得比舊時代近多少，反而生出很多的隔膜和冷漠。
"親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事�！@一類的.話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個年紀是一切向前往的，不愿意回顧的；我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。"
雷先生這段文字讓我了解了什么是細致入微，無微不至的關懷，也感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導，不是長者的叮囑，而是父母對兒女的關切，是不同于我的父母的關愛，卻不失被細心呵護的感覺，我似乎找到了另外一種父母之愛，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
翻譯家傅雷在兒子傅聰留學海外的過程中，先后寫了近百封家書給他，教導他立身行事、愛國成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導中國孩子如何做人的書。
傅雷家書讀后感2
這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子：傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里，不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家�！奔視懈改傅�'諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪.
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他們想過沒有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學傅雷一個“打”字，打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，但在這一點上他是幸福的，因為他和兒子成了最知心的朋友。
現(xiàn)在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教育的典范。
傅雷家書讀后感3
樓適夷曾經(jīng)評價《傅雷家書》：“這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇�！倍艺J為《傅雷家書》是一位偉大的父親給予孩子的最好陪伴——愛。
一紙家書百鎰輕，從1954年至1966年，12年的時間傅雷都未曾放棄對遠在他鄉(xiāng)的兒子的教育和交談。我從在一封封家書中，在一句句樸實無華的語言中感受到傅雷對遠方孩子的掛念。傅雷先生通過書信的方式對其愛子傅聰?shù)纳詈退囆g追求進行悉心指導：在他取得成就時讓他戒驕戒躁；在他失落迷茫時給予鼓勵與建議；擔心他平時太用功而累壞了身體，并且時時囑咐不用太用功，要照顧好自己。教他立身行事，愛國成才，將中華民族的美好品德融于一體�！陡道准視分懈赣H對兒子熱烈的愛也溫暖了讀者的心靈。
而當今中國社會，與父母親相隔萬里無數(shù)“留守兒童”卻出現(xiàn)了很多問題。如何教育好與自己天各一方的孩子，成為許許多多家庭面對的難題�！白硬唤�，父之過”，只生不教的現(xiàn)象在現(xiàn)在頻繁出現(xiàn)，留守兒童問題越來越多，留守兒童對于孝道，親情的理解也越來越淡薄。魯迅說：“小的'時候，不把他當人；大了以后，也做不了人。”如今能有多少家庭像傅雷一般如此嘔心瀝血地教育好自己的孩子呢？
施蟄存先生曾說傅雷“他的家教如此之嚴格，望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑造成符合他的理想的人物。這種家庭教育是非常危險的，沒有幾個人能成功，然而傅雷成功了。”傅雷的成功在很大程度上是因為他一直給予了孩子最好的陪伴——愛。
“愛是最好的陪伴，可以抵擋世間所有的堅硬，可以溫暖生命里所有的歲月�！奔词垢道走h在天邊，但傅雷的愛卻常常寫進了一封封家書長伴傅聰，溫暖了傅聰所有歲月。
傅雷家書讀后感4
《傅雷家書》是我國著名學翻譯家、藝評論家傅雷寫給兒子的書信集。讀完此書，感嘆傅雷不愧是個父親，在他的字里行間中，浸透了對兒子全身心的愛。父親傅雷對當今中外的學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的化修養(yǎng)極高。在信中，他既是兒子的父親，又是兒子的老師和朋友。不僅關心兒子的生活起居，還要教兒子做人的道理和學習的方法。
我也是做家長的，雖然對孩子的管教還是很嚴，但是比起傅雷的耐心和愛心，相差甚遠。讀了這本書，學習了很多，其中傅雷教育兒子的很多做人的道理，讓我受益匪淺。“自己責備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的。這是做人的基本作風，不僅對某人某事而已，我以前常和你說的`，只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現(xiàn)；希望你從今以后，一輩子記住這一點。大小事都要對人家有交代！”我覺得這段話對于我的孩子應該很有用，他也是屬于明白道理，但是沒有行動的那種，我想我會把這些道理講給他聽，在學習上像傅雷一樣耐心地引導他，讓他能用行動證明自己的心意。
“一個人唯有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟；終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的�！边@段話對我們做家長的同樣受益，每個人一生中都會犯很多的錯誤，但是怎樣對待犯錯？怎樣的減少犯錯？相信這段話已經(jīng)給了我們很的答案。
讀了這本書，傅雷的博學多識和極高的個人修養(yǎng)值得我們學習，正是他的言傳身教和循循善誘才培養(yǎng)出了杰出的兒子。為了孩子，讓我們提高自身的化修養(yǎng)。
傅雷家書讀后感5
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她羨慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
這真是教育子女的一本好書，同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的`子女。傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢？這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧�，為傅聰走向未來做出了鋪墊，打下了堅實的基礎。因此傅雷所寫的這些書信，也就是給傅聰上了一堂人生非常重要的課，讓他知道如何在這個世界上活。
傅雷作為父親對子女的情感是十分豐富的，他對子女從不苛刻，而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點點滴滴都非常的在乎，這讓傅聰十分的感動。
其實我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡而又偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計，為了我們的學習，為了我們的生活，為了我們的未來，付出了許多。這是真正的偉大，這才是真正的父親！傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理，使得他的子女可以健康的成長。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色。她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關心和憐愛。同樣她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎，這也同樣讓傅聰十分的感動，他也明白了母親的愛對他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理，也讓我更加了解了父母，可以更好的和父母溝通。
傅雷家書讀后感6
《傅雷家書》是一部嘔心瀝血的教子書，那一張張信紙，都是父母給孩子的愛凝聚而成的，那一句句話語，都是發(fā)自內(nèi)心的對孩子的關心。
每個人都有父母，也都和父母有過交流，《傅雷家書》卻給我們做了個生動的示范，體現(xiàn)父母和孩子之間最誠摯的'感情。書信是最好的溝通方式，有見面說不出來的話，都可以在書信中展現(xiàn)。傅雷可以在信中剖析自己，承認自己之前的錯誤，并把自己一生的經(jīng)驗都傾注于孩子身上，傅雷無疑是傅聰最好的良師益友。
讀《傅雷家書》，我對傅雷先生對人生的思考和對子女的關愛程度感到吃驚和敬佩。從書信中可以看出他為兒子傅聰操碎了心，大到事業(yè)、人生和藝術，小到吃飯、穿衣和花錢，關懷備至。書信中不僅有父親嚴厲的語調(diào)，還有來自朋友的關心和建議，以及作為人生導師的諄諄教誨。許多種身份情感交織在一起，構成了這一封封珍貴的書信。
從信的只言片語中，我們能感受到傅雷先生是一位非常嚴厲和追求完美的父親，甚至可以到了刻薄的程度。他對兒子高要求高標準，對兒子的愛國之心培養(yǎng)得尤其認真。他曾經(jīng)想讓兒子把所學告訴其他中國的孩子：“一個人對一個人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植�！倍嗝礋o私！我對傅雷先生有著無法言語的敬佩。
《傅雷家書》是傅雷先生愛對孩子的體現(xiàn)，也展現(xiàn)出他對祖國的大愛以及身為文學工作者的情懷，是一部頗有良益的書，值得深讀。
傅雷家書讀后感7
一封封書信，承載著一位父親對兒子嘔心瀝血的教誨，以及對兒子深沉的愛。字里行間，飽含著真情，讓人不禁感動。
第一篇，寫的就是父親因兒子走后的不舍�！耙灰刮覀兌紱]睡好，時時刻刻驚醒�！币痪浜喍痰脑�，流露著傅雷對傅聰那深沉的愛。
書一頁頁翻過，我見證了父子情深。傅雷對傅聰無微不至關照著。生活上，傅雷教傅聰要抓緊時間，珍惜時間，但又擔心兒子睡眠時間，總叮囑他不要過累，看似有些矛盾的'話，滿滿的對兒子的關心。藝術上，傅雷教導傅聰彈琴要控制感情，如何才能使琴藝提升。精神上，在傅聰獲得比賽第三名后，給予適當鼓勵，加之時刻提醒他不要過于驕傲。傅雷對傅聰，也有感情上的提醒，理論上的告誡，交友的謹慎……
我體會到了為人父母對自己孩子的牽掛。傅雷在一封書信中提到，因傅聰近日沒有寫信，他就開始惶恐，心中總是忐忑不安，他的心中，既有對兒子安全的擔憂，又有對兒子之間感情的擔憂。他害怕最多的是兒子不想再與他交談。
中國父母總有一個特點，他們總想極力糾正孩子，給孩子開辟一條一帆風順的道路，卻沒有考慮自己。傅雷鬧關節(jié)炎，本想不提筆寫信，但在孩子有問題后，撐起寫字，那是怎樣的一幅畫面。一位頭發(fā)有些花白的父親，眉頭緊鎖，額頭上有些汗珠，強忍著關節(jié)的疼痛，提筆坐在書桌前，認真給兒子寫信，時不時停下，再下筆，讀到這里，我體會到了一位父親的偉大，他總是想著自己的孩子，卻忽略了自己。
《傅雷家書》，我懂得了，父母只有對我們的愛，對我們望子成龍的心切，對我們無微不至的關照，對我們的無私奉獻。
合上書，腦中還回想著父母對孩子傾盡所有的付出，他們是偉大的。
傅雷家書讀后感8
傅聰，世界聞名鋼琴演奏家，只身馳聘國際樂壇五十年，有“鋼琴詩人”之美譽。《傅雷家書》側(cè)重于表現(xiàn)傅聰?shù)母赣H傅雷與傅聰?shù)哪赣H朱梅馥對身在異國他鄉(xiāng)的兒子的關切。
在《傅雷家書》中，傅雷夫婦關切的不僅僅是兒子所取得的成果，而更多的是對兒子衣食住行的關切和對兒子性格的培育。當傅聰因音樂會而影響他的學習與休息時，父親傅雷會讓兒子留意身體，加強學習，少受一些不太重要的事情的影響;當傅聰因兒時的初戀而困擾時，傅雷會給兒子寄一些精神食糧，讓他在書中忘掉苦惱;當傅聰將錄好的片子寄給父母時，傅雷會聽一遍又一遍，記錄下優(yōu)點和缺點，寄信給兒子;當傅聰成家生子時，傅雷夫婦滿心高興，只惋惜見不到兒媳彌拉和孫子凌霄，只能通過照片相識他們。
讀《傅雷家書》，不像在讀一本本家書，而是腦海中出現(xiàn)一個個場景，每個場景似乎都在生活中發(fā)生過。
我小學時也練鋼琴，爸爸雖然不懂音樂，但他每天會催我練琴;爸爸單位離書店很近，他常常去那里讀書，然后給我舉薦。當我努力學習時，他會很快樂;當我自暴自棄時，他會生氣，但又要我堅持。
傅雷的母親朱梅馥和其他人的母親一樣比較關切孩子的吃穿�！陡道准視分心赣H給兒子的信不多，但字里行間，都流露出中國母親的.慈祥。
我的媽媽也一樣，每天辛勤工作，回到家里還要做飯、洗衣服，休息的時間幾乎沒有，她雖然很累，但為了孩子都心甘情愿。
《傅雷家書》向我們詮釋的就是中國父親對孩子的嚴愛與母親對孩子的慈祥，我們肯定要像傅聰一樣做一個孝順、上進的人。
傅雷家書讀后感9
這個暑假陪伴我的是一本名著：《傅雷家書》。它是我國文學藝術翻譯家傅雷及其夫人寫給孩子們的家信摘編，是中國名著中少有的書信集名著。走入這本書，你會發(fā)現(xiàn)，字里行間中，都透露出親情中包容與無私的愛。小至吃飯走路，大至人生格局，皆關懷備至。而傅雷在兒女面前，敢于承認錯誤，從過去的失敗中尋找經(jīng)驗，足以說明傅雷不僅僅是一名優(yōu)秀的父親，更是子輩的良師益友。
翻開這本書的一頁頁，聞著陣陣書香味，看著一句句話，沒有人會認為它是一本枯燥的典籍，來往關懷的言語讓你仿佛穿越時空，回到二十世紀，再體味父子、家人間的愛�！叭巳硕嗌儆行┒栊�，假如你的惰性與偏向不能受道德的約束，又怎樣能夠?qū)崿F(xiàn)我們理想的社會？”“先為人，再為藝術家，再為音樂家，再為鋼琴家�！边@是傅雷對兒子傅聰所說的話，能夠看出傅雷對兒子最基礎的要求便是做一個堂堂正正、有品德的“人”。只有擁有了人的.道德，才能有自己的理想，自己的生活，自己的職業(yè)。有一次，傅雷在兒子的一次成功演奏之后贊賞道:“我更高興更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑!”傅雷更是反復強調(diào)：做人需要謙虛，永遠不要沉迷于他人的夸獎，奉承，不能止步不前，要勇于向自己的理想進發(fā)，不斷攀登，才能實現(xiàn)想要的生活�？梢哉f，傅雷是一位優(yōu)秀的教育家，是一位有著正確的價值觀，有著抱負的偉人。簡短的話語，卻反映出深刻的人生道理，讓人在一字一句中感恩生命，在一筆一畫中發(fā)現(xiàn)生命的魅力。
《傅雷家書》中的一句話，使我記憶猶新：唯有藝術和學問從來不辜負人；花多少勞力，用多少苦功，拿出多少忠誠和熱情，就得到多少收獲與進步。是的，在學習中，我們也要如同傅雷所言，不畏困難，勇敢前行，必將擁有屬于我們的精彩人生！
傅雷家書讀后感10
這是一部充滿了父愛與諄諄教誨的教育的書信集。在這部作品中，傅雷不僅僅是作為一名關愛兒子的父親，關注著兒子的一舉一動，也作為一個＂過來人＂的長輩，對兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測，更作為一個指路人，為兒子設計好應對即將到來的事的辦法，保持一個平和的心態(tài)，也保持一個冷靜的頭腦，理智的分析，幫助兒子吸取經(jīng)驗，讓他引以為戒。
這是一部很好的藝術學徒修養(yǎng)作品，也是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術造詣極為深厚，對無論是古今中外的文學，繪畫，音樂等各個領域，都有極為淵博的知識。即使兒子遠在千里之外，正在準備一場極為重要的音樂演出，而他卻好象在對待即將赴考的孩子一樣，殷切的關注著他的每一個舉動，設身處地的預想他要在去的路上會遇到的各種可能的情景，并替他設計好應該如何去應對，傅雷在這兒所透露出來的，不僅僅是他高深的藝術造詣，更是他作為一個父親對兒子應有的關愛。
1955年1月16日的那封家書，是寫在兒子成功之時，作者的兒子在那時剛剛?cè)〉昧艘魳窌某晒�，邊寄了一封家書給父親，傅雷在受到家書的時候，一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲，真心的為兒子感到高興，另一方面，也不忘告誡兒子，不要為勝利而沖昏了頭腦，要兒子不管在什么時候，都要保持一顆赤子之心。
傅雷對兒子的祝福，表現(xiàn)了他作為父親對兒子的'關愛，但他在祝福兒子的同時也不忘教育兒子，卻體現(xiàn)了他最為一個長輩對晚輩的嚴厲要求。
人的生命是有限的，但是人的事業(yè)卻是無限的，通過親生兒女，來延續(xù)希望，也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量，因此，培育兒女也是一項為人父母所應盡的義務。從傅雷的行為中，也不難看出，他是一個以高度負責任的態(tài)度，在對社會，對祖國，對人類，對世界負責任的。
傅雷家書讀后感11
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
初看《傅雷家書》的時候，首先感到的是傅雷心切和望子成龍，字里行間句句流露出對子女的嚴格而深刻的，每封家書都映照出他對子女的愛之切和情之深。像所有中國的父親一下，傅雷對子女的愛是熱烈而又深沉的。他把行動上羞于表達的愛，當面說不出來的話通過書信傳遞給子女，使孩子雖然遠在國外，但一樣體驗到父親濃濃的愛。我在讀《家書》的時候，我時常會想：我的爸爸媽媽又何嘗不是這樣，他們對我或者正面教育，或者循循善誘，都是因為愛!
讀《傅雷家書》，我受到了很多的成長教育。傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導兒子謙虛待人、謹慎做事、得體;遇到挫折不氣餒，取得成績不驕傲，做人要有氣節(jié)、有尊嚴，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。我很慶幸在這個暑假讀到了這本書，因為我正處于擺脫青澀，探知世界，走向成熟的人生關鍵階段，還有很多內(nèi)容我暫時還不能完全理解和接納，但正像我爸爸對我所說的：“這本書值得你一直讀，讀一輩子!”
讀《傅雷家書》，我最受震動的.是傅雷對孩子的教育方式。他敢于讓兒子自己去闖，支持孩子有自己的選擇。傅聰雖有磨難但最終成為了享譽世界的音樂家，這與其父親支持他大膽地闖是分不開的。傅雷讓孩子從小就出去冒險，接受挫折教育，獨自應對國外生活的種種挑戰(zhàn)，而不是溺愛孩子。溫室里的花朵是經(jīng)不起風吹雨打的，我們所有人都不能依靠爸爸媽媽一輩子!
《傅雷家書》是一部“全書”，它使我開闊了眼界，增長了知識，也使我更加理解和明白了爸爸媽媽對我的愛!我的爸爸媽媽沒有傅雷那樣學富五車的才華，更沒有文學、、音樂等方面的高深造詣，但是他們像傅雷深愛著傅聰一樣深深地愛著我!我一定會努力，不辜負他們對我的期望!
傅雷家書讀后感12
書籍是人類進步的階梯，知識是通向成功的秘訣。讀書會使生活輕松，他會友愛的來幫助你了解繽紛復雜的思想，他會教導我們要尊重別人和自己�！}記
《傅雷家書》是一本充滿濃濃父愛的書，讓我明白了父母對孩子的良苦用心。從書中就可以讀出他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子，教育他們先做人、后成“家”。書中凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。
一封封信里，是傅雷教育兒子種種的結(jié)晶。信中首先強調(diào)的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷以自身人生經(jīng)驗來教育兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)�、人格卓越的藝術家”。 同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。
《傅雷家書》中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富。然而，父母無處不在的淳淳教導又何嘗不是他們對我的愛呢？他們可能沒有一套又一套的大道理，他們說的可能只是通俗易懂的一句話，但那句話里無不揭示了教育我們的.真諦。
父母會在你傷心的時候安慰你， 犯錯的時候批評你、寬慰你，高興的時候與你一起高興。。。。。。他們?yōu)榱撕⒆犹托奶头�，我們應該學會感恩，學會回報他們。
人是鐵，飯是鋼，讀書就是我們的“精神食糧”。讀書就像春雨滋潤著我們，讓我們干澀的頭腦充滿知識，走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，從中可以體會到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統(tǒng)文化的博大精深，我熱愛讀書！
傅雷家書讀后感13
《傅雷家書》是傅雷夫婦與兒子傅聰?shù)木窠佑|和思想交流實錄，是家人之間性情的文字。不經(jīng)意的筆墨，因事而寫、有感而發(fā)，飽含深刻的人生之理。
傅雷在做人方面有著很高的要求，傅雷所說的做人是廣義的：私德，公德都包含在內(nèi)，主要是對自己負責，對集體負責，對國家負責。對自己，傅雷嚴于自省，能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時向兒子懺悔。傅雷小時候?qū)鹤右笫謬栏瘢踔潦恰芭按�，多年后他向兒子深深的表達了自己的歉意，這便是對自己負責。傅雷時刻提醒兒子要保持謙卑，教他為人處事的道理，這便是對他人負責了。傅雷不讓兒子參加太多的`商會類的演出，叮囑兒子不要因為參加過多的比賽弄的精疲力盡，不能有飽滿的精神因而有傷國家的榮譽，這是對國家負責。
我認為傅雷所說的做人并不僅僅停留在物質(zhì)上，更重要的是在精神上。傅雷告訴兒子，要保持一顆純凈的心，保持自己對國家，對人民的謙卑;對自己的成就失敗不氣餒，成功也不驕傲;是做一個“人不堪其憂，回也不改其樂”的人;是在最高意義上做一個精神上有所升華的人。元代的文天祥便是一個這樣的人，他為元朝帶兵，與敵軍抗爭，報效祖國，這便是對國家負責。被俘后他時刻不忘祖國和人民，不被敵人的威逼利誘所動，最終寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句，真正成為了一個在精神意義上有所升華的人。他便很好的詮釋了傅雷先生所說的做人。
傅雷的家書讓我明白了許多道理，我以后一定也會以傅雷為榜樣，以他“做人”的準則時刻要求自己。
傅雷家書讀后感14
“人一輩子都在，低潮中浮沉。唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”——摘自《傅雷家書》
“烽火連xx月，家書抵萬金�！奔視沁h在之外的遠方游子對祖國的關切，是維系親情的最好方式，也是中華民族凝聚力的重要來源。
在傅聰?shù)耐晟�，父親因為在事務中遭受各種打擊而變得暴躁。但父親卻從來沒有對他失去耐心，沒有讓他放棄，反而是更加努力地讓他學習。傅聰也因為父親的這句話，成熟地認識了世界，也成熟了自己。
傅聰在外國留學期間，也遇到了傅雷一家五人。在傅雷的教導之下，傅聰也逐漸開始改變，開始懂得與父母交流。傅聰在傅雷的嚴格教導下，也逐漸養(yǎng)成了自立自強的好習慣，不再是“衣來伸手，飯來張口”。傅雷與家書中最令人感動的'還是傅雷父子之間濃厚的親情。
傅雷對傅聰?shù)慕虒В彩侨缟降母笎邸?/p>
“你以為我因為失信仰了而感到羞愧嗎？其實，在我的人生中，你永遠是我的朋友，在我心中，你是所有人的好伙伴，在你的音樂中，你永遠是我最好的朋友�！�
“一個人只要能夠正直，正直，正直，做人，在這個世上還有什么不可戰(zhàn)勝的呢？！”傅雷這句話讓我不由自主地想起了我自己。
記得我在一次數(shù)學考試的時候，我考砸了，跌倒了幾次。這可能就是一次讓我跌倒的成長之路，而我卻因此跌落到了這個不敢前行的地步。
我們不要在失去信仰、正直的同時，留下了背后的淚水。我們的親人，你們?yōu)槭裁床粚ξ覀兒靡稽c呢？這也是一種教導，一種讓我們學會面對的教誨。
我認為這種教導，是對我們?nèi)松豢苫蛉钡�，它可能是父母教育我們時說的“不要讓任何一個人的人生之路都留下遺憾”，也可能是親人的鼓勵、幫助。
我們不應該只顧著追求成功，而忽略了親情。
父母，是我們生命中的最親的人，是我們生命中最重要的人。不要等到失去的時候才去后悔。
傅雷家書讀后感15
看了《傅雷家書》之后，我受益匪淺。
《傅雷家書》是傅雷先生寫給出國在外學習的兒子傅聰，傅雷用自身經(jīng)歷來教自己兒子做人的原則、對藝術的修養(yǎng)、以及如何對待生活的問題，這些家書凝聚著傅雷先生對祖國、對兒子深厚的愛。
其中，讓我影響最深刻的是傅雷說過的“世界上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身作則；自己做不到的事千萬勿要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改自己的。”還有傅雷先生在聽完兒子的協(xié)奏曲鋼琴部分錄音后，并對他兒子提出了自己的看法，并且勸導兒子不要為了技巧而煩惱，要靜下心思考。
傅雷先生通過這種平等的傾心交流方式和兒子談藝術，會讓兒子一天比一天長進。傅雷先生的可貴之處，還在于他教育兒子的同時，總要將自己擺進去，引導兒子認真對待自身的不足。
我一直認為愛子之情是人之常情，但傅雷對傅聰?shù)腵愛卻沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在第一位，把舐犢之情放在第二位，正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但為兒子樹立了一個嚴肅認真、一絲不茍的榜樣，讓兒子聽其言，又學其行，成才道路上才會穩(wěn)步前行。
這讓我不禁想起了自己的父母，想起了他們的諄諄教導，他們不是什么偉人，也不像傅雷那樣說出立身處世的大道理，但他們做什么事都會為我著想，為我考慮，為我打算，這一切的一切都是為了我。
濃濃的親情總是令人感動�！陡道准視纷屛叶昧俗鋈说牡览�，同時也讓我感受到了傅雷是用心詮釋什么是父愛，用文字詮釋父愛。
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