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人的潛能和價(jià)值讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的人的潛能和價(jià)值讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人的潛能和價(jià)值讀后感 篇1
《人的潛能和價(jià)值》收錄了馬斯洛、羅杰斯、弗洛姆的三十多篇論文成書，是華夏出版社1987年出版的《二十世紀(jì)文庫》之一。這套文庫還包括弗洛姆《愛的藝術(shù)》、馬斯洛《動(dòng)機(jī)與人格》、古德諾《政治與行政》、摩爾《民主和專制的社會(huì)起源》、佛洛斯特《西方教育的歷史和哲學(xué)基礎(chǔ)》、阿瑟。奧肯《平等與效率》、彼得。布勞《社會(huì)生活的交換與權(quán)力》等幾十本書。這套書也印證了八十年代是思潮奔涌、渴望知識(shí)的光輝歲月。
當(dāng)時(shí)我每月的貸學(xué)金即生活費(fèi)是30元，花將近四天的生活費(fèi)買的這本書。當(dāng)時(shí)應(yīng)該是讀過的，只是時(shí)間久了，印象模糊，現(xiàn)在翻出來重讀，發(fā)現(xiàn)寫得太好啦！我懷疑當(dāng)時(shí)沒讀懂，如果讀懂了，過去的二十多年不會(huì)那樣過，現(xiàn)在的我也應(yīng)該不是現(xiàn)在的'樣子�，F(xiàn)在能讀懂也行，希望二十年后不后悔哦。
美國(guó)人本主義心理學(xué)是五、六十年代的一個(gè)心理學(xué)派，代表人物是馬斯洛、羅杰斯，在西方學(xué)術(shù)界、思想界、教育界、實(shí)業(yè)界引起了很大反響。人本主義心理學(xué)是一種強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值的多學(xué)派的松散聯(lián)盟。馬斯洛強(qiáng)調(diào)從人的存在的本來面目看人，羅杰斯認(rèn)為在完全成為你自己時(shí)，你會(huì)感到和別人更親近而不是更疏遠(yuǎn)。對(duì)自身潛能和價(jià)值的自知或“自我意識(shí)”具有重要的意義，它有助于克服自身的弱點(diǎn)，使自己的道德意識(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。健壯的人喜歡運(yùn)用他們的體力，有愛的能力才有愛的需要，有智力必然趨向智力的發(fā)揮或進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。
弗洛姆說：“十九世紀(jì)上帝死了，二十世紀(jì)人死了�！边@實(shí)際上代表著人本心理學(xué)對(duì)近代傳統(tǒng)心理學(xué)中貶低人性傾向的強(qiáng)烈抗議。
人的潛能和價(jià)值讀后感 篇2
潛能埋藏在人們的深層意識(shí)當(dāng)中，也就是潛意識(shí)。人類世界中所有的信息都存在于潛能中，只要運(yùn)用好了，幾乎沒有不能實(shí)現(xiàn)的愿望。研究表明，就算是愛因斯坦和愛迪生這類的超級(jí)天才，他們一生所使用的潛能也不到2%。
博恩崔西曾說：“潛意識(shí)的力量比意識(shí)大三萬倍。”如何激發(fā)自己的潛能！讓生命潛能爆發(fā)出來！讓你體內(nèi)的睡獅醒來！安東尼·羅賓書中給了我很大的啟發(fā)。首先盡量地把每一天當(dāng)成生命的最后一天來迎接。對(duì)擁有的事物心存感恩，對(duì)工作充滿熱情，以愛心、關(guān)懷來接受每一個(gè)人。其次要感受到自己存在的重要性，明確生活目標(biāo)，如果連目的都不清楚，則會(huì)盲目一生，失去方向，生命將如不知停泊港口的船只一樣，只能在蒼茫大海中漂泊，做每件事知其意義，就容易找出好的方法去實(shí)踐。然后是落實(shí)自己的行動(dòng)，赫胥黎說“人生的偉業(yè)，不在于能知，而在于能行�！碑�(dāng)你確定你追求的，你愿意付上代價(jià)促其實(shí)現(xiàn)，然后真的就去做。如果你不進(jìn)行第二步，你就永遠(yuǎn)得不著所追求的，使自己成為一位知道目標(biāo)且致力實(shí)踐的人。而且要做到堅(jiān)持，在每個(gè)人的一生中，必會(huì)有一次重大的挑戰(zhàn)，在那時(shí)刻整個(gè)人徹頭徹尾地接受考驗(yàn)，仿佛上天虧待了我們，那時(shí)刻我們的信仰、信念、耐心、毅力被逼到幾乎放棄或根本放棄的地步，我們唯一的做到的'是堅(jiān)持，堅(jiān)持生活下去，發(fā)揮我們的極限承受能力，頂住壓力，接受挑戰(zhàn)。
書中講述了樹立目標(biāo)、人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)精神、挑戰(zhàn)自己自我極限、都得付出與回報(bào)等激發(fā)個(gè)人潛能的方法與事例，使我學(xué)習(xí)到如何贏得最佳表現(xiàn)，獲得情感和經(jīng)濟(jì)上的自主權(quán)，如何贏得領(lǐng)導(dǎo)力和自信，如何獲得與他人之間融洽的關(guān)系。賦予我重塑自己、重塑世界的知識(shí)和勇氣。
人的潛能和價(jià)值讀后感 篇3
《人的潛能和價(jià)值》，這本書的作者是美國(guó)的著名心理學(xué)家馬斯洛，1968年馬斯洛當(dāng)選為美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席，1933年在威斯康星大學(xué)獲博士學(xué)位。每一個(gè)人似乎都在心底深處反復(fù)自問：“我到底是什么人？我怎樣才能接觸到隱藏在表面行為下面的真正的我？我如何才能真正變成我自己？”最常見的使人沮喪的情景是一個(gè)人不能根據(jù)其選擇或意愿而成為他自己；但最令人絕望的則是“他不得不選擇做一個(gè)并非自己本身的人”。另一方面，“與絕望相反的情景就是一個(gè)人能夠自由地真正成為他自己，”而這種自由選擇正是人的最高責(zé)任。所謂變成自己，就是要去發(fā)現(xiàn)存在于不斷變幻的經(jīng)驗(yàn)中的模式，或內(nèi)在秩序，而不是把經(jīng)驗(yàn)納入某種軌道，變成某種偽裝或面目全非的結(jié)構(gòu)�！白兂勺约骸钡�.意思就是去發(fā)現(xiàn)存在于自己的感覺和反應(yīng)中的統(tǒng)一與和諧。真正的自我應(yīng)該在一個(gè)人自己的經(jīng)驗(yàn)中自然而然地找到，而不是強(qiáng)加。
人本主義心理學(xué)家們?cè)诰唧w的觀點(diǎn)上不盡相同。但有一點(diǎn)共識(shí)：人有能力創(chuàng)造出一個(gè)對(duì)整個(gè)人類以及每個(gè)人說來是更好的世界�！度说臐撃芎蛢r(jià)值》體現(xiàn)了以人為本的思潮，意在激發(fā)讀者自覺發(fā)掘自己的潛能，攀越生命的高峰。該書內(nèi)容豐富，與其他心理學(xué)著作相比，語言也不算晦澀。細(xì)讀一遍，猶如做一次心理保健。
人的潛能和價(jià)值讀后感 篇4
在學(xué)校的圖書館中，我看了《人的潛能與價(jià)值》這本書，這是上大學(xué)來所看的第一本書，那次也是我第一次去學(xué)校的圖書館，在那么多的書中我選擇了這本書這也是一種緣分，它也沒令我失望，給了我很多啟發(fā)。
《人的潛能與價(jià)值》這本書選錄了馬斯洛有關(guān)人心理學(xué)價(jià)值觀點(diǎn)的文章，另外還有心理分析社會(huì)學(xué)派代表人物弗洛姆，機(jī)體論或整體論學(xué)說的代表人物哥爾德斯坦等人的論文。這本書體現(xiàn)了以人為本的思潮，作者意在激發(fā)讀者不斷發(fā)掘自己的潛能，攀越生命的高峰，不斷地超越自我。本書內(nèi)容豐富，與其他心理學(xué)作品來說，語言也不算很難理解，可以說是通俗易懂，細(xì)讀一遍，猶如做一次心理保健，對(duì)你發(fā)掘你的潛能很有幫助。馬斯洛，美國(guó)心理學(xué)家，人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。他致力于研究真正健康的、高度發(fā)展和成熟的、自我實(shí)現(xiàn)的人。他認(rèn)為創(chuàng)造力，不專屬于詩人、小說家、藝術(shù)家、科學(xué)家或發(fā)明家，創(chuàng)造力是出生時(shí)就被賦予所有人的、或大多數(shù)人的潛能。這些固有的基本特性，由于人適應(yīng)社會(huì)上存在的文化，就被掩蓋、或被抑制而大多喪失了。做自我實(shí)現(xiàn)的'人，就是要重新激活或找回這種潛能。如果你想挖掘自己的潛力，就要敢于接受新挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)的過程中激發(fā)出你的潛能，提高你的能力。
我聽過一個(gè)故事，在唐山大地震的時(shí)候有個(gè)六十對(duì)歲的老太太把她喜愛的鋼琴?gòu)乃臉前岬搅硕䴓牵髞淼卣鹜Ｏ�，專家做個(gè)實(shí)驗(yàn)讓她在搬回去，她挪都挪不動(dòng)，找了好幾個(gè)小伙子也一樣。我想這就是人潛在的潛力，就是馬斯洛所說的人所擁有的內(nèi)在潛力。
通過讀這本書，我明白了每個(gè)人都擁有巨大的潛能，只有不斷面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，并努力堅(jiān)持，這樣才能把自己的潛能最大化的挖掘出來！
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