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家庭教育讀后感
開卷有益 暑假期間，在女兒不斷地催促下，好不容易靜心讀了一本《如何說，孩子才肯學》。作者ADELE FABER 和 ELAINE MAZLISH 是國際著名的親子溝通專家，她們的著作不僅深受家長的歡迎，而且也得到專業(yè)權(quán)威人士的認可。 其中有一章，講關(guān)于激發(fā)孩子創(chuàng)造力和誠信精神，頗有感受： ◎如果和孩子們共同討論問題，一起制定解決方案，孩子們就更愿意去實現(xiàn)這些解決方案。 ◎老師解決問題的重要經(jīng)驗：在你匆忙或憤怒時不要試圖解決問題；傾聽孩子們講述是第一步；表達你的感受時要簡潔；控制住評價同學觀點的沖動。 ◎在家里和在學校的問題解決方式： 1、 傾聽孩子的感受和需求； 2、 歸納孩子的觀點； 3、 表達你的感受和需求； 4、 邀請孩子和你共同想辦法； 5、 寫下所有想法，不做評價； 6、 共同決定這些意見是去掉還是保留，并商定如何讓計劃付諸行動。 雖然西方的教育理念和我們現(xiàn)在的教育理念不完全相同，但本書確實給我?guī)砗芏鄦⒌希斎挥泻芏嗨枷胍覀冊谏詈蛯W習中去不斷探索，開卷有益！ 林芷瑩爸爸 2010年8月28日晚 林芷瑩下學期要改正的缺點:做事情要有始有終,不管什么事情,都要記著收拾好戰(zhàn)場!【家庭教育讀后感】相關(guān)文章：
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