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《愛(ài)的教育》讀后感 趙銘赫
《愛(ài)的教育》讀后感 趙銘赫 這個(gè)假期我讀了一本很感人的書(shū)--《愛(ài)的教育》，給我最深的感觸那就是什么是--愛(ài)。 這本書(shū)以一個(gè)小男孩--安利柯的日記形式反映出愛(ài)的各種表現(xiàn)形式：師生之間的關(guān)愛(ài)；同學(xué)之間的友愛(ài)；父母與子女及兄弟姐妹之間的天倫之愛(ài)。 這本書(shū)包蘊(yùn)的人物也極為平凡：富有同情心、純樸仁厚的安利柯。天真無(wú)邪、極有正義感的甘倫。命運(yùn)悲慘、父親是囚犯的葛祿西。他們作為同學(xué)互相關(guān)愛(ài)、互相幫助的感人故事，讓我感動(dòng)不已。 安利柯的媽媽是很有愛(ài)心的人，經(jīng)常領(lǐng)著安利柯幫助貧困的人。一天母親在報(bào)紙上看到一則窮人的消息后，準(zhǔn)備了一包東西領(lǐng)著安利柯前去看望。在一個(gè)閣樓上找到了那家主人，是一位瘦瘦的女人，房門(mén)破破爛爛的，看樣子生活很窘迫，母親說(shuō)明了來(lái)意并將準(zhǔn)備好的東西和一些錢(qián)送給了女主人。正準(zhǔn)備告辭時(shí)，安利柯發(fā)現(xiàn)了屋子內(nèi)有一個(gè)和他年紀(jì)相仿的男孩，再仔細(xì)一看，竟然是他的好同學(xué)葛祿西。但是安利柯?lián)母鸬撐髦朗亲约旱耐瑢W(xué)的媽媽在救濟(jì)家里難為情，沒(méi)有聲張，而是領(lǐng)著媽媽快速的離開(kāi)了那里，安利柯用自己的方式幫助了自己的同學(xué)，他感到非常開(kāi)心。 當(dāng)我們遇到的挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好象全世界都和我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自己，有的人更加悲觀，則以自殺的方式表示他的不滿，這是多么可悲的事啊。其實(shí)，如果我們能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺�，一定�?huì)發(fā)現(xiàn)，有那么多人陪伴我們、關(guān)心我們、疼愛(ài)我們，就象葛祿西一樣，在有困難的時(shí)候，自己的同學(xué)和不認(rèn)識(shí)的人在默默的關(guān)心他、照顧他。 朋友們請(qǐng)帶著圣潔的心，投入到全世界當(dāng)中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變的更加美好的。【《愛(ài)的教育》讀后感 趙銘赫】相關(guān)文章：
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