小學(xué)年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
今天是個喜慶的日子。我想你肯定猜不著是什么好日子？那就讓我來告訴你吧！今天是我大姐舉行婚禮的日子。這一天我在心中不知道念叨了多少遍。
一大早，在我的催促下，爸爸媽媽陪著我早早的出了門。走在通往大姐家的路上，紅通通的太陽剛剛露出半個身子，路邊的小草和鮮花披著露珠，在微風(fēng)的吹動下歡快地扭動著腰姿！她們好像在對我說：“魏凡琦同學(xué)，你也帶上我們?nèi)タ纯礋狒[吧！”正在我不知如何是好的時候，忽然紅通通的太陽一下子蹦出了地平面，緊跟著我們的車飛跑起來！我想，這下好了，太陽公公可以幫我的忙了，就讓他帶著你們和我一起參加大姐的婚禮吧！”
一進大姐家門，我就被喜慶的`氛圍包圍了起來。大紅的“喜喜”字，五彩繽紛的氣球，每個人身上的紅色蝴蝶結(jié)，這一切好像要把大姐的房間映成紅色的海洋。大姨夫和大姨媽更上喜上眉梢，幸福好像被鑲嵌在了他們的臉上，高興得怎么也合不攏嘴！噼里啪啦，歡慶的鞭炮響了起來！新郎來接美麗的新娘了。大姐的朋友趕緊把門鎖了起來。新郎上來，紅包發(fā)了一個又一個，大姐的朋友就是不開門�？吹叫吕杀淮蠼愕呐笥央y為得著急的樣子，我笑得前俯后抑！
大姐在房間里干什么呢？我真想進去看一看。可怎么能進去呢？那么多人陪著新郎喊了半天都進不去，此時我若走正門肯定也進不去。正在我著急不知怎么辦的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)大姐隔壁房間的門虛掩著，我趁大家都不注意悄悄走了進去。一進門，我喜出望外，原來這個房間通往陽臺，正好連著大姐房間的后窗戶。我捏手捏腳走了過去。誰也沒有發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。當(dāng)我剛把腳踩上一個飲料箱想拉天大姐房間的窗戶，胡隆一聲，箱子倒了。原來是我太高興，沒仔細觀察，競?cè)徊攘艘粋�空箱子�！安缓�，有人！”大姐房間馬上傳來了警惕的說話聲。我轉(zhuǎn)身就跑，“是魏凡琦”，大姐房間里隨后傳出了歡快的笑聲。
在司儀的主持下，婚禮的各種儀式舉行的非常熱鬧！大約過了一個小時，大姐像仙女一樣，在一大幫人的簇擁下，懷著既喜悅又不舍的心情，在新郎的攙扶下上了漂亮的室馬車。
接大姐的車隊慢慢走遠了。我說：“爸爸，婚禮結(jié)束了，我們回家吧！”站在一傍的媽媽卻笑著對我說：“孩子，別著急，熱鬧的婚禮這才剛剛開始哪！到了中午，人會更多，那時侯才叫熱鬧哪！”聽了媽媽的話，傍邊的大人們又一次哈哈大笑了起來�！昂伲∷麄兪窃谛ξ夷�？還是在笑媽媽哪！管他哪，反正中午又要熱鬧了，同時一定會有很多我喜歡吃的好東西�！辈挥X中，我又在為中午的早點到來算起了時間！
小學(xué)年級作文 篇2
有一天，當(dāng)我在寫作業(yè)時，突然睡著了，我夢見我們的教室變得特別神奇。
教室的門特別神奇！它會自動的檢測出你帶零食沒帶，假如你帶零食了，門就會發(fā)出警報，還會測出今天誰的體溫比較高，是我們健康的一道屏障。
教室里的黑板特別神奇，怎么神奇呢？老師在說板書時，黑板上會自動出現(xiàn)老師的話，而且同學(xué)們有的題不會做，就可以把這道題抄在黑板上，它就會自動為大家講解這道題哦。
教室里的風(fēng)扇特別神奇！這個風(fēng)扇可不僅僅是風(fēng)扇，它能聲控，老師說開三檔，風(fēng)扇就開三擋，它還能凈化空氣，讓同學(xué)們可以天天呼吸到最新鮮的空氣，讓我們的精神都棒棒噠；這個風(fēng)扇還會自動發(fā)出音樂，讓上課疲憊的同學(xué)提神，有了這個風(fēng)扇，我們再也感覺不到上課的疲憊啦，它是我們健康的小衛(wèi)士。
教室的地板很神奇！只要地面上有垃圾，地板就會自動處理垃圾，如果是把墨水撒在地上，地板就會立刻的`將這些墨水清理掉，再也不用我們費力去打掃地板啦。
教室里的窗戶也好神奇！它裝有雨刷，下雨天教室里面會特別黑，這個雨刷呢，就會自動清洗玻璃，清洗玻璃的同時還可以進行發(fā)電，玻璃會發(fā)光，這樣教室里邊就會變得特別明亮；這個玻璃呢，還可以起到預(yù)防近視、治療近視的功能，當(dāng)我們疲憊的時候，我們就去看窗戶上的玻璃，我們的眼睛就會得到放松，這樣我們小學(xué)生就再也不會近視啦，越學(xué)習(xí)眼睛越好喲。
這樣的教室太神奇啦！一陣“滴滴滴”的鈴聲響起，我從夢中醒來，還是好好學(xué)習(xí)吧，將來發(fā)明出這樣的神奇教室，讓我們坐在健康、干凈、環(huán)保的教室里上課吧！
小學(xué)年級作文 篇3
“叮鈴，叮鈴……”我被刺耳的鬧鈴聲驚醒了，便一骨碌從床上爬起來。今天是小學(xué)同學(xué)二十年后相會的日子。我急忙穿上軍裝，開著部隊專用車——雷克薩斯5700，帶著我的兩個警衛(wèi)員趕往我的母�！聫�。①在第二句前加上“我突然”三個字�！凹泵Α薄ⅰ摆s往”寫出了我急切的心情。
此時，32歲的我，已是一名優(yōu)秀的軍官。走進學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的校園發(fā)生了很大的變化�；@球場地上和足球場地上鋪著能吸進有毒氣體，吐出新鮮空氣的柔軟小草；校園種滿了無土栽培的鮮花，它們一年四季都會開放，并且都能儲存雨水，凈化空氣。②相聚的.環(huán)境給人耳目一新的感覺，為突出人物的心情起到襯托作用。
這時，我聽到有人在喊我，回頭一看，原來是我的老同學(xué)——任思源。只見他身后也站了兩個警衛(wèi)，一問才知道他現(xiàn)在是國家科技部的官員。一轉(zhuǎn)身見到班級的“小科學(xué)家”秦天浩，他研制發(fā)明了許多東西，比如無煙汽車，無毒香煙，恒溫保暖鞋……談笑間我又見到了寫出許多贊美祖國山川壯麗詩篇作家——周峰，還有在教育戰(zhàn)線上做出突出貢獻的優(yōu)秀教師林勇成，環(huán)境美容師雷鳴……你握著我的手，我握著你的手，興致勃勃地講述著自己這二十年間所經(jīng)歷的故事。③這一部分是文章的重點，應(yīng)把同學(xué)相會的熱烈場面寫出來，要做到點面結(jié)合。
這時，我們說著笑著走進了教學(xué)樓，看門的已經(jīng)變成了機器人，每個學(xué)生的課桌上都多了一個視頻。我們都在尋找教過我們的劉老師。忽然，同學(xué)們簇擁著兩鬢斑白的劉老師來到大家面前，大家都和劉老師講述著自己的經(jīng)歷。只聽老師說：“你們都成了各行各業(yè)的頂尖人才，我真為你們高興……”④移步換景，引出了師生相見的場面，很自然。
談笑間，不知不覺到了深夜，我們的同學(xué)聚會在一片歡笑聲中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了我們的母�！�
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