小學(xué)年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
今天，爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚。這里的金魚可多了，各種各樣，顏色不一。我最喜歡的.就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚改的名字。瞧，它長得黑黑的，眼睛又大又圓，鱗片閃閃發(fā)亮，身子胖胖的，尾巴像一只美麗的蝴蝶，游動(dòng)起來尾巴像一把小扇子，多可愛呀！它從來不眨眼睛，因?yàn)樗鼪]有眼皮。哈哈！有意思吧！
它和其他彩色的金魚好像相處得不太好，可能彩色金魚不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來到了一條黑色的小金魚面前，哇，原來它們是一對好朋友。只見它們在水里一起比賽，一起唱歌，一起跳舞。旁邊的魚也被它們吸引了，跟著它們唱唱跳跳，玩累了一起休息，休息夠了，一起跳到水面上表演，逗得人們樂呵呵的！
我忍不住給它們喂魚食，它們就你擠我碰地游了過來，大口大口地吃起來。吃飽就該睡覺了。它們沒有眼皮，所以睡覺的時(shí)候不會(huì)閉眼睛，它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水里。你別以為它們死了，它們睡得香著呢！不時(shí)還冒出幾個(gè)水泡呢，你可別去打擾它們了。
小金魚是不是很可愛？下次也來我們的小區(qū)看看吧！
小學(xué)年級作文 篇2
國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)矩，遵守規(guī)矩，人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時(shí)候，有一次考試，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，語文考試開始了，我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的'劉月琪這道題已經(jīng)做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢？
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí)，而我卻要抄她的答案，是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢？不過那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣布成績，我考了一百分�？粗眉t筆打出的一百分，我心里有說不出的慚愧。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說了一句：“要遵守規(guī)矩！”回到屋里，在預(yù)習(xí)《釣魚的啟示》時(shí)，我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑，那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒有得到一百分，但是我心里依然沒有愧疚，因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。
小學(xué)年級作文 篇3
今天我放學(xué)后，爸爸給我買了一只鴿子。
那只鴿子有一雙像鉆石一樣的眼睛，只要讓太陽公公照住，眼珠子里面就像彩虹一樣美麗閃閃發(fā)光，它的眼睛低下有一個(gè)小小的鼻子，鼻子底下有一個(gè)像月亮一樣彎的嘴巴，身子好像披著一個(gè)雪白 的襯衫。
別看它又矮又小，其實(shí)它可聰明呢，有一天我放學(xué)在家里看電視，突然小鴿子在籠子里面瘋狂地叫了起來，我還以為有一條蛇來了，我走進(jìn)我的房間一看，原來我忘了給它喂食，我從廚房抓來 一把米給它喂，我剛把手伸籠子里就緊緊地咬住我的.手，好像在說：“快把米放下，真是個(gè)好主人�！庇幸淮�，我讓它把一封信送給鄰居家的王奶奶，沒到一分鐘就回來了，它還成了我家的送信高手。
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