小學(xué)年級作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里,再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開始拖地了。
我拿來拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的地方用力拖擦才拖干凈,濕的`地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個角落都拖干凈,看著整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。
收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。
小學(xué)年級作文 篇2
秋姑娘邁著輕快的步伐,帶著清涼和溫柔,悄悄地來到我們身旁。
瞧!院子里,枝頭上果實累累。柿子脫下綠色的外套,穿上橙色的皮襖,我抱著樹干使勁一搖,只聽啪啪,柿子重重地砸在地里,有的裂開了口子,剝開皮一看,誘人的果肉讓人垂涎三尺,咬一口,那蜜甜的汁水流進嘴里,吃了還想吃,讓人百吃不厭,回味無窮。橘子樹梢,小小的蜜橘在茂盛的葉子里遮遮掩掩,躲躲藏藏,有黃色的,綠色的,黃綠相間的,蜜橘們?nèi)齻一伙,五個一群,好像在竊竊私語,樹上像掛了一盞盞小燈籠。
田地里,一塊塊花生地里覆蓋著密密麻麻的`花生苗,花生的葉子枯萎了,還留著青青的藤,用手使勁往外拔,花生苗被連根拔起,小花生像一群調(diào)皮的小孩子,你擠我碰,熱鬧極了!我迫不及待地剝開泥花生,有的有飽滿的顆粒,有的像小水泡,人們叫它水泡花生。我不由想起那首謎語:麻格子,紅帳子,里面包著個白胖子。花生吃在嘴里,甜絲絲的。玉米們像一排排哨兵昂首挺胸地站在田頭,玉米包早已脫下了春裝換上了秋衣。有的甚至高興得咧開嘴,露出了金黃的玉米籽,紅帽子變成了褐帽子,歪戴在頭頂,像一個個有趣的老頭子。
秋天到處都是迷人的景色,到處都是豐收的景象,到處都是歡歌笑語。秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)!
小學(xué)年級作文 篇3
我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負我。
那天第一節(jié)課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續(xù)拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續(xù)讀。
上午的.那節(jié)英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”
下面幾節(jié)課他還是照常欺負我,沒有要停的意思。
放學(xué)了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負我的情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節(jié)課都欺負你吧?你告訴過老師嗎?”
我邊哭邊說:“告訴過!
“難道他還這樣嗎?”爸爸問。
“嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。
爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時,爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點,不去計較!
下午,上課時他又來打我,我記住了爸爸的話,不理他,不計較。一會兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。
就這么一件小小的事讓我學(xué)會了寬容,也讓我得到了安寧。同學(xué)們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學(xué)會寬容。
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