小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風(fēng)吹過，像綠色的`波浪，美極了。
不知不覺到了姐姐的學(xué)校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。
到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非�？蓯�！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對游客說：“有魚嗎，有的話給我扔過來！”簡直太有趣了！
我們又把船滑到荷花淀中。這時的荷花還沒有開，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”啊！
我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時飛出各種水鳥，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱�？吹酱饲榇司�，感到心曠神怡無以言表。
從蘆葦蕩出來，我們來到一個小島。島上有許多動物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節(jié)目，非常精彩。
天色漸晚，我們該返航了。水中倒映著天邊的紅霞，紅色的水，紅色的天，水天連在了一起，變成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
到了岸邊，下船后我們戀戀不舍地離開了衡水湖，心想：下次有機會，我一定還來這里！
小學(xué)年級作文 篇2
一顆小石子來到我家的院子里，看見了一個大巨人，感到很奇怪，其實，它眼中的大巨人就是我！它說：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰呀？”
“我是小石子波波！”它說。他來到我的房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個呀，是一本厚厚的書，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來查我不認(rèn)識的字的'！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮�！彼@奇地說
“是我家的窗戶！因為阿姨每天都在擦，所以這么干凈！”
小學(xué)年級作文 篇3
昨天晚上，我夢見一個仙女，她給了我一朵美麗的七色花，并對我說：在你遇到困難或危險的時候，撕下一片花瓣，說：‘飛吧、飛吧，我要......’它就會替你辦好。
早上，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)床頭的花瓶中真的有一朵美麗的七色花，由七種不同顏色的花瓣組成，漂亮極了。我就想起了夢中的仙女，想著，想著，媽媽叫我去買魚，我就到市場買了幾條魚，在回家的路上，我一邊走一唱著歌，忽然我覺得手里輕了就回頭一看，一只小貓偷偷地把魚吃了，我氣極了，追呀追，跑到了一個陌生的地方，迷路了，我忽然想起了七色花，撕下一片花瓣說：飛吧、飛吧，我要帶魚回家去。話剛說完，我就帶著魚回到了家。
第二天，我看見路邊的垃圾堆里有許多垃圾，清潔工在那里辛勤的清潔垃圾，我走到跟前說：飛吧、飛吧，讓所有的'垃圾都消失。頓時，世界上的垃圾完全消失，清潔工還不知道怎么一回事哩！
我高興地回家了，在路邊的花壇里看到許多的花都枯死了，我想：整個世界上沒有花草樹木，多沒意思。于是我就撕下一片七色花的花瓣說：飛吧、飛吧，讓所有的花壇里都擁有鮮艷的花草和噴泉，說完花壇里就有了鮮花和噴泉，還引來了許多漂亮的蝴蝶呢！
這天，走在大街上，突然看到一個陌生人抓了一個小男孩，我跑過去大叫：你為什么抓小孩？，陌生人說：你這小孩，不怕我把你抓走。不怕，我堅定地說。我拿出七色花并撕下一片粉紅的花瓣，說：飛吧、飛吧，讓壞人全消失吧。這時，那個壞人不見了，我與那個小男孩成了好朋友。
寶貝，快起床，已經(jīng)七點了！哦，原來是一個夢，但我真的希望有一朵美麗的七色花，我會讓這個世界變得更加美好。
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