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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-08 15:00:28 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文5篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文5篇(精品)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  打電話在現(xiàn)代生活中是一件再普通不過(guò)的事了,但是你注意過(guò)你的家人是怎樣打電話的嗎?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?這周我看了讀者的一篇文章,我發(fā)現(xiàn)家人掩埋在心底的酸甜苦辣。

  我媽媽是一個(gè)非常熱愛(ài)交朋友,并是一個(gè)不抓緊時(shí)間的人,而且還蠻亂糟糟的。這幾點(diǎn)很容易可以在她打電話中發(fā)現(xiàn)的。她打電話時(shí)間的不是很長(zhǎng),但是一有空就給朋友打個(gè)電話,問(wèn)這問(wèn)那的!但是每次達(dá)打的時(shí)候都,翻電話本要翻點(diǎn)話本要翻10多分鐘!

  我爸爸是一個(gè)不甘落后的人,也可以從他打電話看出來(lái)的。他在電話的談?wù)摴ぷ魃系氖,每次打電話都要半個(gè)多小時(shí),要把別人說(shuō)的'心服口服他才甘心。

  還有我,我是一個(gè)怕麻煩的人。這點(diǎn)我打電話也可以看出。打電話大約只打個(gè)20,30秒。只告訴他上QQ來(lái)說(shuō)事情。這樣一來(lái)可以連打字,還可以省錢。

  我還發(fā)現(xiàn)了我的外公從沒(méi)在電話中暢快淋漓的打過(guò)一次電話!

  總是問(wèn)問(wèn)有什么事,沒(méi)什么事就掛了,有事頂多也就兩三句。

  在他眼里好像一句話就三五毛似的。就像一個(gè)惜錢坐的士的人,眼睛不會(huì)離開(kāi)計(jì)價(jià)器。我外公有時(shí)連一個(gè)塑料袋都不舍得扔!我知道外公是為了省錢,這點(diǎn)我懂。

  我還發(fā)現(xiàn)了許多許多家人的特點(diǎn),就不一一說(shuō)明了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很有用!你也去試試!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天,我和媽媽去超市買零食,我挑了一大堆薯片、餅干等等,看來(lái)這個(gè)月的零食都不用愁了!

  我拎著重重的袋子回到家,以為這是媽媽給我買的。我喜滋滋地坐在沙發(fā)上,隨手拿起一包薯片準(zhǔn)備邊吃邊看電視。突然,門鈴響了。

  “誰(shuí)!”我疑惑不解,“爸爸出差了,媽媽也剛剛才出門,不會(huì)忘帶什么東西了吧!”

  “姐!”在我開(kāi)門的一瞬間,一個(gè)肉墩墩的小男孩突然躥了出來(lái)。

  “啊!”我的小心臟都被嚇出來(lái)了。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),今天媽媽要去加班,你一個(gè)人照顧好弟弟!這也是給你一次鍛煉的機(jī)會(huì)!”說(shuō)完,便離開(kāi)了。

  不會(huì)吧,我的天,弟弟可是個(gè)“大吃貨”!他這么胖,不都是因?yàn)樗刻斐砸淮蠖训牧闶。想著想著,我不禁回頭看了下那些零食,突然明白這些吃的原來(lái)媽媽都是給弟弟買的'。

  弟弟也看見(jiàn)我的舉動(dòng),問(wèn):“姐,你在看什么?后面有東西嗎?”一邊說(shuō)一邊想過(guò)去看看。

  “沒(méi)有沒(méi)有!”我急忙攔住弟弟,雖然這些吃的不是給我的,可我還是有點(diǎn)嘴饞,騙弟弟說(shuō)。

  “哦!”弟弟半信半疑,突然問(wèn)道:“姐,姑姑說(shuō)給我買了零食,在哪兒?”他開(kāi)始了大搜查,東翻翻,西找找,正要搜我身后時(shí),我心跳加速了,怎么辦?怎么辦?突然,我靈光一閃:“弟弟,咱們玩盲人的游戲吧!你當(dāng)盲人,要閉著眼睛來(lái)抓我!”

  “好!”弟弟不再找零食,和我玩起游戲來(lái)。

  “呼!”我松了口氣,趁弟弟閉著眼睛,我急忙來(lái)了個(gè)“拯救食物”大轉(zhuǎn)移。我抱起零食,悄悄地把它們藏在了沙發(fā)底下。

  下一局該我當(dāng)盲人了,我閉上眼睛,開(kāi)始抓弟弟了,誰(shuí)知弟弟突然喊了一聲:“哇!零食,姐好壞,竟然騙我!”

  大事不妙,我睜開(kāi)眼睛,三步并作兩步跑到了弟弟身邊,可已經(jīng)晚了,看著弟弟正津津有味地吃著,我下意識(shí)地咽了咽口水,像乞丐一樣問(wèn)弟弟:“弟弟,我的好弟弟,給我吃點(diǎn)不?”

  弟弟頭也不抬,說(shuō):“不好,誰(shuí)叫你騙我的!不過(guò)你實(shí)在要吃嘛……等我吃完再說(shuō)吧!”

  天哪!竟然連一片都不給我!你這個(gè)大吃貨!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  人人都希望有一個(gè)幸福溫暖的家,家是每個(gè)人最熟悉的地方,那里有我們親愛(ài)的家人;家是一個(gè)隨時(shí)向你敞開(kāi)棲息的港灣,家是一個(gè)可以分享快樂(lè),同時(shí)又能幫你分擔(dān)痛苦的避難所,家更是我們成長(zhǎng)的`搖籃。

  我的家有爸爸、媽媽還又調(diào)皮的我。爸爸媽媽都是農(nóng)民,我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我老媽是我家的大功臣。天天忙得不可開(kāi)交。弄得自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有;為此,我可是有怨言的。去年,我要媽媽幫我打一件毛衣。她呀!一口答應(yīng)下來(lái)?芍钡浇衲炅麓蚝。因?yàn)樗滋焐系兀砩献黾覄?wù),根本沒(méi)時(shí)間打,看著她抽空打好的毛衣,我既抱怨她打的時(shí)間長(zhǎng),又心疼她當(dāng)初干嘛要一口應(yīng)承,把自己弄得那么累。

  我老爸文化水平不高,卻是個(gè)愛(ài)面子的人。平時(shí),在學(xué)習(xí)上碰到什么難題,我是絕對(duì)不會(huì)去問(wèn)老爸的。因?yàn)槟闳绻麊?wèn)他,他一定會(huì)教訓(xùn)你幾句:“上課不聽(tīng)講,只知道問(wèn)。后來(lái),我才知道,那時(shí)爸爸自己也不知道的借口。在女兒面前承認(rèn)自己也不會(huì),那多沒(méi)面子呀!家,是一個(gè)充滿親情的地方。家庭生活中可以說(shuō)沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的大事,可就是那些平凡的家庭小事,讓我感受著家庭的溫暖和幸福。

  我愛(ài)我的家。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  啊,好香的桂花味兒。我邊嗅邊尋找花香的來(lái)源。啊,原來(lái)是這棵樹(shù)發(fā)出來(lái)的呀。望著那開(kāi)滿桂花的樹(shù)。我深思了:這棵樹(shù)與我共同經(jīng)歷了人生的悲歡離合,見(jiàn)證了外公的死亡!翱,孩子,這棵樹(shù)是外公種的,大不大呀?”“哇,好大呀,這棵樹(shù)好棒呀,它怎么長(zhǎng)這么大呀?”“當(dāng)然是它每天吃很多多空氣呀。”“那我也吃空氣,就長(zhǎng)得跟它一樣了嗎?”“對(duì)呀。但是除了多吃空氣外,還要多吃飯呀。”“噢,那外公你快燒飯給我吃!”我甜甜地想著,想著我長(zhǎng)得高高的情景。忽然我又想起了什么,催促外公說(shuō):“等你吃過(guò)了就給大樹(shù)吃好不好?”“好啊,好啊!闭f(shuō)完我張大嘴吃了一大口。那桂樹(shù)仿佛在對(duì)我笑。那年,桂花開(kāi)得特別旺。是我生平見(jiàn)過(guò)最旺的一次。那時(shí)的一天夜晚。外公抱著我坐在桂樹(shù)下。我還清楚地記得那晚的情景!翱,這棵桂樹(shù)是外公小時(shí)候種的,那時(shí)外公還以為它是梨樹(shù),等待它結(jié)出梨來(lái)可以摘了吃呢!

  可是后來(lái)一直沒(méi)有。所以我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備將它砍掉,可是又舍不得,也就沒(méi)砍掉。你看,這棵樹(shù)上面有許多疤痕是不是呀!

  這些疤痕都見(jiàn)證了歷史,那年,我見(jiàn)桂花那么漂亮,還摘了幾朵花泡茶呢!蓖夤≡絹(lái)越重了,那天外公彌留之際。不懂事的'我正在桂樹(shù)上摘花準(zhǔn)備泡茶喝呢。外公走時(shí),桂樹(shù)是何等的旺盛。外公生前特別喜歡桂花,他臨死前都喊著桂花。他對(duì)桂花的情結(jié)是無(wú)人能比的。從那時(shí)起,我也開(kāi)始喜歡桂花了。而且十分喜愛(ài),有時(shí)我也會(huì)像外公那樣,用桂花泡茶,每到清明。也常用桂花去掃墓。今天,我又站在桂樹(shù)下,桂樹(shù)依舊,外公卻駕鶴西游了。但我總覺(jué)得外公還活在我身邊。滿樹(shù)桂花今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年賞花人。外公,我今天又站在桂樹(shù)下了。您在哪?您會(huì)同我一起賞花嗎?您知道您可愛(ài)的孫女正在思念您嗎?外公,您快回來(lái)吧!

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  我家門前有一條小河,河水清清的,可美了!可是,以前可沒(méi)這么美。

  以前,這兒的`河水十分渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股難聞的氣味。走近一看,灑面上浮著許多垃圾和死魚。

  但是,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁。今天,我又去河邊玩了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一陣陣香味,走近一看,!真美!河水清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)絲巾。魚兒在水里自由自在地游玩,小蝦一會(huì)兒跳起來(lái),一會(huì)兒潛入水里。鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,時(shí)兒飛到水面上轉(zhuǎn)兩圈。河邊種滿了樹(shù),還有幾位老人坐在下釣魚呢!于是我問(wèn)爸爸:“為什么河水會(huì)有這么大的變化?”

  爸爸說(shuō):“因?yàn),現(xiàn)在人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了!

  只要人人保護(hù)環(huán)境,河水會(huì)變得更清、更美!

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