六年級(jí)上冊第一單元作文變形記
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)上冊第一單元作文變形記，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)上冊第一單元作文變形記1
黑夜，如同墨色的簾子一般，遮蔽了所有光明，星星如同碧色荷葉上那晶瑩光滑的銀色露珠一般，嵌在漆黑的天空中。此時(shí)正是睡覺的我在朦朧間垂了一下頭，依稀看到了一個(gè)燈座，這讓我一下子便驚醒了，低頭一看，只看到了一個(gè)嵌著四枚棕色螺絲的燈座和一段黑色的細(xì)長燈桿，一片明黃色的燈光中，猶如萬千只螢火蟲發(fā)出的光亮一般，我抬頭一看，好嗎！本來是我腦袋的地方，此時(shí)成了一個(gè)路燈燈頭，我變成了一個(gè)路燈。
回顧四周，形形色色的.人從我的身邊經(jīng)過有老人、兒童、女人、男人。那一張張不同的面孔上帶著不同的表情，疲勞、欣喜、懷念……。
離我最近的老人那蒼老的皮肉松弛的臉上布滿了歲月留下的溝溝渠渠。她一手緊緊的攥握著木頭制成的拐杖，另一只手則握著一張褪了色的全家福，上面拍攝的是一戶美滿的一家四口，一對(duì)夫婦一雙兒女。她是在懷念自己舊時(shí)的家庭嗎？一想到這里，我便向老人低下了頭，讓她昏花的雙目能夠清晰的看到那張充滿溫暖的舊照片。漸漸的，老人邁動(dòng)僵硬的雙腿走遠(yuǎn)了，我目送著她那笨拙的身影一點(diǎn)一點(diǎn)消失在了黑暗中。
老人走后，一位老師和一群小孩子又走上了街道，孩子們一路小跑，一直跑到我近處的一面墻前才停下來，開心地做起了手影游戲�？兹�、公雞、小白兔……他們童稚的黑眸中充滿了快樂。等他們玩夠了鬧夠了，那位高挑的面孔溫柔的女老師才和藹的帶領(lǐng)他們回家。
一對(duì)戀人手挽著手經(jīng)過，一位工人拖著受傷的腳乘車向前，街道上的人都散了，只有馬路上還是車水馬龍。那些車中加班晚歸的人們，臉上帶著倦色，眼中布滿了紅血絲。我不禁想起，我的父母加班時(shí)是否也是這樣的呢？
叮鈴鈴鬧鐘響起，我睜開眼睛，夜色消失了，天空格外晴朗，我又變回了我自己，而那在夜晚，看盡人生百態(tài)的路燈已然失去了光芒，靜靜的立在窗外。
六年級(jí)上冊第一單元作文變形記2
我是一只粉筆，很多人都認(rèn)為我非常渺小，沒有用，那我到底有沒有用呢？
我呆在漆黑的粉筆盒里，心里非常興奮！想著：外面的世界是什么樣的呢？我的用處是什么呢？我會(huì)被誰用到呢？我越想越激動(dòng)，恨不得馬上出去看看！
突然，粉筆盒被打開了，一束強(qiáng)光刺痛了我的眼睛，我竟一時(shí)睜不開眼呢！過了一會(huì)兒，我緩緩的睜開了雙眼。什么？我的頭上居然是吊燈��？“原來是你啊！你刺痛了我的眼睛快賠醫(yī)藥費(fèi)！”我對(duì)著他憤憤不平的說。但他只是抱歉的笑了笑。我又看了看同伴們，我很奇怪，他們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)也不高興，還苦著臉？我便問它們：“伙伴們，你們怎么苦著臉？你們難道不期待……”“期待什么？咱們雖然現(xiàn)在這么長，但人們一旦用了我們，我們就會(huì)變短！越來越短，最后只會(huì)變成粉末！”一支粉筆插嘴道。聽了它的話后，陷入了沉思：我難道真的'沒用嗎？
我沉思著，反復(fù)思考著這個(gè)問題！看著同伴們一個(gè)一個(gè)的被拿走，再也沒回來過！我的心里很失落！
這一天到了，粉筆盒里只剩下我一支粉筆了。這時(shí)，伴著淡淡的花香，一只優(yōu)雅的手把我從粉筆盒里拿了出來，原來是這位女教師衣服上的花香！真不錯(cuò)！我喜歡這味道！她在黑板上用我寫字�；仡^望望，發(fā)現(xiàn)有很多孩子看著我，那一雙雙眼睛那么明亮，那么專注，可真好看！再看看黑板上，一個(gè)又一個(gè)的字留在了上面。我突然發(fā)現(xiàn)我在變短，越來越短，最終我變成了粉末！
散落在地上的時(shí)候，失落涌上心頭，但眼前卻浮現(xiàn)出那一雙雙明亮的眼睛。我想，雖然我變成了粉末，可我以另外一種形式留了下來！黑板上那秀麗的粉筆字，就是我存在過的證明。老師用粉筆為學(xué)生們留下了寶貴的知識(shí)！雖然我變成了粉末，但我曾經(jīng)為了那一張張稚嫩的臉龐留下了最美的樣子，我曾經(jīng)在那些明亮的眸子里看到了智慧的光芒！
那一刻，我終于明白了我是有用的！我不后悔！
六年級(jí)上冊第一單元作文變形記3
我是一株小小的蒲公英，小的微不足道，小的被微風(fēng)輕輕一吹就不見了蹤影……在歲月的洗禮之下，我逐漸長大，變成了一株隨時(shí)等候著自己人生中的第一場旅行的蒲公英。
我同我的兄弟姐妹們在自己媽媽的懷抱里靜靜等候著。但是想要旅行就得通過天氣的重重考驗(yàn)。這幾天我們都在暴雨中度過，很多兄弟姐妹們都挺不住了，但我為了實(shí)現(xiàn)自己去旅行的夢想，苦苦的堅(jiān)持了下來。
聽人們說：“風(fēng)雨過后總現(xiàn)彩虹。”看來還真是有道理的，等候了許久，我終于迎來了人生中的第一場旅行。我準(zhǔn)備就緒，風(fēng)終于來了，我也隨著風(fēng)飄到了旅行的第一站一一教室的門口。我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲和筆尖在紙上“刷~刷~”的聲音，這種聲音是學(xué)習(xí)時(shí)才有的專屬音樂。可風(fēng)不容我多看，便被迫來到了下一站。
下一站本是一個(gè)美麗漂亮的竹林之旅，可是我萬萬沒想到會(huì)這樣倒霉——?jiǎng)偤寐湓诹酥窳种械男∠�。我心想：人生中的第一場旅行就這樣匆匆結(jié)束了嗎？可是我還有好多美麗的地方?jīng)]有去過呢！這夢想也才只完成了一半呀……咦？我怎么還在移動(dòng)？風(fēng)不是把我吹進(jìn)了小溪里嗎？我低頭一看，原來我是順著溪水在流動(dòng)��！那也就是還可以繼續(xù)完成我的夢想了。小溪旁的小草、小樹郁郁蔥蔥的，小昆蟲躲在葉子下午睡，一切都很愜意。小花在岸旁向我招手，它們一定和我一樣有著自己美好的夢想吧！看著看著，我竟然不知不覺的來到了小溪的盡頭，全身濕漉漉的，風(fēng)竟不能再把我吹起。我只能待在原地一動(dòng)不動(dòng)，盼望著暖陽的出現(xiàn)。我等啊等，等啊等，等了許久，就在我連最后一點(diǎn)希望也快消失之際，暖陽的余光照在了我濕漉漉的.身上，我現(xiàn)在已經(jīng)被暖陽烘干了，我的旅行仍然在繼續(xù)，風(fēng)也仍然在幫助我……
我雖然沒有華麗的外表，但是有一顆游覽世界各地的心，隨著風(fēng)去旅行，風(fēng)停在哪里，我就停在哪里，不去選擇自己的生長地。無論是落在肥沃的土地里，或是貧瘠的土地，都要讓自己適應(yīng)環(huán)境，然后綻放，讓下一代繼續(xù)完成我的夢想一一游覽世界各地。
六年級(jí)上冊第一單元作文變形記4
我是一只小鳥。今天，人類又來伐木了，不過我早就知道了。
你們是不是想知道，我是怎么知道的？那我就慢慢的說給你們聽吧，那天下午我回家的時(shí)候，看見我腳下面的一群人，好像在說著什么，于是我停下回家的腳步，停在它們旁邊的大樹的樹枝上，津津有味的聽著他們制定伐木的計(jì)劃。我聽見其中一名員工說：“算了，全部砍了會(huì)怎么滴？”聽到這，我頓時(shí)就慌了，我急忙飛回家，告訴我的鄰居和朋友們�？墒撬麄円粋�(gè)都不相信我，就連我的家人都有些質(zhì)疑我所聽到的內(nèi)容。
第二天，伐木工們提起電鋸向森林進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲颐刻煸绯科饋砭途毩?xí)一下我的飛行能力，所以我看到這一幕時(shí)，我就使勁的飛回家去。我到家的時(shí)間比伐木隊(duì)快了十倍不止，回到家把我累的氣都快升不上來了，把我看到的說了出來，大家還是不相信我說的，有的還說：“我們住的是大山林里，人類是不可能進(jìn)來的�！�
我沒辦法了，就把剩下相信我的.朋友們召集起來，對(duì)他們說：“只要聽見大樹倒的聲音，就帶著大家的家人，逃往離這里十里地的大森林里�！焙髞恚ツ娟�(duì)的來了，大家也按照我的計(jì)劃逃往十里地到大森林里，我成為了鳥群最了不起的大英雄，大家都在為我歡呼著�？墒俏乙稽c(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槲业男√煸诔冯x過程中因救家人，被獵人朝天走火的槍打中不幸犧牲。
小天為家人為鳥群犧牲小我成就大我的這種精神，對(duì)于我們鳥群是失去親人的痛苦，對(duì)于獵人是獲得獵物的欣喜。真希望這隊(duì)伐木人員受到應(yīng)有的懲罰。
我們一定要好好愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
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