（精）小學(xué)年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
大家肯定有很多夢想，他們肯定都有著一個特點：偉大。而我的夢想并不像大多數(shù)人的那樣，說出來還會引起大家的嘲笑，但我卻很喜歡這個夢想，他就是——做一名“差生”。
說起差生，大家肯定會想出“差生”所有的特點：成績差。但我所想要的并不是他們的這個特點，我想去擁有他們的“自由”、“團結(jié)”這兩個特點。
差生羨慕優(yōu)生，而我羨慕差生。他們能有一片廣闊的田野去任其追逐自己的“詩和遠(yuǎn)方”。他們在學(xué)習(xí)上能無拘無束，抱著“學(xué)得了多少就學(xué)多少”的態(tài)度到課堂上課。要考試了，他們還能在室外玩耍，與自己最好的朋友玩著游戲，操場上還會出現(xiàn)他們你追我趕的身影，他們或嬉鬧或安靜，或拘謹(jǐn)或放縱�？荚嚵�，他們十分輕松，在途中，遇到不會的題就不做。發(fā)試卷了，不管得了多少分，他們臉上總是帶著笑容。對比起我們，我們則像被囚禁在鳥籠里的雛鷹，想學(xué)會飛翔，得到自由，那么你就必須付出成倍的努力。自己常常為了一道難題而絞盡腦汁，大汗直流。常常為了下降的`分?jǐn)?shù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣。而操場上卻只能留下我們孤獨落寞的背影。與其比起，真是天壤之別。
同樣是人，為什么差距就這么大呢？我常常這樣想著。于是，我渴望像差生一樣，也能擁有一片屬于自己的藍天白云！每當(dāng)看見他們的時候，我便會想起我心中的想法。每當(dāng)考試的時候，我又會浮現(xiàn)出他們在操場上的身影。他們嫉妒我們的成績，而我渴望他們的自由，“自由”一個人人渴望的東西，也是這世界上最寶貴的東西�！渡鐣髁x核心價值》里有24個字，其中有兩個字是“自由”，他指人的意志自由、存在和發(fā)展自由。這也是我們中華民族幾千年以來追求的，同樣，也是我所向往的。
其實，我們每個人的人生就像蒲公英一樣：看似自由，卻身不由己。蒲公英它可以與微風(fēng)作伴，與微風(fēng)翩翩起舞，他自由了。但是，誰也不知道它會被吹到哪兒，他無可奈何，想停下身軀，但卻擺脫不了，這是無奈。
雖然我可以選擇前進的道路，但不可改變前進的方向。我既然選擇了繼續(xù)走在“學(xué)習(xí)”這條大路上，那么就不能回頭，就要咬牙堅持下去，并要時刻記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言。優(yōu)生雖然知識淵博，但給自己的壓力太大了。同學(xué)們，讓我們一起去做一次“差生”吧！
小學(xué)年級作文 篇2
我們行走在大街上，地鐵里，火車站里，甚至游樂園里，隨處可見沿街乞討的乞丐。他們有的衣衫襤褸，有的是殘疾人，聾啞人，盲人，這些人看上去都很困難，可是，我們到底要不要給他們錢呢？
針對這個問題，可能會有許許多多的答案，但是我要說的是，還是不要給他們錢了。我的看法，并不是因為我沒有愛心，不懂得關(guān)愛，而是說，“人心不足蛇吞象”為什么這么說呢？接下來給你解釋。
這些乞丐里，有衣衫襤褸的人，而這些人大多都是四肢健全的人，可這些人，他們?yōu)槭裁床荒芸孔约旱牧α咳赍X養(yǎng)活自己呢？答案只有一個，就是想不勞而獲，對于這些人，你們還要“獻愛心”嗎？
這些乞丐里，大多都是一些不健全的人，對于這些人，有人會說了：“對這些殘疾人，這可以幫忙了吧？”我想說的是，首先，你要想的是，他們是真的`嗎？現(xiàn)在社會上太多利用人的同情心，來幫助自己得利的人，這些人，不是值得同情的，而是應(yīng)該痛恨的。其次，如果是真的，據(jù)有關(guān)資料表明，國家會給他們一些資助，還會幫他們找到適合的工作，這樣，他們還需要我們的幫助嗎？
最后，我想說，在同情心的基礎(chǔ)上，大家還是理智一些吧！
小學(xué)年級作文 篇3
午后，陽光帶著幾絲慵懶透過玻璃灑進車廂，將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車內(nèi)，閉著眼享受著難得的時光。
車慢慢的停了下來，卻遲遲感受不到再次開動，我疑惑的睜開眼，那一瞬間，就在陽光刺進我眼中的那一刻，我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影……
微駝的后背、枯槁凹陷的雙眼、如刀刻般的皺紋、滿頭灰白的頭發(fā)雜亂地披散著。老人費力地從隨身的小包緩緩的掏出車卡，隨著一聲機械的聲音“老人卡”后，車又啟動了。
車上早已沒有了座位，老人扶著車桿顫巍巍地站著，車內(nèi)鴉雀無聲，大家各自繼續(xù)著自己的動作：有的低頭看報，有的使勁扭頭向窗外張望，有的閉目養(yǎng)神……對于身旁的老人，顯得那么的冷漠。
看到眼前的一切，我的心里有些難受，胸口像堵著一塊巨石，使我呼吸困難。我也把頭轉(zhuǎn)向車外，此時的陽光溫暖卻并不刺眼，穿過橫斜的枝干斑斑點點的映進車?yán)�，也映進我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股強大的力量……
“奶奶，您來坐吧！”我站起身來面帶微笑地說。老人扭過頭來看著我，那雙渾濁的眼睛里忽然有了光彩。老人推脫著，最終因說服不了我堅持和自己身體的疲憊而坐了下來�！爸x謝啊，年輕人�！崩先宋⑿χ�，臉上的`皺紋因為有了笑容的襯托而變得柔和，那雙眼也似乎變得明亮了，我想是反射的陽光吧，變得和藹可親。頃刻間一種無法用言語表達的快樂從我身體的每一個角落蜂擁至心底那個最柔軟的地方。原來幫助別人的感覺是這樣，甜甜的，不是嘴里的感覺，而是心底里的。我想這就是播種陽光的收獲吧！
我仰起頭�？粗巴饷髅牡年柟猓遗男α恕�
其實，每個人的心里都有一畝田，用它來種什么？種欲望：收獲的是苦悶與折磨；種罪惡：收獲的是痛苦與懲罰。心田里，唯獨種滿陽光，才能收獲明媚春光。
我永遠(yuǎn)會記得那車內(nèi)我播種的陽光！
小學(xué)年級作文 篇4
今天，我和倩倩一起猜謎語。
我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來，我贏了。我說：“上面一座山，下面一座'shan。打一字？”“出�！辟毁缓敛毁M力地回答。我說：“很對，你在出迷吧！”“好，左面重，向左歪，右面重向右歪，打一物？”倩倩說。“天平，對不對？”我回答道。倩倩點頭確定。我又出腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一加一等幾？”“二，還用說嗎！”倩倩不加思索的.回答�！安粚Σ粚Γ@題的答案有多種呢！田、王、＋、×、11、=�！蔽艺f。我的答案把她鎮(zhèn)蒙了。倩倩出迷：“一棵樹開黃花，黃花謝了結(jié)青果，青果熟了開銀花，打一植物？”“簡單，棉花！”我回答。你又對了！冠軍是我！倩倩不服氣地說：“等著瞧吧！下次一定贏你��！”
小學(xué)年級作文 篇5
翻開一本布滿塵土的舊書，一張枯樹葉嗖地飄落在地上�？粗窃缫芽莞�、滿是傷痕的落葉，我想起了她----盈盈，一個曾經(jīng)和我開心快樂過后來卻又形同陌路的女孩。
盈盈是我小學(xué)六年最要好的朋友，她每天都會送我一片樹葉，她說：“樹葉代表我的心，愿我們的友誼永不枯萎�！绷陙�，她送給我的樹葉千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)。我小心翼翼地把每一片樹葉珍藏在一本精致的我最心愛的書本里，時常一個人躲在小屋里暗暗地欣賞，我仿佛被愛的海洋包圍了，在漫天飛舞的落葉中我飛快地旋轉(zhuǎn)、跳躍，大聲地歡呼、歌唱，我覺得自己是世界上最快樂的人。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了，不幸的是我們終于分開了，她考上了縣里最好的中學(xué)，我卻只能在鎮(zhèn)上的中學(xué)上學(xué)。從此曾經(jīng)形影不離的我們遠(yuǎn)隔“千里之外”，只能依靠寫信傾訴友情，我每次打開她的來信，里面都會飄落一片樹葉，聞著樹葉淡淡的清香，我迷離了�？墒�，漸漸的，她的來信越來越少了，有幾次只有孤零零幾行字，我翻來覆去地找尋，卻連樹葉的影子也沒有。
有一天，我收到一封薄薄的信，打開一看，里面只有幾個字：要期末考試了，我很忙，以后就別寫信了。從此，再也沒有她的音訊了。拿著那封薄薄的信，我禁不住流下了傷心的淚，仿佛一下子掉進了冰窖，冷得我渾身發(fā)抖，窗外那淅淅瀝瀝的雨打在窗上發(fā)出刺耳的巨響�！半y道我倆這么年的友誼就此結(jié)束了嗎？”我不相信，激動地拿起話筒，撥通她的電話號碼，嘟嘟聲響了很久，終于傳來了她熟悉而陌生的聲音，我怯生地說：“盈盈，我們還是朋友吧�！彼谀穷^愣了一下，然后大聲笑了起來：“你打電話來就是為了說這些嗎？我還要做作業(yè)，再見了。”接著“咔”的掛斷了電話。我握著冰涼的話筒，耳邊不停的響著“嘟嘟嘟”的聲音。我茫然地站在窗前，喃喃道：“盈盈，這就是我倆永不枯萎的友誼嗎？”我的眼角不覺濕漉漉的了，淚水不爭氣地落下，打在那封薄薄的信紙上，字跡慢慢開始模糊，最后只留下一道淡淡的痕跡。我把那封薄薄的信連同那些曾經(jīng)象征友誼的落葉放在一起，隨著書本的合上，我倆曾經(jīng)六年多的.友誼也永遠(yuǎn)的塵封了起來。
今天，我無意間觸碰了那許久未曾觸摸的里面滿是夾著枯葉的書本，曾經(jīng)的快樂和傷痛一起涌上心頭，望著飄滿地面的枯葉，我猛地釋然了，來到窗前，輕輕地打開窗子，一股清新的空氣迎面撲來，窗外的樹葉在陽光的照耀下熠熠閃光：啊，原來友誼不是用來收藏的！落葉只會枯萎，綠葉需要陽光的照耀。
小學(xué)年級作文 篇6
這次，我來到了草原。那里的天空格外的藍，云朵格外的白，遠(yuǎn)處那一個個蒙古包，則是那么奇特。四面都有小丘，一望無際的綠色遍布整個世界。一棵棵高大的白樺樹，那兒一叢，這兒一堆，如同草原的衛(wèi)士般守護著高低起伏的小丘。
車在草原上飛馳，到處都是這樣奇麗的草色。忽然，有人叫起來：“羊，羊！”車停了下來，一下車，一團白灰色映入眼簾。那是羊群，真正的羊群！一大群羊在草地上慢悠悠地吃草，牧羊人坐在一個草堆上，手持著長鞭呼呼大睡，旁邊的牧羊犬則總是虎視眈眈地望著遠(yuǎn)方。“趕羊嘍！”不知是誰喊了一聲，我們一大群孩子擁了過去，在草原上歡快地跑著。羊群咩咩地叫了起來，四處逃竄，它們一會上了小丘，一會又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
依依不舍地走上越野車，車便又在草原上行駛起來。草原上行車雖說十分灑脫，但也危險而刺激，一會兒飛過小丘，一會兒又在崎嶇的石沙路上行駛，把我們給震得哇哇直叫。開了大約一刻鐘后，車又停了下來。這次，我們來到了百花坡。百花坡，顧名思義：就是滿是花兒的山坡了。除了幾株高大的黃花，其余的小花就如同害羞的小精靈一般躲在草叢中，紅的如火，白的似雪，粉的`如霞。大家一個個都高興壞了，嗅嗅那朵，觸觸這朵，在花海里暢游。
夕陽西下，坐在大草原上觀日落，那金色的霞光照亮了絢麗的云彩，慢慢地，也暗了下去。一天的行程在大家的歡笑聲中結(jié)束了……
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級作文05-02
小學(xué)年級作文05-02
小學(xué)年級作文05-02
小學(xué)年級作文04-25
小學(xué)年級作文04-25
小學(xué)年級作文04-29
小學(xué)年級作文04-29
小學(xué)年級作文04-26
小學(xué)年級作文04-26
小學(xué)年級作文06-17