小學(xué)年級作文共8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
尊重是什么？尊重是清晨的第一縷陽光！尊重是什么？尊重是人心間的一眼溫泉！尊重是什么……
尊重在每個人心間，尊重在每個人身邊�！白鹬亍币粋�說難不難，說簡單不簡單的詞語，你真的理解這個詞語的意思了嗎？
那就來說說我身邊的尊重吧！那天，老師讓我們自己來寫一個美文或美詩。我們班一向驕傲的.小軍拿著自己寫的東西一邊走一邊看著別人寫的美文。當(dāng)他走到小鳳旁邊時不禁譏笑起來：“哈哈哈，你瞧你那寫的是美文？你確定你這是美文？人家一年級的都比你寫的好哦！哈哈哈！”小鳳本來就是一個害羞的小女孩，被小軍一說更是無地自容。頓時臉羞得通紅，眼淚止不住地往下掉！
“小軍，你怎么能這樣，即使你美文寫的再好，也不能這樣嘲笑別人啊，你知道尊重是什么意思嗎？”我忍不住上去為小鳳打抱不平。
同學(xué)們，聽了這個故事你們有何感想呀？是呀！其實當(dāng)小軍一邊走一邊看別人的作業(yè)就已經(jīng)是不尊重別人了，更何況他還嘲笑別人的作品，所以他這樣是不對的！
除了這個小故事，其實生活中還有許多關(guān)于尊重的小故事，例如：打電話時的一米線，上課時認真傾聽別人的發(fā)言……
尊重就在我們身邊！
小學(xué)年級作文 篇2
我的媽媽，是一名出色的'教師，雖然對我很嚴厲，但有時也很關(guān)心我，我愛媽媽。
媽媽對我很嚴厲，在一次的考試，我取得了最差的成績，媽媽暴跳如雷。
媽媽一邊數(shù)落我，一邊對我說現(xiàn)在成績差，以后可怎么考大學(xué)。
我慚愧的低下了頭，心里默默責(zé)怪自已，為什么要讓媽媽傷心，為什么不考好一點。
我對媽媽說”媽媽，對不起，我以后會考100分的，不會讓您生氣。我第二次竟然取得了全班第一。
媽媽對我嚴厲但也很關(guān)愛我，一次我忘拿被子帶到學(xué)校，媽媽不管刮風(fēng)下雨給我送來了。
小學(xué)年級作文 篇3
臨山，一個山清水秀的地方，依山臨海，風(fēng)景秀麗，歷史悠久，遺跡眾多，是浙江著名的“三衛(wèi)”之一。
伴著溫暖的晌日，我們學(xué)校的小記者首先來到了經(jīng)歷過無數(shù)滄桑的'古城墻，它已是斷壁殘垣，蘆葦爛漫，雖已所剩無已，但仍顯崢嶸之貌。
“麟山第一泉”可謂遠近聞名，它座落在城內(nèi)西南角，龜山之陰，井口與地面相平，井壁亂石隨意堆砌，參差凸凹，無雕琢痕跡，仿佛一顆明珠被鑲嵌在巖石壁之旁。據(jù)說清雍乾時余姚名士陳梓所書“麟山第一泉”五字鐫刻在井南石壁上，筆力渾厚凝重，清代詩人潘肇豐詠《玉露品泉》詩云：“玉露泠泠自古傳，城南幽處涌天然，脈連甘谷三千里，多著麟山第一泉。”一泉之名由此不脛而走，留傳至今。
最令我們敬畏的便是臨山城樓。它屹立在南門，巍巍崛起，是如此的雄偉壯麗！周圍群山環(huán)繞，綠樹成陰。一步一步走上臺階，登上城樓，那繁華景象盡收眼底。這城樓為純石所砌，每塊石頭都記錄著臨山古鎮(zhèn)1300多年的悠久歷史。坐在城樓上，感受著徐徐清風(fēng)和一片寧靜。走上木質(zhì)階梯，欣賞一件件抗倭武器，觀看種種抗倭事跡，目睹英雄殺敵之風(fēng)采，仿佛自己置身于殺敵戰(zhàn)場。管城樓的爺爺還告訴我們，臨山人們在漫長的革命歲月里，艱苦卓越的斗爭中，譜寫了無數(shù)英雄詩篇，涌現(xiàn)出許許多多的革命壯士，像陳寶財父子、馮芳蓉兄妹等……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園不惜犧牲自己的生命，和侵略者頑強斗爭，也正因為有了他們，才結(jié)束了硝煙、戰(zhàn)爭，才讓我們的家園變得如此和諧、安寧。偉大的壯士們，安息吧！我會永遠記住你們！
臨山之旅在沉重的步伐中結(jié)束了，無心望著學(xué)校外高樓聳立、寬闊的馬路……，人還在古城中。
小學(xué)年級作文 篇4
在太倉的彩虹天下小區(qū)附近，你經(jīng)常會見到她的蹤影——她，就是我們的清潔工奶奶。
清潔工奶奶，我不知道她姓什么，叫什么，只知道她每天都早早地為我們小區(qū)附近清潔路面。
記得有一次，我將一個酸奶瓶隨手扔在路邊，正好被她正好看見了，她彎腰撿了起來，放到垃圾桶里，然后面對我，生氣地說：“你這個小朋友，你老師沒對你說過不能亂扔垃圾嗎？”
“我……我……”我慚愧地低下了頭。
“孩子，只要下次改好就好了�！蹦棠炭粗译y過的樣子，安慰我說。
“知道了，我下次一定改正�！蔽覍δ棠瘫ＷC。
有一個星期天，我在小區(qū)邊玩，遠遠地，我看到奶奶蹲在地上，不知在做什么。我好奇地跑過去，原來，奶奶在辛苦地用小刀鏟著口香糖，一次、兩次、三次……我連忙跑回家，也拿來了小鏟刀，和奶奶一起鏟口香糖�？谙闾钦痴车�，粘在地上鏟起來很困難，但我和奶奶，堅持把地上的口香糖全鏟清了。奶奶欣慰地對我說：“你真是個好孩子！你看，這些人多不講衛(wèi)生，把口香糖隨手亂扔，粘在腳上的話，還要踏到更多地方�，F(xiàn)在文明城市正在創(chuàng)建，這些人的.行為真應(yīng)該要文明些��！”
聽著奶奶的話，我覺得佝僂的奶奶，在我的面前卻高大起來了。
小學(xué)年級作文 篇5
經(jīng)過爸爸對我的多次訓(xùn)練后，我已基本能在水中浮起來了，于是今天爸爸又帶我一起去強化游泳。
我們換完衣服后，就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口，我并不是像上次感到刺骨的涼風(fēng)而是一股十分溫暖的熱風(fēng)。我站在水池邊緣，爸爸對我說道：“我們今天有兩個目標，一是在水中“浮起來，二是學(xué)習(xí)“潛水”。你先到淺水區(qū)去練一下“浮”，我等一會兒過來，”我便向淺水區(qū)走去。看著水中那些小朋友，都能在水中“浮”起來，心里便生起了對他的敬佩之情，于是我也立馬跳進了水中。我的雙手先是撐在古板上，雙腳上下擺動，度著慢慢放開又手，可是反復(fù)度了好幾次都沒有成功，我的'雙手已經(jīng)發(fā)麻了，心中有一種想放棄的念頭。
心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然，便走到我跟前對我說道：“孩子，別急。你學(xué)寫毛筆字時不是要心靜才能寫好嗎？游泳也是一樣的。并且你度著放手的時候，雙腳不能停止擺，你再度幾次看看�！庇谑�，我便按照爸爸的施法又練了起來。一次，兩次，三次我成功了！此時我心里的無法用語言表達！這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對我說：“恭喜你孩子！走吧！我們?nèi)ツ沁吶ゾ殱撍桑∮涀〔灰怀晒_暈了頭，驕兵必敗。”可是，爸爸的話并沒有聽進去，一下去喝了一大口水，那水嗆得我好半天沒有回過來，我的眼睛里好似有水一般眼睛里紅了，起來還差點淚水都出來了爸爸見我這樣，便又對我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經(jīng)過好幾次練習(xí)，我又一次成功了！心里的喜悅好似可以填滿整個世界！時間已經(jīng)不早了，我和爸爸換了衣服就回家了。
在回家的路上，微風(fēng)拂過，小樹仿佛在向我招手，以表達對我的敬佩之情。今天，我感到成功的喜悅！游泳的樂趣！
小學(xué)年級作文 篇6
今天上午的科學(xué)課上，我們來到了學(xué)校的植物園觀察生物。我仔細地尋找著，在稍微潮濕的土里找到了一株不知名的花。它大約30多厘米高，莖實咖啡色的`，有一根筷子那么粗，莖上的分枝也是咖啡色的。葉子呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是青綠色的。真奇怪！在茂密的葉子中，有個花苞，像是用幾層紅色的紙包成的，里面有個黃色的花蕊。我小心翼翼的把根挖出來，根是淺黃色的，大約有9厘米，細細長長的，像是一條淺黃色的小蛇蜷縮在土壤里面，真是奇怪！這就是我觀察的結(jié)果。 真高興，讓我發(fā)現(xiàn)了這么一株奇怪的植物！
小學(xué)年級作文 篇7
一踏進校園，就發(fā)現(xiàn)，這個校園是十分美麗的。
教學(xué)樓是美麗的。潔白的墻壁，寬闊的教室，讓人浩氣長舒，一排排整齊的桌椅，是“方寸之間”的美。站在樓道間，吸一口新鮮的空氣，把煩惱拋在腦外；坐在教室的椅子上，遠眺著窗外的景色，真是獨具一番；走在樓梯間，聽見朗朗的'讀書聲從遠處傳來，讓人不由得想起上課的場景。
操場是美麗的。每到下課鈴打響，操場上就熱鬧起來了。寬闊的大操場上，有許多同學(xué)在玩耍，有踢毽子的，五彩的毽子一起一落，好像流動的彩帶；有跳繩的，揮舞的繩子從腳尖越過；還有打籃球的，精湛的投籃技術(shù)，擦出了不一樣的火花。安靜的操場頓時變得熱鬧起來，五顏六色，一舉一動都引入眼簾。
荷花池更是美麗的。荷花池上架著一座石板砌成的拱橋，這是一座具有民族特色的拱橋。橋欄上刻著一些文字，看起來十分深奧。橋的一邊，有一座假山，雖然說它不是一座小山，但是，這座假山卻雕的栩栩如生，在夏天里，有時會有幾只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一邊，一條金色的石雕大鯉魚如鯉魚跳龍門似的，仰望著藍天。一線涌泉從魚嘴中噴射而出，在空中又飛濺而下，落入池子里，在水面上濺出一朵朵小水花。不管外面發(fā)生了什么，池里的小魚總是自由自在的游來游去，那樣清閑自在，好像對什么事都漠不關(guān)心。荷花池旁經(jīng)常有人駐足癡望，甚至有人指指點點，嘆為奇觀。
校園真美啊，讓人美不勝收！
小學(xué)年級作文 篇8
在大家眼里，自然形成的事物是最美麗的。它具有神秘感。比如，一塊普普通通的石頭，經(jīng)過自然力量的種種磨練后，就會變成一塊形象化的石頭。這么神奇的自然景觀，我是多么的向往啊!
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期結(jié)束了，將要迎接暑假了。
這天，爸爸突然說要帶著我和姐姐還有叔叔去家鄉(xiāng)湖北。這下我可高興了！心想：大自然，我來了！真是越想越高興。
興奮了一整夜，終于到了出發(fā)的時刻。我們收拾好東西，出發(fā)了！這一路，我們說說笑笑，高高興興度過了三小時。終于，到了襄樊。透過窗戶放眼望去，我看到了前方令人眼花繚亂的盤山公路，那正是我們要走的路。小歇了一會兒后，我們坐著車登上了盤山公路，像走迷宮似的`一會兒往這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒又往那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。盤山公路大多都沒有護欄。我們從高聳入云的山上往下看，哇！真是太美了：藍天上云朵飄飄悠悠，藍天下很多農(nóng)田和房屋都遍布在大地上，仿佛是大地美麗的新裝。多么像一幅栩栩如生的山水畫！聽爸爸說，有些人家還住在山腰中哪！
經(jīng)過五百多公里漫長的路程，我們終于來到來了美麗的湖北。
下車后，空氣頓時煥然一新。只見一條小溪從山路中劈開。見此情況，我們只好從這邊的大石頭上，跳到河對岸的那塊石頭上。我們從山下往上走，一路欣賞著如詩如畫的風(fēng)景。啊，這里可真美呀：這有一條小溪。和剛才的那條是連著的嘩嘩的溪水從山上接連不斷地向下流,給人以柔美的感覺.O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我們就要到這里去玩了!我高興得合不攏嘴,歡快地繼續(xù)向上走.
走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下來歇了一會兒.站在上上,我忍不住向遠方眺望:遠處的山在陽光的照射下,變成了透明的稍稍泛紅的山.那些山被云朵圍住，仿佛有神仙在哪里似的，到處充滿靈氣。
到了下午，我們背著行李歡快地來到了那條小溪。那條小溪的水清澈見底。小溪的水底是一塊有一塊的石頭。我們光著雙腳在溪水里走來走去，涼爽的溪水頓時讓炎熱的夏天變得不再炎熱。
我們正玩得開心的的時候，姐姐突然高興地跑過來報喜：“我抓到了兩只螃蟹！”經(jīng)過一番商量后，我們各奔東西，完成各自的任務(wù)。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹，我和姐姐去找柴火。十幾分鐘過去了，七八個螃蟹就烤熟了。我們坐在岸邊的大石頭上，美美地吃上了一頓“螃蟹大餐”。
這時，山上親戚家的小孩來了，于是，我們一起玩起了冒險游戲：在小溪流水快的地方踩在光滑的石頭上，走到終點。還別說，真難走！好幾次都差點滑倒，真是九死一生呀！
夜幕漸漸降臨，天色也越來越暗。我們也該回親戚家了，于是我懷著依依不舍的心情回去了。
第二天，我們一大早就起來了。浩浩蕩蕩地帶著“大部隊”到山頂去品嘗了純真的山泉水。
這次的湖北之旅，真是太有趣了！
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