小學(xué)年級作文

時間：2024-12-23 15:13:59 單元作文我要投稿

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小學(xué)年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文篇1

　　秋日，一個艷陽高照的日子，我?guī)嫌淇斓男那轫樦鄹G路邊走邊玩。走到鐵路橋那塊，我便駐足了……

　　在我的印象中，鐵路橋下有一個破爛不堪的廢舊收購處，篷子搭的破房子，破濕棉瓦房頂，還有幾只走來走去的雞，隨地大小便，幾個男女在整理廢舊物品，特別是房子后面的那條運河緩緩地流淌著，散發(fā)出刺鼻的味道。連空氣中都是臭臭的，可是怎么眼前完全變了樣呢？

　　在我的眼前，取而代之的是寬敞明亮的石板路，石板路的前方，是一座小橋，小橋的前方，是一片金色的水杉林……難道這便是修建中的“運河公園”？我被好奇心牽引著，踏上了這條寬敞美麗的石板路，在石板路的左右兩側(cè)，種植著中華蚊母樹，它們矮矮的，只到人的膝蓋那么高，靜靜地呆在綠化帶里，紅的葉、綠的葉，它們據(jù)形生長在地上，還被組織成一些不規(guī)則的圖案。

　　還有一排排鳳尾竹泛著綠色的光彩。走過蚊母樹，一座小橋呈現(xiàn)眼前，架起了運河的'左右兩岸，我便踏上了小橋站在橋中，這座小橋有著漂亮的白色底板、紅色護欄的橋架，望著橋下的運河水，雖然還沒有變得清澈見底，還是渾渾的、綠綠的，但已沒有了以前那刺鼻的臭味，它靜靜地，沒有流淌，河邊有幾只白鷺在快樂地嘻戲……運河的右側(cè)，一條正在修建中的自行車道路面已經(jīng)鋪上了紅色的小石子，而運河的左側(cè)，是大片美麗的濕地公園！

小學(xué)年級作文篇2

　　我有一個最好的朋友——淘氣包馬小跳。

　　不管什么時候，只要我愿意，生龍活虎、擠眉弄眼的馬小跳便會來到我眼前。他有那么多的朋友，無論是四肢發(fā)達卻頭腦簡單的河馬張達，頭腦靈活卻羅里羅嗦的猿猴毛超；家境優(yōu)越卻摳門兒的企鵝唐飛，助人為樂卻胡攪蠻纏的瘋丫頭杜真子；成績優(yōu)秀卻過于嚴肅的中隊長路曼曼；美麗大方又多才多藝的小公主夏林果，還是人到中年卻童心未泯的貪玩老爸馬天笑……都讓我心馳神往，羨慕無窮。凡是有馬小跳的地方，一切不可能會變成可能，所有不開心會變成開心。也許在老師和同學(xué)們眼中，馬小跳和三個鐵哥們兒永遠都是不遵守紀律的“淘氣包”。但在我心中，他們卻是那么熱愛生活，充滿愛心：解救了被逼賣花的.小女孩；建立“寵物集中營”，幫助被人遺棄或生病的小動物……

　　從馬小跳的身上，我獲得了無窮的力量。

　　記得那是一個陽光燦爛的午后，老師邁著大步走進教室，手中拿著一疊整整齊齊的試卷，那嚴肅的表情，弄得我提心吊膽，一種不祥的預(yù)感油然而生,我的心中猶如一只停不了的大鼓，“咚咚”直響，我怕我如果考砸了，該怎么辦？試卷終于發(fā)了下來。啊呀，慘了！慘了！只有９１分。離爸爸媽媽定的標準95分太遠了。我臉上火辣辣的，心里十分懊惱，那一個個刺眼的紅叉叉,仿佛淘氣的小鬼,奚落著我:“你真笨!連這么簡單的題目都做不了！”

　　回到家，我悶坐書桌前，等著挨老爸老媽的批。無意間抬頭，書架上的《淘氣包馬小跳》進入了我的視線。頓時，他那張牙舞爪的滑稽模樣和一件件令人開懷的豐功偉績就像放電影一樣一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海里。想到他不知道多少次挨老師和家長的批，卻總能保持著燦爛的笑臉；想到他那比作文寫的還棒的檢查，想到他每次向秦老師認錯時那誠懇的態(tài)度，想到他面對挫折時的那種無比自信,我竟情不自禁地笑了起來。是啊，一次考試失敗有什么，我天天說學(xué)馬小跳學(xué)馬中跳，怎么不學(xué)學(xué)他的樂觀和開朗呢！我在心里默默地鼓勵自己：葛康佳，失敗乃成功之母！加把勁，下回再努力,總會好起來的！想到這里，我連忙開始好好分析那張“傷痕累累”的試卷……

　　馬小跳，謝謝你！謝謝你，你讓我明白了很多很多；謝謝你，你帶給我無窮無盡的歡笑。謝謝你——淘氣包馬小跳……