小學(xué)年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的同桌是一位女孩子，她長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的'眉毛，頭上扎了兩個(gè)羊角辮，神氣十足。
她是左撇子，所以我們寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)經(jīng)常碰到。因此我們倆結(jié)下了不小的仇，經(jīng)常為這件事情吵架。我還專門(mén)在課桌中間畫(huà)了一條線，如果誰(shuí)超過(guò)了這條線就替誰(shuí)打掃一次衛(wèi)生。
有一天，我們上體育課，老師讓我們男女分組比賽接力跑，我又和我的同桌分到了一組，到我們了，我們兩個(gè)誰(shuí)也不敢示弱，眼看快到終點(diǎn)了，我的腳突然不知道被什么東西絆了一下，我摔倒了，心想：這下完了，我們要輸了。誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候我的同桌停下來(lái)趕快把我扶了起來(lái)，并說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我的臉一下子就紅了，說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝”沒(méi)想到，這個(gè)平時(shí)兇巴巴的女生竟然心眼這么好。
回去以后，我偷偷的擦掉了我們桌子上的分界線，從此我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
寒冬臘月，冬至這一天，天還沒(méi)亮，呼嘯的北風(fēng)便卷著鵝毛般的雪花投向大地母親的懷抱了。五行山很快便被一望無(wú)際的白色覆蓋了，萬(wàn)籟俱寂。
五行山下，有一只只露著雙手和頭的'猴子，他便是孫悟空，被如來(lái)用五行山壓著，狂風(fēng)還在刮著，風(fēng)中的雪也更大了。
孫悟空滿頭是雪，不禁頭顫了一下。他微了一下。他微微抬起頭，用雙手拂去頭上的雪，眼睛注視著前方，有幾滴眼淚從眼里流出。他回想著從前的他，在花果山，與他的猴子猴孫們歡笑嬉戲，一起吃一起睡，逍遙自在……想到他在天宮養(yǎng)馬時(shí)，天天與馬兒相處，騎馬徜徉游蕩于天界各處……又想到他大鬧天宮，與四大天王打斗，與二郎神搏斗……
曾經(jīng)逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束的他，已經(jīng)一去不復(fù)返了，他惟有這些殘存的記憶，并時(shí)不時(shí)將它們從腦海中過(guò)一遍。然而一切又能怎樣呢？只能是徒增憂愁罷了，悟空一天天只有唉聲嘆氣。
老天不眨眼，風(fēng)還在刮著，雪還在下著，孫悟空的頭一次又一次地抬起，可是，依然如故。
中午時(shí)分，天晴了，風(fēng)停了，雪也住了�？蛇@里的五臺(tái)山，仍然是雪白的世界。
“一個(gè)騎馬的人來(lái)了，騎著馬，向西邊走著，孫悟空抬起頭，揮舞著胳臂，大聲叫道：‘師父！’可是，那騎馬的人依然向西走著，任憑他如何的努力都無(wú)濟(jì)于事……”
天越來(lái)越冷了，孫悟空也從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，不禁又用那孤獨(dú)的眼神望著東方。
夜幕降臨了，北風(fēng)又吹起來(lái)了，他無(wú)比失望地低下了頭，隨手抓了一把雪含在嘴里，又開(kāi)始回想著往昔的逍遙生活了……
這一天，又在苦苦的守望中過(guò)去了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有釣魚(yú).旅游.上網(wǎng).畫(huà)畫(huà)......其中，我最喜歡的是旅游。
我跟著爸爸媽媽去過(guò)很多地方，我覺(jué)得最好玩的是葫蘆島。那天，我們?cè)诤＿叺囊患绎埖瓿燥垼鋈�，我看�?jiàn)沙灘上有好多貝殼。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面有好多貝殼，一會(huì)兒吃完飯我先去海灘玩！”“好吧！”媽媽答應(yīng)了。
吃完飯，我飛快得換好游泳衣，向沙灘跑去。“撲通”——一聲，我跳進(jìn)了水里�？匆�(jiàn)有許多貝殼，比海南的還多哩，而且還有橘紅色的.鸚鵡螺。在淺水區(qū)，還能看到一群群棕色的小魚(yú)。我這個(gè)好吃鬼，一看到小魚(yú)就想吃，我在水里跑來(lái)跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小魚(yú)亂成了一團(tuán)。哎喲！差點(diǎn)兒就抓住了一條小魚(yú)！可我哪有小魚(yú)的速度快，“嗖——”的一聲，就讓它跑掉了。
葫蘆島真好玩！我的課余生活真有趣！
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