小學年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
新年了，我收到了1200多的壓歲錢，可我不想把它花掉，我想把它存起來。我為什么想把它存起來呢？事情是這樣的：
我不想浪費了大家給我的壓歲錢，因為我知道，大家賺錢是多么的辛苦啊，如果把它用在吃、喝、玩上面，那實在是太浪費了。我把它存起來是為了學習。比如說學樂的會員錢860元錢一年，但是，這是為了學習啊！還有學校里的學費，這也是為了我能好好學習，天天向上呀！還有我的劍橋英語費，這樣的話能學到不上劍橋英語的的同學學不到英語！還有一個，就是我還在學國畫，畫一次50元錢，很貴的~但是為了我在美術(shù)，我什么也不怕，認真學習。母親還希望我長大能當畫家呢！
我要把壓歲錢用到學習上，珍惜每一分每一秒的時間，刻苦學習，得到一個滿意的.成績讓老爸母親看。我想老爸母親一定會樂開花的！
看，這就是我要把壓歲錢存起來的原因，這都是為了我的學習��！
小學年級作文 篇2
以前我總是不肯動腦筋，每次只要遇到不會的題目就會請出媽媽——這個救星。她一出馬，三下五除二就能把問題解決。
可是，再大的靠山也不能長久依靠�。∵@一天，一個偶然的機會讓我嘗到了動腦筋的甜頭，從此也喜歡上了動腦筋。我正在書房里做一道數(shù)學題，這道題怎么這么難，我想了半天，也沒想出這道題的答案。于是大口一張：“媽媽，快來呀！我有道題不會做！”媽媽說：“我有事，要出去。你先自己想想。回來給你講。”我傷心地說：“好吧！”我一會撓撓頭，一會拍拍腦門，一會跺跺腳，嘴唇都要咬出血了，還是沒有結(jié)果。
我的心里像十五個吊桶---七上八下，難道我真的不行嗎？難道我真的算不出這道數(shù)學題？我心想我就這樣放棄吧！就不做這道即復雜、又困難、又繁瑣的數(shù)學題�？墒沁@樣一定會被我的媽媽“嘲笑”，她一定會邊拍我的腦袋邊自豪的對我說：“來吧，虛心聽我講講吧！”不，這次我一定不，我要自己做，加大我的“馬力”，我找出全解，找出課堂練習本，迅速的轉(zhuǎn)動我的小腦瓜，對了，我用方程，我用X。哦，我真的.太聰明了，我做出來了，我求出結(jié)果了。頓時我心花怒放，開始唱起歌來了。我能行，我肯定行，媽媽不也是每次都這樣鼓勵我的嗎？這次我不是證明給媽媽看了嗎？媽媽回來了，我大步的跑過去，拉著媽媽的手不停的說我是怎么動腦筋把那道復雜的數(shù)學題做出來的，看得出來媽媽是即吃驚又開心的，還是那句老話：“你能行，一定行�！�
動腦筋可以解決難題，可以使人聰明，可以磨練意志，最主要的是動腦筋給我?guī)砹诵判暮蜌g樂。動腦筋真好！
小學年級作文 篇3
在時光老人的幫助下，我穿越時空隧道，來到了二十年后的家鄉(xiāng)冷水江，她，已經(jīng)發(fā)生了讓人驚訝的變化。
這里依山傍水，空氣清新甜潤，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒在風中招展。走在寬闊平坦的城市道路上，就像走在一座風光秀麗的大公園里，花香撲鼻，心曠神怡。我睜大眼睛，恨不得把家鄉(xiāng)一點一滴的變化全都裝進眼簾里。我發(fā)現(xiàn)資江河也變了！變得更加碧綠，更加美麗了。特別是資江河的支流漣溪河，從前不是黃澄澄的水就是黑乎乎的水，現(xiàn)在也變得很清澈了，甚至還有魚蝦在水里嬉戲呢。
資江河的兩岸，已經(jīng)高樓林立，它們像一個個忠誠的衛(wèi)士守護在河邊；兩岸還能不時看到亭臺樓閣，吸引了很多老人、孩子在那里休閑、玩耍，歡聲笑語回蕩在資江上空。尤其讓我驚訝的是，曾經(jīng)煙塵滾滾的.鐵廠那里，竟然建起了一棟棟公寓，周圍花草樹木同樣長得茂盛。
走在未來的家鄉(xiāng)，山青了，水綠了，天藍了，路上不堵了，人們環(huán)保意識更強了，整個城市變得很漂亮了！
在時光老人的催促下，我又回到了現(xiàn)實中，腦子卻依然沉浸在美好的畫面里。不禁想：只要我們從現(xiàn)在開始就好好保護環(huán)境，我相信，未來的家鄉(xiāng)一定會比時光老人帶我看到的還要美麗！
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