小學(xué)年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。
趙老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng)；同學(xué)們也開始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。
趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的.對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎！
”這時(shí)，下課鈴響了。
趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉 片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起�！� 聽到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天一大早，爸爸從菜市場(chǎng)買回來(lái)一只老母鴨。爸爸眉開眼笑地對(duì)我說(shuō)：“胡嫻，爸爸今天給你燒個(gè)啤酒鴨，怎么樣？”“太棒了，謝謝爸爸。”我高興得一蹦三尺高。
“別在這里忙著高興了，快去幫爸爸把廚房里的白酒拿來(lái)�！蔽乙苫蟛唤獾卣f(shuō)：“爸爸，你殺鴨還要白酒壯膽呀！”爸爸笑了笑說(shuō)：“不是爸爸殺鴨要白酒壯膽，是給鴨子喝酒。這樣一來(lái)，鴨子醉了，便好殺一些；二來(lái)，拔毛也好拔一些，因?yàn)�，它一醉呀，身上的毛孔就松下�?lái)了�！甭犕臧职值慕忉尯螅颐┤D開，趕忙去廚房拿白酒。
“白酒拿來(lái)了�！蔽疫吪苓吅�。只見爸爸逮著那只鴨子，扒開鴨子嘴，讓我給鴨子灌酒。我把瓶中的白酒倒在瓶蓋上，再小心翼翼地移到鴨嘴上方，將白酒緩緩地倒入鴨嘴中。忽然，那只鴨子使勁地?fù)u著頭，把剛倒下去的白酒全部吐了出來(lái)。我毫不氣餒，抓起酒瓶就灌……經(jīng)過(guò)幾番折騰，白酒在鴨子的肚子里產(chǎn)生了作用，剛才還精神煥發(fā)的鴨子，現(xiàn)在走起路來(lái)已經(jīng)左搖右擺、跌跌撞撞，不一會(huì)兒，就趴下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)爸爸這位大廚的'努力，我品嘗到了美味可口的啤酒鴨。我真想不到殺鴨也有如此的奧秘。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
五一節(jié)到了，我們要放一個(gè)星期的長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去了許多地方玩，有中山陵、玄武湖、科學(xué)宮、棲霞山等，我最喜歡的就是科學(xué)宮了。
放假的第六天下午，我和媽媽一起去科學(xué)宮玩。媽媽開車帶我到了科學(xué)宮，我們買好了票，便進(jìn)去了�？茖W(xué)宮里人不多。我們聽說(shuō)今天下午有一場(chǎng)瘋狂科學(xué)表演秀，我就纏著媽媽帶我去看，媽媽同意了。我們買了票，找到了瘋狂科學(xué)秀的表演現(xiàn)場(chǎng)，找到座位坐了下來(lái)。表演開始了，出現(xiàn)了兩位老師，一位是小丸子老師，另一位是向日葵老師，向日葵老師是小丸子老師的`助手，小丸子老師有好多奇怪的朋友，今天“電”這位朋友將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)與我們一起玩。這時(shí)，小丸子老師說(shuō)：
“‘電’馬上就來(lái)了，請(qǐng)你們閉上眼，從一數(shù)到五�！薄耙�、二、三、四、五。”我們睜開了眼睛，只見現(xiàn)場(chǎng)一片漆黑。向日葵老師說(shuō)：“‘電’要給你們做個(gè)表演�！边@時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了閃電！過(guò)了一會(huì)兒，閃電停了，燈也亮了，我們發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大鐵球，而老師手里有一個(gè)小鐵球，這是怎么回事呢？原來(lái)，大鐵球和小鐵球發(fā)生了摩擦，摩擦產(chǎn)生了靜電。
后來(lái)，我們又參觀了磁電館、地學(xué)館、能源館等等。
去科學(xué)宮，我學(xué)到了許多知識(shí)。有些事必須自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)眼，才能解決。
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