小學(xué)年級作文3篇（實用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級作文 篇1
今天早晨7點，我和我約好的幾個好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場晨跑。
我是住在院子里的，所以操場很寬闊。操場的中央有一個升旗臺，兩旁各有一塊小草地，正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。
我們就只能繞著操場的'邊緣進行晨跑。我跑著，跑著，心里默默地在喊：加油！加油！突然，我被一個硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看，唉，原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”，它的烏龜殼上的皮都掉光了，爬行的速度很慢，體形也是非常的大，幾乎都呆在一個非常引人注目的地方，動也不動。
我心想：這只烏龜好可憐啊，我把它帶回家吧，在這里他只會被一些人狠狠地扔進非常臟的垃圾桶，或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個名字叫做“神父”，接著，就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃�？粗吧窀浮背缘倪@么開心，我也感到非常的開心。
這時，媽媽走過來對我說：“月月（我的小名），我非常高興你又長大了，變得更有愛心了，但我希望你的學(xué)習(xí)成績也一樣很棒，你行嗎？”我回答：“我行的媽媽，我會把學(xué)習(xí)成績提高的！”我心想。
小學(xué)年級作文 篇2
春天來了，小草發(fā)芽了，小河融化了，花兒開了，大地穿了一件碧綠的外衣。
公園里的花開了：有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹，有的花三朵五朵擠在一起，像是在說悄悄話一樣;有的花還是花骨朵，正在花房里睡覺呢。一陣風(fēng)吹來，花瓣吹落了下來，它們在空中跳起了舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花香味，引來了蝴蝶，在花叢中盤旋，蜜蜂來嗡嗡的采蜜。
放學(xué)了，小朋友拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏，那風(fēng)箏形狀各異的，有的像老鷹;有的'像青蛙;有的像飛機等，風(fēng)箏線越放越長，風(fēng)箏飛得也越來越遠(yuǎn)了，你看老鷹和青蛙擠來擠去的，像是在打架一樣，可愛極了!
小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的，像是在唱著動聽的歌，一陣風(fēng)吹來，湖水“嘩啦啦”地流動，小魚露出水面，尾巴搖來搖去，像是在給它們伴舞，這里真像是在音樂大家庭。
春天的一切都是新的，我也要在春天的土地上灑下新的希望，等待收獲。
小學(xué)年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想和目標(biāo)，而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大，我的成長，我的夢作文。仔細(xì)回想起來，我感覺我的夢想很特別，因為到現(xiàn)在為止，曾經(jīng)有三個不同的夢。記得上幼兒園的時候，爸爸送我上學(xué)，每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時，我都會對那里的紅綠燈特別著迷。因為那里的紅綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音，提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。
經(jīng)過爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計的“綠波帶”。
我好羨慕設(shè)計紅綠燈的人，是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時的.我就想，將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計師，讓城市的道路更加暢通，更加人性化。
后來上了小學(xué)，記得一年級暑假到南京科技館游玩，在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識，我記得當(dāng)時還玩了一次開飛機游戲，自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時候上的是南京航空航天幼兒園，幼時接觸到了許多飛機、火箭等航空方面的知識和故事，此后，夢想的種子開始發(fā)芽了。那時我決定，長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家，像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣，研究宇宙的奧秘。到了三年級后，我們新開了一門信息課。此后，我對電腦知識非常癡迷，本來我就喜歡打游戲，玩電腦，還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的，我就特別佩服電腦高手。在家沒事時，我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去，我感覺電腦知識好神秘��！
自從我看過《丁克舅舅》這本書后，我知道了it精英這個詞，我就想，將來的我就像丁克舅舅一樣，做一名it精英。
雖然我的夢想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點點滴滴。
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