小學(xué)年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。
我們在路途中看見了：紅紅的桃花在風(fēng)中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的李
花像冬天下下來的'雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地；幾只鴨子在池塘里游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們在尋找春天吧！
我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲；小河發(fā)出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。
過后，我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是：春天真美麗呀！我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說過：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
小學(xué)年級作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我一下子從嗷嗷待乳的嬰兒變成了能說會道、有思維、有主見的少兒。
由于我小時(shí)候不乖，總聽不進(jìn)媽媽您的淳淳善教，引得您經(jīng)常打我，有時(shí)還罵我。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂事，不明白您的用心良苦，所以我很恨您。可是，隨著我年齡的增長慢慢地我知道了打是親，罵是愛，您打我并不是因?yàn)槟憛捨�，而是在說服教育無效地情況下，無奈地舉起棍子，希望我從此牢記在心，讓我知錯(cuò)就改，自信地?zé)o悔地走在人生道路上。
媽媽，我在您肚子里是您給了我充足的營養(yǎng)。您把我?guī)У揭粋�(gè)這么美妙、充滿生機(jī)的世界。您給了我難忘的過去，美好的`現(xiàn)在，嶄新的未來，媽媽，您讓我要牢牢抓住時(shí)間，才能把握將來。您陪我念書，給我檢查作業(yè)。教我自立。告訴我太陽為何在白天出來，月亮為何在晚上掛樹梢，您讓我獨(dú)立查閱彩虹的奧妙。您時(shí)常教育我要友愛、互助、要付出才能有收獲。
媽媽，我想對您說："我愛您，我真正地愛您，這份愛，蘊(yùn)含著咱們母女倆之間一生剪不斷的情意。"
小學(xué)年級作文 篇3
小木偶回到了家。老木匠左瞧右瞧總覺得的多了些什么。突然，老木匠發(fā)現(xiàn)自己給小木偶的紅背包不見了，于是問小木偶：“孩子，你的'紅背包呢？”小木偶本想哭著訴說自己的委屈�？墒�，老木匠大叫：“你，你竟然有了我們?nèi)祟惖谋砬�！”老木匠大叫過后，小木偶一五一十地把事情的經(jīng)過從頭到尾地說了一遍。老木匠看著小木偶級憐愛又難受地說：“孩子你受委屈了。”“不過你現(xiàn)在有了我們的表情，你去讀書吧�！崩夏窘辰又f�！昂�。”小木偶興奮地答應(yīng)了。
上了學(xué)的小木偶不僅在學(xué)校成績好，而且多才多藝。經(jīng)常替學(xué)校參加過許多演出。這次演出上，小木偶偶然碰到了小紅狐和老婆婆。
當(dāng)時(shí)，小紅狐正在偷老婆婆的錢包。小木偶想：哼，你這家伙。你這次偷東西讓我抓著了。說時(shí)遲，那時(shí)快。就在小紅狐伸手的那刻，小木偶正好一把抓住，說：“我抓個(gè)正著你還想抵賴嗎？”這時(shí)，老婆婆才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不知什么時(shí)候出來了，說：“竟然說你是一個(gè)孤兒，讓我收留你。剛剛說了那么一大堆好話，原來是拍我馬屁�！崩掀牌挪铧c(diǎn)氣得背過去。老婆婆剛說完，一陣聲音響起了：“你這個(gè)壞蛋，上次我就被你騙了。后來我看了監(jiān)控錄像才知道！”說這話的竟是熊警官，“我還要跟小木偶道歉呢�！薄安挥玫狼�，謝謝你�！毙∧九技拥卣f.
沒辦法，小紅狐只得認(rèn)罪，熊警官押著小紅狐向警察局走去......
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