小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-23 16:48:55 單元作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文（熱）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文（熱）

小學(xué)年級(jí)作文篇1

　　讀小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我曾擁有過(guò)一個(gè)“秘密花園”。

　　那時(shí)候我們家的后面緊挨大山，鄰近山的墻上全是郁郁蔥蔥的爬墻虎，輕風(fēng)吹過(guò)，會(huì)讓人有種很舒心的感覺(jué)。這么美的墻，當(dāng)然也少不了其他美景相伴。在墻的旁邊有一顆筆直高大的.松柏和幾棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)簇?fù)碇粋€(gè)小水潭，潭邊長(zhǎng)滿了花草，如同仙境一般。偶爾會(huì)有幾片葉子飄下來(lái)，落在水面上，掀起層層漣漪，敲碎了那悠悠的白云和藍(lán)藍(lán)的天。一會(huì)兒云彩又在眼前浮現(xiàn)，還是那般悠然。

　　沒(méi)錯(cuò)這就是我的“秘密花園”，空閑時(shí)我就會(huì)來(lái)到這里。春天，我會(huì)在潭邊摘幾片花瓣，放在水中當(dāng)“一葉扁舟”；夏天，我會(huì)在潭邊的樹(shù)蔭下，折一根樹(shù)枝在水面上畫(huà)著“橫豎撇捺”練習(xí)書(shū)法；秋天我會(huì)撿幾片樹(shù)葉，拼成美麗的圖畫(huà)。每每心中有什么不快的時(shí)候我也總會(huì)在這里傾訴，傾訴完后便會(huì)又覺(jué)得晴空萬(wàn)里、心情舒暢。

　　就這樣一直守護(hù)了我四年的“秘密花園”卻在有一天我們告別了彼此——我們搬家了。

　　在這個(gè)新的環(huán)境里，我仿佛是一只籠中鳥(niǎo)，想要飛卻也飛不出去，無(wú)能為力。

　　去年國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了媽媽的家鄉(xiāng)，腳下踩著松軟的泥土，路邊開(kāi)滿了鮮花，村前有潺潺小溪流過(guò)，陽(yáng)光普照在被樹(shù)林擁抱著的村莊，樹(shù)林與村莊的融洽，使我不禁想起了我那個(gè)“秘密花園”。

小學(xué)年級(jí)作文篇2

　　我家小區(qū)的門(mén)衛(wèi)爺爺雖然長(zhǎng)的不怎么好看，并且脾氣還有點(diǎn)不好，但我卻不象其他人一樣對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)，反而還很尊敬他。

　　那天下午，我和我的幾個(gè)小朋友在我們小區(qū)門(mén)口玩。我們玩的地方要邊是一個(gè)辦公區(qū)。我們玩得開(kāi)心極了，在辦公區(qū)旁邊大吵大鬧，還不時(shí)地尖叫。我們又鬧又笑，把這里弄的雞犬不寧，連辦公區(qū)樓上的人也無(wú)法工作了，有的還抻出腦袋指責(zé)我們。

　　當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)爺爺拿著一個(gè)掃把，邊揮邊大聲驅(qū)趕著我們。我們都很怕門(mén)衛(wèi)爺爺，就又尖叫著跑到對(duì)面，邊叫邊喊：“瘋老頭又發(fā)神經(jīng)了！”到了對(duì)面，我們對(duì)著門(mén)衛(wèi)爺爺做鬼臉，還不停嬉笑歡呼著，直到門(mén)衛(wèi)爺爺走開(kāi)。

　　辦公區(qū)的對(duì)面是一個(gè)建筑區(qū)。雖然剛拆除完，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的游戲場(chǎng)地。我們?cè)诓鸪腵廢墟里又跑又鬧，不停地向天空扔著磚塊。突然，我的一個(gè)伙伴尖叫了一聲，然后大哭起來(lái)，我們走近一看原來(lái)他踩上了釘子，釘子深深地扎入他的腳掌里，一時(shí)把我們嚇傻了。正當(dāng)我們都不知所措時(shí)，門(mén)衛(wèi)爺爺聽(tīng)到了哭聲，匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái)，手里拿著棉簽和酒精。他看了一下被踩過(guò)的釘子說(shuō)：“呀，不好，釘子是銹的，必須擠出臟血，不然會(huì)感染的�！遍T(mén)衛(wèi)爺爺伸出他那布滿裂紋，長(zhǎng)滿老繭的雙手，擠壓著我的這個(gè)伙伴的腳。為了讓我的這個(gè)伙伴好受一些，門(mén)衛(wèi)爺爺伸出手臂讓我的這個(gè)伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個(gè)伙伴的臉上滑下來(lái)，門(mén)衛(wèi)爺爺也絲絲地倒吸著冷氣。

　　終于，擠完了血，門(mén)衛(wèi)爺爺用酒精消了毒，用棉簽把我的這個(gè)伙伴的腳按住，背著他送向醫(yī)院，在走的過(guò)程中，我看到了門(mén)衛(wèi)爺爺手臂上那深深的牙印……

　　后來(lái)，我搬了家，那個(gè)門(mén)衛(wèi)爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質(zhì)像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。

小學(xué)年級(jí)作文篇3

　　我是教室里一張普通的課桌，我每天生活得都很快樂(lè)，一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有時(shí)候和孩子們一起聽(tīng)老師精彩的講課，有時(shí)候看著我的小主人趴在我身上用心地看書(shū)、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)……很多人都很愛(ài)惜我，可最近這個(gè)小主人對(duì)我可沒(méi)有以前那么友好了，隨便地在我身上亂涂亂畫(huà)，搞得我身上黑乎乎的.，就連文具也嫌我臟了，我只好偷偷的落淚。

　　現(xiàn)在，我想對(duì)那些上學(xué)的孩子說(shuō)：“請(qǐng)你們愛(ài)惜我，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好孩子吧！”