小學(xué)年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　“放假了，放假了！”Yeah！我打心眼里感到痛快輕松。

　　怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢？兵馬未動(dòng)，糧草先行。是的，未雨綢繆，我精心地為我的假期制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早晨8點(diǎn)鐘起床。也許有人會(huì)說(shuō)：“這未免太遲了吧”。睡懶覺，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是抓緊機(jī)遇，機(jī)不可失哦！不過(guò)我可是一位識(shí)大體的人，事事都有主次之分，輕重緩急，學(xué)習(xí)上可是耽誤不得。一般情況下，9：00-12：00是我的`黃金時(shí)間，做幾道暑假作業(yè)，鉆幾題奧數(shù)，背幾首古詩(shī)，聽?zhēng)渍n英語(yǔ)句型，做一名十足的“書呆子”。

　　吃午飯后，疲勞的我小憩一會(huì)兒。下午3：00鐘以前是我的自由活動(dòng)時(shí)間，隨心所欲，想干什么就干什么。有時(shí)和鄰居小朋友榮聰楚河漢界對(duì)坐，馬飛炮轟，殺上幾局，我們呀，可是棋逢對(duì)手，互有輸贏；有時(shí)來(lái)到電腦旁，找一位知心的網(wǎng)友，天南地北地聊一通；有時(shí)進(jìn)入游戲大廳，玩一會(huì)兒連連看，發(fā)誓讓得分超過(guò)一萬(wàn)分大關(guān)，但高手如林，總是不盡人意。

　　3：00-5：00我要學(xué)英語(yǔ)了，你猜到英語(yǔ)老師是誰(shuí)嗎？我老爸。他呀，一位初中英語(yǔ)老師，教我呀，真是殺雞用了宰牛的刀---大材小用。

　　晚飯后，我有時(shí)打打羽毛球；有時(shí)到秀山門廣場(chǎng)去溜冰，經(jīng)常弄得汗流浹背，回家痛快地沖個(gè)澡，爽極了，然后看看電視，晚上做個(gè)美夢(mèng)。

　　我的暑假生活豐富多彩，我準(zhǔn)備天涼些時(shí)候，到外地去旅游觀光，增長(zhǎng)一點(diǎn)見識(shí)，度一個(gè)愉快的暑假。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　每當(dāng)陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)放出耀眼的光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗！在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來(lái)，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，一邊讀著書籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的'細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來(lái)，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈；書籍，是冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我的心靈；書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣；書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨；書籍，是一首深情的詩(shī)歌，讓我百聽不厭，終身難忘書，書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書所帶給我們的歡樂......正如人們所說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀一本好書可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧！書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書吧！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　春天來(lái)了，一場(chǎng)春雨之后，小草喝足了水，紛紛探出頭來(lái)，顯得格外精神。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，如同一個(gè)小孩頑皮地吐出了可愛的小舌頭。 春天來(lái)了，小區(qū)場(chǎng)上花繁葉茂，然而桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著我們，走進(jìn)春天的無(wú)邊繁花之中。

　　春天來(lái)了，大雁成群地從南方飛回來(lái)了，鳥兒也在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲，然而似乎在向春天招手，歡迎春天的.到來(lái)。 春天來(lái)了，冰雪融化了，泉水歡快地唱著歌，奔向春的門口，去迎接春天。

　　春天來(lái)了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，小松鼠站在枝頭上，向遠(yuǎn)方望著，好像在向春姑娘問(wèn)好。 春天來(lái)了，它帶來(lái)了多姿多彩、如詩(shī)如畫的世界。它畫出了百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷的世界。

【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)年級(jí)作文11-15

小學(xué)年級(jí)作文11-15

小學(xué)年級(jí)作文11-15

小學(xué)年級(jí)作文11-15

小學(xué)年級(jí)作文11-15

小學(xué)年級(jí)作文11-16

小學(xué)年級(jí)作文11-16

小學(xué)年級(jí)作文11-14

小學(xué)年級(jí)作文11-15

小學(xué)年級(jí)作文11-15