小學(xué)四年級(jí)作文范文(通用25篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 1
早就聽(tīng)在縣城讀書(shū)的姐姐說(shuō)西吉縣城永青湖里的音樂(lè)噴泉是那么的美觀、神奇,心里一直盼望能有機(jī)會(huì)去感受感受。去年暑假期間,我終于有幸去觀看音樂(lè)噴泉,一想到自己的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,別提心里有多高興!
吃完晚飯,姑姑、表姐就帶著我去永青湖看我期待很久的音樂(lè)噴泉。沿著臺(tái)階正前方直走不到1000米便來(lái)到永青湖岸邊,這時(shí),四周人來(lái)人往,熱鬧非凡。走近些,只見(jiàn)湖的周圍有許許多多的花草樹(shù)木布置得井然有序,幾個(gè)調(diào)皮的男孩在水邊玩耍。來(lái)自四面八方的人們?cè)谶@里休閑,健身。再看看廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉,還沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間,音樂(lè)噴泉周圍已是里三層外三層被圍得水泄不通了。
在人們焦急的等待之中,隨著一聲音樂(lè)響起,一束束水柱隨著音樂(lè)左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時(shí),水柱像一群彬彬有禮的`少女,向人們頻頻招手,點(diǎn)頭致意,好像是好客的主人在熱情的歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人;當(dāng)音樂(lè)高聲響起時(shí),只見(jiàn)噴泉中央的主水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空中自豪地展示自己的雄姿。此時(shí)此刻,大家都像是被巨龍帶入了空中,眼睛都看直了,緊接著又發(fā)出一陣陣贊嘆和驚訝的呼喊聲。我高興極了,情不自禁地跟著大家一起歡呼。
就這樣,一曲播放完畢,噴泉稍作停留,又隨著下一曲音樂(lè)響起開(kāi)始了新的舞姿。
在回家的路上,我不停地回味那美妙的奇觀,也為我們家鄉(xiāng)有這樣神奇的景觀感到自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 2
4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子,這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“張老師找你!蔽乙宦(tīng),心里就打起了鼓,思來(lái)想去,自我最近也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀!于是,抱著忐忑不安的心,趕快向四年級(jí)辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō):“你被騙了,這天是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺(jué)得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的,掏出來(lái)一看,是一只蛐蛐兒!原先,劉謹(jǐn)言過(guò)去的一剎那,往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的'蘇文凱那里,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰(zhàn)”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了,不然,班里就變成墨水的海洋了。
本來(lái),我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣貌,我們就后退了——沒(méi)膽兒……
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 3
春游 2009年4月5日 星期日
學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。
這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。
春游的`前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。
在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。
在車上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……
終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色。還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁,倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 4
在未來(lái)大街上,都能看見(jiàn)無(wú)數(shù)輛未來(lái)汽車。
現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名博士來(lái)給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車”。
車頭是由一個(gè)機(jī)器猴頭,它能隨著主人心情而變化表情,高興時(shí)溫順可愛(ài),生氣時(shí)咬牙切齒……接下來(lái),就是它那四個(gè)獨(dú)特輪子,那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成,確保速度最高能達(dá)到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂,耐漏氣,耐高速,耐壓和耐暴胎綜合性輪胎,再配上一個(gè)環(huán)境感應(yīng)器,這樣車輪會(huì)根據(jù)不同道路環(huán)境換上不同車輪。車身使用太陽(yáng)能吸收膜,把太陽(yáng)光能量轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力,這樣既環(huán)保又省錢(qián),一舉兩得。尾部有一條機(jī)器猴尾,它能與外界衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò),讓你在車內(nèi)想看就看,想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜,能夠把碰撞過(guò)來(lái)物品反彈出去,而且自己汽車卻完好無(wú)損……
車內(nèi)設(shè)備齊全,有隱身按鈕,能使整部車隱形,可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動(dòng),因?yàn)槔锩嫜b著感應(yīng)器,只要你一說(shuō)地點(diǎn),車子就會(huì)自動(dòng)行駛……
我真希望這輛車子能夠早日發(fā)明出來(lái),這樣出行就方便多了。
小學(xué)四年級(jí)作文 5
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外。〕砷L(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的.作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!
小學(xué)四年級(jí)作文 6
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴(yán)厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個(gè)子高高的,身材很瘦,長(zhǎng)著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,留著短發(fā),看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖,穿著淡灰色的長(zhǎng)褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來(lái)真像一個(gè)紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒(méi)有專心聽(tīng)課,而且那時(shí)講的是描寫(xiě)神態(tài),只見(jiàn)何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見(jiàn)鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開(kāi),里面的大白牙都露出來(lái)了。只見(jiàn)何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子,書(shū)上沒(méi)有,你們參照一下吧!” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。
他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽(tīng)課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見(jiàn)他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師,一個(gè)搞笑的,一個(gè)幽默的,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 7
四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了…。四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜?嗍强嘀锌啵鹗翘鹬刑。
苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō),是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō),是價(jià)值連城的,買(mǎi)不到的。將來(lái),可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚和表面上的.惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…謝謝您,老師!
再見(jiàn),四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!
小學(xué)四年級(jí)作文 8
在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
姥姥是個(gè)普通再普通不過(guò)的萬(wàn)能保姆,她為人勤勞能干,我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的.身體不怎么好,但還是堅(jiān)持每天早起買(mǎi)菜,做家務(wù),等我們起來(lái)就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的“學(xué)生”,出去時(shí)總是帶著我,不認(rèn)識(shí)的字和看不懂的數(shù)字都要問(wèn)我,直到學(xué)會(huì)為止?删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好,記起這個(gè)想不起那個(gè),但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買(mǎi)好吃的。
姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時(shí)候,姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門(mén)成績(jī)沒(méi)考好,她總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力加油;當(dāng)我們考好時(shí),她為我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時(shí),我都覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的。
姥姥是個(gè)太陽(yáng),她照耀過(guò)的地方都覺(jué)得充滿了溫暖和愛(ài)。可現(xiàn)在她老了,還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)們?nèi)业膼?ài),祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。
小學(xué)四年級(jí)作文 9
今天,我要去宿遷玩一天,宿遷市有很大的改變。
中午,我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路,一路上,我看著窗外山清水秀的景色:綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”,碧藍(lán)碧藍(lán)的'荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中,不是閃著金光。
不一會(huì)兒,我們抵達(dá)了目的地——宿遷,我情不自禁地喊了出來(lái):“這,這是宿遷嗎?”在我的印象中,宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀!而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站?我?guī)е蓡?wèn)找到了交警叔叔,交警叔叔告訴我說(shuō):“小伙子,這里是宿遷,只不過(guò)這里是‘科技化宿遷城’!”聽(tīng)了交警叔叔的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖,我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪,買(mǎi)好票后,我縱身一躍,跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升,當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí),宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒(méi)什么區(qū)別,似乎就是南京。高聳入云的大廈,五光十色的商廈,耀眼的運(yùn)河文化城...如果拿宿遷跟南京比的話,宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。
一會(huì)兒,我們告別了駱馬湖,回到了住家,一天的旅行結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 10
我想發(fā)明一輛未來(lái)汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。
未來(lái)汽車一定要是那種越野賽車,速度非?臁5鞣N功能都非常靈敏,剎車時(shí)腳只要輕輕一踩,就絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失。
未來(lái)汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來(lái)時(shí)候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車傘”按鈕,便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會(huì)被一層塑料布給包上,絕對(duì)干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆,欣賞美麗雨景了。夏天,炎熱太陽(yáng)炙烤著大地,車內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車便提前開(kāi)始制冷,等你進(jìn)去時(shí)候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕,就會(huì)出來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實(shí)行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。
車開(kāi)時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身自動(dòng)吸塵、排放功能,便會(huì)把車內(nèi)土塵置換到外面,車內(nèi)又是清新、舒適了。不過(guò),不要擔(dān)心,這車是吸收太陽(yáng)能、儲(chǔ)存太陽(yáng)能、利用太陽(yáng)能汽車,雖然功能很多,卻不會(huì)排放有害尾氣,絕對(duì)環(huán)保。
怎么樣,你也來(lái)試試我這輛太陽(yáng)能越野賽車吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 11
還記得某次回外婆家,舅舅問(wèn)我們太陽(yáng)系有幾大行星?這個(gè)時(shí)候我不禁開(kāi)心了一下……心想,這題我會(huì),我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來(lái)。心想:“舅舅等一下一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的小孩…沒(méi)想到舅舅“拍了一下我的頭很痛,可是我還是不知道我為什么會(huì)被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個(gè)美好的白日夢(mèng)在我的.腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望,但是我知道不提出來(lái)問(wèn),我將會(huì)得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛(ài)探索、發(fā)問(wèn)的心,也許會(huì)被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問(wèn)“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動(dòng)得有點(diǎn)慢,答案長(zhǎng)在“嘴巴”上,也許“問(wèn)”就會(huì)有答案,答案長(zhǎng)在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長(zhǎng)在雙手上,只要我會(huì)操作,沒(méi)有什么可以難得倒我。
那么一次的“當(dāng)頭棒喝,我開(kāi)始研究自然,想知道的知識(shí)就動(dòng)手查,動(dòng)口問(wèn),甚至是天天觀察,找到時(shí),我會(huì)找家人分享知識(shí),沒(méi)找到的時(shí)候,會(huì)很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問(wèn)他,假如我們都不知道,我們也會(huì)積極找答案,尋求知識(shí)是快樂(lè)的,與家人分享更快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 12
理想然而暮色的天空中閃爍的星星,然而黑夜里之路的燈塔。此時(shí)理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺,它然而春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想然而成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的.敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái),我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣揖蜁?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用然而不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),然而虛無(wú)飄渺的霧。”
也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 13
親情,就像迷茫中的一塊指向標(biāo),為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。
大家往常都會(huì)用一些長(zhǎng)篇大論、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。
直到那一次,我才明白什么叫做真正的'親情!
那一次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽坐在一旁看著我,嘴里不停地嘮叨著,過(guò)了一會(huì)不嘮叨了我的心總算是靜下來(lái)了。媽媽如果再不安靜,我就要瘋了。這時(shí),媽媽又嘮叨起來(lái):“孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫(xiě)了,明天又不是沒(méi)時(shí)間。”“說(shuō)夠了沒(méi)有。”媽媽愣了一下,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走出去了,
突然,在媽媽出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對(duì)大媽媽,媽媽問(wèn)我是為我好,我卻……我想去給媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,可是沒(méi)有勇氣。
雖然媽媽說(shuō)的只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,但是卻包含了深深的愛(ài)!也許這就是大家所說(shuō)的親情吧?
親情分很多種,我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情!
小學(xué)四年級(jí)作文 14
一陣微風(fēng)吹來(lái),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你的性格變了,你已不是嚴(yán)寒與冷漠,你變得那么溫順,那么輕柔。你所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著生機(jī)。
河水看到了你,開(kāi)心的笑著、跑得也越來(lái)越快,我看著那水,覺(jué)得水原來(lái)是這般清澈!
春天的早晨總有一聲?shū)B(niǎo)叫,這鳥(niǎo)叫過(guò)了一會(huì)兒就叫一聲,似乎有鳥(niǎo)兒在比誰(shuí)的歌聲唱的更響亮了,一切都充滿了活力。尤其是在電線上的小燕子,像極了五線譜上小巧玲瓏的音符,譜出了一支正待演奏的春天的贊歌。
春天里還有一個(gè)重要的朋友一一春雨,古代文人墨客多次贊美它,詩(shī)人韓愈刻畫(huà)細(xì)膩地寫(xiě)出了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。詩(shī)佛王維也曾留下“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!钡哪捴巳丝诘募丫洹4河晔谴禾炖镆坏漓n麗的風(fēng)景。
雨點(diǎn)兒落在大地上,滋潤(rùn)著剛發(fā)芽的小草,催開(kāi)了樹(shù)上的花骨朵兒?烨疲麄兙G的似玉,紅的如深秋的'楓葉,金黃的像日出時(shí)的霞光,藍(lán)的可以把天空爭(zhēng)相媲美,白的似云朵般皎潔。
春雨過(guò)后,春風(fēng)歸來(lái),調(diào)皮的春風(fēng)撞開(kāi)了我的心靈,真的好想迎上去,隨著風(fēng)兒和他一起喚醒萬(wàn)物,催開(kāi)百花,當(dāng)一回報(bào)春使者。
因?yàn)檫@百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生飛、生機(jī)勃勃,使我愛(ài)上了欣欣向榮的春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 15
冬婆婆悄然而去時(shí),春姑娘來(lái)臨了,它把溫暖灑滿了大地,讓人感到生機(jī)勃勃。
你看,小草從泥土里探出頭來(lái)了,青蛙蘇醒了,燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái),小草搖了搖身子,好像在說(shuō):“多謝春姐姐給了我生命!毙〔葸叺暮尤芑,又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂(lè)地在湖面上游動(dòng)著,還不停地拍打水面,水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。
操場(chǎng)上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧,山上盛開(kāi)著五顏六色的野花,有的白,有的黃,有的紅,有的紫……真是顏色各異,姹紫嫣紅。花兒有的`昂首怒放,似乎要跟別的花比美;有的倒掛枝頭,好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子;有的羞羞答答的,宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上,梧桐樹(shù),銀杏樹(shù),松樹(shù)……都脫下了舊衣,換上了新裝,變得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,風(fēng)輕輕吹,柳樹(shù)那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
還有田地里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種,等待來(lái)年的豐收。
!春天多么像一幅迷人的圖畫(huà)!
小學(xué)四年級(jí)作文 16
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹(shù)吐出嫩綠的芽?jī)海瑯?shù)枝搖搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
看,樹(shù)枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢,百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去,喜鵲看著這春天的'美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。
街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。
布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚(yú)兒在相互追逐著,嬉戲著。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 17
農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會(huì)包粽子。
今天,我的媽媽也買(mǎi)來(lái)了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈,放到鍋里煮了一會(huì)兒。好了,開(kāi)始包粽子嘍!
我一會(huì)兒這里看看,一會(huì)兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個(gè)我最愛(ài)吃的大紅棗放了進(jìn)去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因?yàn)閶寢尠兆拥?技術(shù)還不到家,才只能用棉線綁起來(lái)。就這樣,我和媽媽包了很多個(gè)粽子,其中我還自己包了一個(gè)很特別的大棗餡粽子,是個(gè)船形的。煮粽子的時(shí)候,聞著飄出來(lái)的香味,饞的我垂涎三尺。
兩個(gè)小時(shí)之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個(gè)船形粽子咬了一口,哇!好香啊!我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子,媽媽我夸說(shuō):“家駿真是長(zhǎng)大了,能幫媽媽包粽子了!”聽(tīng)了這話,我心里甜絲絲的。
真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!
小學(xué)四年級(jí)作文 18
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸荒曛写禾焓亲钫滟F的。
今天,我來(lái)到公園尋找春天的足跡。路旁的松柏像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,渡過(guò)了寒冷的冬季,春天來(lái)了它們脫去灰綠色的衣服,穿上了嫩綠色的新外衣,站在溫暖的春風(fēng)中。春天到了,細(xì)小的春雨融化了冰冷的雪花。路旁的`槐樹(shù)散發(fā)著淡淡清香,那一串串槐花就像一串串冰糖葫蘆足以讓你流下一滴滴口水;睒(shù)的旁邊就是那一棵棵楊樹(shù),冬天過(guò)后,楊樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的嫩葉,有些男生還在樹(shù)下捉“毛毛蟲(chóng)”呢。
走進(jìn)果園,蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的蘋(píng)果花,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉的、桃紅的桃花;朵朵杏花像一只只粉蝶振翅欲飛。春姑娘將白、粉、桃色的花朵分別灑向蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)的頭上。陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)下起了花瓣雨,這些花瓣有的落在石子上,有的落在地上,有的落在亭子上,有的落在草地上,有的在湖面上,更多的則落在人們的頭上。
走進(jìn)花園,花園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,有散發(fā)藥香的丁香花;有像一對(duì)對(duì)小翅膀黃色的迎春花;有五顏六色的月季,還有像蝴蝶的蘭花等,它們開(kāi)得一個(gè)比個(gè)茂盛,好像在比誰(shuí)最美麗。
這就是春天,公園里令人愉快的春天,果園里令人歡暢的春天,花園里令人心曠神怡的春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 19
今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門(mén)后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚(yú)有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的`工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú),它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹(shù)已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。
環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)四年級(jí)作文 20
今年的六一節(jié)是星期天,雖然提前班隊(duì)活動(dòng)過(guò)了六一的專題班會(huì),但我還是覺(jué)得比住年少了些什么。六一早上爸爸見(jiàn)我沒(méi)精打彩的樣子,便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過(guò)一個(gè)勞動(dòng)的六一節(jié)。
菜地離家不遠(yuǎn),一會(huì)功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開(kāi)了,爺爺在給長(zhǎng)江豆搭架子,奶奶在除草....放眼望去綠油油的生菜、渾身長(zhǎng)著細(xì)毛的毛豆、長(zhǎng)在地下黃澄澄的'土豆、開(kāi)了黃色小花的番茄,我搬起手指數(shù)起來(lái)1、2、3...不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,品種真多啊有十一個(gè)品種呀。
爸爸力氣大,幫著爺爺挑水,挑了一擔(dān)又一擔(dān),累的滿頭大汗,可還是馬不停蹄的挑著,爺爺給蔬菜們澆水,一勺又一勺,汗水打濕了后背。別看我人小,力氣不大,可我也會(huì)幫忙啊,我和奶奶一起給蔬菜們除除草,除掉了那些雜草,我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份,才會(huì)長(zhǎng)的更壯實(shí)。
經(jīng)過(guò)我們一上午的勞動(dòng),菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來(lái)的菜,覺(jué)著特別香啊。這個(gè)六一沒(méi)有玩具,沒(méi)有自助餐,但我明白了只有勞動(dòng)才能結(jié)出成果,勞動(dòng)最光榮。
小學(xué)四年級(jí)作文 21
我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,云媽媽把我拋進(jìn)了花叢,我抱著迎春花妹妹輕輕的的對(duì)它說(shuō):“小花,小花快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”迎春花妹妹眨眨眼,對(duì)我微微笑,臉蛋兒都笑黃了。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,云媽媽把我拋到了草地,我拍著小草哥哥輕輕的`對(duì)它說(shuō):“小草,小草快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草哥哥對(duì)我眨眨眼,抖了抖身子,身子都抖綠了。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,我掉到了柳樹(shù)上,摸摸柳芽弟弟的頭,輕輕的對(duì)它說(shuō):“小芽,小芽快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”柳芽弟弟打了個(gè)哈氣,脫下了舊衣服,換上了新衣服。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
一天,我掉進(jìn)了小河里,敲敲冰面,輕輕的對(duì)小河說(shuō):“小河,小河快醒醒,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小河動(dòng)了動(dòng)身子,脫下了冰大衣。我就是春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)著大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,一派迷人的景象。讓大地這樣美麗,我的功勞有多大呀?我為我就是春天的小雨點(diǎn)而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
小學(xué)四年級(jí)作文 22
三月的春天,春光明媚,藍(lán)天白云。趁著這美好的天氣,我和小明跳到了公園。
走進(jìn)公園的大門(mén),一股新鮮空氣出來(lái)了。公園里長(zhǎng)滿了綠草和參天大樹(shù)。在花唄前,各種各樣的花在爭(zhēng)奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩(shī):“纏綿的`蝴蝶總在翩翩起舞,與嬌媚的鶯兒相安無(wú)事只是哭泣”。
繞過(guò)大花唄,我們來(lái)到一座石拱橋前。從橋上往下看,是一個(gè)清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚(yú)。他們?cè)谒锘ハ嗤嫠!池塘邊的柳?shù)在春風(fēng)的映襯下?lián)u擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)的枝頭,載歌載舞。
下了石拱橋后,我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)。我高興地說(shuō):“小明,去玩碰碰車吧!毙∶髡f(shuō):“好!”我上了紅色的車,小明上了黃色的車。它以嘟嘟聲開(kāi)始。我發(fā)動(dòng)汽車,飛快地撞上了小明。砰的一聲,小明被打到一邊。我驕傲地說(shuō):“你還不夠我玩!”小明大怒,怒道:“你等著瞧!”突然小明橫沖直撞來(lái)了,我看到見(jiàn)勢(shì)不妙,就旁敲側(cè)擊。小明撞到了停車場(chǎng)邊上。他沒(méi)有喪失信心,迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭追上去。我不小心被他撞了,頭暈?zāi)垦!?/p>
日子過(guò)得很快,我們不情愿地離開(kāi)了公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 23
在我的腦海里,對(duì)我最好,最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山,像一棵大樹(shù),我是一棵小樹(shù),我迎著風(fēng)沙,茁壯成長(zhǎng)。我很喜歡我的爸爸,他有一張國(guó)字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對(duì)我很嚴(yán),只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò),他就會(huì)責(zé)罵我,可是誰(shuí)又會(huì)知道呢?在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的'一面。
那次下著很大的雪,我沒(méi)帶傘,我只能抱著自己,一步一步慢慢的見(jiàn)艱難的走著,我是多么渴望有一個(gè),可以為我遮風(fēng)擋雨的人,這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸,爸爸用粗糙的手抓著我的小手,這時(shí)我不在感覺(jué)爸爸的手是粗糙的,我覺(jué)得爸爸的手很是溫暖,但是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體,我瑟瑟發(fā)抖,臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰,這時(shí)爸爸蹲下來(lái),說(shuō)上來(lái)吧,爸爸背你,這時(shí)我感到陣陣的溫暖,我覺(jué)得爸爸真慈祥,爸爸背著我,我靠著他,就這樣走過(guò)了風(fēng)寒迎來(lái)了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影,爸爸的身影,高大威猛,有大俠風(fēng)范,好像可以飛天入地,鬼神都怕他三分,所以躲在爸爸的身后是最安全的,躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影,會(huì)感到爸爸是多么的偉大。
這就是我最愛(ài)的爸爸,一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文 24
當(dāng)我害怕時(shí),第一個(gè),想到爸爸。
晚上在家里,我總要開(kāi)著電燈,如果有人把電燈關(guān)掉,我會(huì)害怕的走到電燈前,將電燈開(kāi)起來(lái),每個(gè)人都以為我天不怕第不怕,其實(shí)我內(nèi)心怕的只是一個(gè)字:“恐怖”。
小時(shí)候,懵懵懂懂,根本什么都不怕,但是在我三年級(jí)時(shí),班上同學(xué)帶了一部恐怖片,我看了之后,每個(gè)晚上都害怕的不敢睡覺(jué),瞪大著眼睛注視著床邊,深怕一閉上眼,就有恐怖來(lái)要我的.命,我知道恐怖沒(méi)什么好怕的,但我還是無(wú)法克服恐懼。
爸爸知道后,就幫我做了一個(gè)“心靈輔導(dǎo)”,爸爸告訴我:“每個(gè)人死掉以后都會(huì)變成灰,你也是,所以不要怕!試著告訴自己那沒(méi)有什么。”我知道,自己的膽小要自己克服,雖然我還是無(wú)法不怕恐怖,但我至少能夠自己一個(gè)人,走在黑壓壓的房子里。
爸爸每次都能告訴我很多的事,而且?guī)臀易叱鰜?lái),我知道,自己要試著更勇敢,別再為一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的東西,自己嚇自己?植绹樔瞬豢膳,人下人才是真恐怖,更何況,我居然蠢到自己嚇自己呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 25
天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得好像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)好像一束金黃的激光斜射到水面上,好像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒好像小狗,時(shí)兒好像小鳥(niǎo),時(shí)兒好像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的`頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
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