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五年級媽媽作文

時(shí)間:2023-04-20 09:19:52 單元作文 我要投稿

【推薦】五年級媽媽作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級媽媽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級媽媽作文匯編九篇

五年級媽媽作文 篇1

  媽媽,如果您是一片汪洋,我就是飄蕩在海里的一葉小舟;如果您是一片天空,我就是一只自由飛翔的雛鷹;如果您是一片平原,我就是一匹奔馳于原野的馬。從小到大,您視我為掌上明珠,唯恐我挨餓受凍,但在生活以及學(xué)習(xí)上都對我管教甚嚴(yán)。

  記得有一次,我鼓足勇氣寫完了作業(yè)。正當(dāng)我得意時(shí),您從我房門路過,看見我閑著,便問:“作業(yè)寫完了嗎?”我興高采烈的回答﹕“寫完了!”我說著,正準(zhǔn)備打開電視。您馬上走進(jìn)來,關(guān)掉電視﹕“閑著也是閑著,我剛買了幾本書,既然有時(shí)間,就多看書,這樣有利于寫作。”“可是……”我吞吞吐吐地說!皠e可是了,快看吧﹗”您說著關(guān)上了房門。

  您希望我多看書,這我明白?墒菍W(xué)習(xí)是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能死板的讀。您這樣強(qiáng)迫我,我可能會失去對學(xué)習(xí)的興趣,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的現(xiàn)象。請您以后不要強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)了!

  還有一次,小伙伴來家里找我玩,但您卻但心我會因?yàn)橥鏁r(shí)不小心而受傷,非要在一旁看著。因?yàn)槟母蓴_,我們大家都覺得不自在,大家玩了一會兒就不想玩了,一哄而散。

  媽媽,如今我已經(jīng)長大了,是個(gè)11歲的少年。我已經(jīng)能獨(dú)立自主了,請您放開您的雙手讓我獨(dú)自面對生活。因?yàn)榭傆幸惶欤乙L大,掙脫您愛的`羽翼,成為一只搏擊長空的鷹。

  媽媽,也請您能夠尊重并支持我的選擇,讓我掙脫您的束縛,盡情飛翔羽馳騁!

五年級媽媽作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就好像依偎在媽媽的懷抱里,享受完全忘記的幸福。

  人們把美女比作天仙。媽媽不是天仙,但確實(shí)很漂亮,特有氣質(zhì),有著高挑的身材,咖啡色的卷發(fā),又黑又亮的小眼睛,還有一張能說會道的嘴,人見人愛。

  我媽媽工作很忙,她一大早6點(diǎn)多就要出門,自己開車要經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,才能到達(dá)工作的目的地,每天晚上經(jīng)常是要到十點(diǎn)多才能回到家。周末也是如此。但媽媽從不說累,在我心中媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  雖然媽媽工作很忙。但是更關(guān)愛我,對我任然充滿愛。媽媽特別注意我能力的培養(yǎng),小學(xué)二年級的一次暑假。讓我獨(dú)自一人千里迢迢趕到鄭州參加夏令營,就是我媽媽一手策劃的。她先帶我到廣州會見了那里的老師,商談好有關(guān)事宜,就立馬定下了日子。買了飛機(jī)票讓我直接飛往鄭州了。

  對于我技能的培養(yǎng),我媽媽也是格外的重視,她在我一年級的時(shí)候給我報(bào)了說法班。參加多次比賽,每年參加一次考級。給我找了非常好的'鋼琴老師。媽媽說:“生活是豐富多彩的,讓我們從特長的學(xué)習(xí)中感受到快樂”。

  學(xué)習(xí)是我的最愛。媽媽一勢利導(dǎo)精心培養(yǎng)。數(shù)學(xué)我參加了奧數(shù)的培訓(xùn),媽媽結(jié)交了一位很有名望的英語老師。連續(xù)兩年暑假,媽媽送我到湖南學(xué)習(xí)英語。對于英語的學(xué)習(xí)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我愛媽媽,特別是在我遇到挫折,或者犯錯(cuò)的時(shí)候。媽媽總是不急不火,循循善誘,淳淳教導(dǎo)。讓我在風(fēng)平浪靜的氛圍中解除煩惱,認(rèn)識錯(cuò)誤,勇往直前。

  媽媽的愛說也說不完,寫也寫不完。

五年級媽媽作文 篇3

  在我每次過生日時(shí),爸爸、媽媽總會為我準(zhǔn)備一大桌豐盛的飯菜和一個(gè)精致的生日蛋糕。在這個(gè)時(shí)候爸爸、媽媽濃濃的愛意籠罩著我,我是家里最開心的一個(gè)。何曾想到過,媽媽在背后為我準(zhǔn)備好吃的飯菜是多么辛苦呀!此時(shí),一件件往事浮現(xiàn)在我的眼前:

  一個(gè)深冬的清晨,下著鵝毛般的大雪,媽媽早早便起了床,準(zhǔn)備早飯。我剛想把手伸出被窩,聽著凜冽的寒風(fēng),情不自禁的又縮了回來,外面太冷了,我還是在被窩里躺一會吧!

  這時(shí),聽見媽媽叫我:“玉,今天早上你想吃什么飯?”“大米飯,炒土豆!”我隨口應(yīng)道。直到媽媽叫我吃飯,我才起床。

  走出臥室一看,媽媽已經(jīng)把飯端到堂屋了。吃著媽媽的做的飯菜,我嘴里不停地說:“真香!”不經(jīng)意間,我瞅見:原來,媽媽吃的`是昨晚的剩飯。我問媽媽:“媽媽,你為什么,不吃大米飯炒土豆呢?”

  “我不愛吃,你快趁熱吃吧!”媽媽回答道。其時(shí),我知道媽媽不是不喜歡吃,而是把新鮮的飯菜留給我吃,把剩菜留給自己,免得浪費(fèi)。當(dāng)我想到這些時(shí),面對眼前可口的飯菜,我怎么咽不下去。這難道不是媽媽的愛嗎?

  我忽然,腦子中總會浮現(xiàn)一個(gè)念頭:我也要為媽媽過一次生日。我先默默地記住媽媽的生日,并在日歷上做上記號。等到那一天,我會用零花錢為媽媽買一束康乃馨。我還要為媽媽準(zhǔn)備一頓可口的飯菜。

  看著媽媽整天為我奔波忙碌,卻從沒有為自己過一次生日,所以,我好想為媽媽過一次生日。

五年級媽媽作文 篇4

  在生活中有許多聰明的人,也有許多聰明的事,比如童年時(shí)期的司馬光砸缸,救被困缸里的小伙伴兒,還有《三國演義》的諸葛亮巧妙的運(yùn)用了霧霾天氣和東風(fēng),用草船向曹操借了十萬多只箭,他們的聰明才智,都給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是一位非常聰明的人。

  媽媽國字臉,大大的.眼睛,戴著一個(gè)小眼鏡,身材胖胖的,穿著特時(shí)尚,說起話來非常的文雅。媽媽是讀過很多書的人,她總是能夠巧妙靈活的運(yùn)用書本上的知識來解決生活中所遇到的突發(fā)事件。

  每到星期天,媽媽總會給我做很多好吃的,今天媽媽要給我做我最喜歡吃的炸魚,媽媽剛把油放到大勺里加熱,這時(shí)媽媽的同事打來電話,聊著聊著媽媽似乎忘了爐灶上給油加熱的大勺,不一會兒,正在客廳里寫作業(yè)的我看到廚房里火光沖天,我急忙大喊:“著火了,著火了”。媽媽聽到了急忙向廚房跑去,一看是大勺里的油著了,媽媽臨危不亂,一把抓起大勺蓋兒,蓋在大勺上,轉(zhuǎn)眼之間火滅了。事后,我問媽媽,為什么蓋上蓋子火馬上就熄滅了呢?媽媽笑著對我說:“把勺蓋扣在大勺上,火與外界的空氣隔離了,沒有了氧氣,就不能再繼續(xù)燃燒了”。我聽了以后,似懂非懂,但是對媽媽的敬佩之情由然而生。我自言自語地說:“媽媽的知識可真多,媽媽太聰明了”。

  這就是我的媽媽,你們喜歡我的媽媽嗎?我的媽媽聰明吧!

五年級媽媽作文 篇5

  不知從什么時(shí)候開始,我漸漸的學(xué)會了懂事,今天為了讓媽媽開心一下,于是我準(zhǔn)備幫媽媽炒一次飯。

  我在冰箱里拿了一塊肉,我先把它煮熟,然后把它放在菜板上,再拿著鋒利的菜刀,小心翼翼地一刀一片地切,盡量得切得最薄,由于過于害怕,手都開始發(fā)抖了,切得一點(diǎn)都不整齊,后來我鼓起勇氣,心想不就是切肉嘛,沒什么了不起的,于是我把菜刀捉緊了,這次切得整齊多了,哦耶!

  把肉切成片后,然后把肉疊起來,一刀一刀地切成絲狀,然后把青椒也切成絲。再在鍋里倒些菜油,等到鍋里冒煙了,就把鹽巴和豆瓣放進(jìn)肉絲里,然后攪拌,攪拌均勻后再把它放進(jìn)鍋里。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。不過我心里卻是樂滋滋的。媽呀!我青椒忘了放了,我連忙把青椒放了進(jìn)去,才救活了過來

  然后我拿著鍋鏟學(xué)著海綿寶寶的樣子炒。突然,一滴油不聽話地蹦在了我的手上,好痛啊!不過我還是忍住了過了一會就大功告成了。

  我把我的.勞動成果端在了茶幾上,吃著自己做的飯,心里樂滋滋的。

五年級媽媽作文 篇6

  慈母手中線,游子身上衣……”這然而對母愛最精確的詮釋。每一天早上,當(dāng)我還沉浸在睡夢中,媽媽已經(jīng)早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學(xué)校才急急忙忙去上班;當(dāng)我考試成績不理想時(shí),媽媽會耐心地同我一齊分析錯(cuò)誤之處,并幫我重新樹立信心;當(dāng)我遇到困難意志不堅(jiān)定時(shí),媽媽又會給我鼓勵(lì);我膽怯懦弱時(shí),媽媽又及時(shí)給我膽量與勇氣。

  外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒!眿寢屢贿呎f,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的'身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她然而我的擋風(fēng)的墻、避雨的傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。

  回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真然而又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總?cè)欢菢訕窐泛呛恰?/p>

  母愛然而開起知識大門的一把鑰匙,母愛然而夜晚船上的航標(biāo)燈,母愛然而回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛然而我們心中的一泓清泉。

五年級媽媽作文 篇7

  有一種微笑是我得到獎(jiǎng)狀時(shí)老師欣慰的微笑,有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會心的微笑。那么,我最喜歡的還是媽媽慈祥的.微笑。

  媽媽的微笑是慈祥的,并能給我以鼓勵(lì)。

  記得有一次,我期末考試只考了93分,考題居然錯(cuò)在了標(biāo)點(diǎn)符號和作文上。我真后悔沒有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂地回到了那再也熟悉不過的家門前。我低下頭,生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰知,我剛到門口,媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭,坐在沙發(fā)上,媽媽和藹可親地問:“楠楠,考了多少分?”

  我把頭埋得低低的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說:“93分!蔽倚南耄河衷撛庥鏊摹翱耧L(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天,也沒有什么大動靜。這時(shí),媽媽面帶微笑對我說:“失敗了并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。常言道,‘失敗乃成功之母’。”

  媽媽的一番話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉,使我振作起來,投入到學(xué)習(xí)中。

  媽媽同時(shí)還鼓勵(lì)我,失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏,正像人們所說的“跌倒了,爬起來”。

  媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會更加努力學(xué)習(xí),多多看到媽媽的微笑。

五年級媽媽作文 篇8

  她的手,很勤勞;她的手,很靈巧;她的手,也很嚴(yán)厲。就是這雙布滿了歲月的滄桑的手把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒帶到了如今三好學(xué)生的我。你們一定很想知道這是誰的手吧!沒錯(cuò),她就是對我關(guān)懷備至的媽媽的手。

  媽媽的手,很勤勞。每當(dāng)天還沒亮,總能在夢里隱約聽到廚房里“噼里啪啦”的聲音,沒錯(cuò),是媽媽為了全家的身體能跟上營養(yǎng),在廚房里用那雙粗糙的手忙碌地做著好幾樣不帶重復(fù)的早餐。每當(dāng)中午,我和爸爸呼呼大睡之時(shí),洗手間里總能傳出“嘩嘩嘩”的聲音,沒錯(cuò),媽媽又在用她那舊傷未愈又加新傷的手在和衣服們“運(yùn)動”著。每當(dāng)晚上,吃過美味的晚餐后,大家做起了自己想做的事情時(shí)。房間里、客廳里和廚房里總能有“嚓嚓嚓”的.聲音回蕩著,沒錯(cuò),媽媽還是用那雙布滿老繭的手在來回拖地中。

  媽媽的手,很靈巧。當(dāng)她有空的時(shí)候,她就會熟練地繡起了十字繡,家里滿是她的作品。除此之外,媽媽還經(jīng)?p補(bǔ)因我淘氣摔破了的衣物。看著那雙在衣物間來回穿梭的手,即幸福又心疼著。

  媽媽的手,也很嚴(yán)厲。每當(dāng)我考試考得不如意的時(shí)候,她總會用“如來神掌”將我狠狠地教訓(xùn)一頓?次乙虮淮蚩奁灰褧r(shí),她總會蹲下身子,安慰我,鼓勵(lì)我,用她那飽經(jīng)風(fēng)雨的手為我拭去眼角的淚水。接著,用那雙許久沒碰過筆的手,一題一題地教會我。

  我看著媽媽那干燥的手,就仿佛看到了干涸的河床,裂痕清晰可見,她卻把那僅有的“雨露”奉獻(xiàn)給了我們。想到這里,我的鼻子一酸。媽媽!我想對您說:“我永遠(yuǎn)愛您!”

五年級媽媽作文 篇9

  媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在辛苦地做家務(wù)、忙生意、寫教案、改作業(yè)時(shí),我們正在奮筆疾書,埋頭苦做,當(dāng)一堆堆字典厚的作業(yè)做完時(shí),心想:可以玩了。媽媽的習(xí)題卻來了,讓我直呼:‘亞歷山大’!一套套習(xí)題,一堆堆作業(yè)壓得我喘不過氣來。

  媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在一番忙碌后休息時(shí),我們還在做那一堆堆、一套套的作業(yè)、習(xí)題,周末,本想痛痛快快地玩一場,媽媽卻報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,把周末安排得滿滿的,沒有絲毫休息的時(shí)間。

  媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在享受陽關(guān)帶來的舒適時(shí),我卻在書房中看而不厭,眼不離書。當(dāng)我向媽媽提出去玩的要求時(shí),媽媽一口回絕,我也只好回到房中看書寫字。當(dāng)我和同學(xué)們滿心歡喜地等待休息的課時(shí),老師無情地把課占了,只剩下我們的'抱怨聲和嘆息聲。

  媽媽、老師我很累,在學(xué)校,老師拖堂、占課,休息的時(shí)間變得更加寶貴;在家中,放學(xué)后的時(shí)光和假期,我被作業(yè)、習(xí)題和補(bǔ)習(xí)壓得渾身沒勁。

  媽媽、老師我很累,我期盼那玩耍的時(shí)候,羨慕那自由自在的生活,我真的很累!

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