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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-06 11:18:53 單元作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我像劉歡這么大的時(shí)候,好像就沒聽說過什么平安夜!除了春節(jié)___過大年外!對別的節(jié)日即不知也沒過過,F(xiàn)在的孩子們,你瞧吧!青蘋果,紅蘋果各是各的價(jià)!劉歡從昨天開始就忙了起來:只要一有空,就琢磨著如何地包蘋果。。

  “這么綠的蘋果也買,送誰呢!”

  “這個(gè)綠蘋果___不是,是青蘋果!貴得呢!“她神秘地一笑。

  “貴!”我把她還末來得及包的蘋果拿在手里端祥了半天:“沒什么特別的呀!”

  “是沒什么特別的!多外觀上看!”

  “那就是味道極好了!嘗一口!”

  “不能吃!”劉歡見我直往口里送去急了,趕緊喊了一聲:“不是吃的!”我其實(shí)也是故作姿勢沒想的吃的!

  “那是干什么的?”

  “那就是送的!送給班里最好的朋友!”劉歡說。我看了半天,她包裝的蘋果樣子不同,哪一個(gè)送給誰的,在上面寫個(gè)小條子記住。

  “有一個(gè)是送給你的,三姨,你隨便挑的!”她見我一直在看忍不住說。

  “別,別,我可不是看著要蘋果的,你別不好意思!”劉歡是我從小帶大的,大姐一直忙于工作孩子就放在我這里,從不生份!

  “本來就計(jì)劃有你的的!”她堅(jiān)持地笑道。

  “好吧!要是你堅(jiān)持要送,就送你三姨父一個(gè)吧!他辛辛苦苦地為我們做飯很不容易的!我嗎,就當(dāng)是媽媽奉獻(xiàn)了吧!”她繼續(xù)包裝著她的蘋果:包了拆,拆了包!不厭其煩!

  “你們班的同學(xué)都買嗎?”

  “都買!好多都買得是青蘋果呢!”

  “這有啥區(qū)別呢!”

  “青蘋果多貴呢!我才買了兩個(gè),班里有的同學(xué)買了十個(gè)呢!”

  “那怎么送呢?”

  “差不多是平等交換吧!你送我紅的,我也送你紅的,你送青的我也送你青的!”

  “都這樣有啥意思呢!還不如不買呢!勞民傷財(cái)?shù)!?/p>

  “這不一樣!會(huì)招人罵的`!”劉歡一邊說一邊又把一個(gè)包好的蘋果拆開重包!澳悄悴粫(huì)也不要要?jiǎng)e人的!就不會(huì)招人罵的!”

  “一天不知道比誰的學(xué)習(xí)好,盡比的是些吃吃喝喝的!”

  “不是比,這是很平常的事,同學(xué)們都忙著這件事!眲g懶得向我多做解釋,自顧在那忙著。不過一會(huì)兒,她把包好的蘋果抱了過來:“三姨夫,你先挑吧!送你一個(gè)蘋果!”

  “平安夜,平安夜,夜夜平安!”對于我們來說似乎不在乎這個(gè)洋節(jié),可社會(huì)進(jìn)步了,東西方文化融合了,交流也越來越廣泛了。伴隨著西方浪漫的生活方式,這些洋節(jié)就自然地融進(jìn)了中國人的生活里。像我們這兒,在中國算是偏僻的邊境小城也同樣地跟上了這時(shí)代地潮流,不管大人們怎么樣,孩子們對這些節(jié)日可一樣不馬糊,過得是既熱鬧又認(rèn)真。

  亮亮晶晶的紙放在餐桌上很是漂亮。她三姨夫看了半天:“這蘋果包起來,誰知道哪個(gè)好哪個(gè)不好呢!”

  “都是好的!放心挑吧!”劉歡說:“我買的時(shí)候早已好好地挑了!要不然同學(xué)就是拿到也會(huì)生大氣的。再說了,我花那么多的錢,要是買上一個(gè)壞的那不賠死了!”

  “蘋果真得能保平安嗎!”我說:“這洋節(jié)把賣蘋果的就高興壞了!”

  劉歡笑笑說:“反正我送出去也能收到很多!也不知道這是怎么來的,反正大家都送蘋果,于是蘋果就成了平安的標(biāo)志了!”

  “好吧!我的就送給你撐面子去吧!等你用完了有多余的了我再挑一個(gè)吧!”

  “不用!三姨夫就挑吧!”

  “好好,沒人要,我就要了這個(gè)青蘋果吧!”兒子把早已盯好的一個(gè)包裝特別的搶了過去,劉歡也趕緊去抱蘋果了。今夜平安!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在美麗的湘西,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)神秘又迷人的地方。家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水都讓我倍感親切,令我感到無比自豪,無比向往。

  看,家鄉(xiāng)的山多么美麗!那茂密的.山林蒼翠欲滴,連綿起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座山峰緊緊相連,有的像神仙下凡,有的像猴子觀海。秋風(fēng)一吹,吹紅了楓葉,把樹葉吹得嘩嘩作響,仿佛是在吹起一首動(dòng)聽的曲子。

  看,家鄉(xiāng)的水多清!里耶大河清澈見底,穿過山丘,田野,一路歡唱,終年奔流不息,魚兒肥美,吸引了許多的游客前來參觀,拍照留念。

  每到秋天,桔黃燈籠高高掛,那是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—柑橘。人們背著背簍,忙著采摘果實(shí),到處一片豐收的景象。瞧,那山林間,野兔一家在草叢中跳來跳去,像是在玩捉迷藏。聽,那婉轉(zhuǎn)的歌聲,是鳥兒們在森林開演唱會(huì)呢!

  家鄉(xiāng)的人們多勤勞!建筑工人把一條條泥濘的山路,鋪成了平坦的一級(jí)公路,一直通向遠(yuǎn)方像是沒有盡頭。林業(yè)工人辛苦的工作,把大街小巷裝扮得多姿多彩 ,到處鮮花朵朵,玉樹臨風(fēng),真是美不勝收呀!家鄉(xiāng)每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化,但山總是那么秀美,水,總是那么清亮,讓人心曠神怡,流連忘返。

  這就是我的家鄉(xiāng)湘西—里耶,歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  母親節(jié)這天,老爸老媽一早上菜場了。等他們的腳步聲一消失,我一骨碌從床上爬起來,開始實(shí)施我的當(dāng)家計(jì)劃。

  也就一天沒有清掃,地板上竟然落滿了浮灰,從窗外飄進(jìn)來的楊樹花絮在地上打著滾兒。我請出吸塵器,對著這些“來犯之?dāng)场焙衾埠衾驳匚饋,吸將軍長鼻子所到之處,浮灰和飄絮盡收腹中,一陣子下來,看似簡單的活兒,還是累得我汗流浹背。

  該打掃桌椅了。我拿起濕抹布,從椅面到椅背,從桌面到桌腿,一寸不讓地擦洗著。不一會(huì)兒,雪白的抹布就變成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之間,腰快直不起來了?吹揭粔m不染的桌椅,我的心中洋溢著成功的喜悅。

  最后,我把目光投向了“重災(zāi)區(qū)”——幾天沒整理的鞋架。因?yàn)闆]有及時(shí)晾曬,有些鞋子已經(jīng)散發(fā)這一股“沁人心脾”的.味道。我緊鎖著眉頭,先將問題鞋子請出鞋架,放到窗外晾曬;然后小心翼翼地將剩余鞋子一雙雙配對放好,最后拿出鞋油挨個(gè)給皮鞋“美容”。這些家伙一下子恢復(fù)了清新整潔的模樣,好像都咧著嘴對著我笑哩!

  就在我得意地欣賞著自己的杰作時(shí),門鈴響了,老爸老媽從菜場凱旋。看到我的杰作,他們不約而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻,還得到了令我垂涎的烤雞。

  今天我當(dāng)家,真是勞有所得!我就是一個(gè)小能人!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我走進(jìn)教室,突然一聲音樂響起,這時(shí)老師對我們說:“這節(jié)作文課我們先玩一個(gè)游戲再寫作文,這個(gè)游戲的名字叫‘啞劇對對碰’!薄芭丁!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。

  游戲開始了,首先上場的是向柯男。他走到講臺(tái)上,從老師的手上抽出了一張紙片,紙片上面不知寫了什么。他緊皺眉頭,手抱著頭,怎么想也想不出來。他靈機(jī)一動(dòng)便手舞足蹈的跳了起來,我旁邊的一個(gè)人對他說:“你能不能不做得這么抽象啊!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地把自己的答案都說了出來,這些答案五花八門,比如說什么“神經(jīng)病跳舞”之類的呀!他聽到以后完全蹦潰了,他又做了一次動(dòng)作,這時(shí)一個(gè)同學(xué)搶答道:“邊唱歌,邊跳舞!毕蚩履新牭秸_答案后無比興奮,開心地回到座位上。這么簡單的問題為什么我猜不出來呢?

  向柯男又一次上了臺(tái),這個(gè)題目對他來說可能很容易,可對我們來說應(yīng)該很難。他向老師借了一件外套,把外套放在了地上,這時(shí)一些坐在后面的同學(xué)因?yàn)榭床坏奖愎蛟谝巫由贤χ绷松碜,把眼睛瞪的老大,眼珠都快蹦出來了。再看向柯男,他用手做出洗衣服的樣子,同學(xué)們馬上就猜出來了,人們不約而同的'說出了洗衣服。”老師看了看條子說不對,可向柯男卻說的確是洗衣服呀!老師把條子給向柯男,讓他仔細(xì)地看看,“哦——”有一個(gè)人說:“難道是洗衣機(jī),可他做的一點(diǎn)也不像呀,難道是他看錯(cuò)字了嗎?游戲結(jié)束了,有些人到現(xiàn)在都是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)呀?

  這節(jié)作文課可真好玩,整間教室都沉浸在了歡樂之中。這節(jié)課讓我明白做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),善于思考。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  春天到了,迎著溫暖的春風(fēng),聽著瑯瑯的讀書聲,走在校園的小路上,一切是多么的美好呀!這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里的德育廣場。

  德育廣場十分美麗。在廣場中央,矗立著孔夫子像。他衣著樸素,面容慈祥,眼睛炯炯有神,眉目間透出幾絲威嚴(yán)。為什么要把孔子像豎立在這里呢?孔子是中國歷史上第一位老師,他教出了三千多個(gè)學(xué)生,其中的七十二位還非常的有名。但是孔子并沒有因此而自滿,他反而對自己更加嚴(yán)格要求,對知識(shí)的追求更加執(zhí)著?鬃酉褙Q立在這里,是為我們樹立了很好的榜樣,讓我們好好學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)精神呢!

  在孔子像的后面,是幾棵芒果樹。正值春天,一些枝葉抽出了新芽,嫩綠嫩綠的。一些老枝,熬過了冬風(fēng)的摧殘,仍然頑強(qiáng)地伸展著,深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的'春天,芒果花竟然開花了。郁郁蔥蔥的枝葉間透出了一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣微風(fēng)吹過,枝葉沙沙地?fù)u著,甚是好看。咦?哪里來的歌聲?原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學(xué)樓隱隱傳來的讀書聲,構(gòu)成了一首美妙的春天的歌謠。

  在孔子像的前面,還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應(yīng)該很老了吧!你看它粗粗的樹干,滿是皺紋,長長的胡須垂了下來,迎風(fēng)舞著,像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望,茂密的枝葉就像一定天然的大傘,為我們遮風(fēng)避雨。

  這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場,更愛美麗的校園!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  未來的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,大門上有聲音識(shí)別器,只要隨便說一句話就知道你是不是陌生人,如果是,他就說:“對不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘W(xué)生或老師,他就會(huì)說:“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過一段美好時(shí)光!

  走進(jìn)校園,站在扶手樓梯上,一按電梯就把你送到教學(xué)樓里,走廊四周的墻是水晶玻璃的,能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天,而且,墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有書法。,有繪畫在這里同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。

  還沒走進(jìn)教室,先聽見教室里傳來朗朗的.讀書聲,:“子日:詩三百,一言以蔽之。日:‘思無邪!且荒昙(jí)的學(xué)生在上。誦讀課。哎!怎么教這么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語》,個(gè)個(gè)知書達(dá)禮,樂觀堅(jiān)定;寫起作文一點(diǎn)都不發(fā)愁,可孩子們會(huì)不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的意思成了一個(gè)個(gè)小故事邊,學(xué)生們自然就背下來了。

  環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板書時(shí),只要對電子黑板一說,黑板上就能馬上顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說一聲yes或no,黑白就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。墻上還有自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變成光線強(qiáng)度的電子燈,天花板則是一個(gè)星空,一到晚上他就繁星閃爍,幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)許多星座。

  我真希望這樣的學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我又走到了床前,看到這只雪白的裝死兔,不禁想起了圣誕節(jié)的情景。

  20xx年的平安夜,我又給圣誕老人做了一張賀卡,上面寫著:“我的愿望是:我想要一只白色裝死兔。”做完賀卡之后,我又把賀卡放在了小圣誕樹的旁邊,然后我擔(dān)心地想:明天早上起來會(huì)有禮物嗎?會(huì)有裝死兔嗎?會(huì)有白色的裝死兔嗎?睡覺前,我還小心翼翼的把圣誕帽放在床頭,然后懷著忐忑不安的心情睡著了。

  圣誕節(jié)早上,我賴在床上不想起?蓩寢屨f完“今天是圣誕節(jié)哦”,我馬上坐了起來,把手伸進(jìn)圣誕帽里看看會(huì)有禮物嗎?會(huì)有什么禮物呀?我在帽子里摸來摸去,咦,這是什么呀?軟軟的,綿綿的。我把它拿出來一看,啊,是一只雪白的'裝死兔呀!她有著長長的毛,把眼睛和鼻子都蓋住了,還有長長的耳朵,好可愛呀!“太好了!”我興奮地叫了出來?墒牵瑸槭裁匆灰怪g就會(huì)有一個(gè)我想要的禮物呢?而且,為什么每年都是這樣的呢?放學(xué)后,我不停的喊媽媽為什么會(huì)這樣?她說:“因?yàn)槟忝看味紩?huì)提前透露一些信息,然后我就去網(wǎng)上查,找到了之后我就會(huì)把它買下來,等它送到了我就會(huì)把它藏起來。等到圣誕節(jié)前夜,我就把它放到你的圣誕帽或圣誕襪里。”

  從每年都有的圣誕禮物里,我體會(huì)到了的媽媽對我濃濃的愛!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  鄉(xiāng)村里的條件雖然沒有城里好,但那鄉(xiāng)村的瓜果蔬菜可要比城里的新鮮多了。鄉(xiāng)村人家的屋前,一定有一塊菜地,菜地里種著青菜,茄子,黃瓜,四季豆等。鄉(xiāng)下人家總是在飯前,去菜地上摘來新鮮的蔬菜,洗凈后就直接炒來吃,那炒出來的菜可香了,比城里的速凍蔬菜要好吃多了。

  狗,鄉(xiāng)下人家都會(huì)養(yǎng)一只,用來看門。在他們的門口,總會(huì)看見一間用磚頭搭成的狗窩和一只鐵制的飯碗。雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)。當(dāng)雞群在院子里散步時(shí),狗總是會(huì)朝著雞狂吠,公雞若也不甘示弱地朝著狗叫幾聲,狗就會(huì)沖上去,追著雞群,從前院追到后院,從后院追到門口,直到雞逃回雞舍“投降”后,狗才肯罷休。

  鄉(xiāng)村的路雖然沒有城里的`柏油馬路平坦,但路邊的風(fēng)景可要比城里美麗多了。鄉(xiāng)村道路的兩旁是大塊的農(nóng)田,農(nóng)田里種滿了金燦燦的油菜花,在一望無際的花田里,白色的蝴蝶在翩翩起舞。這些花,要比城里路邊盆載的草花精神多了。

  鄉(xiāng)村無論是什么季節(jié),都能體現(xiàn)出一種獨(dú)特的風(fēng)光。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  每一個(gè)人多有一本自己最喜歡的書,然而的最喜歡的書是一本故事書,它就是著名的德國作家雅科布·格林與威廉·格林寫的'——《格林童話》。

  《格林童話》中的灰姑娘的經(jīng)歷十分讓我感動(dòng)。故事情節(jié)里有一個(gè)富人的女兒叫辛德瑞拉。有一年,辛德瑞拉的母親去世了,她很傷心。沒過多久辛德瑞拉的父親又娶了一個(gè)妻子,新妻子有兩個(gè)女兒,和新妻子一樣心狠手辣。過了幾天新妻子叫辛德瑞拉做原本是下人做的粗活,又叫辛德瑞拉把衣服換成灰色的衣服,并且把辛德瑞拉漂亮的衣服又給了她的兩個(gè)女兒,因?yàn)樾恋氯鹄纱只,身上很臟,所以就叫她灰姑娘。

  “灰姑娘”在她母親的墳前種了一棵榛樹,她每天都到樹下去哭泣和祈禱,每次總有一只白色的小鳥飛落在樹上……每一次看到這里,我的眼淚像泉水般地流了下來。

  每次當(dāng)我看這本書的時(shí)候,總會(huì)把手洗的干干凈凈的,小心翼翼地翻頁,生怕弄壞了它。

  這本書,我從幼兒園的時(shí)候就有了這本書了,如今,我都五年級(jí)了,都還珍藏著它。因?yàn)槭撬,讓我明白了生活的真諦!

  這是我最喜歡的書!

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