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端午五年級(jí)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的端午五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
端午五年級(jí)作文1
端午節(jié)歷來有吃五黃、放艾草、掛香袋等習(xí)俗,為了更多地了解這些,我跟媽媽來到了菜場體驗(yàn)一番。
轉(zhuǎn)過冷清的拐角,眼前竟頓時(shí)人山人海,從菜場走出來的人,臉上笑盈盈,手里拎得滿當(dāng)當(dāng),熟悉的人相互打著招呼。人手捧著一大把艾草,從身邊走過,艾草的淡淡香味彌漫在空氣中。
我著急地跟媽媽說:“我們也去買艾草吧!”來倒艾草攤位前,捧起艾草,嗅著艾草熏熏的香氣,令人神清氣爽。把臉貼艾草上,艾草葉子糙糙的,像一雙老人的手,輕輕地?fù)崦,讓人覺得倍感舒適。把艾草掛門楣上,有著招百福,驅(qū)千邪的.寓意。
吃五黃,轉(zhuǎn)好運(yùn)。五黃是端午節(jié)的必需品,接下來買什么呢?買幾條小黃魚是首選。
“好咯,這兒自己挑,喏,新鮮的很,魚鰓鮮紅,肉質(zhì)有彈性,百分百野生!崩习鍩崆榈剡汉戎,引來了更多的顧客,看到這么多人圍在攤位前,老板臉上笑容引起的皺紋更大了一圈。
端午節(jié),相傳原來是為了紀(jì)念屈原,F(xiàn)如今,準(zhǔn)備五黃的菜肴,掛起艾草和香囊,包好粽子,再去西溪濕地觀賞賽龍舟。就是這樣,讓快節(jié)奏的生活放慢了腳步,讓各種美好的寓意集結(jié)在了一起。
端午五年級(jí)作文2
我們中華民族有許多傳統(tǒng)文化,如戲曲、剪紙、相聲等,今天我要向大家介紹我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)是在農(nóng)歷五月初五,又叫端陽節(jié)、午日節(jié)等,聽說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的。我國端午節(jié)的習(xí)俗有很多,每到端午節(jié),人們會(huì)買來菖蒲、艾葉掛在門前,用來避邪。有的人還用它們熬水洗澡,聽老一輩說用這種水洗澡,夏天蚊蟲不叮咬,不長痱子。
端午節(jié)那天還有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。尤其能吃上自己親手包的.粽子,是一件無比幸福的事。粽子有不同形狀的,有三角形的,有長方形的,還有正方形的……粽子主要由粽葉、糯米包成,有的還會(huì)放點(diǎn)肉、紅棗、咸鴨蛋黃等,使粽子的口感更好。
端午節(jié)最有趣的要數(shù)賽龍舟了。河面上一字排著十幾條龍船,每條龍船上坐著二十個(gè)劃槳手,他們穿著整齊的隊(duì)服,手握船槳,蓄勢(shì)待發(fā)。而河岸上早已站滿了觀看賽龍舟的人。只聽一聲槍響,劃槳手們一齊奮力向前劃,唯恐落后。船頭站著的隊(duì)長邊擂鼓邊喊著口令:“一、二……”隊(duì)員們士氣高漲,隨聲附和著。岸上的觀眾邊拍照邊聲嘶力竭地喊著:“加油,加油!”那吶喊聲一浪高過一浪。有的甚至追著自己理想中的龍船跑,那場面真是壯觀!
端午節(jié)不僅讓我吃到了美味可口的粽子,還讓我看到了賽龍舟的壯觀場面。這真是一個(gè)美好而有趣的節(jié)日,我愛每年的農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。
端午五年級(jí)作文3
“端午節(jié)”由來已久。分大端午和小端午。小端午是農(nóng)歷五月初五大端午是在五月十五。端午節(jié)又叫“龍舟節(jié)”。說起這些節(jié)日,還有一段悲涼的故事!戰(zhàn)國時(shí)期,愛國詩人屈原投江自盡,周圍的人紛紛走到江邊劃船打撈。人們爭先恐后的,要把屈原救上岸。打撈了很久以后,人們還不見屈原的.尸體,就回家拿米團(tuán)扔往江中,不讓江中的魚、蝦、蟹、等把屈原的尸體吃掉,于是有了現(xiàn)在的吃粽子、賽龍舟。
“端午節(jié)”最重要的習(xí)俗就是吃粽子了。粽子一般用糯米做成。把糯米,還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每一個(gè)角放上大棗或花生,為的是不讓米溢出來。粽子包好后,慢火煮一下午。粽子煮好后,打開鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,使人忍不住要多吃幾個(gè)。
端午節(jié)還有一個(gè)傳統(tǒng);用艾子葉驅(qū)蚊。以前醫(yī)療不發(fā)達(dá),有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會(huì)死亡,把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節(jié)這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色,中間有一個(gè)小孔,將五彩線把小果殼穿在一起,綁在孩子們的手腳上,以示吉祥如意。
中華民俗源遠(yuǎn)流長,這不是迷信,而是傳統(tǒng)習(xí)俗。我們應(yīng)該去尊重它、保護(hù)它。讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧,為經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。
端午五年級(jí)作文4
黝嘿,又到了放假的節(jié)日了,那就是端午節(jié)。但是,馬上也要考試了,說玩吧,想著考試,說讀書吧,又想玩,到底干什么干好呢?
在周五,我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地把我在休息日的安排全部寫了下來。
1.在周五,把我的英語作業(yè)寫完,吃飯、睡覺。
2.在周六,把我的數(shù)學(xué)和語文寫完,把全部的作業(yè)都寫完之后,看書,吃飯、睡覺。
3.哈哈,終于可以好好的玩兩天啦!周日,在家里吃著零食,看著電視(要適量),下午,下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺。
4.接下來就是星期一了,也是我們放假的最后一天,所以,姐姐帶著我去看電影,哈哈……好開心那,就在那一天,我要一天都在外面玩,因?yàn)橐_學(xué)了嘛,好好放輕松。
這就是我的“休息安排表”,把我的.休息時(shí)間都寫在了下面,因?yàn)檫@樣可以讓我更好的去完成它。
安排是安排完了,接下來就要做了,在第一天,也就是周五的下午,因?yàn)槲业挠⒄Z最好,不費(fèi)吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢,我也是按照我的安排表做的,這不過太超出在我想象的范圍內(nèi)了,因?yàn)楦静恍枰敲炊嗟臅r(shí)間,所以,我就多讀了一些書。在第三天,我還是按照安排表來完成的,媽媽給我買了好多的零食,我也沒有多么的貪吃,只是把二分之一吃了,呵呵……接下來就該地四天了,也是我的最后一天。雖然這一天還沒有到來,但是我就已經(jīng)可以想象出,明天是多么的美好!
我的端午節(jié)就在這個(gè)子寫作業(yè)又有娛樂中結(jié)束了,但是我非常開心。
端午五年級(jí)作文5
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。星期天,我過了一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。
端午節(jié)的前一天,我們昂立學(xué)校的學(xué)生到富蘭城堡去過端午節(jié)。老師先強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,然后讓我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),準(zhǔn)備前往富蘭城堡。
到了富蘭城堡,老師讓我們找地方坐下來。找到位置坐下來后,老師開始介紹關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),以及偉大的愛國詩人屈原的`故事。屈原自沉的那一天,正好是五月初五,是中華民族傳統(tǒng)的端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日其實(shí)早在屈原汨羅江自沉之前就已經(jīng)是當(dāng)時(shí)楚地淵源流長的民族節(jié)日了。屈原的作品主要是有《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。
老師給我們的爸爸媽媽發(fā)了一個(gè)空的香囊袋,又讓我們的爸爸媽媽將艾葉放進(jìn)袋里,親手做了一個(gè)香囊袋。當(dāng)父母們都做好香囊后,所有的父母都站在自己的孩子面前。父母為自己的孩子戴上香囊,以表達(dá)對(duì)孩子們的祝福。
回到座位上,老師又給所有的學(xué)生發(fā)了一條藍(lán)絲帶,讓我們系在自己父母的手腕上。藍(lán)絲帶表達(dá)感恩,鼓勵(lì)關(guān)懷和愛。
終于到了我們最期待的快樂尋寶的環(huán)節(jié)。老師告訴我們,寶藏就藏在一號(hào)廳到五號(hào)廳里。我努力地尋找,終于找到了一個(gè)寶藏。我開心極了。
最后在放學(xué)的時(shí)候,富蘭城堡的服務(wù)員,給我們每人發(fā)了一個(gè)粽子。我和爸爸媽媽吃著美味的粽子。我覺得今天真是一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。
端午五年級(jí)作文6
今日是端午節(jié)。每家每戶的廚房里都飄出一陣一陣的清香――粽子。此刻粽子的品種是越來越多了,有紅豆餡的,有蜜棗餡的`,有肉餡的,有白米的……我和爸爸、媽媽一邊吃著香噴噴的粽子,一邊談開了。媽媽問:“誰明白今日是什么節(jié)日?”我和爸爸搶著回答:“是端午節(jié)!”!澳敲炊宋绻(jié)這天,為什么要吃粽子呢?”媽媽又問。我搖了搖頭。爸爸就此給我講了關(guān)于端午節(jié)為什么吃粽子的故事:“從前,有一個(gè)人叫屈原,創(chuàng)戰(zhàn)國時(shí)期楚國的三閭大夫,他提倡團(tuán)結(jié)其他國家,共同抵抗秦國。可楚王不但不聽勸告,反而將屈原從楚國放逐了。
之后,楚國陷入了困境。屈原整天都十分憂愁。不久,這個(gè)懷才不遇的詩人就抱著砂石,投汨羅江自殺了。大家得知這個(gè)消息后,都去尋找屈原的尸體,可沒有找到。人們害怕江里的魚兒吃了屈原的尸體,便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚。從此,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,便把每年的農(nóng)歷五月初五那天,定為端午節(jié)。在那天,人人都要吃粽子、賽龍舟!甭犃饲墓适潞螅腋裢飧袆(dòng)。屈原這為國捐軀的愛國精神真令人敬佩!以后,每年的端午節(jié)我要多吃上幾個(gè)粽子……
端午五年級(jí)作文7
“太好了!放假嘍!蔽乙宦犨@聲音,就知道大家都沉浸在放假的喜悅中,你可能會(huì)想:不就放假嗎,怎么這么開心?因?yàn)檫@次放的可是三天小長假,端午假。這三天你去鄉(xiāng)下可以玩?zhèn)夠呢。
也正是這樣,我和哥哥便坐車來到了奶奶家,一眼望去,還是那熟悉的`田野、山峰、池塘。一點(diǎn)也沒變。
我和哥哥把行李放好,便坐了下來思考著我們將要玩什么,正當(dāng)我沒頭緒時(shí),哥哥說:“不然去抓蝌蚪吧!蔽乙宦犃ⅠR答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了工具,便走上田間小路,去田里抓蝌蚪。
我們走到田邊上,便彎著身子,聚精會(huì)神的觀察田野里有什么動(dòng)靜,忽然我看見哥哥身體變成半蹲式了,手里的杯子也快貼近田的水面了,忽然哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)往水里一跳,抓了一只蝌蚪,我便對(duì)哥哥說:“哥哥,我也想試試!备绺缫宦牥驯咏o了我,我學(xué)著哥哥的樣子,仔細(xì)的在田里找蝌蚪,忽然,我看到兩只蝌蚪在一起,這往水里一跳說不定還可以抓到兩只呢。我想罷,便蹲了下來,手貼在水面上,杯口對(duì)著那兩只蝌蚪,一跳,抓到兩只,我便歡呼了起來,哥哥一看,說:“我們來比賽吧!蔽掖饝(yīng)了。
我們往自己覺得蝌蚪多的地方走去,我走了很多處地方可是還是沒有一只蝌蚪的蹤跡,然而哥哥那邊已經(jīng)抓了很多了,我便只好認(rèn)輸。哥哥對(duì)我說:“你怎么能只在一邊走,不往另一邊走呢?蝌蚪大多都是生活在田里的深處!蔽乙宦牷腥淮笪。
雖然我輸了,但今天過得可真快樂。
端午五年級(jí)作文8
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在端午節(jié),我們會(huì)吃粽子、賽龍舟。
你知道端午節(jié)是怎么來的'嗎?古代楚國有一位愛國詩人屈原,被小人誣陷。楚懷王聽信讒言而將屈原流放。后來出國滅亡,在農(nóng)歷五月初五,屈原最終投汨羅江而死。人們想把屈原的遺體打撈上來,但最終沒找到。人們?yōu)榱俗屒纳眢w不被魚蝦吃掉,于是每年農(nóng)歷五月初五就包粽子投進(jìn)汨羅江。端午節(jié)就是這樣產(chǎn)生的。
端午節(jié)可不能少了粽子,我喜歡包粽子,更喜歡吃粽子。我們準(zhǔn)備了粽葉、糯米、紅棗和粗線,糯米需要提前浸泡幾個(gè)小時(shí)。首先取3—4片粽葉疊整齊,再把粽葉卷成圓錐形,然后往里面到糯米并放入幾顆紅棗,最后把粽葉折下來并用線捆好。這樣一個(gè)粽子就做好了。把包好的粽子放在鍋里煮,1個(gè)多小時(shí)后,香噴噴的粽子味道就會(huì)填滿屋子。打開煮熟的粽子,咬一口,又香又甜,真好吃。
粽子吃完了,龍舟比賽要開始了。“3、2、1,開始”裁判喊道,一條條龍舟像離線的箭,在水面上飛馳。你聽“咚、咚、咚”,還有鑼鼓加油呢。一號(hào)龍舟快到終點(diǎn)了,其他幾條龍舟也加快了速度,鑼鼓聲越來越急促,最終五號(hào)龍舟獲得了冠軍。
端午節(jié)可真有趣!
端午五年級(jí)作文9
“五月五,是端午,插艾葉。帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋”。我一邊哼著兒歌一邊情不自禁地想起一位偉大的愛國詩人——屈原,傳說中粽子的來歷就是為了紀(jì)念這位偉人的。
在我們的家鄉(xiāng),到了過端午節(jié)的這一天,即5月5的早上,各家要吃煮雞蛋和鴨蛋,雞蛋和鴨蛋放在鍋里和粽子一塊煮!經(jīng)過放了粽葉的水一煮,雞蛋和鴨蛋都會(huì)變成另外一種顏色,煞是好看!更有一股特別的粽葉清香!在吃早飯時(shí),這些蛋、粽子,都要擺上飯桌,同時(shí)在飯桌上,還要擺一小壺酒,奶奶還特意在酒里加了一點(diǎn)雄黃,她說這是為了避邪!這不能不說也是咱家鄉(xiāng)的一種特色呢!
吃粽子容易包粽子難,看著大人們包粽子的熟練動(dòng)作,我真是羨慕呀,最值得期待的就是等粽子熟的過程了,等待的時(shí)間總是很漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于出鍋時(shí),滿屋子粽子的`香氣,饞得我直流口水。放在碗里,輕輕剝開,就可以看到里面晶瑩,透亮、松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無窮,我差點(diǎn)一口連筷子都咬下來了。
值得一提的是,在端午節(jié)這天早上,各家還要把艾葉插在門的兩天,老人們都說這樣是為了驅(qū)病避邪。給這樣一個(gè)早晨增添了濃濃的特有的節(jié)日氣氛……
家鄉(xiāng)的端午節(jié)真是太美好了,我永遠(yuǎn)也忘不了!
端午五年級(jí)作文10
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有許許多多,比如像春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等,其中我最感興趣的節(jié)日是端午節(jié)。因?yàn)樵诙宋绻?jié)時(shí),我可以吃粽子,大人們則可以包粽子、賽龍舟等。
記得有一年過端午節(jié)時(shí),媽媽和姥姥正在吃粽子時(shí),我跑進(jìn)家去向媽媽要了一個(gè)大大的.粽子。媽媽幫我把粽子那綠綠的大褂子脫了下去,又把它大卸八塊并撒上了白砂糖。我拿起筷子夾起一塊送到嘴里,一邊吃一邊想起一個(gè)問題:為什么一到端午節(jié)就要吃粽子呢?難道是為了好吃嗎?
為了解開這個(gè)謎題,我去尋求媽媽的幫助。媽媽聽完告訴我:“吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳,古時(shí)候有一位名叫屈原的大詩人,因?yàn)椴辉敢饪吹阶约旱膰覝缤龆督员M,老百姓為了不讓江中的小魚、小蝦去吃屈原的尸體,就從家里拿來米飯和雞蛋投入江中,這樣,魚和蝦吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體。從此,人們就把屈原自盡的那一天定為端午節(jié)!蔽衣犞犞肓嗣裕謯A了一塊粽子送到了嘴里。過了幾分鐘后,我又向媽媽要了一個(gè)粽子,撒了白糖繼續(xù)享受粽子的美味。
端午節(jié)這一天,我不僅吃到了可口的粽子,還知道了許多知識(shí)。我愛端午節(jié)!
端午五年級(jí)作文11
端午節(jié)在五月初五。端午節(jié)有五黃:黃酒、黃魚、黃鱔、黃瓜、黃桃。還有許多習(xí)俗,比如說:掛艾草等等現(xiàn)在讓我來介紹這些習(xí)俗吧!
人們?cè)诙宋绻?jié)時(shí)還要在門前掛艾草,說是可以防蛇蟲疾病,所以家家戶戶都掛著艾草,有的人甚至將艾草做成香包別在身上。掛艾草還有一段歷史呢!傳說在很久以前,人們自私而殘忍,天帝決定派瘟神在五月初五那天散發(fā)瘟疫來懲罰,瘟神受了天帝旨意,在五月初五那天散發(fā)瘟疫,瘟疫為不忍加害,在五月初五時(shí)在自家門前插上艾蒿就不會(huì)傳染到瘟疫,以示驅(qū)走瘟疫。除了掛艾草之外,還有一種習(xí)俗,那就是包粽子,一到端午佳節(jié),大家都紛紛包粽子,再送給親朋好友。這是屈原跳河自殺后,后人為了紀(jì)念他,便發(fā)明了粽子,將他們投入河中,不讓魚兒去咬他的身軀。漸漸的,粽子成為了我們食物之一。粽子的品種有很多肉粽、豆棕等都很好吃。
在別的地區(qū)中也有許多地區(qū)有豐富的'端午節(jié)文化,在我們紹興就有劃龍舟之類的比賽,真是數(shù)不勝數(shù)!
端午五年級(jí)作文12
端午節(jié)是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天,賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng),我和媽媽也準(zhǔn)備在家里包粽子。
一大早,我們便來到了集市上,挑選粽子葉,經(jīng)過仔細(xì)挑選,我們買的是一種又寬又長的葉子,因?yàn)閷?duì)于我們新手來說,這種葉子毋庸質(zhì)疑是最好包的;氐郊依,我們將做粽子的材料一一準(zhǔn)備好,有糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干、豆沙,還有洗干凈的粽子葉。媽媽先給我做了幾個(gè)示范,輕松幾下就包好了,看起來應(yīng)該是非常簡單的,我非常有信心。
終于該我大顯身手了,可是葉子好像不聽我的話,怎么也卷不成漏斗形,急得我滿頭大汗,媽媽看我急得不成樣子,就幫我將葉子卷成漏斗形,我拿著大勺子,將糯米、黃桃、蜜棗、葡萄干都放到了漏斗形的粽子葉里,媽媽告訴我,用粽子葉上端的葉子緊緊的蓋住這個(gè)“漏斗”,多出來的葉子,要兩邊一折、再一扭,就把這個(gè)“漏斗”完全封閉了,咦!有點(diǎn)像粽子了,最后,還要用繩子把這個(gè)粽子進(jìn)行“五花大綁”,防止它“漏餡”!經(jīng)過我這“能工巧匠”的`精工細(xì)作,我的粽子做好了,但是“面目全非”,看起來有點(diǎn)像包子!包了幾個(gè)以后,我慢慢的熟練了,粽子的樣子也比以前好看多了。
我好佩服我自己。‰m然我做的“包子”形狀不好看,但是因?yàn)槭俏易约鹤龅,所以,我感覺美味可口!
端午五年級(jí)作文13
端午節(jié)馬上就要來到了。在我的記憶當(dāng)中,每當(dāng)端午節(jié)這天,心靈手巧的媽媽就會(huì)按照流傳下來的民俗,給我的手腕上戴上花花繩子、做香包包,最主要的要算得上是給我們?nèi)野兆映?了!
早上一起床,媽媽就會(huì)先給我戴上用五色線搓好的花花繩子,再把我的書包里裝上一個(gè)包上香草和朱砂的香包包,說是又避邪,又一年都不會(huì)被五毒蟲子咬到。吃完早飯,媽媽就到市場上買來 新鮮的'粽葉、香香的糯米、甜甜的蜜棗,再買點(diǎn)兒花生豆,到家就開始忙活了。媽媽先把粽葉洗干凈,把糯米和花生豆泡上半個(gè)小時(shí),再把包粽子的繩子、剪刀準(zhǔn)備好,就開始包粽子了,媽媽包好的粽 子小巧玲瓏,很是個(gè)好看。粽子包好后,媽媽就把它們?nèi)垦b在高壓鍋里,打開火開始煮了。水一開,馬上就聽到“吱吱、吱吱……”熱氣往外噴的聲音,這時(shí)粽子的香味就會(huì)飄滿整個(gè)屋子,我就饞 的直想流口水。煮好的粽子一出鍋,我馬上就想吃,吹著、剝著、燙著、忙著、粽子終于吃到了嘴里,香香的、黏黏的,那種感覺好美呀!爸爸也贊不絕口。
過端午節(jié)真是太有意思了!
端午五年級(jí)作文14
美麗的五月又來了,處處充滿著蓬勃朝氣。提到五月我就不得不想到——端午節(jié),一是因?yàn)槲蚁矚g吃粽子,再就是因?yàn)槲业纳站驮诙宋绻?jié)的后一天。怎樣才能過一個(gè)既有意義又節(jié)儉的端午節(jié)呢?
端午節(jié)時(shí)有兩項(xiàng)重要的`習(xí)俗,一是賽龍舟,二是吃粽子。我住在北方?jīng)]大有機(jī)會(huì)參予賽龍舟,而吃粽子是每家每戶都有的習(xí)俗。往年我家一般是去超市或商店買粽子吃,可我不知道自己包的比買的味道更鮮美,成本更低廉。
今年我家也掀起包粽子的熱潮,我和媽媽首先去買了粽葉、糯米、蜜棗、紅小豆、花生等包粽子的材料,回到家里把粽葉泡軟,把材料泡好,然后我們就自己動(dòng)手包粽子了。剛開始我不會(huì)包,媽媽就手把手教給我。先拿兩片粽葉,折成一個(gè)漏斗一樣,然后把糯米用勺子舀在里面,舀一點(diǎn)放幾顆蜜棗或豆沙,再用葉子把餡包來,用細(xì)線包扎好。第一次我做的很不好到處都露出了餡,第二次,第三次,功夫不負(fù)有心人,很快我做好了一個(gè)漂亮的大粽子。我和媽媽齊心協(xié)力很快做好了一鍋粽子。這兩天我家成了粽子加工廠。我們把包好的粽子送給了爺爺奶奶、姥姥姥爺、姑姑、小姨。吃著自己包的粽子,心里有說不完的喜悅。
通過這次自己包粽子我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)一件事情并不難,我提倡大家應(yīng)該多動(dòng)手包粽子,這樣不但豐富了節(jié)日生活,還做到了勤儉節(jié)約,這不是一舉兩得嗎?
端午五年級(jí)作文15
中國有很多傳統(tǒng)的文化,如:清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……但我最喜歡的還是端午節(jié),因?yàn)榭梢钥待堉郾荣悺?/p>
端午節(jié)的早上,我和媽媽早早來到賽龍舟的場地,我看見龍舟上的叔叔都很強(qiáng)壯。剛開始,龍舟只有兩三只,慢慢地龍舟多了起來。比賽快要開始了,觀眾們都在岸上盯著河面上的龍舟,像在心里猜想著那一只龍舟會(huì)獲得最后的勝利。龍舟上鑼鼓一響,那些船像快馬一樣往前沖去了。觀眾們激動(dòng)地叫喊著,一會(huì)兒叫加油,一會(huì)兒叫必勝。船上的`叔叔們都用盡全力地劃著手中的槳,他們非常團(tuán)結(jié),動(dòng)作一致。岸上的觀眾越來越激動(dòng),河面上的船快要沖向終點(diǎn),隨著歡呼聲,穿著黃色衣服的那條船像飛一樣沖到終點(diǎn),只看見那些叔叔開心的歡呼著,甩著手上的旗幟。我也和媽媽擊掌歡呼,沉浸在歡樂之中!
"團(tuán)結(jié)就是力量",這個(gè)賽龍舟可真刺激又好玩,這就是我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的原因。
老師的話:余俊熹同學(xué)在生活中取材,把賽龍舟的傳統(tǒng)活動(dòng)描寫得活靈活現(xiàn),使人有如臨其境之感,真不錯(cuò)!加油!
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