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七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 1
人生是一桌宴席，不是每一道菜都是甜的才好吃，只有五味俱全才會(huì)美味。這其中有一道菜，說(shuō)它甜，但還有點(diǎn)微微的苦意；說(shuō)它酸，卻還含著淡淡的香醇，這道菜的名字叫“成長(zhǎng)”。
小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束后，我拿著“文憑”從禮堂里沖了出來(lái)，急急忙忙地要回家，三步并作兩步走，兩步并作一步行。不顧那風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，不顧那水浸濕我的腳下。這么急，只因?yàn)椋何耶厴I(yè)了！我的眼前是多么的美好！美麗的幻想接踵而至，我甚至都迫不及待要迎接新生活了。
可是，事實(shí)與幻想總是那么難以接軌，我又怎么會(huì)例外呢？沒(méi)有多一分，也沒(méi)有少一秒，就這樣，命運(yùn)選擇了去戲弄我。我與我最好的'朋友一起進(jìn)入了我們所向往的學(xué)校，但就在這時(shí)，我們被告知分在了不同的班級(jí)。美好的幻想瞬間破碎，我們的心中只剩下失望與悲傷。六年啊，六年的感情就在這一刻變得無(wú)所依偎。我們表面上沒(méi)什么，但一想到以后不能整天在一起，看不到他的笑，聽(tīng)不到他的話，我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來(lái)，我才從這里的朋友那里感到：人生就是一桌宴席，沒(méi)有什么菜是人人都愛(ài)吃的。如果你認(rèn)為的另一盤(pán)好菜被命運(yùn)扔到垃圾桶里，不要抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有什么能陪你一輩子。你要做的就是祝福他，并感謝命運(yùn)讓他陪伴著你度過(guò)了如此美麗的一段時(shí)光。
成長(zhǎng)是一道美味佳肴，它甜，讓人感受到成長(zhǎng)的美麗；它酸，讓你明白成長(zhǎng)的酸辛；它苦，讓你在跌跌撞撞中成長(zhǎng)；它辣，讓你知道：成長(zhǎng)要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。我們?cè)谶@酸甜苦辣中不斷長(zhǎng)大！
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 2
成長(zhǎng)像一顆開(kāi)心果，充滿歡聲笑語(yǔ)陣陣；成長(zhǎng)像一條小溪，時(shí)而泛起朵朵浪花；成長(zhǎng)像黃連，每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言；成長(zhǎng)又像一瓶烈酒，讓人難以靠近……總之，成長(zhǎng)像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。
我的成長(zhǎng)是酸酸的，甜甜的。
那天，朋友買了一枝最流行的安裝筆，來(lái)到學(xué)校，朋友但是大大地炫耀了一番。下午，朋友卻怎樣也找不到那枝筆了，很快，她的目光定在了我的身上，用冷冷的語(yǔ)氣命令我交出筆來(lái)，我急忙想為自己辯解，但是朋友沒(méi)給我機(jī)會(huì)并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后，同學(xué)們見(jiàn)了我就喊“小偷、小偷！”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評(píng)我?guī)拙洌?tīng)到他們嘲諷的話語(yǔ)，看到他們懷疑的目光，我哭了。
三天以后，朋友低著頭告訴我，她的筆找到了，原先上思品課時(shí)，她急急忙忙把筆夾在課本里了，原先是一場(chǎng)誤會(huì)，朋友小聲地說(shuō)了聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。以后，每一天都能夠看到我和朋友手拉手，肩并肩出雙入對(duì)的身影。
我的成長(zhǎng)是苦苦的.，辣辣的。
因?yàn)槲铱荚嚊](méi)有考好，媽媽十分生氣，命令我每一天做五張考卷，每當(dāng)應(yīng)對(duì)那密密麻麻的數(shù)字時(shí)，我感到十分無(wú)助，唉，我的成長(zhǎng)是苦苦地。而后，我轉(zhuǎn)念一想：反正媽媽又不檢查，少做幾張也沒(méi)關(guān)系，但是這件事卻沒(méi)逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”，媽媽明白以后，狠狠地批評(píng)了我一頓，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。
啊，我的成長(zhǎng)是“五味瓶”，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，雖然“味道”不同，但卻豐富了我的童年。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 3
每一個(gè)人都要成長(zhǎng)，每一個(gè)人都品嘗過(guò)成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè)。人生百態(tài)，無(wú)論你的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順，還是困難重重，但是你肯定在成長(zhǎng)中明白了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生，我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)。每當(dāng)一上英語(yǔ)課，這密密麻麻的英語(yǔ)句子，簡(jiǎn)直就像“天書(shū)”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語(yǔ)成績(jī)提高，我在課余時(shí)間強(qiáng)背英語(yǔ)單詞，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，最后再一次考試中，我的英語(yǔ)居然考了九十八分。九十八分，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多麼高興、激動(dòng)的事情��！俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！睙o(wú)論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒(méi)有你辦不成的事。在這時(shí)候，我最后感受到了一點(diǎn)成長(zhǎng)的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)這么完美的滋味。
進(jìn)入了初中，我漸漸感受到了成長(zhǎng)的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，對(duì)于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長(zhǎng)更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味，我漸漸懂得我張大了。
成長(zhǎng)使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的'大海深處航行；成長(zhǎng)使一位和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)；成長(zhǎng)使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。
成長(zhǎng)使多姿多彩的，只要你細(xì)細(xì)去品味，才會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)中的完美滋味。加油吧！同學(xué)們，只要你把握住成長(zhǎng)中的每分每秒，好好的去學(xué)習(xí)，成功離你不遠(yuǎn)了！好好學(xué)把！
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 4
回望11年的快樂(lè)歲月，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多，成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么？是驚奇？是欣喜？還是多了一份職責(zé)？
不知不覺(jué)的過(guò)去了一年又一年，成長(zhǎng)仿佛就在一瞬間，長(zhǎng)大后，下雨了自然會(huì)帶把雨傘，而不像小時(shí)候，跟伙伴們?cè)谒墟覒�，毫不在乎自己的衣服是否已�?jīng)濕透，想想那時(shí)的我真的過(guò)的很快樂(lè)。
此刻的我，不是那個(gè)睡覺(jué)前鬧著要媽媽講故事的`小女孩；不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是在鏡中看見(jiàn)漸漸脫掉幼稚外衣的自己，想著自己如何為家長(zhǎng)減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，不讓父母為自己擔(dān)心。
從我出生墜地，發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時(shí)，父母會(huì)心的笑了。從那時(shí)起，他們就擔(dān)起了照顧我的職責(zé)，但我這個(gè)小嬰兒，還不明白這一切，只是覺(jué)得，這個(gè)充滿神奇的世界，值得我去探索。
漸漸的長(zhǎng)大了，第一次掙開(kāi)父母的懷抱，勇敢的邁出了第一步。這時(shí)，父母開(kāi)心地掉下了眼淚，從那時(shí)起他們感覺(jué)很欣慰，自己的女兒長(zhǎng)大了。而那時(shí)的我，什么都不明白。
“媽媽……”當(dāng)?shù)谝淮魏俺隽诉@個(gè)詞，父母再次流淚這意味著我即將步入學(xué)校，走進(jìn)知識(shí)的海洋。
“媽媽再見(jiàn)”�？偸且惶焯斓闹貜�(fù)著這句話。然而，媽媽也總是點(diǎn)點(diǎn)頭，用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進(jìn)教室。
步入四年級(jí)，我也有了平常女孩的愛(ài)美之心，看著媽媽訂購(gòu)的雜志上，一個(gè)個(gè)跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙，扎著漂亮的麻花辮，不禁產(chǎn)生了嫉妒，自己也穿上了連衣裙，走到鏡子前，擺弄著頭發(fā)，卻怎樣也梳不好，失望的低著頭，從那時(shí)起，我就反復(fù)練習(xí)梳頭，到了六年級(jí)自然的學(xué)會(huì)了，但在也不喜歡穿裙子，喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲，想想過(guò)去，覺(jué)得自己好幼稚。
成長(zhǎng)是驚奇，是欣喜。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 5
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，人總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
有時(shí)侯，我不太喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲艺J(rèn)為從那天起，我又長(zhǎng)大了一歲，我很害怕長(zhǎng)大。但同時(shí)，我又是一個(gè)熱愛(ài)為自己慶祝生日的人，不需要蛋糕不需要禮物，只要悄悄地對(duì)自己說(shuō)聲“你又長(zhǎng)大了一歲！‘‘，這時(shí)快樂(lè)就會(huì)溢出來(lái)。人就是這樣，很矛盾：一方面渴望自己長(zhǎng)大，而另一方面又恐懼自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就擁有更多的自由，更多的權(quán)力，更多的潛力；長(zhǎng)大就意味著更加的成熟，要肩負(fù)起更多的職責(zé)。
每多一點(diǎn)的長(zhǎng)大，就會(huì)讓我增加更多一點(diǎn)的疼痛。長(zhǎng)得越大，懂的越多，而痛也會(huì)越深。似乎人的成長(zhǎng)總是伴隨著痛。有時(shí)真期望自己就是那個(gè)彼得。潘：期望自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，也能自由自在地飛翔，和自己的影子游戲，和那些孩子一起居住在永無(wú)島上，不用承擔(dān)成人職責(zé)，永遠(yuǎn)歡樂(lè)嬉戲，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。
那樣的`確很好，可我也不總期望自己是彼得。潘�！扒啻菏且恢桓唢w在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)；青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的期望，是一往無(wú)前的勇敢，是最輝煌的色彩�！啻旱奈业男闹幸灿袩o(wú)數(shù)光彩奪目的未來(lái)，也期望有功成名就之時(shí)。然而這一切卻又是在長(zhǎng)大的前提下，彼得。潘是無(wú)論如何也嘗不到這樣的滋味的。
無(wú)論你如何想長(zhǎng)大，或如何不想長(zhǎng)大，你都不能違背自然的法則。時(shí)間總是一分一秒的向前走著，人的生命總經(jīng)過(guò)幼年。童年。青年。中年。老年，讓你既做過(guò)彼得。潘，也嘗過(guò)酸甜苦辣的生活。也許，順其自然是處理成長(zhǎng)問(wèn)題的最佳選取。
時(shí)間總是要向前走人總是要長(zhǎng)大，在甜蜜，酸澀和無(wú)奈中，我又多了一份坦然和自信，這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧？
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 6
成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)。又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看清輕紗里的東西，卻怎樣也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容�？粗鴭寢尣辉谖疑磉�，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽！媽媽！”上幼兒園了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我最后長(zhǎng)大了，能夠上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒(méi)有絲毫留念。一年級(jí)，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識(shí)，了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味，世家了糖的`檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過(guò)程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。
成長(zhǎng)，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長(zhǎng)中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最厭惡的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確答案。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；此刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 7
少年在讀書(shū)之中，漸漸有了壓力，可又從書(shū)中讀出了大干世界的美妙。就像薄荷糖，剛?cè)肟谑切晾钡�，而過(guò)后，卻是清香。同樣是清香，卻讓我想起了檸檬。酸過(guò)才是甜……
不知從何時(shí)起，我晚上開(kāi)始頻繁地做夢(mèng)。夢(mèng)醒了，就不想再睡，摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上，對(duì)著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨，才發(fā)現(xiàn)自己睡著了，回想起昨夜的夢(mèng)境，不覺(jué)發(fā)出低低的笑，帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上，懷著這個(gè)小秘密等媽媽來(lái)叫我。那感覺(jué)就像小飛俠袋中的薄荷糖，辛辣過(guò)后是甜，就像水中的檸檬，酸過(guò)之后是甜……
這多像自己，自己是成功路上不懈奮斗、但又偶爾會(huì)黯然神傷的角色。這就是自我……
少年是薄荷糖般的香甜，是檸檬般的酸苦……
成長(zhǎng)的味道，是琢磨不透的味道，是幸�？鞓�(lè)的味道，是酸甜苦辣的味道，是值得我們品嘗咀嚼的味道。
無(wú)論是糖果，還是水果，總是那么令人垂涎欲滴如果把這兩樣和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷綁到一起，那么，無(wú)疑會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)甜味的人生畫(huà)卷。其實(shí)，人生本來(lái)會(huì)有許多的滋味，酸甜苦辣成都會(huì)有，但是身處少年不識(shí)愁滋味的階段，生活中的苦澀味道統(tǒng)統(tǒng)都被忽略掉了，唯一能夠在少年的心靈扎下根的就只有甜的滋味，哪怕是辛辣的薄荷，留在作者記憶深處的也總是后來(lái)的那股甜絲絲的`味道這是因?yàn)�，人的大腦仿佛是一個(gè)篩子，總會(huì)過(guò)濾掉不想存留的事物和感受，只留下那些想要保存的信息所以，沒(méi)有什么味道會(huì)像甜味那樣在心靈里留下深刻的烙印這也正是年輕的味道��！
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 8
絢麗的彩虹面前，一定是狂風(fēng)暴雨。這句話就是我整個(gè)四年級(jí)的縮影。到了四年級(jí)，迎來(lái)了新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一系列的新打亂了我的生活。我也就無(wú)心學(xué)習(xí)，每天過(guò)得渾渾噩噩。
不知怎么的，我期中考得還不錯(cuò)。于是我又慢慢膨脹，開(kāi)始怠慢了。過(guò)了不久的期末考試中，數(shù)學(xué)還能將就的過(guò)去，到了語(yǔ)文考試，那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來(lái)，最后連290分也沒(méi)有考到。
同學(xué)的嘲諷不說(shuō)，回到家中，父母的責(zé)罵，親戚的奚落，讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時(shí)候，我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了，好幾天才走出這個(gè)籠罩我的陰影。我開(kāi)始反思，這終究是我自己的問(wèn)題。寒假里，我每天認(rèn)真做作業(yè)。與此同時(shí)，家旁邊停蓋許久的`爛尾樓又繼續(xù)開(kāi)工了。
開(kāi)學(xué)時(shí)還是初春，比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹(shù)，充滿生機(jī)，仿佛是歡迎我重回學(xué)校�？晌业哪_步卻很沉重，因?yàn)槲矣窒肫鹉峭纯嗟慕?jīng)歷。然后，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下，我充滿動(dòng)力，并且依舊保持著謙虛的心態(tài)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。不久后的期中考試，從容的我，在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”，拿到了294.5分，還獲得全年級(jí)第一-。
當(dāng)天晚上，全家熱烈地慶祝這一一時(shí)刻，似乎與半年前的除夕夜形成了鮮明的對(duì)比。晚上睡覺(jué)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，那棟樓房高了不少。
學(xué)習(xí)空閑之余，我參加了學(xué)校的足球隊(duì)。教練很看重我，經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓(xùn)練中，他邀請(qǐng)我為俱樂(lè)部參加比賽�；丶业穆飞�，我被書(shū)包壓得寸步難行，心卻歡喜地蹦跳著。我想：這是我
這就是成長(zhǎng)的滋味，永恒的先苦后甜。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 9
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，咀嚼起來(lái)很有味道。
那是一個(gè)星期天的晚上，我和媽媽去游樂(lè)園，“我想玩攀巖，好不好”？我思索了片刻對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽想了想回答我：“一個(gè)女孩子玩這么危險(xiǎn)的游戲，你想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔亢冒�，我真拿你沒(méi)辦法�！眿寢屚饬�，我特別高興，去收銀臺(tái)付了錢(qián)，就武裝起來(lái)，穿上一套紅色的防護(hù)服，上面掛著鐵環(huán)，這是連接安全繩的`部件，戴上手套，做好了攀登的準(zhǔn)備。
這時(shí)，聽(tīng)一個(gè)阿姨說(shuō)：“開(kāi)始爬”！我心里發(fā)怵，這么陡峭，幾乎90度！這么高呀！我很快穩(wěn)住神，鼓足勇氣，既來(lái)之則攀之，挑戰(zhàn)一把自我！我勇敢地往上攀爬，兩只手緊緊扣住不同點(diǎn)上的圓洞，左右腳也踩在不同的圓洞里，像一只壁虎一樣貼在巖壁上，穩(wěn)健緩慢地往上爬，不敢松勁，也不敢回頭，攀呀！爬呀！費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了頂峰，回頭往下看，真得好高好險(xiǎn)！我挑戰(zhàn)成功了！這時(shí)，我躊躇滿志，喃喃自語(yǔ)：我才是最棒的！我按照那個(gè)阿姨的指點(diǎn)，按了一下白色按鈕，音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂(lè)聲，這是勝利的凱歌，這是給勇者的贊歌！這時(shí)所有人把贊許的目光都投到我身上！俗話說(shuō)“上山容易下山難”，我像一塊巨石往下墜落，往下看了看，好恐懼，好刺激，好興奮！我終于成功著地，身子像散了架，媽媽趕緊上前扶著我，說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
這個(gè)過(guò)程，我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的味道，并悟出“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的真諦。
這是一個(gè)促我成長(zhǎng)的故事，也是我成長(zhǎng)中不能忘懷的味道。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 10
十四年的歡樂(lè)伴我走過(guò)那段曲折的小路，童年已離我遠(yuǎn)去，成熟正向我步步逼近。
成長(zhǎng)的味道，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，我?guī)е篮玫膲?mèng)想離開(kāi)了我生活的搖籃，走出了父母的庇護(hù)，獨(dú)自去品嘗自己歷程中的滋味。
生活中的“酸”味
記得有一次，正在上活動(dòng)課，學(xué)校規(guī)定讓我們七年級(jí)學(xué)生在班內(nèi)做眼保健操，做完后再下樓活動(dòng)。我班幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又是說(shuō)話，又是下位子，班里亂成一團(tuán)。為了不讓班級(jí)減分，我急忙制止，可就是沒(méi)人聽(tīng)。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，看到班里這么亂，十分氣憤地問(wèn)：“今天誰(shuí)是值日班長(zhǎng)？”我哆哆嗦嗦的站起來(lái)�！敖裉焓悄阒等眨芾砗冒嗉�(jí)就是你的義務(wù)。”我聽(tīng)了老師的話，十分慚愧，不禁一陣心酸，低著頭回到座位上，強(qiáng)忍著的淚水還是落了下來(lái)。我常到了酸的味道。
苦盡甜來(lái)，生活有滋有味
委屈是暫時(shí)的，相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。每到元旦，學(xué)校都會(huì)讓每個(gè)班級(jí)表演一個(gè)節(jié)目，我很榮幸的加入了這個(gè)表演團(tuán)體。每天都辛苦的練習(xí)，為了能在元旦表演中獲得好成績(jī)，我每天都起早貪黑的琢磨。唉，要想表演好真苦啊。
功夫不負(fù)有心人。元旦這一天，由于我們的出色表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，最后我們贏的了第一名。我的心里樂(lè)滋滋的'。
成長(zhǎng)的歷程是幸福的，但也是苦澀的。在成長(zhǎng)中我收獲了歡樂(lè)，成長(zhǎng)的味道是鮮美的，也是甜美的，我品嘗到了成績(jī)的甘甜，嗅到了成績(jī)的花香。
我祝愿，我希望，讓成長(zhǎng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著我們一生，成長(zhǎng)的味道，多么有滋有味。
品嘗成長(zhǎng)的味道，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 11
時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴，歲月為我們見(jiàn)證點(diǎn)滴成長(zhǎng)，也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。
午夜時(shí)刻，星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來(lái)此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻，而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么？拿出柜子中的相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)的翻閱，看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹(shù)下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興，完全沒(méi)有注意到太陽(yáng)正一步一步地往下落天上泛起的紅光，以及正在離開(kāi)老師，每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容，那時(shí)的味道是甜的，時(shí)光是快樂(lè)的。
第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒模诤托』锇橥嫠r(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋，夕陽(yáng)的余光照在臉上，照出一個(gè)憂傷的背影，在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的，就像一個(gè)死刑犯透過(guò)囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的'苦。
還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，手中拿著一杯泡好的紅茶，眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣，一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無(wú)限的辛酸與孤獨(dú)。
看到這我看不下去了，把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了，這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來(lái)的照片，照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。
人生路上難免有各種經(jīng)歷，驀然回首就如同一試五味，有苦有甜而一切味道都值得留念。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 12
在我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中，有無(wú)數(shù)有趣的事情，那些事情就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而那件事就像所有星星中的璀璨明珠，使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
那是在前年夏天的一個(gè)下午，我和爸爸去逛街，剛走到大街上，一股棉花糖的香味撲面而來(lái)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)賣棉花糖的小攤，我的口水不知不絕的流了下來(lái)，我趕忙問(wèn)爸爸要了3元前跑到那買了兩個(gè)棉花糖，不一會(huì)，就被我吃完了，我還想吃，可爸爸說(shuō)甜的東西吃多了對(duì)牙齒不好，我于是戀戀不舍的`離開(kāi)了那個(gè)小攤，在回家的路上，我一直想著棉花糖的味道，走著，走著，我突然想到了一個(gè)好辦法!
到家后，爸爸去做飯，而我呢，卻偷偷的跑出來(lái)，我到臥室拿出棉被，把里面的棉花取出來(lái)，然后又把棉被偷偷的放回去。我想棉花糖是甜的，于是跑到伙房趁爸爸不注意的時(shí)候，偷偷的抓了一把糖跑了出來(lái)，然后我把糖均勻的撒在棉花上，然后把棉花糖放在微波爐中，把時(shí)間定成兩分鐘，我般了一個(gè)小凳子坐在微波爐前，一秒一秒的數(shù)著，終于到了倒數(shù)10秒，我站起來(lái)激動(dòng)的數(shù)著，到了0秒時(shí)，我激動(dòng)的打開(kāi)微波爐，我想象著棉花糖的香味，可事情并沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，我聞到了一股燒焦東西的味道。
這時(shí)爸爸從廚房走了出來(lái)。我看到事情已經(jīng)暴露，所以如實(shí)的將事情的經(jīng)過(guò)向爸爸講清楚，我想爸爸會(huì)罵我，而爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，一會(huì)，爸爸向我講了棉花糖是怎樣做的，這是，我才知道我真幼稚啊!
那是的我是迷迷糊糊的我，那時(shí)的童年是迷迷糊糊的童年，
哦，我迷迷糊糊的童年……
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 13
日子，是在失敗中度過(guò)的；是在喜悅中度過(guò)的；是在奔跑中度過(guò)的；也是在考場(chǎng)中度過(guò)的；是在酸甜苦辣中度過(guò)的。
三年級(jí)暑假，我來(lái)到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中，我最小。開(kāi)始以為鳳凰山是一座不知名的小山，結(jié)果那座山的臺(tái)階居然超過(guò)我的大腿根那里，走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看，哇！好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景，腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵�？墒怯植荒茏呋仡^路，因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻�(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán)，一跳，終于到了一塊平坦的地方，我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景，那一棵松樹(shù)是那么高，那么美，像一顆金字塔樹(shù)。又低頭看了看山下，我看見(jiàn)了一片片小小的禾田，又看見(jiàn)森林綠樹(shù)成陰，一個(gè)樹(shù)枝搭在另一個(gè)樹(shù)枝上，不留一點(diǎn)空隙，像綠色的`海洋。通過(guò)這次爬山我懂得了：只要付出汗水，付出勞動(dòng)，就會(huì)有很大的收獲。記得有一次，我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開(kāi)始了第一盤(pán)，結(jié)果輸了。第二盤(pán)開(kāi)始了，結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了：為什么會(huì)輸給他們呢？我想了很久，終于得出結(jié)論：一是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真下棋，二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來(lái)的，我是自愿報(bào)名的，水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見(jiàn)識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了：成功不是那么容易得到的，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，甚至無(wú)數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂(lè)中度過(guò)的。
童年的日子是每個(gè)人都要度過(guò)的，要經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，不懈努力，用知識(shí)武裝自己，讓自己在快樂(lè)和充實(shí)中成長(zhǎng)，最終才能取得成功。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 14
有人說(shuō)，有一種味道，叫做品苦茶的味道；有一種味道，叫做與不戀之人愛(ài)戀。我說(shuō)，有一種味道，叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽(tīng)到“花季、雨季”這些代名詞時(shí)，總會(huì)有一種莫明的傷感。也許，這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬，也要讓生命的盡頭華麗、雄壯；似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田，也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖；像一杯精心燉制的苦茶，總讓人品出它的苦澀伴清香；這就是成長(zhǎng)的`味道。
蕭蕭落葉，送迎了多少秋去冬來(lái)。人人都說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可打心底講，又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來(lái)？因?yàn)椋镜纳倌猩倥幌腴L(zhǎng)大，風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土，孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有時(shí)，面對(duì)親人的不解，師生的冷漠，我們能向誰(shuí)訴說(shuō)？即便有了傾訴的對(duì)象，那也是欲語(yǔ)淚先流��！更多時(shí)候，與要好的朋友離別，卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默。把淚留給海，把希望留給未來(lái)。殊不知，心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道？
我們長(zhǎng)大了，注定要與親人分離，踏上人生的征程，承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無(wú)法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí)，不禁無(wú)奈地說(shuō)；“我不想長(zhǎng)大！”可是，生而為人，就該做好自己，活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì)，去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開(kāi)至親的人，去體驗(yàn)人生，詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途，蘊(yùn)涵了多少艱辛與無(wú)奈，經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味！
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 15
生長(zhǎng)是一個(gè)有趣的話題。我想象一只老鷹在空中飛翔，但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗，但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹(shù)長(zhǎng)在石頭里，但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終，我總是沖破枷鎖，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。
我記得我十歲時(shí)，我母親第一次報(bào)名參加夏令營(yíng)。當(dāng)我母親來(lái)告訴我這個(gè)消息時(shí)，我退縮了：無(wú)論我過(guò)去多么大膽和瘋狂，我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營(yíng)，這無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：我是否能照顧好自己的生活，長(zhǎng)大成人“媽媽，我不去，我要你陪我&我哭了，渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地粉碎了我的奢望：“你必須去，否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴？”
我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的，低垂在我頭上。但我周圍朋友的友好話語(yǔ)開(kāi)始融化我冰冷的心；來(lái)和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了？別難過(guò)，我的心情漸漸開(kāi)朗起來(lái)，我和新朋友們玩得很開(kāi)心。天空變藍(lán)了，高懸著，微笑著向我揮手。那一刻，我的心充滿了甜蜜。長(zhǎng)大了真好，長(zhǎng)大了真好！
是的，花盤(pán)里沒(méi)有松樹(shù)，鳥(niǎo)籠里沒(méi)有老鷹&如果我總是躲在父母的'懷里，我怎么能長(zhǎng)大呢？你怎樣才能變得強(qiáng)壯？你怎么能接觸到外面的新事物？總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，擺脫對(duì)父母的依賴，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長(zhǎng)的滋味。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸澀的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有很多挫折等著你。也有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是苦的，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜美的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，照顧好我們的生活，享受戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 16
還記得那天陽(yáng)光映照下的少年，他眉間晦暗，神情難辨，唯獨(dú)星眸熠熠，幽邃似海。
二零一四年九月一號(hào)，穿著純藍(lán)色校服，留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻?jiàn)時(shí)的羞澀和懵懂，我們整整一個(gè)星期沒(méi)有交談過(guò)。
我們開(kāi)始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾，老師需要讓帶的課題記錄本，包括圓珠筆。
只見(jiàn)寫(xiě)題寫(xiě)到一半的他突然慌張地抬起頭張望，手里握著的圓珠筆墨已然見(jiàn)底。我正想慷慨相助，旁邊的人先一步有了動(dòng)作�！拔摇摇梢越栉乙恢ЧP嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。
“好�！�
從此以后，我和他的話匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的外國(guó)臉，微黃的'頭發(fā)，白皙的皮膚和深邃的眼眸，我們周圍的同學(xué)都笑稱他為“黃毛”，當(dāng)然是“愛(ài)稱”啦。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。原來(lái)，一個(gè)外表文文靜靜的人，性格也會(huì)如此活潑。于是，每天教室的窗旁都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音，霎時(shí)間樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來(lái)，久而久之，我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組�！逼鋵�(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過(guò)于此吧，簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好。最真摯的友情，它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天，我望著他漸漸離去的背影，依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身，我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道，嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過(guò)城市的每一角，如果海是甜的，如果魚(yú)也有它們的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣，想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜，一路飛到月亮上……
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 17
記憶中秋收時(shí)節(jié)，瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影，空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中，我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上，熟練地折取其中一截，用嘴從一頭咬定，甩頭一扯，一條條剝掉綠色外皮后，一口口地咀嚼，甜甜的汁液流進(jìn)喉嚨，那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂(lè)，直到姥爺喊我：你媽接你來(lái)了。轉(zhuǎn)學(xué)到山焦，我眷戀的農(nóng)村生活常常尋到我夢(mèng)里來(lái)。
我悶悶不樂(lè)，新的.生活環(huán)境的不適讓我更加思念故鄉(xiāng)。單身樓的對(duì)門(mén)鄰居是一個(gè)剛結(jié)婚的姑娘，穿得有些艷，像地主婆�！敖幸宦暟⒁�，給你吃蛋卷”，她對(duì)我說(shuō)這話時(shí)，我總是羞澀地瞟一眼，不好意思直視。我在農(nóng)村一直稱呼“姨”，從不帶“阿”，多帶一個(gè)字，舌頭像被一根繩牽著，死活喊不出。她等著我回答，一邊拆開(kāi)簡(jiǎn)易包裝，把淡黃色的食品露出來(lái)�！翱禳c(diǎn)，叫阿姨”，她的催促讓我頓時(shí)陷入兩難，一是那吃頭從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)不想吃不是心里話；一是叫“阿姨”，還真不習(xí)慣，似乎為了吃而叫，覺(jué)得有些傷自尊。她終于等不及，遞過(guò)來(lái)，我猶豫片刻后送入口中，小口地咬著，那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑，趕緊用另一只手在下巴下接著。我?guī)状喂膭?lì)自己，但嘴里叫“阿姨”的聲音，連我自己都聽(tīng)不到，也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺(jué)得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。
秋日的午后，陽(yáng)光煦暖，我摸了摸自己稀疏的前額，雖然想起多年未真正呼吸田野的味道，品嘗蛋卷的清香，仿佛成長(zhǎng)是一瞬間的事。那個(gè)“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧！
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 18
奔跑在人生的道路上，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚，正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟，這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧，也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是，我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢，時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來(lái)表示不滿。我開(kāi)始會(huì)設(shè)身處地的來(lái)想想他人的感受，想著如何不再讓大人操心受累�？粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我，成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》，也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返。現(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！焙投鸥σ黄饑@惋“國(guó)破山河在，城春草木深。”陪蘇軾共“西北望，射天狼。”與李清照共品“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的愁思，成長(zhǎng)的'味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說(shuō)老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手，角斑白的發(fā)絲，和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音，心中都會(huì)充滿感激。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望，一邊穿越暴風(fēng)，一邊搏擊天空，不再彷徨，不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹(shù)對(duì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的期待，一半土里扎根，一半沐浴陽(yáng)光，從不依靠，從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香，它不是文摘，只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋，讓我通向智慧，通向成熟。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 19
“我們每天都在吃飯，我們的生活真的很充實(shí)，我很幸福，很團(tuán)圓�！蔽覍�(duì)著媽媽大聲地嚷著，這是她從菜市場(chǎng)買回來(lái)的新鮮蔬菜，這個(gè)菜名叫“我很幸�！�。
媽媽說(shuō)，這是她從網(wǎng)上買的，她從來(lái)都不吃飯，她一個(gè)人在網(wǎng)上吃，我一個(gè)人都很孤單。我問(wèn)：“媽媽，我為什么都可以自己吃飯？”媽媽說(shuō)：“我只吃一個(gè)菜，我很高興�！蔽艺f(shuō)：“我只吃一個(gè)菜，我不吃得太多，我要把我最愛(ài)吃的全部吃完�！眿寢屨f(shuō)：“好，你吃吧，我自己能吃�！彼脑捝钌畹赜≡谖业男睦铮蚁雼寢尩倪@個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉。
媽媽說(shuō)：“我只吃一個(gè)菜，我不吃得太多了，你吃吧。”媽媽又說(shuō)：“那你吃吧，不然會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間的�！薄翱墒�，我只吃一個(gè)菜，我不想吃。因?yàn)槲矣X(jué)得我很不幸福�！�
吃完菜后，我就開(kāi)始吃飯了。媽媽說(shuō)：“我要上課聽(tīng)講，不吃飯就不會(huì)浪費(fèi)你們的時(shí)間了，不要自我反省，這樣做不對(duì)，媽媽會(huì)很高興的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我只吃一個(gè)菜，我不喜歡吃，我要上課聽(tīng)講�！眿寢屨f(shuō)：“好，我就給你買�！�
我就把媽媽的菜吃了。
媽媽說(shuō)：“我知道你不吃，你吃吧�！�
“好！我不吃�！蔽揖桶扬埑酝炅耍@就是我最討厭吃菜，我討厭吃飯。但是媽媽還不給我買，媽媽就說(shuō)：“你要是吃了你，你會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間。”我就是喜歡吃飯，但是媽媽說(shuō)了一句話后，我就開(kāi)始討厭了，我討厭吃飯。我覺(jué)得這種生活不能吃飯，我覺(jué)得這樣做很浪費(fèi)。
媽媽說(shuō)：“我知道我吃飽了，我會(huì)讓你多吃點(diǎn)，我很幸福，媽媽希望你能快樂(lè)�！蔽业�'話深深地印在我的腦子里，我很喜歡這種生活的味道。因?yàn)樗俏疑畹奈兜�，這個(gè)味道是屬于我和大家的。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 20
自然界的萬(wàn)物都有其獨(dú)特的味道，不同的味道帶給人的感受不同，引發(fā)人獨(dú)特的感悟�！}記
成長(zhǎng)給人的感覺(jué)不同，讓我們感受到的味道自然也不同，有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……
No·1酸
期中考試成績(jī)下來(lái)了，成績(jī)優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好，才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過(guò)，爸媽的教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來(lái)臨，這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。
No·2甜
盼望著，盼望著，期末考試終于來(lái)了，我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然，成績(jī)出來(lái)后，我考了306分。望著這個(gè)306分，我的`心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
No·3苦
小學(xué)生涯終于結(jié)束了，原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球，我極不情愿地答應(yīng)了。來(lái)到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身，在大跑道上跑三圈。三圈聽(tīng)起來(lái)不多，一圈可是有400米呀！三圈過(guò)后，我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說(shuō)先休息一下，一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳，雙手背后，蹲下，雙腳同時(shí)發(fā)力，跳一圈。一圈之后我們來(lái)到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了，現(xiàn)在開(kāi)始……哎，苦死了！
No·4辣
看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒(méi)錯(cuò)，的確很悲慘，媽媽出差回來(lái)給我?guī)Щ匾粋�(gè)好吃的。紅紅的，像胡蘿卜干。看著媽媽吃那么歡，我忍不住吃了一個(gè)，誰(shuí)知道是辣椒干！把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。
瞧，成長(zhǎng)的味道被我一一領(lǐng)略過(guò)了，可以說(shuō)是四味俱全……
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 21
在許多寧?kù)o的夜晚，我深深地思考這樣一個(gè)問(wèn)題:成長(zhǎng)的滋味是什么？很甜嗎？雖然我們長(zhǎng)大后會(huì)感到驕傲和自豪，但是成長(zhǎng)也帶來(lái)了很多麻煩。成長(zhǎng)是痛苦的嗎？盡管在成長(zhǎng)的道路上有太多的困難和障礙，但仍然不乏友好的感情和友誼。事實(shí)上，生長(zhǎng)是一種奇怪的糖，又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中，我們不斷成長(zhǎng)。
我仍然記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試。看著試卷上的問(wèn)題，我不禁喜出望外，因?yàn)槲乙呀?jīng)復(fù)習(xí)了所有這些問(wèn)題！我不管三七二十一，很快就把解決問(wèn)題的過(guò)程寫(xiě)在了試卷上。不一會(huì)兒，我就解決了這個(gè)問(wèn)題。我自信滿滿。我認(rèn)為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快，好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問(wèn)題都做對(duì)了。每個(gè)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果，我第一個(gè)交了試卷，在同學(xué)們驚訝的目光下離開(kāi)了教室。我興高采烈，非常高興。
結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時(shí)，試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的'眼睛。上帝啊。我怎么會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù)？我將如何受到責(zé)備？我不敢往下想。我突然覺(jué)得天空變暗了，世界上的一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的石頭，我無(wú)法呼吸。走在路上的鳥(niǎo)兒似乎在嘲笑我，歡快地叫著:“看看她，看看她，你會(huì)得到一個(gè)小小的考驗(yàn)，如果你回去，你會(huì)被責(zé)罵的�！�
當(dāng)我到家時(shí)，我小心翼翼地把試卷給媽媽看，并準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我的母親沒(méi)有責(zé)備我，而是平靜地告訴我錯(cuò)誤的問(wèn)題，并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來(lái)，當(dāng)我參加考試時(shí)，我意識(shí)到自己瘋了。我把簡(jiǎn)單的問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了。
你看，一路上有起有落，我們的生活變得豐富多彩和有趣。
七年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：成長(zhǎng)的味道 22
在我的記憶中，在秋收季節(jié)，瓦窯頭的河灘上到處都是忙碌的身影，空氣中彌漫著新翻土的味道。從掉落的玉米秸稈堆里，我一眼就能鎖定一個(gè)異常甜蜜的人。坐在田埂上，熟練地折疊一片，用嘴從一端拿著它，搖搖頭，一片一片地剝下綠色的皮膚，一片一片地咀嚼，甘甜的汁液流進(jìn)喉嚨，那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天感受到了自由的喜悅，直到爺爺打電話給我，“你媽媽來(lái)接你了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)到焦山時(shí)，我懷念的農(nóng)村生活經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)境。
我不開(kāi)心。新生活環(huán)境的不適使我更加想念我的家鄉(xiāng)。獨(dú)棟樓對(duì)面的鄰居是一個(gè)新婚的女孩，穿得有點(diǎn)像女房東。“給阿姨打電話，給你一個(gè)蛋卷，”她對(duì)我說(shuō)。我總是害羞地瞥了一眼，直視著她。我在鄉(xiāng)下總是叫“阿姨”。我從來(lái)不帶a。我還帶了一個(gè)詞。我的.舌頭好像被繩子勒住了，我無(wú)論如何也哭不出來(lái)。她等著我的回答，打開(kāi)簡(jiǎn)單的包裝，露出淡黃色的食物�！翱禳c(diǎn)，給阿姨打電話，”她催促我立即陷入困境。首先，我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吃東西的人，我也不想說(shuō)我不想吃。一個(gè)叫“阿姨”，還真不習(xí)慣，似乎被叫去吃飯，覺(jué)得有點(diǎn)傷自尊。她終于等不及了，把它遞給了我。我猶豫了一會(huì)兒，然后把它送到了門(mén)口。我咬了一小口。蛋卷太脆了，它不停地從嘴角掉面包屑。我很快用另一只手在下巴下面跟著它。我鼓勵(lì)了自己幾次，但我甚至聽(tīng)不到嘴里“阿姨”的聲音。也許“阿姨”只看到了微弱的口型。畢竟，我認(rèn)為吃這種蛋卷的氣氛并不像在磚窯頂?shù)奈菁股铣蕴鸬静菽菢幼杂伞?/p>
在秋天的下午，陽(yáng)光溫暖而溫暖。我摸了摸自己稀疏的前額。雖然我記得我已經(jīng)很多年沒(méi)有真正品嘗過(guò)這塊土地的味道，也沒(méi)有品嘗過(guò)蛋卷的香味，但似乎成長(zhǎng)是一瞬間的事。“阿姨”已經(jīng)變成了“祖母”。
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時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的：酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中。
酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試，我拿出一個(gè)草稿本來(lái)計(jì)算卻被同桌誤認(rèn)成了“作弊”，我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來(lái)了，我考了一百分，他則告到老師那兒了，讓我束手無(wú)策，最后不明不白的給我扣了十分，我心不甘情不愿地接受了這委屈。
甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季，我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無(wú)力，那一次我臥床不起，學(xué)校里足足請(qǐng)了三周的'病假，當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試，我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。我出乎意料，得了第一，老師也給我了一個(gè)大大的贊。
考試，我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績(jī)?nèi)缤嗤芴粯印＿@次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我臉平靜。心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙些這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都噴出來(lái)了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩，有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。
我記憶猶新的咸來(lái)了。由于媽媽工作的原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我是幼兒園到一年級(jí)那四個(gè)春夏秋冬，我是那么舍不得呀！在轉(zhuǎn)身的那一刻，我咽下了一顆咸咸的淚水。
我的成長(zhǎng)就像六味瓶一樣，五彩繽紛。
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成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜�，F(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
加了糖的.檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)�？奁且环N不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn)，就說(shuō)我現(xiàn)在六年級(jí)，看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)那種沒(méi)有水平的文章怎么寫(xiě)出來(lái)的�。磕强赡芫褪浅砷L(zhǎng)的樂(lè)趣。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
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成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸。甜。苦。辣。澀。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空，尋找那些難忘的時(shí)刻吧！
酸，我喜歡這個(gè)味道，因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯，一直向上。有一天，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我的一位同學(xué)，說(shuō)他的作文寫(xiě)的好，而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中，卻涌起了一陣陣酸味。“憑什么我不能做得更好�！庇谑�，在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。
甜，一個(gè)美好的味道，它是生活中的黏合劑，向甜甜圈的味道，令人心生愉快。在下課后，總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的`聲音：“今天的課聽(tīng)懂了嗎，不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì)，你可以幫我講講嗎�！蓖瑢W(xué)們互幫互助，之間的感情就像甜美的棉花糖。
苦，一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道�？荚嚭螅煽�(jī)讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績(jī)也讓我和同學(xué)們的感情變淡了，而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績(jī)之上。那時(shí)候，我的心就像吃了蓮心，心中充滿了苦味。
辣，也許是因?yàn)樯狭顺跞�，同學(xué)們有了壓力，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵，互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來(lái)了。
澀，青蘋(píng)果的味道，讓人難以言語(yǔ)。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也許是我們最后在一起玩耍娛樂(lè)了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力，想為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得榮譽(yù)�？墒牵谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤，他們因此失落流淚。因?yàn)槊總�(gè)人都知道這是我們的最后一次。
我成長(zhǎng)中的味道——酸。甜。苦。辣。澀，在清晨展開(kāi)，在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶，我將把它珍藏在心中的最深處。
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