讀懂初中作文

時(shí)間：2025-06-26 08:02:46 初中作文我要投稿

關(guān)于讀懂初中作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀懂初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀懂初中作文合集7篇

讀懂初中作文篇1

　　我的母親是比較嚴(yán)厲的，所以令我印象最深的是母親的那個(gè)微笑。

　　事情是這樣的，有一年的暑假作業(yè)要求我們學(xué)做家務(wù)，我跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧！”媽媽說好，然后我就在媽媽的指導(dǎo)下開始洗了。首先把該洗的碗和筷子收過來放在一邊，接著開始洗第一遍：把洗潔精涂到一個(gè)碗上，把抹布弄濕，開始擦碗，要把碗的前前后后、里里外外都擦到，然后放到另一邊，擦完碗后再擦筷子，全都擦了一遍后，把臟水倒掉。再洗第二遍：用水沖第一個(gè)碗，并用手轉(zhuǎn)著把碗搓一遍，挨個(gè)把碗和筷子洗一遍，爭(zhēng)取把泡泡洗掉。然后把水蓄到水桶里以備沖廁所用（這是節(jié)約用水的好辦法）。第三遍是用清水再?gòu)念^到尾沖洗，直到?jīng)]有洗潔精的泡泡和粘性為止。最后把碗筷收到柜子里，把水蓄到水桶里。再把鍋里里外外都洗干凈了，用抹布擦干凈放到灶臺(tái)上。之后再把抹布洗干凈。這項(xiàng)工作就圓滿完成了�！昂美垩剑　蔽议L(zhǎng)吁一口氣對(duì)媽媽說：“媽媽，你每天都干活太不容易了，謝謝你！”媽媽情不自禁地笑了，邊笑邊說：“我兒子懂事了，只要你能知道我的`辛苦，我再苦再累也值了！”

　　母親的微笑那么甜、那么美，深深地印在我的腦海里。

讀懂初中作文篇2

　　說起來有些令人喪氣，我們班上的男生似乎從來就與“風(fēng)度翩翩”、“紳士風(fēng)度”這些詞沾不上邊兒，每次提起，班上的女生們便十分心痛，一副“恨鐵不成鋼”的表情。再加上我們班男生比例嚴(yán)重多于女生，每次班上一有什么選舉，意料之中的，女生們根本沒有當(dāng)選的機(jī)會(huì)。而唯一的一個(gè)例外，便是我們班上的班長(zhǎng)黃某。

　　說起黃某，絕對(duì)典型的“模范公民”，平易近人，善解人意，優(yōu)雅大方，似乎得到大家的認(rèn)可并不足以為奇，但話又說回來了，我們班女生們也都算是善良可親，到底是什么使她這樣與眾不同？每個(gè)人都能察覺到她有某種特質(zhì)，卻又說不出，我確信不只我一個(gè)人感到疑惑。

　　一天上課，坐我前面的男生向我借修正帶，還算是樂于助人的我看他拿走便也沒說什么。不一會(huì)兒，“咔咔咔”的聲音從前面?zhèn)鱽恚犛X異常敏銳的我一下辯出那是我修正帶發(fā)出的聲音。探頭一看，他竟將我的修正帶拆著玩！我一下子火冒三丈，卻礙于老師在一旁不好爆發(fā)，只好用筆帽猛戳他讓他快還修正帶，一次善意的“同學(xué)互助”就這樣不歡而散了。

　　從那天起，我便異常堅(jiān)定地將筆袋收在桌肚里，盡量遠(yuǎn)離他的魔爪。

　　第二周，黃某與我同桌，前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具�！皼]有見過世面”的她第一次也如我當(dāng)時(shí)般“毫無防備”地將筆借給了他，再一次，他并沒有珍惜這份善意——他將她的筆也拆了個(gè)七零八落，并聲稱在“研究?jī)?nèi)部構(gòu)造”，我能看出她的怒意，可她并沒有馬上將筆奪回，而是“警告”了他一下。

　　“即使是她這樣‘圣人’般的性格，又還能堅(jiān)持多久呢？”我心中默默地想。

　　第二天，asusual，他又借走了她的修正帶，本以為她起碼會(huì)“嘗試”阻止一下，可沒想到她竟還沒有得到教訓(xùn)。不出我所料，前面男生的“邪惡”是無法用善良化解的，零零散散的部件完美地證明了我的猜想�！鞍Α！蔽野蛋祰@了口氣。

　　日復(fù)一日，她有時(shí)也會(huì)小有些生氣，但她的忍耐依舊像是無限度的.……終于有一天，太陽好像開始從西邊緩緩升起——他竟沒有再在她的文具上動(dòng)手腳！石頭也漸漸被水磨去的棱角，看著她眼角還帶著笑意，我一下明白了什么。

　　我是向來不贊成“以德報(bào)怨”這種說法的，我似乎還是更愿意相信“惡有惡報(bào)”，但直到那一天，我心中的疑惑才一絲一絲地化解了。

　　她是平凡的，她不太漂亮，不很智慧，也不會(huì)像圣人那般“博愛”，唯一將她與我們區(qū)分開的，是那顆包容的心。

　　每一個(gè)與她相處的人，都會(huì)不自覺地喜歡上她，仿佛她有一種特殊的魅力。到那天我才明白，這是寬容的力量。

　　現(xiàn)在的我，努力地想向她靠近，我想對(duì)她說：我終于讀懂了你。

讀懂初中作文篇3

　　在別人眼里，我是個(gè)快樂的女孩兒，天天都有好心情�？赡阒牢易羁鞓返娜兆邮悄膸滋靻�？不知道吧！我最快樂的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天：

　　在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨，我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖，因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來：透過明亮的月光，我看見這波光粼粼的湖面上泛著微波，湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我，我隔著你，島上郁郁蔥蔥的樹木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。

　　快樂的島嶼因?yàn)閬淼奶�，其他島嶼的.風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒有關(guān)閉，我就給你說說在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧：

　　那天，爸爸媽媽和我登上了鎖島，準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見兩只兔子在打斗，這是件新鮮事，不看白不看，還不要門票呢！于是我湊過去，只見它們用腳踢，用牙咬，還用頭拱，可就是覺得不解恨，我也不知道它們是為了什么才打起來的，只好這邊分點(diǎn)餅干，那邊分店水果，果然，不出我所料，它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來，我這才滿意的笑了。

　　剛剛解決了一場(chǎng)兔子斗毆事件，這會(huì)，蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛，兩只蜈蚣用頭相互碰撞，用尾巴掃來掃去，它們斗得起勁，我在旁邊可干著急，我不知

　　道蜈蚣吃什么呀！迫不得已，我只好踩死了一只較大的蜈蚣，為另一只蜈蚣獲得了暫住證。

　　回家了，我一看，在這短短的一天里，我?guī)Щ貋砹素悮�、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上，心想：“這次玩的真開心呀，這真是最美好的時(shí)光！”

讀懂初中作文篇4

　　我曾一直以為我很了解我的父親，但那次爭(zhēng)吵后，那本舊相冊(cè)和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。

　　“你根本不理解我！”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門聲，我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里，趴在床上大聲痛哭。我與父親的爭(zhēng)吵從未間斷，沒有預(yù)兆，突然爆發(fā)，我和父親之間總是彌漫著硝煙，最近更是如此。因?yàn)榭荚嚨氖Ю遗c父親之間的關(guān)系更加緊張，所以，我總是認(rèn)為父親是一個(gè)只注重成績(jī)而不注重我的人。

　　等我從房間里出來，父親早已離開，一聲招呼也沒打。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服，一股腦將衣服全弄出來，弄得滿地都是，讓父親收拾去吧！叫你不給我道歉！

　　衣柜的角落里有一本舊相冊(cè)，我好奇地打開一看，里面的人是父親，年輕時(shí)的父親。我一張一張翻看下去，年輕的父親意氣風(fēng)發(fā)，陽光、帥氣又瀟灑。照片中的他舉著一張又一張不同的獎(jiǎng)狀。我正感嘆父親年輕學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異時(shí)，爺爺走了進(jìn)來�？匆娢艺诜聪鄡�(cè)，對(duì)我說：“你知道你父親為什么對(duì)你的成績(jī)這么看重嗎？”

　　我搖了搖頭，爺爺看著那照片，輕輕地說：“你父親當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣而早早輟學(xué)，那時(shí)候他不知道學(xué)習(xí)的重要性，家里也勸不住他。但他輟學(xué)后四處碰壁，好不容易安定了下來，所以他不希望你也像他那樣……”我聽著，翻動(dòng)相冊(cè)的手漸漸停了下來，相冊(cè)上面，年輕時(shí)的父親正抱著兒時(shí)的我，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　我不禁想起父親滿足我愿望時(shí)的微笑，想起我受傷時(shí)他仔細(xì)幫我上藥的樣子，還有每次回到家桌子上寫的“別忘吃飯”的字條……原來父親不是不愛我，只是他的愛一直被我忽略。他的看重我的成績(jī)不是故意找茬跟我過不去，而是恨鐵不成鋼啊！

　　我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來，卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙，上面寫著：我剛才著急了，對(duì)你發(fā)了火，是我不好！

　　我心中充滿著對(duì)父親的感激，感激他一直原諒著寬容地理解著那個(gè)不懂事的孩子，并且一直對(duì)這個(gè)不懂事的孩子充滿著愛、責(zé)任和希望，從來沒有放棄。

　　當(dāng)我讀懂父親的那一刻，我知道了我今后該走的路。

　　讀懂主題的范文4

　　你知道嗎？我的父親在我眼中一直是一個(gè)工作狂，“狂”到“無情”，甚至沒有笑臉，沒有眼淚。但在那一次，我讀懂了父親那無言的愛。

　　就在幾天前，父親因?yàn)槲业挠⒄Z差罵了我一頓，我則認(rèn)為父親只知道工作而從沒有真正關(guān)心過我，所以我們大吵了一頓。吵完不久父親就出去了，一句話——有事！你知道嗎？當(dāng)時(shí)我的心情是多么復(fù)雜！生氣、難過、疑惑，還有一絲興奮。于是我坐在沙發(fā)上，想讓電視沖淡我內(nèi)心的波濤。這時(shí)，父親的手機(jī)映入我的眼簾，我懷著好奇的心，想看看這個(gè)工作狂平時(shí)忙的都是什么。

　　手機(jī)順利被我打開，屏幕上的東西不少，沒想到父親也看抖音！我好奇地點(diǎn)了進(jìn)去，想要知道他的關(guān)注。打開后，我呆住了：父親關(guān)注的竟然都是英語！英語，為什么？為什么？難道是為了……我的心猛地受到了震動(dòng)�？墒�，這也不代表你是個(gè)好父親，就算是為了我看這些英語，你關(guān)注的也只是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，你在乎過我的.成長(zhǎng)嗎？我使勁兒平息了自己的內(nèi)心，這樣想到。

　　打開百度，看一下天氣，“歷史記錄”幾個(gè)字吸引住了我�！疤谴桌锛沟淖龇ā�，“怎樣提高孩子英語學(xué)習(xí)的興趣”，“如何與青春期的孩子相處”……我越看越吃驚，越看心里越難過，羞愧、悔恨一瞬間涌上心頭。父親是個(gè)工作狂，可他在內(nèi)心深處，卻從未缺席過我的成長(zhǎng)！那道我喜歡的菜，只不過隨口說了一句，父親都記在了心里，而我卻還……

　　父親回來拿手機(jī)，我看到他充滿歲月痕跡的臉。

　　“好好學(xué)習(xí)，別光想著玩�！彼€是那樣一副“冷酷無情”的樣子，還是那樣冷淡的口氣。這時(shí)我心中有千言萬語想要表達(dá)，但出口卻成了一句話：“路上小心。”

　　父親走后，我沒有去玩游戲，而是跑去讀書學(xué)習(xí)。父親那無言的愛像一支利箭，刺穿了我那虛假的心，讓我萬分悔恨。

　　父親，一個(gè)普通的詞語，終于讓我讀懂了它的含義。那看似無情的背后是他要擔(dān)負(fù)起的如山般的責(zé)任。

讀懂初中作文篇5

　　很久之前，我曾經(jīng)聽過一首英文歌，大致的意思是：真正的閉上眼睛，褪去在眾人面前的強(qiáng)顏歡笑。幼時(shí)的孩子，好奇的詢問歌詞的含義，記得當(dāng)時(shí)，母親只是摸摸我的頭，說：“你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白了……”當(dāng)時(shí)便覺得長(zhǎng)大后有許多的好處，盼望期待著。于是，如母親所訴，我長(zhǎng)大了，14個(gè)春秋在不知不覺中，如同手里的沙子般的從掌心滑落，我心急的攥緊，卻無濟(jì)于事，不知從什么時(shí)候起，在感嘆這個(gè)世界美好的同時(shí)，卻也看到了殘酷，看到了悲涼，看到了人世間的悲歡離合，陰晴圓缺。小時(shí)候特別愛哭，喜歡撒嬌，現(xiàn)在卻連一個(gè)笑容都覺得奢侈，只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì)慢慢的啜泣抽噎，不敢大聲。原來，這就是長(zhǎng)大，這個(gè)世界如同放映的幻燈片，一幕幕，一件件，一字不落的提醒著我，我長(zhǎng)大了。是從何時(shí)開始，我那么久那么久沒真心的笑過了？又是從何時(shí)開始，我學(xué)會(huì)隱藏自己的感情，天衣無縫，再也不被人察覺了呢？我學(xué)會(huì)了客套，學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人都心存芥蒂。不知道，甚至分不清楚到底哪個(gè)才是真正的我。我戴上了面具，讓每個(gè)人都看不清我，每個(gè)人都戴上了面具，讓別人都看不清自己，于是，我在戴著面具的世界里展現(xiàn)戴著面具的'自己，我沒有察覺到有什么不妥，只是專心致志的遵循著命運(yùn)之神早已我選擇好的路線。

　　也許，這就是真正的我，我對(duì)自己這么說到。

　　我沉浸在自己的世界中，筑起了厚厚的墻壁。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到自己生命中那個(gè)最重要的人，我想，這不過是一句美好的幻想，甚至是一個(gè)異想天開的童話，但是，我遇到了——她。生活并不是電視劇，也不是所謂的言情小說，她不是一個(gè)相貌出眾的女孩，甚至有點(diǎn)矮，卻可以讓我在人潮洶涌的街道上一眼就認(rèn)出她，這一生中，我早已遇到了或許該說是遇到過那些我曾經(jīng)吐露心事的人，但是，從來沒有一個(gè)人會(huì)讓我在分別了那么久以后記住她，她們或許為我而哭，卻從沒有一個(gè)能真正走到我的內(nèi)心，沒有人可以在人海中一眼就找到知己，只有從最初的抵觸，慢慢的，慢慢的，到最后的卸下一切防備，只是無條件的信任她。我可以在所有人面前把自己隱藏起來，唯獨(dú)她卻不可以，慢慢的，我有些慌了，想退，卻無路可退，那厚厚的面具，裂開了一條細(xì)細(xì)的裂紋。

　　是從什么時(shí)候開始的呢？

　　和她在一起，空空的心就會(huì)感到充實(shí)，眼前的一切的染上了顏色，世界不再是黑白的，那么美，那么美，看著她，就不由自主的想笑，走起路的時(shí)候還會(huì)學(xué)著她蹦蹦跳跳的，感覺自己似乎回到了以前那個(gè)，拉著媽媽的衣角的孩子，這一切一切的喧囂，離我而去，面和她在一起，空空的心就會(huì)感到充實(shí)，眼前的一切的染上了顏色，世界不再是黑白的，那么美，那么美，看著她，就不由自主的想笑，走起路的時(shí)候還會(huì)學(xué)著她蹦蹦跳跳的，感覺自己似乎回到了以前那個(gè)，拉著媽媽的衣角的孩子，這一切一切的喧囂，離我而去，面具上的細(xì)紋似乎有變得長(zhǎng)了一點(diǎn)，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，我越來越放松，也越來越恐慌，自己似乎發(fā)生了改變。直到，她輕輕的抱住我，對(duì)我說：“我，會(huì)支持你的一切決定，不管別人怎么想，不管它對(duì)我來說，是否正確。”

　　那一刻，我聽到了自己的心發(fā)出了“咔噠”的聲音。

　　那一刻，我似乎讀懂了面具下，真正的自己。

讀懂初中作文篇6

　　小時(shí)候的我們，不諳世事，對(duì)你有了許多誤會(huì)，這一刻，我們恍惚長(zhǎng)大，明白你的用心良苦，卻已分離……

　　——題記

　　曾經(jīng)，誤以為你是世間最惡毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其實(shí)你是墜落人間的天使。

　　“今天下午之前，你們必須把這些樂理知識(shí)背會(huì)，否則，明天上課時(shí)，我會(huì)予以懲罰�！边@是我們最憎恨，最痛恨的老師，她是我們見過最兇的一個(gè)老師。

　　我至今仍然記得，她說的“唱不出來，這個(gè)組20棒子，這個(gè)組25棒子，那個(gè)組30棒子，中間組35棒子，靠邊組40棒子�！蔽覀兟犃硕际煮@訝，她怎么這么狠，她一節(jié)課抽得完嗎？還有力氣抽嗎？我們沒有考慮這么多，都十分恨她，甚至想告給校長(zhǎng)，但一切都只是說說罷了。

　　還記得，上匯報(bào)課的那一回，我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟，唱個(gè)歌嘻嘻哈哈，好不正經(jīng)，后來，我們不知道她是如何面對(duì)校方的，只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍，此刻，我們更痛恨她了，但是，并沒有想到她打的有多輕，若是使勁打，我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長(zhǎng)，教育局？

　　通過這次皮鞭教育，我們變得乖了起來，再也不敢造次了。其實(shí)在老師無聲的皮鞭下，我們悄然學(xué)會(huì)了做人的道理——要學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)配合別人……

　　她其實(shí)按道理來說，是一個(gè)很好的'老師，但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。

　　猶記得，那一次她對(duì)我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校，眼保健操都是下課做。她上完課后，本可以離去，去辦公室歇一會(huì)兒，喝上一口熱茶，但她沒有。她督促我們做眼保健操，在班里四處轉(zhuǎn)，讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來她打開了門，走了出去，我們都以為她走了，就又鬧了起來，卻又聽到她說：“還沒走呢！好好做眼保健操。”于是我們就又趕快閉上眼睛做眼保健操，期間，她一直沒離開……

　　在那一次，我才讀懂了你，原來你是個(gè)好老師……

　　是你，在我們成長(zhǎng)的路上，做我們的引路人；是你教會(huì)我責(zé)任心與尊重；更是你，讓我如今變得更好，更會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)了從兩面性看待人和物……

　　我說的對(duì)嗎？因?yàn)橛辛四悖也艜?huì)變得更好，更優(yōu)秀。我說的不對(duì)嗎？也許你會(huì)說不。

　　原諒我們?cè)?jīng)對(duì)你犯下的錯(cuò)，原諒這個(gè)美麗的誤會(huì)……我的天使。

讀懂初中作文篇7

　　十一月的天氣已經(jīng)很冷了，吹來的風(fēng)帶著絲絲寒意……

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學(xué)了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來��！真不想離開溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現(xiàn)實(shí)有很大的區(qū)別，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意的。

　　沒辦法還是得從床上起來，慢慢地從床上爬起來，睜開睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺一閃而過，并沒有在意。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”

　　上課了，那種頭暈的感覺也越來越強(qiáng)烈了，我只好趴在桌上，每節(jié)課都這樣趴著，一上午就這樣趴過去了，我才意識(shí)到自己生病了。

　　下午上美術(shù)課，被老師改為了自習(xí)課，同學(xué)們開始講起了話，頭暈的感覺比上午還要強(qiáng)烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習(xí)，同學(xué)們也在講話，老師應(yīng)該不會(huì)來管我吧！就開始趴在桌子上睡起覺來了。

　　終于熬到放學(xué)了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。

　　“吱嘎”一聲門開了，我知道是媽媽回來了，我的臉上也沒有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。

　　媽媽走了進(jìn)來，鞋底與地板親吻著，發(fā)出異常清脆的聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來越近，在我耳邊回響著。

　　媽媽走到了我的.身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來，媽媽沒看到我之前，心情應(yīng)該很不錯(cuò)的吧！我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見我這樣，表情才變得沉重起來的吧。媽媽關(guān)心的問我：“怎么了，是不是生病了？”我軟弱無力地回答道：“嗯，應(yīng)該是生病了吧�！眿寢尩谋砬樽兊镁o張起來﹕“我去給你買藥，你等著。”話音剛落，媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。

　　望著媽媽那離開的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重?fù)?dān)的，應(yīng)該是愛吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無人能及。我仿佛明白了什么。

　　那一刻我讀懂了媽媽的心。

【讀懂初中作文】相關(guān)文章：