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初中的作文

時(shí)間:2025-01-30 10:02:35 初中作文 我要投稿

初中的作文合集(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文合集(5篇)

初中的作文 篇1

  盡管在團(tuán)體中,人總是能與志同道合的朋友作伴,氣氛總是熱烈又瘋狂,但在彼此的內(nèi)心,卻暗藏著一股淡淡的競爭壓力;獨(dú)處時(shí),卻能拋開這一切,靜靜的享受只屬于自己的時(shí)光。

  每當(dāng)我獨(dú)處時(shí),我會(huì)放慢我的腳步,回到我與安靜共享的小房間里那廣大世界,充實(shí)自己,做自己喜歡做的事。在這里,就連細(xì)微且不被注意的事物也變得繽紛,墻角的一株小植物竭盡力氣的生長;美以他們的力量一一綻放;鳥兒和大地賣力的演奏著小奏鳴曲……當(dāng)我遠(yuǎn)離人群時(shí),便能發(fā)現(xiàn)許多這世界的美好,讓我看見這繽紛的世界。

  寂寞的心情和獨(dú)處的平靜,是截然不同的感受。當(dāng)我獨(dú)處時(shí),感覺到的是心無旁騖,沒人能夠干擾我,讓我能夠享受自己所做的每一件事,看書、寫作、聽音樂……寂寞,卻是精神上的孤獨(dú),想與人群接觸,他們卻拒絕你。我是不甘寂寞的人,無法忍受別人的.冷言冷語,但偶爾的獨(dú)處,卻能使我的心靈平靜。

  不論是任何人,必定會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)。而生活中,往往會(huì)有不順利的事情發(fā)生,不如我們找個(gè)清閑的場所,靜下心來,因?yàn)樵谶@短暫的時(shí)刻,你能真正體會(huì)到自己,讓自己能看見更加繽紛每好的世界。不如,獨(dú)處吧!

初中的作文 篇2

  家,是每個(gè)人心靈的歸宿。

  有家的人就是一個(gè)幸福的人,因?yàn)榧沂怯筛鱾(gè)家庭成員之間的愛構(gòu)成的。正是這些來自于各個(gè)家庭成員之間的愛,讓你無論身在何方,不管遭到了多么沉重的打擊,只要想起家,你到心頭就會(huì)涌起一絲溫暖,幫你劃破內(nèi)心的黑暗,驅(qū)散心中的寒冷。

  而我,就是一個(gè)幸福的人,是家庭中的一員,是這個(gè)家庭,在我失望時(shí)帶給我希望。

  我是一個(gè)從小就離開家鄉(xiāng),在外求學(xué)的人。每當(dāng)周末時(shí),我都會(huì)坐高鐵趕回家鄉(xiāng),與父母傾訴這一個(gè)星期在外的所見所聞和學(xué)校中的趣事?捎幸淮,我因貪玩而錯(cuò)過了改簽過一次的高鐵。銀行卡內(nèi)的錢已經(jīng)不足以買第二張票。怎么辦?這是我當(dāng)時(shí)唯一的想法。

  細(xì)密的汗珠已出現(xiàn)在我額頭,我急得像熱鍋上的螞蟻,立馬拿起手機(jī)撥通爸爸的電話,向他尋求幫助。爸爸一邊安慰我,一邊想著辦法。時(shí)間一分一秒的從的指間流逝。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn),最后一輛回家的高鐵在9點(diǎn)半。

  我的心,已經(jīng)涼了。

  我絕望地放下手機(jī),一陣陣恐懼襲上心頭;自己現(xiàn)在該何去何從呢?呼呼的冷風(fēng)不斷地吹在我身上,使我本已發(fā)冷的的心變得更加冰涼。

  這時(shí),媽媽的短信到了,她告訴我,讓我不要著急,爸爸正通過網(wǎng)上銀行給我轉(zhuǎn)錢,媽媽也在想別的辦法,今晚一定讓我到家。頓時(shí)我本已冰涼的心又火熱起來。希望還未破滅,爸爸一定能及時(shí)給我轉(zhuǎn)錢。一股無形的.力量支撐著我的信念,使我堅(jiān)信自己能回家。是自己心底那種對家庭,對父母的信賴感,驅(qū)散了心中的黑暗與寒冷。

  于是,在來自于心底的那種力量的支持下,我終于盼到了父親轉(zhuǎn)來的錢。當(dāng)時(shí)時(shí)間正好是9點(diǎn)20分。仿佛定格在這一刻,我飛奔著從取款機(jī)中取錢,到售票機(jī)上購票,終于踏上了回家的車。

  在車上這段時(shí)間,我的心已經(jīng)無比火熱,迫不及待地想與父母見面,撲入他們溫暖的懷抱。

  當(dāng)我從出站口出來,看見早已等候在出站口的父母時(shí),我終于克制不住心中的情感,淚水奪眶而出,朝著他們的飛奔而去。

  時(shí)間,再次再格。這次的定格,是在我心中。

  我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻的感覺,那種感覺,是在我心中醞釀已久的,愛的味道。這種感覺的來源是家——我心靈的歸宿。

初中的作文 篇3

  元旦快到了,同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。讀著收到的賀卡,我總感覺很滿足。瞧!這張上寫著:“祝你一路順風(fēng),半路失蹤……”那張上寫著:“我‘討厭’你——‘討厭’的人”……真讓人哭笑不得,不知如何是好。

  元旦聯(lián)歡會(huì)上大家爭相獻(xiàn)藝,小小的教室里成了大家的舞臺(tái)。這個(gè)唱歌,那個(gè)跳舞,臺(tái)下呢,也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色,聯(lián)歡會(huì)也不一定圓滿,但大家都在笑,彼此分享著快樂。可看著一張張熟識的`面孔,我又有些感傷,一年后的元旦我們是否還有機(jī)會(huì)這樣一起玩呢?畢業(yè)后,我們還會(huì)碰面嗎?我搖了搖頭,現(xiàn)在這樣就好,何必?fù)?dān)心以后呢?既然分別在所難免,我們就要把握眼前。

  歲月如歌,初中這三年的成長歷程,一路上灑滿陽光與汗水,一路上綴滿了鮮花與歌聲。

  〔教師點(diǎn)評〕

  這篇文章結(jié)構(gòu)新穎,運(yùn)用了片斷式結(jié)構(gòu),回放了初中生活具有代表性的精彩片斷。從立意選材上看,班級生活的展示真實(shí)生動(dòng),散發(fā)著校園文化的芬芳,寫出了初中生花季年齡特有的學(xué)習(xí)生活的真實(shí)體驗(yàn)與感受。

  語言表達(dá)凝練、流暢。

初中的作文 篇4

  記得小時(shí)候去紅原,在去的路上坐在車上朝外欣賞大自然的好山好水:左邊是木然可愛的“大棉花”……一群正在吃草的綿羊;右邊是幾只雄壯的牦牛;頭上空有一只悠然盤旋的孤鷹。再加上藍(lán)的出奇的穹天和綠悠悠的草坪,這簡直是一副大自然創(chuàng)作的偉大杰作!一副和諧的油畫!

  我們繼續(xù)驅(qū)車前往,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地:九曲黃河第一彎。我們下車后看到一群熱情的衣著輝燦的`藏族同胞,我們租了兩匹馬,其中一匹是租給我的。我給我的馬起名“長發(fā)小子”,它有一米七的個(gè)子,體呈咖啡色,頭發(fā)與尾巴是油亮的烏黑色,背上的鞍鐙看起來像棕色的牛仔褲。關(guān)鍵是它的頭發(fā),一直垂到臉上,遮住了它的左眼,看起來像個(gè)時(shí)髦的小伙子。故名“長發(fā)小子”。

  長發(fā)小子性情溫順,幾乎是你讓它做什么它就做什么。它一旦累了就會(huì)打個(gè)響鼻,搖搖頭,那樣子可真可愛。

  終于,我騎上它,學(xué)著藏族小哥哥的動(dòng)作,“駕!”一聲讓它跑起來,然后揚(yáng)長而去了。

  誰知,它的速度如此之快!真是深藏不漏!我根本沒有反應(yīng)過來,往后一看,爸媽都已變成小黑點(diǎn)。我開始害怕,驚慌失措,不知怎么停下這小子!我心中的恐怖在我身上潛滋暗長,漸漸失去理智,完全忘記藏族小哥哥跟我講的辦法。我大聲吼叫結(jié)果從馬背上滾了下來,躺在地上,長發(fā)小子趕緊掉頭來找我,彎下脖子舔我的臉。我一邊呻吟著“哎呦”一邊艱難的站起來,拍拍身上的土。這時(shí)兩個(gè)藏族大漢和藏族小哥哥都騎馬趕過來了,扶起我?guī)一厝チ恕?/p>

  臨走時(shí),我和長發(fā)小子各面東西,可是都不是的回頭望著對方,戀戀不舍的分開。

  這已經(jīng)是幾年前的故事了,但我依舊記憶猶新,我至今都忘不了你——長發(fā)小子!寫學(xué)騎馬的作文900字騎馬記作文500字寫騎馬的作文

初中的作文 篇5

  這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

  第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時(shí),常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點(diǎn)時(shí),我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認(rèn)真。

  好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時(shí)兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談?dòng)昧耍抑坏靡槐橛忠槐榈膰L試著。

  上色時(shí),我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時(shí)候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了。可是墻是不吸水的!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意!我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的'顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因?yàn)閴ι嫌幸粚悠,顏料?huì)把它泡漲,泡漲了皮就會(huì)掉,不僅顏色更不好上,還會(huì)在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。

  我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會(huì)下來調(diào)色,一會(huì)上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個(gè)了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅(jiān)持完成了。雖然整個(gè)過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!

  當(dāng)我再次拿起紙張作畫時(shí),它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

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