初中優(yōu)秀作文[集錦7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。

　　初中生活是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。

　　教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！

　　初中生活是一只青鳥，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。

　　操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的`青春之種撒向遠(yuǎn)方。

　　初中生活是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

　　深夜，常�？梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　初中生活是船，勤奮是槳。

　　初中生活是鳥，激情是翅膀。

　　初中生活是河，理想是向前的力量。

　　我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　有一件細(xì)小的事，一直擱在我心里。

　　快放學(xué)了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的.張世舢雙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學(xué)�。　�,他小聲地發(fā)出號(hào)召：“同學(xué)們，誰(shuí)有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學(xué)，“請(qǐng)用我的吧”,“用我的，用我的！”他們爭(zhēng)著搶著遞過(guò)來(lái)一支支紅的、綠的鋼筆，弄得我不知該接誰(shuí)的好

　　握著同學(xué)們送來(lái)得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時(shí)候說(shuō)：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，出現(xiàn)了一個(gè)身著破爛衣裳的女人出現(xiàn)在一條寂靜的大路上，淚流滿面，手中抱著一個(gè)正甜睡的嬰兒，磕磕碰碰，顯得無(wú)比虛弱。正值冬天，寒風(fēng)一吹，這位年輕的媽媽打了一個(gè)哆嗦，把身上抱的嬰兒摟的更緊，她要去哪呢?

　　原來(lái)她是鄉(xiāng)村貧窮的一戶人家，兩年前被查出患有腦癌，時(shí)常頭痛，致使無(wú)法下田農(nóng)耕，重?fù)?dān)落在她丈夫一人身上�？衫咸鞝敳豢蓱z他們一家人，一個(gè)月前，她丈夫因勞累過(guò)度 ，死了。沒(méi)辦法，她只能把剛出生不久的孩子送到鎮(zhèn)上的'育嬰堂。

　　只見她走到育嬰堂門口，把孩子放在門上的一個(gè)箱子里，嗚咽著說(shuō)：“孩子，不要怪媽媽，媽媽也是不得已的，我多么想把你帶在自己的身邊，可媽媽……”說(shuō)著淚水象斷線的珠子不停的往下落，她狠了狠心，抱了孩子一下，拉了拉門上的鈴，箱子被拖進(jìn)去了，再出來(lái)的時(shí)候孩子已沒(méi)有了，她仿佛聽到孩子的哭聲，心理百感交集，眼前一黑，昏死過(guò)去了�！�…

　　等她醒來(lái)，一陣哭聲傳來(lái)，一位和她年紀(jì)相仿的媽媽也抱著一個(gè)嬰兒，磕磕碰碰地走來(lái)，她心里一震，又昏了過(guò)去……

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　大雨傾盆而下噼里啪啦的打在窗沿上。軍訓(xùn)結(jié)束的第二天，我坐在房間里聽著雨聲寫著這篇作文。軍訓(xùn)的一周過(guò)的是這樣的充實(shí)，仿佛剛剛我們才到了北峰的基地，現(xiàn)在就已經(jīng)回到了家中。一周就這么一晃而過(guò)，軍訓(xùn)期間似乎沒(méi)什么好說(shuō)的，卻又有很多想說(shuō)卻有說(shuō)不出來(lái)的好玩事兒。

　　我們軍訓(xùn)的第二天早上也下雨了，教官讓我們?nèi)�體回宿舍，宿舍的人全部在那傻坐，磕著零食，吃泡面早飯。雨很小，時(shí)斷時(shí)續(xù)的。這天早上我們被帶到?jīng)雠锢镉?xùn)練。

　　站軍姿是最輕松的課業(yè)，有一搭沒(méi)一搭的聽著教官講話，更多的`是看著外面被雨打過(guò)的濕樹葉。被雨打過(guò)的樹葉呈現(xiàn)出一種蒼郁的顏色，水的全掛的葉片上掉不掉，透過(guò)水滴，可以看見后面的景色。

　　不知誰(shuí)家的雞斷斷續(xù)續(xù)的叫著一會(huì)停一會(huì)起。雨打了下面的蓄水池里，聽不見聲音，但眼角的余光就可以看見水波一圈一圈的蕩漾開來(lái)。

　　軍訓(xùn)的第一天，早飯時(shí)，在盆里發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅，于是我們?nèi)�桌都沒(méi)有吃稀飯。最后一天的飯菜很好，因?yàn)楹臀彝�住的人前幾天都不吃飯，于是我搶菜速度慢了點(diǎn)，最后還沒(méi)吃上幾口菜盤就空啦了。

　　軍訓(xùn)最后一天，我們拍合照。全班同學(xué)都致力于讓教官帶上那頂綠色的“原諒帽”——軍帽。教官卻打趣道：“軍帽已夠綠了再綠點(diǎn)還是算了�！�

　　女生宿舍，我們這四間有獨(dú)立衛(wèi)生間。這是好事，也是壞事，在我們有地方單獨(dú)換衣服，壞在我們要多少掃一次衛(wèi)生間？。最后一次檢查內(nèi)務(wù)，女生的內(nèi)務(wù)評(píng)比掉到了第二名。男生從第五名掉到了第九。最后一天因?yàn)閮?nèi)務(wù)不檢查我們宿舍個(gè)個(gè)的被子都疊成了蒙古包。地板也沒(méi)有拿布拖了，直接稍微掃一掃就拉倒。

　　軍訓(xùn)很充實(shí)，想說(shuō)什么卻沒(méi)什么可說(shuō)的，可真正的動(dòng)筆開始寫啦，有一大堆事上心頭。在北峰上的四天半。將會(huì)是我們和這幫子人的最后一次軍訓(xùn)。我們也許會(huì)懷念它，也許不會(huì)。沒(méi)有時(shí)間的沉淀，體味不出當(dāng)時(shí)的美好。新的日子還要在過(guò)下去，軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我們也要投入學(xué)業(yè)了！為了半期考而努力奮斗吧！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　很久以前，媽媽正在過(guò)母親節(jié)，而我卻不會(huì)為媽媽送一張賀卡，我的心里覺(jué)得十分后悔。那時(shí)，我心想;雖然這一年我沒(méi)有送媽媽一份禮物，但是我下一年一定會(huì)送媽媽一個(gè)特別得禮物。

　　今年的母親節(jié)快到了，我正在絞盡腦汁的為媽媽想母親節(jié)到底該送什么禮物，我正在想：“先看一看課外書吧�！毕胫�，我便拿起一本名[花兒朵朵]的書看了起來(lái)，突然，我看見了里面有一個(gè)人的一篇習(xí)作，我看著看著，臉上浮起意思微笑，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)禮物比較好�！�

　　早晨，我把禮物塞在信封里，躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的臥室，那時(shí)媽媽還在睡著大美夢(mèng)，我立刻將信封塞在枕頭下面，鬧鐘響了，媽媽正在翻鬧鐘，翻來(lái)覆去找到了一個(gè)信封，上面寫著“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，這個(gè)是我送給你的禮物。”媽媽打開一看，說(shuō)：“這個(gè)禮物不錯(cuò)，我喜歡�！�

　　吃完早餐，媽媽拿著特別的'禮物讓我看看，我就知道了，過(guò)了一會(huì)兒，碗都洗得漂漂亮亮，潔白如鏡。媽媽做完家務(wù)，累得汗流浹背，就又那特別的禮物朝我晃晃，我就趕緊跑到媽媽面前，幫媽媽捶背，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)禮物太好了，用完了，再給我一些�！�

　　你們知道我送給媽媽的禮物是什么?這個(gè)禮物就是我的捶背券，我的洗碗券，我的打掃券，等等。我聽到媽媽說(shuō)自己很喜歡，我都笑得合不攏嘴了。

　　今天晚上，我要睡覺(jué)的時(shí)候，大門被推開了，打開門的是我爸爸，爸爸一進(jìn)來(lái)是一言不發(fā)，最后才不好意思的說(shuō)：“可不可以給我一些那個(gè)什么券?”我說(shuō)：“可以呀。”爸爸抱住我說(shuō)：“正是我的好兒子�！�

　　今年的母親節(jié)，媽媽過(guò)得很快樂(lè)，我也知道了“要為父母做力所能機(jī)的事情。”

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動(dòng)。一大早，我們就來(lái)到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來(lái)到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái)，不一會(huì)兒，我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛(ài)！最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長(zhǎng)。

　　看著我的小樹苗，雖然我也覺(jué)得很累，但是我驕傲，我自豪！因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓�綠色的`頭發(fā)。將來(lái)我的小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，它會(huì)保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮！讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗！

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過(guò)生日時(shí)干媽給我買的。

　　我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來(lái)寫，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。

　　看了這些課外書之后，我覺(jué)得，一本書就是一位朋友，書對(duì)我們有很大的作用。

　　多讀書吧，從你識(shí)字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”

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