初中生作文匯總[8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　一提起奶奶，我總會(huì)想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬(wàn)年青。它和奶奶一樣，都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　奶奶今年七十歲了，身體卻依然不錯(cuò)，只是常常會(huì)犯心臟病。為了整個(gè)人看起來(lái)能顯得更精神些，奶奶每過(guò)一個(gè)月就染一次頭發(fā)，生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺(jué)。在家里，她幾十年如一日地為我們做飯拖地，卻毫無(wú)怨言。她就像萬(wàn)年青一樣默默無(wú)言地碧綠著，不求有誰(shuí)來(lái)觀(guān)賞、來(lái)贊揚(yáng)……

　　有一次，奶奶的心臟病又犯了，雖然有時(shí)也犯，可這次卻特別嚴(yán)重。但她還是如往常一樣，不顧爺爺?shù)膭褡�，也沒(méi)在床上躺多久，就又去做晚飯了。當(dāng)我一到家，爺爺就和我說(shuō)了奶奶的情況。我一聽(tīng)就急忙跑去廚房看奶奶，詢(xún)問(wèn)她現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)感到難受，可奶奶卻只拋給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)�？粗�她那疲勞的背影，我的'心底泛起了層層漣漪。

　　那晚吃飯時(shí)，我不禁責(zé)怪起奶奶來(lái)，怪她不該那樣不愛(ài)惜自己的身體，就連心臟病犯了也還依然堅(jiān)持做飯，知不知道這樣會(huì)讓我們擔(dān)心的！可奶奶毫不猶豫的反駁我，不容爭(zhēng)辯的說(shuō)：“不是我不愛(ài)惜自己的身體，只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么？這不是我身體好不好的問(wèn)題，而是一種責(zé)任。而且我自己的身體我比誰(shuí)都清楚，情況沒(méi)你想的那么糟，不用你瞎操心了！快吃吧，吃完了你還要做作業(yè)呢！不要多說(shuō)什么了！”說(shuō)完奶奶就繼續(xù)吃飯了。我一抬頭，又看到了那盆熟悉的萬(wàn)年青。它還是那樣的青翠欲滴。

　　奶奶，你如同萬(wàn)年青一般堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是春夏還是秋冬，都一樣挺拔、翠綠、富有生機(jī)。你用你你如萬(wàn)年的綠葉一般厚實(shí)的手呵護(hù)著我這朵小花，給我?guī)��?lái)無(wú)盡溫暖，就像萬(wàn)年青，給人們帶來(lái)無(wú)限青翠……

初中生作文 篇2

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們，但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們�，F(xiàn)在想想，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了，我交到了許多好朋友，但是也有不認(rèn)識(shí)的人。

　　現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的.字稍微好看一點(diǎn)了，但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮，可是始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)更加努力的。

　　我上課舉手發(fā)言也不是很積極，這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣，我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會(huì)盡力舉手發(fā)言的，變成一個(gè)比以往更積極的人。

　　我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生，我每一次當(dāng)值日生都會(huì)好好打掃衛(wèi)生，每一次當(dāng)值日生都會(huì)相對(duì)早一點(diǎn)到教室，每一次當(dāng)值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后，我會(huì)更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會(huì)更加認(rèn)真；更加負(fù)責(zé)；做到老師說(shuō)的————不扣分！

　　我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我原來(lái)報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn)，可是，我之后將100米換成了800米，因?yàn)?00米沒(méi)有人報(bào)，所以我就講100米換成了800米。我一定會(huì)認(rèn)真努力的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)盡我自己最大的一份力。

　　到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)考過(guò)許多次考試了：語(yǔ)文考過(guò)了，數(shù)學(xué)考過(guò)了，英語(yǔ)考過(guò)了，科學(xué)考過(guò)了，可是，我沒(méi)有一次是滿(mǎn)分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨�粗心了，如果我不粗心的�?huà)，那么，我就已經(jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會(huì)改掉我這個(gè)粗心的毛病，不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，不再粗心了。

　　我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得更加好，更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，積極參加學(xué)校里組織的活動(dòng)，不再粗心。更加認(rèn)真，做得更好。

　　回憶我的初中生活，發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處，以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會(huì)好好努力，改正我那么多的不足之處，讓老師更開(kāi)心，讓父母更放心，讓自己更安心。

初中生作文 篇3

　　春秋時(shí)期的晏子聰明機(jī)敏，足智多謀，學(xué)識(shí)淵博，深得后世敬仰和愛(ài)戴。而我們班的語(yǔ)文老師也被我們稱(chēng)為“晏子”，一是親切，二是尊敬，三是匹配嘛！

　　聽(tīng)他講課，如沐浴在暖暖的陽(yáng)光里、和煦的春風(fēng)里，格外舒服。課堂上，或回憶童年的歡歌笑語(yǔ)，暢言少年的意氣風(fēng)發(fā)，追述青年的艱難探索；或暢想以后的美好生活，神游遠(yuǎn)古文明與未來(lái)太空……他帶領(lǐng)我們浮想聯(lián)翩，一切都是那般美好！他帶給了我們?cè)娨獾恼Z(yǔ)文。

　　一個(gè)個(gè)生僻的漢字造出優(yōu)美的佳句，一句句話(huà)語(yǔ)連綴出膾炙人口的片段。語(yǔ)言，被他玩得靈巧生輝；語(yǔ)文，被他演繹得出神入化。許多時(shí)候，他的一個(gè)神態(tài)，一個(gè)舉止，讓我們捧腹，讓我們回味。聽(tīng)他一節(jié)課，我們常常滿(mǎn)載而歸。

　　不時(shí)來(lái)上句詩(shī)詞，不時(shí)來(lái)句名言，不時(shí)又自創(chuàng)佳語(yǔ)。有時(shí)一句妙語(yǔ)，學(xué)生問(wèn)起誰(shuí)說(shuō)的`，他便說(shuō)是無(wú)名氏，其實(shí)我們都知道，那是老師臨境自創(chuàng)的。

　　他的課堂上，詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞、元曲，無(wú)不娓娓道來(lái)；遷客騷人、名士、豪杰，無(wú)不紛至沓來(lái)。金言玉詞，連珠妙語(yǔ)，從他的巧嘴中鮮活迭出，如蜜汁一般，回味無(wú)窮；如香茗一般，芳馨益久；如美景一樣，精彩紛呈。

　　“入臉三分”，是我送他的專(zhuān)用詞語(yǔ)�！瓣套印敝v課，除了內(nèi)容之豐富，言談之精彩外，尚有體態(tài)語(yǔ)言之鮮活生動(dòng)。一上課，他臉上就有著極其豐富的表情，或笑或怒，或歡或悲，讓我簡(jiǎn)直不敢相信他只是一位語(yǔ)文老師，當(dāng)個(gè)演員也綽綽有余了。

　　不過(guò)，他的笑容更是燦爛迷人，像是一朵常開(kāi)不謝的花。一張笑臉，幾分慈祥，幾分和藹；一雙亮眼，幾分睿智，幾分堅(jiān)毅。這就是我們的語(yǔ)文老師。雖然他的臉不夠清秀，但他有一臉燦爛的笑容，常給人以信心與活力。

　　希望“晏子”和我們一起笑到最后，永遠(yuǎn)燦爛動(dòng)人，讓人永遠(yuǎn)感到親切和藹。

　　語(yǔ)文是一部包容萬(wàn)象的書(shū)，語(yǔ)文老師也是一部包容萬(wàn)象的書(shū)！

　　與“晏子”同行，我們倍感親切，倍感榮幸！

　　如果我是詩(shī)人，我會(huì)寫(xiě)一首最精美的詩(shī)送給他；如果我是舞蹈家，我會(huì)跳一段優(yōu)美的舞蹈送給他；如果我是歌唱家，我會(huì)譜一支最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲送給他。

　　“晏子”，一個(gè)我最仰慕的語(yǔ)文老師。作文

初中生作文 篇4

　　盼來(lái)了！盼來(lái)了！冬爺爺真的來(lái)了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹(shù)木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

　　早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開(kāi)窗戶(hù)，往外一看，“��！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來(lái)了！”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。

　　小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛�？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺(jué)得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說(shuō)：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼�下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè)，就問(wèn)：“你怎么了？”小麗說(shuō)：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f(shuō)：“這個(gè)好辦，你到我的背上來(lái)，就行了！”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦，小麗小心地爬上了小明的'后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說(shuō)：“謝謝你給我戴上了帽子�！�

　　一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：

　　“小雪人，小雪人，

　　白白胖胖的小雪人，

　　黑眼睛、紅鼻子，

　　還有那小小的紅嘴巴。

　　小雪人，小雪人，

　　不怕風(fēng)吹，不怕雪打，

　　陪伴小雪花，

　　多么頑強(qiáng)，多么勇敢。

　　啦啦啦，啦啦啦，

　　雪人，雪人真美呀！”

初中生作文 篇5

　　今天上午，我剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊道：“喂！牛牛，今天媽媽有事，來(lái)幫媽媽切菜，好嗎？”

　　“嗯！”我不以為然地回答：就這點(diǎn)小事，我還干不好嗎！

　　我匆匆地走廚房，踮起腳，把菜籃子摘了下來(lái)，取出青菜后，又把菜籃子放到櫥柜上，便首先彎下腰從櫥柜中拿出水盆，又走到水龍頭下，擰開(kāi)，讓水盆接滿(mǎn)了水，可是水娃娃就像跟我作對(duì)似的，弄得我滿(mǎn)身都是水，氣得我火冒三丈！又把水關(guān)小了點(diǎn)，接滿(mǎn)了，我拿起菜，放到水盆里，便開(kāi)始洗菜。

　　我首先把菜放到水盆里，泡了三四分鐘，便拿起菜摳它身上的“臟東西”，我先拿起它在水龍頭下搓了搓，那些臟東西掉不下來(lái)，接著我拿手指甲開(kāi)始摳了，我先刮了刮，那些臟東西還不想下來(lái)，我火了，拿手抓開(kāi)了，臟東西周?chē)�的一片的菜被我抓下�?lái)了，可臟東西還沒(méi)掉下來(lái)呀！我一看，菜已被我摳成“禿毛雞”了，我急忙又換了個(gè)菜，可經(jīng)歷一樣，最后那些“廢菜”堆的像“小山”一樣，我只好從這個(gè)“小山”中拿了幾片菜葉切。

　　開(kāi)始切菜了我掄起大刀跟掄著個(gè)大石頭似的，不聽(tīng)使喚，突然，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，由于，刀太重，所以掉到了切菜板上，那些菜都掉到了地上，接著我又手忙腳亂的'撿起來(lái)繼續(xù)切，我又聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲板子被我弄了個(gè)大口子。

　　沒(méi)辦法，我只好拿起小刀，一點(diǎn)點(diǎn)地切，開(kāi)始還不錯(cuò)，最后，越切越粗，我只好把那些粗的又切成細(xì)的，可是我又切的太細(xì)，我只好把又細(xì)又粗的菜葉放到盤(pán)子里。

　　媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我狼狽的模樣，急忙教我怎樣切菜，按照媽媽的方法我果然切好了。

初中生作文 篇6

　　爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們陪在我身邊;朋友，謝謝你們陪在我身邊;老師，謝謝你陪在我身邊�？墒牵�最令我感激的是一本本書(shū)，是他們啟蒙了我，是書(shū)讓我懂得了人生的道理，是書(shū)讓我從痛苦中掙脫出來(lái)，是書(shū)讓我安靜了下來(lái)。

　　書(shū)，是生活中必不可少的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有一本書(shū)的家就是一個(gè)沒(méi)有一朵花的花園。”所以，我從小就很喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)留下了好感。

　　小時(shí)候，我還在上幼兒園時(shí)，媽媽就給我考過(guò)了一個(gè)謎語(yǔ)：“一人身子直，右長(zhǎng)兩個(gè)駝。頭上一只眼，孔子家里多。一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)來(lái)，有圖有字真精彩。如果和它做朋友，你會(huì)聰明又可愛(ài)。”接著，她又給我講了許多《小馬過(guò)河》等兒童故事。所以，我在睡覺(jué)前，總讓媽媽給我讀這些故事。

　　同樣，書(shū)是引人入勝的。從我學(xué)會(huì)認(rèn)字以來(lái)，就天天看書(shū)。趴在桌子上看，趴在床上看，甚至在吃飯時(shí)看。就是在睡覺(jué)前，也會(huì)不時(shí)看上兩眼。所以，我從小就對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了興趣。

　　一本好書(shū)，會(huì)讓我平靜下來(lái)。有一次，我的英語(yǔ)考得不太好，回家后，我給媽媽匯報(bào)了自己的`成績(jī)，然后低著頭來(lái)到了書(shū)房，不經(jīng)意間，我見(jiàn)到了書(shū)架上的《魯濱遜漂流記》，我不禁取下書(shū)，隨意地翻開(kāi)了幾頁(yè)，書(shū)中的情節(jié)使我入迷，我沉醉于其中，不一會(huì)兒，我就忘記了一切分?jǐn)?shù)的煩惱，仿佛也來(lái)到了他的城堡，和他一起做面包，摘葡萄，收麥子……直到媽媽叫我吃飯了，我這才想起未完成的作業(yè)。

　　書(shū)是精彩的，是引人入勝的。曾經(jīng)有兩位名人這樣說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！边@些書(shū)是好書(shū)，是一本本普通的書(shū)。但，你是媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，是一本本不平常的書(shū)。

　　書(shū)，謝謝你陪在我身邊。媽媽?zhuān)�謝謝你讓一本本沁滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)陪在我身邊!

初中生作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，一年四季變化多端，你想知道有什么變化嗎？讓我給大家介紹一下吧！春天，積雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草就像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞。柳樹(shù)的枝干抽出嫩綠的小枝葉，像剛剛出生的小孩子一樣，稚氣十足。燕子從南方趕來(lái)，站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”盛夏，我家門(mén)前的樹(shù)林里有著一棵棵郁郁蔥蔥的楊樹(shù)傲然挺立在烈日炎炎之下，我們坐在樹(shù)蔭下，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。在我村西邊的小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。秋天到了，花兒謝了，枯黃的葉子滿(mǎn)天飛舞，好像要把大地變成黃色似的。但在這時(shí)莊稼、果實(shí)都成熟了。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉。稻子笑彎了腰。紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美：

　　初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。隆冬，寒風(fēng)刺骨，

　　鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在房子上，放出耀眼的光芒。朋友，我的家鄉(xiāng)怎么樣？漂亮嗎？如果你覺(jué)得漂亮，那就到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！

　　家鄉(xiāng)的四季作文(10篇)

　　一年四季的“它”

　　在我的家鄉(xiāng)里，有著這樣一塊田野，它看起來(lái)干枯枯的非常丑陋。猶如《西游記》里的妖精。田野在別人的心里來(lái)說(shuō)是奇丑無(wú)比，在我的心里來(lái)說(shuō)是最美的。田野經(jīng)過(guò)與哥哥的洗澡，太陽(yáng)公公的曬干，它漸漸變沒(méi)了起來(lái)。

　　美好的四季作文(2篇)

　　美好的四季作文（1）春天最美的是垂柳。春天柳樹(shù)冒出了新芽，長(zhǎng)出了新的枝條。一陣微風(fēng)吹過(guò)，垂柳像一個(gè)個(gè)新娘，掛著一串串珍珠，隨風(fēng)飄動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。夏天最美的是荷花。

　　四季隨筆

　　此時(shí)才是初春，可早已瞧見(jiàn)窗前那一抹新綠，翠翠嫩嫩的，仿佛上帝的花園里開(kāi)出了一株最美麗的花兒，它像天使的微笑一樣，給這仍是冰雪的初春帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。卻看那湖中一枝孤寂寂的獨(dú)荷，不時(shí)在微風(fēng)中搖曳著單薄而美麗的身姿。

　　家鄉(xiāng)的四季作文(10篇)

　　家鄉(xiāng)的四季作文（1）當(dāng)山上的積雪融化時(shí)，當(dāng)河水又流淌時(shí)，當(dāng)鳥(niǎo)兒都飛回來(lái)時(shí)，我們的.春姑娘也來(lái)了。她手持彩筆，飄過(guò)處就都變得綠意盎然，生機(jī)勃勃。萬(wàn)物總在春，春姑娘一來(lái)就都蘇醒了，因?yàn)榘。�他們都想和春姑娘做好朋友�?/p>

　　鄉(xiāng)村四季作文(10篇)

　　鄉(xiāng)村四季作文（1）? ??? ? ??鄉(xiāng)村的四季很美，不信？跟我來(lái)看一看吧！? ? ? 春天，到處五彩繽紛，花朵兒們爭(zhēng)奇斗艷，油菜花金黃金黃的、桃花粉紅粉紅的，像一個(gè)小嬰兒的臉蛋……草淺綠淺綠的，像穿上了淺綠色的外衣。

　　我的四季青春

　　我們的青春是我們一生中重要的成長(zhǎng)階段。知道嗎？人們都說(shuō)童年是我們每個(gè)孩子的金色年華，我卻不以為然。要說(shuō)我們的金色年華啊，我想應(yīng)該是我們寶貴的青春青少年的我們懷揣著不同季節(jié)的積極，來(lái)展現(xiàn)我們自己的舞臺(tái)。

　　友誼之花開(kāi)在四季

　　花開(kāi)花落，青春流逝，但友誼就像一朵常開(kāi)在四季的花！也許你身邊的朋友在不多的更新，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)始終有一些可愛(ài)的臉龐在你的身邊，一直支持著你，幫助著你，給你力量，給你安慰。這就有可能是你終生的伙伴，你的知心朋友。

　　四季西湖

　　人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。杭州之所以美，是因?yàn)樗��?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。我來(lái)介紹一下西湖的四季吧。

初中生作文 篇8

　　這個(gè)初中的一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很充實(shí)，我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們，老師們。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，勸導(dǎo)，我才收獲到了這么多。

　　記得剛剛進(jìn)初中的那個(gè)時(shí)候，我一句話(huà)也不說(shuō)，人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺(jué)得在這里找不到真正的快樂(lè)，我不開(kāi)心。

　　但是，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開(kāi)始融入了我們班，越來(lái)越離不開(kāi)咱們班了。僅僅是一年時(shí)光，卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時(shí)光都難忘。

　　還記得那天，我在走廊上拖地，李老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，我覺(jué)得對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)很不可思議。李老師您說(shuō)我是一個(gè)文靜的女生。

　　當(dāng)時(shí)我的心里面啊，哈哈大笑，不過(guò)還是忍住了，或許，在那個(gè)時(shí)候，我可能算“文靜”吧！但是剛過(guò)了一個(gè)學(xué)期，您就看見(jiàn)我的“真面目”了吧！(*^__^*)…嘻嘻。說(shuō)實(shí)話(huà)，我這個(gè)人，從小就比較調(diào)皮，記得在幼兒園，一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個(gè)包。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榕绹鷫�，摔在那種消防栓上，腦袋上縫了5針。

　　對(duì)于我這種調(diào)皮的'人，居然您說(shuō)我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺(jué)得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

　　感覺(jué)，我初一的第二個(gè)學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗�謂的“叛逆”，我從開(kāi)始對(duì)MISS劉很怕，但是后來(lái)居然開(kāi)始喊她miss牛了。呵呵，或者，這也算是我在初中美好的回憶。

　　李老師，您還記得嗎？那次期中考試后，我考到27名去了，而且，就在成績(jī)出來(lái)后，我又干了一件讓您操心的事情。那時(shí)，我心情真的非常沮喪，看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中，而我，卻被留校了。您在辦公室跟我說(shuō)了很多很多的話(huà)，我決定，收起我那所謂的“叛逆”。我開(kāi)始努力。每天上課，可以說(shuō)我都是聚精會(huì)神的看著老師講課。

　　終于，努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個(gè)。我知道，這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您！

　　還有，同學(xué)們，你們都知道我的性格，我這個(gè)人超級(jí)倔強(qiáng)，沒(méi)少對(duì)你們部分人發(fā)火，希望你們能諒解。其實(shí)，你們知道嗎？我在向你們發(fā)脾氣后，我心里也不好受。

　　這，大概就是我的完整初一生活了吧！

　　在初中過(guò)的每一個(gè)回憶，我都記得清清楚楚的。

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