初中生活作文

時(shí)間：2023-09-12 14:18:54 初中作文我要投稿

（經(jīng)典）初中生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）初中生活作文

初中生活作文篇1

　　時(shí)間飛逝，印象中那個(gè)膽小怕事的小學(xué)妹如今已成了個(gè)成熟懂事的學(xué)姐了。在這條青春的求學(xué)之路上，不知我們的表現(xiàn)有沒(méi)有拿到滿(mǎn)分。但在我的心中，那已是一段永遠(yuǎn)都抹不去的回憶。

　　遠(yuǎn)足交響曲

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“一年之際在于春”，在春天這個(gè)生意盎然的大好時(shí)光里，怎能缺少澎湃的激情？于是，我們踏上遠(yuǎn)足的路程，一路上陣陣笑聲惹得老人贊嘆“青春就是好”，陣陣歌聲連鳥(niǎo)兒也忍不住停下它們繁忙的腳步，陶醉于我們青春洋溢的歌聲中，似乎也想加入我們的行列。雖然腳已酸的如踩棉花，但我們高唱“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)------”

　　試題交響曲

　　本準(zhǔn)備“輕松一夏”的我們面對(duì)眼前可與泰山媲美的試題，不禁兩眼一白———我暈！但青春期的我們似乎已在不知不覺(jué)中走向成熟，對(duì)于眼前無(wú)法改變的事實(shí)，我們只有勇敢去接受，否則就只得是雞蛋碰石頭——自不量力了。熱血在胸中沸騰，我們把這股青春的熱血投入到題海中。咋一看，那龍飛鳳舞的字體不正散發(fā)著我們的青春活力嗎？累了，伸個(gè)懶腰，哼一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，真爽！

　　田徑交響曲

　　“加油！加油！”超高分貝的吶喊聲使大地都為之一顫。要想釋放胸中澎湃的.激情，不妨上這“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”走一遭。伴同學(xué)們澎湃的激情，伴《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》激昂的歌聲，奮力沖刺！贏(yíng)了，一笑而過(guò)，瀟灑地在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上打上漂亮的一仗；輸了，別氣餒，話(huà)說(shuō)“勝敗乃兵家常事”“不以成敗論英雄”，只要努力了，無(wú)愧于心，每個(gè)人都是英雄�！敖裉煳覍⒁呦蜻@挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩-----”青春的我們定會(huì)讓這世界為我們激蕩！

　　初中生活還有很多的交響曲，正是這些交響曲組成了我們七彩的初中生活，真可謂是有聲有色�。�

初中生活作文篇2

　　靜觀(guān)庭前花開(kāi)花落，淡看云間云卷云舒，我已度過(guò)了兩年的初中生活，展望未來(lái)，再一年就到我發(fā)揮本領(lǐng)的時(shí)刻：一句定勝負(fù)。

　　突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自習(xí)，一天要上八節(jié)主課，晚上還要上自習(xí)，回了家還有作業(yè)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一件悲哀的事，整天就是在學(xué)校，廁所，家，三處地方做定向轉(zhuǎn)換，仿佛只有學(xué)習(xí)，所以說(shuō)學(xué)生苦，初中生苦，初三學(xué)生更苦。

　　苦亦苦，可哪一個(gè)人不經(jīng)歷這么一段學(xué)習(xí)生涯？吃得苦中苦，方為人上人。況且換個(gè)角度想一下，苦是其次，主要的.應(yīng)為快樂(lè)，孟子說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改”不是嗎？

　　初三生活剛開(kāi)始，而明年是一個(gè)未知數(shù)，不擔(dān)憂(yōu)它的結(jié)果，而在過(guò)程中去享受它，去期待自己也可以一鳴驚人，不也快樂(lè)嗎？不要想：幻想雖能包容百川，兼并四海，卻不得不在現(xiàn)實(shí)中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動(dòng)力，常常與同業(yè)的人比較駢進(jìn)，因競(jìng)勝而得快感，不也幸福嗎？每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱僥幸思想，認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺(jué)時(shí)，試著拉開(kāi)窗簾，透過(guò)窗簾，仰望星空，是否會(huì)看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖，唯有月亮放出耀眼的光芒，仿佛要掙脫無(wú)盡的黑暗，努力為人們多帶來(lái)一絲光明。你是否會(huì)倍增勇氣，又坐到書(shū)桌前？成功不需要“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的悲壯，但要有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對(duì)再坎坷不平的道路也會(huì)微然一笑，讓困難一笑而過(guò)，而自得其樂(lè)。

　　“立長(zhǎng)志與刻苦為伴，勤習(xí)武邀日月同輝”不因物喜，不以己悲。不為痛苦來(lái)臨而悲傷，而要為不幸選擇了你，讓你練就非凡本領(lǐng)，是你戰(zhàn)勝它，成為幸運(yùn)兒而高興，這樣，痛又怎能不向你屈服呢？

　　初三生活，苦亦苦可卻要樂(lè)，因?yàn)槲覀円蚯埃蚯�，向前�?/p>

初中生活作文篇3

　　放學(xué)回家，疲憊不堪的我躺在床上，呆呆的望著天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水，晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活：不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了，過(guò)著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái)，覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè)，那就讓我再享受一次吧!

　　初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物正在享受新年的氣息。可只有我無(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)無(wú)限的欲望，看著那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。

　　終于，我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行，行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性：這書(shū)法就是講究用力。重了，毛筆分叉;輕了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一會(huì)站，一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我，那種力量可以使汗水，痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎，終于，東方破曉，一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界，老師認(rèn)同了我。

　　得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑，回味過(guò)去的種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試，才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

　　照片上，我扶著紀(jì)念碑在笑，笑的那樣的`開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí)，“水的精靈”正在洗刷這座山，泥濘的山路不僅使我摔跤，還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的，終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

　　或許，看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)!

初中生活作文篇4

　　初中生活，如三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，六月繽紛的太陽(yáng)語(yǔ)，十月灼人的紅葉；像噴霧的旭日，像竟發(fā)的百舸，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。初中生活，是由紅、黃、藍(lán)三色組合而成，絢麗多彩。

　　初中生活有高興的紅色，洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光，熱烈的掌聲，高高捧起獎(jiǎng)狀，就如一縷風(fēng)，吹走籠罩在心頭的烏云；明亮的燈光，深深的思索，終于下筆，茅塞頓開(kāi)；就如一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料，在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中，我們歡樂(lè)的笑容是紅色的；我們開(kāi)懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色，大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩，五光十色！

　　初中生活有憂(yōu)慮的黃色，飽含著心酸的淚水。顫抖的手遞上了一張蒼白的試卷，昏黃的燈光下，迎來(lái)的是呵斥和巴掌；含淚的眼望著撕得粉碎的作業(yè)，無(wú)情的雙手下，昨夜的努力灰飛煙滅。無(wú)盡的淚浸濕了衣裳；無(wú)盡的傷痛吞噬著我的心。如枯黃的野草，長(zhǎng)滿(mǎn)心間；如枯黃的落葉，鋪滿(mǎn)心頭。這黃色，鋪天蓋地，浩浩蕩蕩，洶涌而來(lái)，一份惆悵，一絲憂(yōu)慮，讓我的初中生活不再單調(diào)，讓我多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份成熟。初中生活有夢(mèng)幻的藍(lán)色，充滿(mǎn)我們無(wú)限的自信當(dāng)攤開(kāi)作業(yè)本，映著明亮的燈光伏案苦讀，這時(shí)我們正邁向夢(mèng)想的階梯；當(dāng)拿起粉筆，在寬大的黑板上放飛思維，這時(shí)我們正抓住了夢(mèng)想的角落；當(dāng)爬上知識(shí)的'山峰，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，這時(shí)，我們已經(jīng)插好了夢(mèng)想的雙翅。夢(mèng)想，是藍(lán)色的，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。這藍(lán)色，天藍(lán)、湖藍(lán)、深藍(lán)、淺藍(lán)，把我的初中生活幻化成一首音律高低不同，音色和諧的樂(lè)曲。

　　初中生活如盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；初中生活如精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；初中生活如優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)；初中生活如流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。初中生活，有快樂(lè)的紅，憂(yōu)傷的黃，夢(mèng)幻的藍(lán)，交錯(cuò)縱橫，融會(huì)貫通。初中生活，難道不是一幅絢麗多彩的畫(huà)兒?jiǎn)�？讓我們拿起心靈的畫(huà)筆，調(diào)出青春的顏色，把初中生活描繪得絢麗多彩！

初中生活作文篇5

　　在公共汽車(chē)上，一位佝僂著背、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿(mǎn)臉的`皺紋訴說(shuō)著她的艱辛，誰(shuí)看到老奶奶的樣子都會(huì)忍不住地幫助她，只見(jiàn)她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開(kāi)眼簾的大姐姐身邊，用沙啞的嗓音說(shuō)道：“姑娘，我腿不好，可以給我讓個(gè)座嗎？”誰(shuí)知那位大姐姐連頭都沒(méi)抬一下，坐在位置上無(wú)動(dòng)于衷、趾高氣揚(yáng)地說(shuō)到：“都這么大年紀(jì)了，還來(lái)擠公交，腿腳不好關(guān)我什么事�。空嬗憛��！�

初中生活作文篇6

　　一片綠，一抹紅，一點(diǎn)黑……共同渲染了我的初中生活。

　　一片綠—烈日當(dāng)空，連蟬也懶得吱一聲，我們身著綠色的軍裝，頂著頭上的炙烤，開(kāi)始了入學(xué)的軍訓(xùn)�！傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊(duì)列,踢正步,一個(gè)個(gè),又累又渴,不時(shí)看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個(gè)人都蹲下休息半小時(shí)!”我們一聽(tīng)都嚇了一跳，因?yàn)檫@蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時(shí)若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時(shí)呢?我們一個(gè)個(gè)面面相覷，都不肯蹲下。教官見(jiàn)我們?nèi)绱�，便又�?wèn)道：“還想不想休息?”我們很爭(zhēng)氣地大吼：“不!”于是，“一、二、三、四……”我們又開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練……

　　一抹紅，一點(diǎn)黑—試卷上幾個(gè)大大的紅叉又與那一點(diǎn)可憐的'分?jǐn)?shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負(fù)的作怪，使我“大意失荊州”，許多不該錯(cuò)的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”，只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后，我在黑暗中彷徨，在黑暗中思索，心頭一觸，領(lǐng)略了曹操的英雄所在：宛城喪子之后的痛定思痛，棄袍割須后的巧施反間計(jì)……人生難免有挫折，每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有些磕磕碰碰，但即使頭破血流，也不應(yīng)該放棄對(duì)理想的追求，只有在摸索中找到途徑，才能讓陽(yáng)光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

　　在豐富的初中生活中，我用一片綠，一抹紅，一點(diǎn)黑……描繪出一幅絢麗的畫(huà)卷。

初中生活作文篇7

　　什么冰用水澆上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楸旁诒淅锸橇阆率畮锥鹊模阌脺厮疂采先r(shí)會(huì)有物理反應(yīng)‘熱漲冷縮’，冰不能迅速把外面的熱量傳到中間，所以只有外面漲，冰的外面就裂開(kāi)了，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音�！蔽乙嵝汛蠹�，同樣的`道理，熱的砂鍋不能用冷水去澆，不然它也是要裂開(kāi)的。

　　但是用零下十幾度的鐵澆水上去就不一樣了，因?yàn)殍F能迅速地把熱傳到中間，就是里外一起漲，鐵就會(huì)慢慢變大，但是它只會(huì)變大一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的肉眼是看不出的。

　　我說(shuō)：“爸爸，我知道了�！卑职终f(shuō)：“生活中的物理現(xiàn)象有很多，你要仔細(xì)觀(guān)察，對(duì)自己會(huì)很有益的。”

初中生活作文篇8

　　近年來(lái)，國(guó)家一直在倡導(dǎo)“控碳生活，從我做起”的活動(dòng)，我們小學(xué)生也要從節(jié)約紙、節(jié)約油、節(jié)約水開(kāi)始做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。不能浪費(fèi)這些能源，要合理應(yīng)用這些能源，處理能源，爭(zhēng)取用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約能源。下面就讓我們來(lái)討論一下怎樣節(jié)約能源吧！

　　我們小學(xué)生每天都用本子來(lái)記東西，做演算，許多同學(xué)的本子都只是用一面，就扔進(jìn)垃圾桶里，其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，正面寫(xiě)完了，這張紙的反面還可以再次寫(xiě)東西，如果只知道浪費(fèi)紙，而不知道節(jié)約，地球上的'樹(shù)木都被砍光了，就會(huì)因?yàn)闊o(wú)資源而斷缺紙張，那是多么可怕的事呀！

　　再比如說(shuō)，我們每天洗衣服的水，還能繼續(xù)使用，可以用來(lái)拖地、沖廁所，這樣，豈不是一舉兩得嗎？如果我們每天節(jié)約一滴水，天長(zhǎng)日久，地球就不會(huì)干旱了！

　　我們?cè)S多人都種花，每天都得澆水，其實(shí)，我們每天淘米的水，就可以再用來(lái)澆花，因?yàn)榇竺桌锖胸S富的養(yǎng)料，淘過(guò)米的水，也有豐富的養(yǎng)料流失，澆花最合適不過(guò)了，真是一箭雙雕�。�

　　我們中國(guó)有13億人口，是世界上人口最多的國(guó)家，許多人家都有汽車(chē)，每天汽車(chē)都會(huì)排放出污染空氣的二氧化碳，而樹(shù)木就會(huì)“吃”掉二氧化碳，“呼”出氧氣，在此，我代表全世界來(lái)向您呼吁：只要人人種下一棵小樹(shù)苗，全世界就會(huì)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向干旱說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧！

　　“控碳生活，從我做起”我們要認(rèn)真節(jié)約能源，從身邊的一點(diǎn)一滴做起；從種下一棵小樹(shù)苗開(kāi)始做起；從節(jié)約一滴水開(kāi)始做起。我們要多多植樹(shù)，來(lái)建起一條綠浪，建起一條長(zhǎng)河，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)取把地球永遠(yuǎn)打扮得鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

初中生活作文篇9

　　千家萬(wàn)戶(hù)生活都離不開(kāi)電。電除了供民用外，還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國(guó)防事業(yè)等各行各業(yè)上。可以這樣說(shuō)，今天的我們已經(jīng)離不開(kāi)電了。

　　現(xiàn)在的汽車(chē)，尾氣排放破壞著環(huán)境，還對(duì)人的'身體健康造成危害，同時(shí)也有噪音污染。但是利用電能作動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)就改變了這一切。

　　3月26日，我在銅陵供電公司計(jì)量中心有幸目睹了一輛白色的電動(dòng)汽車(chē)。乍一看，這不就是我們?cè)隈R路上看的汽車(chē)嗎？但仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它車(chē)子有很多不同：車(chē)的排氣管消失了，不會(huì)再有黑糊糊的尾氣排放了；車(chē)內(nèi)，只有前進(jìn)、后退和空擋三個(gè)擋位，操作十分簡(jiǎn)單、方便！

　　這時(shí)計(jì)量中心古阿姨坐上了駕駛室，她要親自開(kāi)車(chē)帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動(dòng)汽車(chē)的首批乘客———這可是我市第一輛電動(dòng)汽車(chē)哦。車(chē)子非常輕松安靜地啟動(dòng)了，我們都驚呼：“沒(méi)有聲音哎�！薄半妱�(dòng)車(chē)沒(méi)有噪音污染，真好！”

　　電動(dòng)汽車(chē)顧名思義就是用電作動(dòng)力的汽車(chē)。目前全市已有35處設(shè)有電動(dòng)車(chē)充電樁。這種車(chē)一次充滿(mǎn)電要15-20分鐘，可跑100公里，如用蓄電池，則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀(guān)察了一下，充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個(gè)接點(diǎn)的充電插座，還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏，可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹，他們還要在學(xué)士路建造一個(gè)充電站呢！

　　電能為城市服務(wù)，電能改變生活。現(xiàn)在，人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開(kāi)發(fā)電能，讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類(lèi)和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧！

初中生活作文篇10

　　在生活中，人們都認(rèn)為女孩子都應(yīng)該文文靜靜的。但是在生活中，我這個(gè)人的性格與這個(gè)詞沒(méi)有認(rèn)識(shí)，它們是非常陌生的。

　　我們班的女同學(xué)大部分都不跟男生吵鬧。而我就是一樣了，只要誰(shuí)敢碰我一睛，我決不會(huì)放過(guò)他的。有時(shí)也會(huì)有些蠻不講理。

　　有一天，我也不是故意把小明的筆盒弄掉的，但是他居然讓我給他撿起來(lái)。我從小到大我都沒(méi)有給別人撿過(guò)東西，更沒(méi)有給男生撿過(guò)東西。于是我大發(fā)雷霆把他罵了個(gè)狗血噴頭，我還差一點(diǎn)把他的筆盒給踩壞，從那以后，男生沒(méi)有一個(gè)讓我?guī)退麚鞏|西的，我終于給了男生一點(diǎn)顏色瞧瞧。

　　我還特別愛(ài)搞惡作劇。有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)教室里無(wú)一人，我腦袋一歪，想出了一個(gè)“好”主意，我從書(shū)包里掏出四個(gè)作業(yè)本，“噌”地一下爬到桌子上，把作業(yè)本架在了教室的門(mén)上，準(zhǔn)備戲弄后來(lái)的同學(xué)。果然，沒(méi)幾分鐘，“胖墩”趙宏銘哼著歌向教室走來(lái)。他見(jiàn)門(mén)半掩著，一邊奇怪地大聲喊著：“誰(shuí)搶了我的第一名？”我看見(jiàn)目標(biāo)出現(xiàn)了，我特別的高興。他的話(huà)音還沒(méi)有落，架在門(mén)上的.作業(yè)爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái)。他的腦袋上“啪、啪”挨了兩下，他剛想躲一躲不料肩膀上又挨了一下。慌亂中，他本能地彎下腰，結(jié)果屁股上又挨了一下。看見(jiàn)他狼狽的樣子，我不由得放聲哈哈大笑，而他看見(jiàn)我的樣子，氣得臉都紅了。

　　其實(shí)我也是可愛(ài)的學(xué)生。第一次月考班級(jí)成績(jī)第四，年級(jí)成績(jī)第十八名，課堂上發(fā)言熱烈的是我，打掃衛(wèi)生積極的也是我，與同學(xué)和睦相處的也是我……。

　　怎么樣，我就是這樣的一個(gè)人，是一個(gè)愛(ài)跟男生玩逗的人，是一個(gè)愛(ài)搞小聰明的人，但也是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。(輔導(dǎo)教師胥傳旺)

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