【必備】初中生活作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
初中生活多姿多彩，初中生活變換莫測，初中生活奇妙無比，我們的生活就如同初升的太陽一般清澈明亮。
我們時常屏息凝神用渴求知識的眼神望著老師的那富有知識的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆，時常如同被驚飛的小鳥一般吵鬧，以我們自己的方式向老師訴說著我們的智慧，雖然我們的方法經(jīng)常是老師大跌眼鏡，但老師耐著性子聽我們將答案說完時總會露出欣慰的笑容�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無存，我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來。我們就如同那些熱火少年一般在足球場上揮汗如雨，在沙坑上如小雕般奮力拼搏，在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經(jīng)歷的展現(xiàn)著我們自己獨特的'魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手，一個個智慧的大腦向老師的一個個看似難解的問題發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖說初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面，但我們會用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。
初中生活作文 篇2
今年我十五歲。
如今的我已經(jīng)是一名初中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現(xiàn)在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年，周末完成作業(yè)，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業(yè)，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的`。
而如今，我已經(jīng)十五歲，升入初三，繁多的學習任務讓我悶在家里學習，偶逢過節(jié)日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。
在家里，家長常常會在發(fā)成績時說：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。
在學校，作為初中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心斗角，有時好朋友之間也會因為成績而出現(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、游戲……。
每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。于是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關……
我很想有一個自由、快樂的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經(jīng)常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨后。
初中生活作文 篇3
皎潔的月光下，發(fā)出微弱的光芒。 …… ——題記
記憶寶盒 ①
還記得曾經(jīng)第一次上幼稚園，便是大哭。 出來的是一位中年阿姨，高高的，長得挺漂亮的。她便是我的幼稚園校長。說真的，我很喜歡她。在我的記憶中，她是個和藹的人，從來不會發(fā)火。
上學后，每天都可以看到她。她總是時不時的在學校里轉，東看看，西看看�；蛟S她最喜歡雞冠花了，學校的花壇里全都是。每次吃完西瓜后，老師便會帶我們去種西瓜。其實，所謂的種西瓜，不過是將西瓜籽撒在花壇里罷了。不過，每次當我撒完籽后，猛的一抬頭，總會看見她正在二樓笑呵呵的看著。
她說話從來都是和藹的，即使你做錯了事也一樣。她會語重心長的和你說道理。不向學校里的一位保健阿姨，小朋友一做錯事，便會發(fā)火�？傊谖业挠洃浿斜闶且晃淮擞H切，和藹的好校長。
記憶寶盒 ②
談起學校里的老師，那影象最深的要算一位男老師了（他姓什么我忘了）。他是學校里唯一的一位男老師，最擅長的便是畫畫了。因此，我最喜歡幼稚園時的美術課。因為，一般上課時，都是老師先畫一幅填在黑板上，再讓同學畫的。同學畫完后，老師總是會把畫送給一個上課時最認真的同學了，往往，這是一節(jié)課中最熱鬧的了。老師最喜歡畫動物了，從他手中畫出的小動物總是活靈活現(xiàn)的，眼睛總是亮閃閃的（我們畫的一般是屬于四不像）。他圖色是很棒的，即使你的畫在難看，經(jīng)過他用筆的修改，也會成為一幅好看的畫。他還會給我們講故事呢！他的故事一點也不單調，每天一個，總是不同的。同學們問他為什么有那么多的故事，他總是神秘的笑笑。第二天，便帶來了一本故事書。大家頓時便明白了。每次休息時，他的`身邊總是圍著一大堆的同學纏著他講故事。
記憶寶盒 ③
這是學校里的保健員，我們稱她為麗麗阿姨。她在我們眼中是很兇的一個人，只要她一來，教室里在怎么吵鬧，也都會剎那間沒了聲音。我們最討厭午睡了。但是還是被—逼的躺在床上裝睡。每班有1個老師看著，老師一般都四周看看。誰沒睡就得挨罵。記得一個中午，我們大班的同學終于熬不住了。集體在一起完。結果李老師一來，我們依舊沒有乖乖睡覺。李老師見此，竟找來了麗麗阿姨。大家一見麗麗阿姨，便不管什么就沖上了床……于是，教室里頓時一片混亂。
從前的一幕幕，
如今的幻想。
渴望回到從前，
那個天真的我。
曾經(jīng)的朋友們，
你們現(xiàn)在各在哪里？
回憶從前，
我的記憶寶盒。
悄然躲在角落，
記憶的枷鎖。
何時會打開？
我迷失了方向，
是誰牽著我的手？
關上寶盒，回想的一切又再次消逝……
再美好的夢境也會破碎。
記憶的深處—那個離別的過去……
初中生活作文 篇4
如今當我走過學校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見，那些初一剛剛走進校園的情景，和一幕幕的以前。不知不覺間，初中生活，就已過去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆校園運動會，我們都踴躍的報名！不太清楚其他的項目進行的怎樣樣了，還記得800米長跑，參加賽跑的同學，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的.看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅持的身影，心里不禁為他們著急。那時，我們班的同學是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時候，應對其他班人比較多，都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生，無疑是劣勢，前面贏了不少技巧性的比賽，這會兒老師都安慰起我們，輸了沒關系。但是，我們怎樣會服？為了維護班級榮譽，我們團結一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書本準備早讀，同桌見我不動聲色，就有點壞壞的湊過來一點，可她猶豫了一會兒，卻什么都沒說，之后就把身子往后轉去了。好像故意避開我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然，她打斷了我的讀書聲，讓我側轉著身子，說他們三個有話要和我說。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點，同桌：“3，2，1�！薄吧湛鞓�！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時比較內向的組長也送給我祝福！
兩年來，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，悲哀……然而這些永遠都交織著，即使在即將到來的初三！期望帶著完美的回憶，駛著生活的帆船前行！
初中生活作文 篇5
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若云，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花�！睋P起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈�？矗且欢谓鹕臅r光，洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨，拖著一身疲憊向學校趕去，經(jīng)過一天的'奮戰(zhàn)。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的向往�？�，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！
初中生活作文 篇6
曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流”的詩句長在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力難艱”的古訓常在心頭縈繞。如今，人們都過上幸福的小康生活，面對日益嚴重的環(huán)境問題，我們能做什么?答案很簡單：低碳生活，從我做起。
“我環(huán)保我參與”這個嚴峻的話題，如今又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在這個我們享受現(xiàn)代科技帶來方便與滿足時，洪水泛濫，水土流失，大氣污染，這無疑上當頭一棒。四川的地震，雪災，日本地震，如今雅安的地震……這無疑是地球媽媽的發(fā)泄!一種給我們敲起的警鐘。
清晨，我看見了爸爸在抽煙。我乘機對他說：“爸爸，抽煙影響低碳生活”爸爸笑了：“天姿，那你知道什么是低碳嗎?”
“地探究世界能減排，比如你開車，如果每月少開一天，那么每年就可以減少98千克的.二氧化碳的排放。再比如，你開著空調時出去了，要把電關了，可節(jié)約不少電源呢!”
爸爸撫摸著我的頭發(fā)，贊許的點了點頭“天姿，長大了”。
低碳生活怎么做?答案很簡單：“低碳生活從我做起�！�
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