藝術(shù)節(jié)初中作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節(jié)初中作文1

　　第一屆“七色花之夢”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此，演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

　　那天下午，我們剛走進校園，歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服，三三兩兩地竊竊私語著，仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過精心妝扮后，我們出落成一個個可愛的小精靈。

　　當(dāng)主持人激情昂揚地說道“有請五（2）班合唱《小白船》時，我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲，我們漸入佳境�？墒�，當(dāng)我們在說唱時，高晨希同學(xué)因為沒有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)，氣氛驟然緊張起來，但我們畢竟朝夕相處五年了，那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對下化險為夷。我們在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下舞臺。

　　接下來，大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了，此時的會場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五（2）班獲獎時，大家歡呼雀躍，我也長舒了一口氣。

　　最后，在一曲熟悉的《七色花》中，我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報，成功的喜悅彌漫在我們五（2）班全體師生的心中。

藝術(shù)節(jié)初中作文2

　　今日院校舉辦十四屆兒童文化藝術(shù)節(jié)，我報考報名參加歌唱和舞蹈二項賽事。

　　我先到大學(xué)梯狀教室報名參加器樂比賽，我比賽的歌詞是《我是山里的小歌手》。當(dāng)評審團教師念到一個學(xué)員上臺演唱音樂，點至我做準備的情況下，我心砰砰砰直跳，我閉上眼深深地的長吸一口氣，在心中高聲的'大喊：寧靜！寧靜！我是最贊的！等先一位歌星唱完后我仰起頭信心的邁向演出舞臺，大氣的拿出麥克風(fēng)，跟隨歌曲的節(jié)奏感：相互配合著我當(dāng)然得當(dāng)?shù)闹�體動作唱了起來：，等著我唱完，賽場下傳來了雷鳴般的歡呼聲，還聽到了贊美的響聲：嘿，這一好看的小女孩唱得真棒！

　　唱完歌后，父親又帶著我趕到瑞澤富沃幼稚園再次報名參加舞蹈賽事，我跳的是刺激的拉丁舞曲剛好和倫巴舞，我認為自身跳得還不錯。

　　賽事總算完后，我覺得我內(nèi)心的石塊總算落了地，猛然一身的輕松自在！

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