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初中生活的作文600字

時(shí)間:2023-01-16 20:15:24 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中生活的作文600字集合8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初中生活的作文600字集合8篇

初中生活的作文600字 篇1

  進(jìn)入初中,生活的節(jié)奏快了,時(shí)間緊迫了。

  剛進(jìn)初中時(shí),我一切都不適應(yīng)。老師上完一節(jié)課,總會(huì)留下一些作業(yè)。于是,課間十分鐘成了加班做作業(yè)的時(shí)間。教室外面看不見(jiàn)學(xué)生追逐的身影,聽(tīng)不見(jiàn)嬉戲的笑聲?删退闳绱耍鳂I(yè)還是做不完,這本作業(yè)剛做了一點(diǎn),那門(mén)課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。時(shí)間一長(zhǎng),作業(yè)都堆積如山了。有時(shí)我坐在“山”的面前真不知道該先做什么。拿起數(shù)學(xué)作業(yè),耳邊響起了英語(yǔ)老師的責(zé)備;拿起英語(yǔ)作業(yè),眼前又浮現(xiàn)出生物老師嚴(yán)肅的面孔;我想玩一會(huì)兒,耳邊又回蕩著班主任可怕的語(yǔ)聲:“學(xué)生不完成作業(yè),算什么學(xué)生!碧彀!我該怎么辦?

  初中不僅作業(yè)多了,而且生活上也很緊張。每天早晨六點(diǎn)多起床。不僅要洗漱,整理床鋪,還要洗衣服,30分鐘后必須離開(kāi)寢室,否則,早操就會(huì)遲到。每天課間有十分鐘休息,可廁所離教室比較遠(yuǎn),每次一下課,要上廁所必須飛奔下去,然后飛跑上來(lái),不然你就會(huì)站在教室門(mén)口喊“報(bào)告”,還不知道老師能否原諒。晚自習(xí)下后要趕快趕到寢室,因?yàn)槿ミt了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄燈后還沒(méi)上床休息,你就得受罰——沖衛(wèi)生間。上周二,我和王貝貝值日沒(méi)按時(shí)熄燈,第二天,我們?cè)趧e人走后,一起拿著盆子來(lái)到衛(wèi)生間,干嗎?當(dāng)然是沖衛(wèi)生間了。

  本來(lái)以為雙休日可以輕松一點(diǎn),可沉重的'書(shū)包再一次讓我失望;氐郊,我一改以前的壞習(xí)慣,一到家就掏出了作業(yè)做了起來(lái),如果不快點(diǎn)做,其后果可想而知:作業(yè)沒(méi)做完,那挨訓(xùn)就免不了了。有一次,我一到家就做作業(yè),直到星期六才寫(xiě)完。以前小學(xué)時(shí),還總埋怨作業(yè)多,現(xiàn)在才知道以前是身在福中不知福呀!

  不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了。雖然節(jié)奏依然快,依然緊張,但我已有了和以前截然不同的心態(tài),我并不比別人差,別人能做到的,我也一定能做到。而且這種快節(jié)奏的生活也是對(duì)我們的磨練,對(duì)我們的考驗(yàn)。

初中生活的作文600字 篇2

  愛(ài),是一個(gè)多么美好的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài),使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài),使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài),使我們脫離困境。

  是的,即使你被全世界拋棄,也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界,他們,就是親人,他們就是世界上最無(wú)私的愛(ài)的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)的光芒,將你的生命照亮!

  這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛(ài),在不知不覺(jué)中親吻著我們,呵護(hù)著我們,走在人來(lái)人往的大街,你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰,輕輕地放入一枚硬幣在殘疾的乞討者身旁?你是否看見(jiàn)過(guò),在擁擠的車(chē)廂里,一位年輕的小伙子離開(kāi)座位,攙著一位老人輕輕坐下?你是否……?這些看似平凡的舉動(dòng),卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人,不為得到什么,只默默地獻(xiàn)出自己的力量……

  愛(ài),是最美的音符,譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;愛(ài),是冬日的暖陽(yáng),溫暖人間的每一方。仰望星空,星星因?yàn)橛性铝恋南喟,而發(fā)出璀璨的`光芒;遠(yuǎn)眺大地,花兒因?yàn)橛刑?yáng)愛(ài)的照耀而抬起美好的臉龐……

  我們像匹馬而終日不知疲倦的奔跑著,一路過(guò)很多風(fēng)景,有時(shí)也會(huì)迷茫,踢下來(lái)調(diào)整自己失落的心,這是可曾注意過(guò),有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤,給我們繼續(xù)奔跑的力量?

  幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題,她是一個(gè)美好的女子,但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍導(dǎo)致毀容,他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文,她還會(huì)愛(ài)他嗎?

  一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因?yàn)橐馔,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我還不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢?

  ——一定會(huì)!

  我們共同期待著充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

  我們暢想那里山清水秀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

初中生活的作文600字 篇3

  一天,我遇到了以前的朋友,問(wèn)他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說(shuō):“別提了!辈恢笥延泻螣⿶,我又問(wèn):“怎么了?”他說(shuō):“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無(wú)休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒(méi)有明日了!”聽(tīng)后我也連聲附和道:“是!”

  我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩!誰(shuí)來(lái)幫我們呀?

  這時(shí)從我的耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“才不是呢,要是你能按下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),一定會(huì)感到很快樂(lè)的.,不信,你試試?”

  我猛然一驚問(wèn)它:“你是誰(shuí)?為什么這樣說(shuō)?”

  它答道:“我是你心中的另一個(gè)你,是一個(gè)快樂(lè)的你。其實(shí),在你心中心深處,有一個(gè)非?鞓(lè)的你,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已!

  它說(shuō):“其實(shí),在這幾天中,你都非?鞓(lè),只不過(guò)是你感覺(jué)不到罷了。”

  它接著說(shuō):是因?yàn)槟愕目鄲涝谝欢ǔ潭壬弦种屏四愕目鞓?lè),事實(shí)上,每當(dāng)你寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)時(shí),你都會(huì)非?鞓(lè),這畢竟是你完成了一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);而當(dāng)你每次上完一堂課你也同樣會(huì)有一種快樂(lè)感,因?yàn)槟愕闹R(shí)面又增加了;在下課的時(shí)候就更不用提了,你和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時(shí)候,會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),快樂(lè)得不能形容了。這些都是你的快樂(lè),但你卻老想著煩惱,使你的快樂(lè)只能藏在內(nèi)心深處,無(wú)法釋放出來(lái)。所以我要提醒你,在你煩惱的時(shí)候,你一定要想想快樂(lè)的事,記住你生活在快樂(lè)中,快樂(lè)永遠(yuǎn)不離你!

  我恍然大悟,我一直生活在快樂(lè)中,我很快樂(lè),我要努力做快樂(lè)的事,做快樂(lè)的人。

初中生活的作文600字 篇4

  時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當(dāng)初,剛踏進(jìn)棠外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

  時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),可是,就當(dāng)這是,我們正面臨這分開(kāi)。

  這三年所發(fā)生的事,請(qǐng)你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來(lái)。

  初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)經(jīng)后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境,新的班級(jí),陌生的面孔,我的心里還有許許多多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。

  初二,比較懂事,想要改變,可是我初一是所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔,依舊如此。

  初三,是一個(gè)重要的年級(jí),我們所有人都要面臨著升學(xué)以及離別,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外,但是我們要笑著面對(duì)。

  在此感謝,為我們辛勤勞作的老師,我們的淘氣,讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人,你們未曾想要過(guò)回報(bào)。

  我的朋友,我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手幫助我,在我考砸的`時(shí)候,你們安慰我,給予我新的力量,

  我們一起走過(guò)三年,當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘,我們一起走過(guò)的路,我們一起的日子,我們一起去食堂搶飯時(shí)候,那些快樂(lè)是我生命當(dāng)中不可少有的,希望我們的友誼長(zhǎng)存。

  初三十二班,這個(gè)神經(jīng)兮兮而又團(tuán)結(jié)開(kāi)心的班級(jí),就要分開(kāi)了。我舍不得啊,不知多少年后我們才能相聚,我希望大家,記得班上每一位同學(xué),希望每位同學(xué),都能在人生的道路中,找到屬于自己的幸福以及自己夢(mèng)想的高中。

初中生活的作文600字 篇5

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你……!鄙湛鞓(lè)歌從教室的角落傳出,一群人熱情的為同學(xué)的生日慶祝著,他們愈愉快,我的心情就愈低落,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有這樣的待遇,這是為什么?

  在小學(xué)升上初中時(shí),就一直很期待在初中時(shí)能與同學(xué)相處得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小學(xué)的'日子還要好。但這個(gè)幻想在開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久就破滅了。由于開(kāi)學(xué)第一天彼此之間都不熟悉,所以沒(méi)有太多的接觸,但日子一天一天的過(guò)去,我的驕傲就一天一天的顯露出來(lái),由于我是從美術(shù)班畢業(yè),所以我就覺(jué)得我好像比較厲害,因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人,但我自己卻沒(méi)察覺(jué)。

  初二那年,同班同學(xué)開(kāi)始不理我,集體排擠我,甚至常常在我旁邊說(shuō)我的閑話,批 評(píng)我的外表。有一次更過(guò)分,有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩,不知為何要牽扯到我身上,那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒(méi)有道歉,還故意用很嫌棄的眼神看著我,似乎就在說(shuō):好惡心呀,竟撞到了“丑女”。這些動(dòng)作實(shí)在是太令我難受了,甚至把我逼到崩潰邊緣。

  當(dāng)天回家我的心情依 然低落,想要以上網(wǎng)來(lái)抒解自己的心情,意外的看見(jiàn)了一部《將心比心》的短片,霎時(shí)才了解,原來(lái)我人緣差的原因是因?yàn)槲姨砸詾槭橇,根本沒(méi)有為別人著想 過(guò),也沒(méi)有顧慮到別人的感受。之后,面對(duì)同學(xué)們的諷刺及謾罵時(shí),我都不再回嘴,而是說(shuō)聲“對(duì)不起”,就這樣一直將心比心的對(duì)待別人之后,他們終于看到了我 的改變,也開(kāi)始接納了我。

  以前我在人際關(guān)系上總是不會(huì)放下身段去與人接觸,所以更不可能站在別人的立場(chǎng)想過(guò),但是我終于了解人與人之間的相處很簡(jiǎn)單,只要不狂妄自大且能多為別人著想,自然而然同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)的接納,并且開(kāi)始喜歡我。

  我能從當(dāng)時(shí)的自大變成現(xiàn)在謙虛的我,真的很不容易,過(guò)程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處,一次又一次的改變,才能使我成為將心比心的人。不管過(guò)程有多難,能成功的挑戰(zhàn)自我,未來(lái)一定會(huì)更美好。

初中生活的作文600字 篇6

  時(shí)間,一個(gè)敏感的詞語(yǔ)。我不愿與他周旋,可他卻在時(shí)刻跟我作對(duì),我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無(wú)法面對(duì)這短暫而又漫長(zhǎng)的人生。

  三月的櫻花被春風(fēng)拂過(guò),一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。

  荷花,被秋姑娘的到來(lái),而加緊盛開(kāi)著。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國(guó)度……

  回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過(guò),永遠(yuǎn)都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽(tīng)到下課的鈴聲,因?yàn),它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時(shí)光。

  不知不覺(jué),我已踏入七年級(jí)的學(xué)堂,面對(duì)全新的生活,我感到困惑,面對(duì)一本本厚厚的書(shū)本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的增多,我只有樹(shù)立良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。

  什么才叫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要自動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點(diǎn),我認(rèn)為就可以了。時(shí)間一分一秒的走過(guò),鳥(niǎo)兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來(lái)做著準(zhǔn)備,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái)的棟梁,我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),積聚能量,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相比小學(xué),我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。

  初中的路很漫長(zhǎng),但也很短暫,我要把握住時(shí)間,珍惜初中時(shí)光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績(jī)搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自信,自強(qiáng),我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機(jī)會(huì),把握住青春,時(shí)光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。

  初中,我來(lái)了!甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。

初中生活的作文600字 篇7

  告別那六年的小學(xué)生涯:告別那天真幼稚的思想:告別那自由輕松的時(shí)光。我踏上了初中的征途。

  初中生活是忙碌而又緊張的,因?yàn)槌踔惺俏覀內(nèi)松猛局械囊粋(gè)重要階段。

  是淡淡的天空下的那份怡然,是疾步于草原之上的.那份悠遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中開(kāi)始了我的初中生活。初中生活有傷心、有快樂(lè)、有憂慮、又迷惑……

  初中生活是快樂(lè)的。清晨,我步入寧?kù)o安詳?shù)某踔行@,來(lái)到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的初中校園,開(kāi)始了我的新生活。同學(xué)們不再淘氣,老師們不再可愛(ài),平淡的生活中增添了一些嚴(yán)肅的氣氛。生活在這個(gè)嚴(yán)肅的氛圍里,覺(jué)得自己不能融入其中,仿佛只有自己還仍保持著那份幼稚,愛(ài)玩的心。游戲是孩子的天性,又有哪個(gè)孩子不愛(ài)玩呢?我的這顆心,讓我的初中生活變得更快樂(lè)。

  初中生活是迷惑的。生活在這個(gè)花花世界中,我們剛剛不如初中的孩子是迷惑的。對(duì)于那些功課,我們不在像從前那樣認(rèn)真對(duì)待,喜歡把卷子扔到一邊瀟灑快樂(lè)。時(shí)常想起英語(yǔ)老師的那句話:“只要你想學(xué),什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)都不晚。”真的嗎?什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)都不晚?那就讓我玩段生活吧!也許是我太幼稚,想法過(guò)于天真了,聽(tīng)不懂老師那意味深長(zhǎng)的道理吧!我迷惑了,有哪些學(xué)問(wèn)是玩兒出來(lái)的?沒(méi)有,還是收回那顆自由瀟灑的心好好學(xué)習(xí)吧!

  初中生活,煩惱多多,進(jìn)入青春期的我們,在各個(gè)方面都有著種種變化。我們經(jīng)常獨(dú)自嘆息:為什么要長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大又有什么好呢??jī)H而產(chǎn)生了許多煩惱。

  初中生活是多味的,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)嘗到其中的酸、甜、苦、辣,從而也會(huì)獲得一些人生道理,從而更好的在我們的人生之路上走下去。

初中生活的作文600字 篇8

  今年的九月,我就已經(jīng)成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門(mén),一切都是新的:新的環(huán)境,新的課程,新的教師,新的同學(xué)……一切都是嶄新的。

  剛剛?cè)肭,天氣還很涼爽,一進(jìn)校門(mén),兩側(cè)茂密的`大樹(shù)和草叢還是綠油油的,當(dāng)然那鋪滿(mǎn)石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng),那景色真是美極了!而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車(chē)來(lái)上學(xué)了,看,前面就是我們存放自行車(chē)的地方。中學(xué)的操場(chǎng)可是比小學(xué)大了好多,同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來(lái)這里打球,踢球,訓(xùn)練……哇,這實(shí)驗(yàn)樓好高啊!怎么得有十一層了吧,旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學(xué)還要爬三層呢。

  讓我感覺(jué)小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學(xué)在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節(jié)課,就去食堂,想吃哪個(gè)就吃哪個(gè),飯卡一刷就好了。

  不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語(yǔ)數(shù)英和一直都不變的那幾項(xiàng)科目,還增加了地、生物、書(shū)法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂(lè)趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報(bào)什么,可真是全新的課程!

  在初中,見(jiàn)到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了,都是新同學(xué),新老師。班里一共有四十多個(gè)人,都已經(jīng)很成熟了,不像小學(xué)那些稚嫩的面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團(tuán)隊(duì)了。但在未來(lái)三年中,我們都是彼此最熟悉的人!

  初中的一切都是嶄新的,未來(lái)在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來(lái)吧!

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