【推薦】初中優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有些事他就像霧，越遠(yuǎn)越迷蒙。因此我必須要用這種方式記住這件事。有人說(shuō)，過(guò)去就那樣，在也改變不了，所以要往前看。但我還是忍不住回頭看。
破曉之后我睜開(kāi)雙眼，看著頭上的天花板，回憶著我與小楓（我的表弟）這個(gè)月的相處經(jīng)歷。小楓的喜怒哀樂(lè)，古靈精怪在我腦海一一浮現(xiàn)。
八點(diǎn)，天早已大亮。我勉強(qiáng)維持著與往常一樣的言行。對(duì)著自己的小胖子弟弟說(shuō)著：“可算要走了啊，這個(gè)月都煩死我了，就知道和我搶玩的喝的，還會(huì)干什么？你個(gè)小胖子�！闭f(shuō)完，我用手開(kāi)始擺弄弟弟的小圓臉。小楓不愿意啦，兩手叉腰，用他那雙比我大的大眼睛向上瞪著我。“瞪也沒(méi)用，我可是你姐�！蔽也挥煞终f(shuō)的加重了力氣。在他臉上留下了重重的紅手印。他也不說(shuō)話。就轉(zhuǎn)頭兩手?jǐn)∽吆蟊硽夂搴宓淖吡�。我不由笑道“怎么走道兒呢，跟個(gè)小老頭兒似的，給我好好走，不然可抽你了�！彼](méi)有理我。我急了，兩步并一步跑上去輕輕拍了一下他的小腦瓜：‘“跟你說(shuō)話呢，你今兒個(gè)怎么了？整什么幺蛾子？”小楓轉(zhuǎn)過(guò)頭兩手放在胸前，撅起小嘴不滿的說(shuō)：“難道姐姐不知道今天是什么日子嗎，不好好疼我還打我！”我怎么可能會(huì)不知道今天是什么日子，但我還是盡力佯裝著不知道：“管他什么日子，小瘋子，姐帶你買東西去你要不�。�，要就叫聲好姐姐�！逼綍r(shí)的習(xí)慣戰(zhàn)勝了剛剛的不滿，小楓還是叫了我好姐姐，于是我們到了我們常來(lái)的超市，這一次他并沒(méi)有挑吃的，我也并不知道，我去賣小首飾的地方去看，他如往常一樣自己去挑。當(dāng)?shù)鹊揭腋顿~的時(shí)候，我大吃一斤，他竟然買了那個(gè)很貴保溫杯，我不由問(wèn)他這錢(qián)哪來(lái)的？他老老實(shí)實(shí)的回到了我“這是我平時(shí)用零食換的錢(qián)，姐姐不用擔(dān)心，這錢(qián)不是來(lái)得不對(duì)的地方。吶，送給你�！笨粗艿芎推綍r(shí)一樣的小臉蛋，鼻涕還在如銀龍似的往外流，他使勁兒的吸了一下，將杯子摔到我懷里，我緊緊地拿住那個(gè)杯子，在口袋里哪出紙遞給他，他去旁邊清理他那永遠(yuǎn)也走不掉銀龍，我看著眼前這個(gè)粉色的保溫杯，我抑制不住的感動(dòng)了起來(lái)，它就像本性，我深深的吸了一口氣，不再像以前那樣留下弟弟單獨(dú)回去，這一次我和他手牽著手回去，陽(yáng)光將我們的'影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我將瓶子放到我的“藏寶箱”里。緊緊地蓋住蓋子。小楓卻不知道從什么地方鉆了出來(lái)，又將他那鼻孔朝上，用眼睛微撇著我，我正好看見(jiàn)他那銀龍又要流，無(wú)奈得將隨身攜帶的紙遞給他，他并沒(méi)有立刻接，而是開(kāi)口說(shuō)著：“姐啊，我可算知道你的藏寶箱在那兒了，我上次看見(jiàn)的那個(gè)發(fā)卡，嘿嘿，覺(jué)得很漂亮，你得給我，我喜歡。”“你一個(gè)男孩子，喜歡這個(gè)有什么用？一直惦記著個(gè)，算了，既然你給我一個(gè)杯，那我就給你吧。�！蔽也恢肋@算不算離別贈(zèng)禮。我親手將他那對(duì)銀龍擦去，扔到了垃圾箱。
時(shí)間在動(dòng)，一個(gè)月的時(shí)間也只是在彈指一揮間，更何況只有幾個(gè)小時(shí)，于是白駒過(guò)隙似的，到了弟弟要離開(kāi)的時(shí)候。我并沒(méi)有去送他，在他走后我看著遠(yuǎn)去的車，慢慢的揮手，輕輕的說(shuō)著再見(jiàn)。即使是在中午我卻感覺(jué)身處寒冬，我想在未來(lái)我怕可能會(huì)與弟弟有一道深不見(jiàn)底的溝壑將我們分道兩旁，或者是再也不見(jiàn)。
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的弟弟，再見(jiàn)了我那個(gè)即使是1+1都大于2的弟弟，再見(jiàn)了，我那個(gè)身為私生子卻依然堅(jiān)強(qiáng)的弟弟。我想從這時(shí)起，我不會(huì)再看不起他，即使他不能選擇他的出生，但是他仍有他的一片真心。
“好姐姐，給我買這個(gè)薯片吧”“哎呀，姐姐你看這個(gè)特好吃，嬸嬸說(shuō)很好吃呢，所以啊，多買些�！薄敖憬憬憬悖銕彝嫒グ�，就去隔壁小靜家，好不”‘“姐姐，我要摔炮，你不給我買我就不走了�！�
我在我們?cè)?jīng)玩的地方，看著那些曾經(jīng)過(guò)家家用的玩具，又忍不住淚流滿面，即使他已多年。
弟弟啊，我們?nèi)缃穸嗄瓴灰?jiàn)，你可還記得你曾經(jīng)給你買糖吃的姐姐？我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？
如果能回到見(jiàn)面時(shí)，我一定會(huì)好好對(duì)你，可是沒(méi)有如果。
如果有一天你能看到這篇文章，一定要接受我的道歉“對(duì)不起，我不該讓你獨(dú)自回家；對(duì)不起，我不讓辱罵你；對(duì)不起，我不該看不起你，還有對(duì)不起，我不該那么看待你�！�
初中優(yōu)秀作文 篇2
陪伴我的，有剛蘇醒的樹(shù)木，略帶寒意的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清翠的雀啼，充滿果汁味的空氣，仍在繞舌的蟋蟀，還有遠(yuǎn)處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍(lán)的牽�；�，隱隱戰(zhàn)栗的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月桂樹(shù)梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜……
起身于太陽(yáng)欲出未出時(shí)，在潦河邊一座紅藍(lán)相映的亭榭中坐下，只為觀望一眼，一眼就夠的，春光緩緩從花蕊間漫步的美。
偷趁著太陽(yáng)還賴床，我便輕腳走進(jìn)自己最心儀的樹(shù)旁，他不高大，沒(méi)有盤(pán)虬臥龍的壯姿，只是他的枝節(jié)錯(cuò)落有致，像極了成年公鹿的角，上面只有三兩朵已爭(zhēng)搶開(kāi)放的粉花，不敢出聲，使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落，晶瑩剔透的露，我想起故事中小龍女的淚花，我透過(guò)那露珠，看清了那花的蕊，纖細(xì)的，一定如初生的草般柔軟，細(xì)膩，給我一種初生的美。
不知何時(shí)，陽(yáng)光從河的那頭渡到再近一點(diǎn)的地頭，再繼續(xù)邁步，使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色，隨著河邊老人哼著的歌蕩漾。當(dāng)那束陽(yáng)光走過(guò)作文云朵，繞過(guò)樹(shù)枝再鉆入我的眼，我看見(jiàn)了力量，那種能喚醒沉睡萬(wàn)物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽(tīng)見(jiàn)那些花兒開(kāi)放的聲音，察覺(jué)草兒的懶腰陣起，內(nèi)心像有一只毛茸茸的松鼠越過(guò)，足尖踮起，仿佛呼吸著云端的空氣，甘甜溫潤(rùn)，而思緒任由我漫想。
我想，有時(shí)，我為著蒲公英因風(fēng)揚(yáng)起，結(jié)束自己一生的.哀樂(lè)而惆悵，我為一朵傾國(guó)傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)見(jiàn)贊賞而感傷；我為著一朵還沒(méi)來(lái)得及綻放光華的花骨朵被一場(chǎng)突兀的暴雨徑直地打落在樹(shù)旁而哭泣。就像我思忖很久的問(wèn)題：人為什么而活著？我都沒(méi)能理解它們堅(jiān)忍地活著有什么意義，只懂得在春天隨風(fēng)綻放，到夏天聽(tīng)著蟬鳴聒噪，再到秋天紛紛落下，冬天的集體沉睡。
只有那一刻，我的心重重地跳動(dòng)，被它們的美震撼，展示給我最生機(jī)勃勃、最動(dòng)人的景色，我才幡然領(lǐng)悟，那露珠，不是它們無(wú)聲的哭泣，也不是它們無(wú)助的呻吟，而是上天頒發(fā)的贈(zèng)給勇士的勛章！
我漫游在潦河邊的小徑上，漫游春天，感悟生命！
初中優(yōu)秀作文 篇3
放學(xué)了，在安然剛剛記完作業(yè)的時(shí)候，遇見(jiàn)就已經(jīng)收拾好了書(shū)包，準(zhǔn)備和同學(xué)一起走，安然叫住了遇見(jiàn)：＂等著我一起走。＂＂不行，今天的作業(yè)太多了，而且你住的比我近，你和我又不同路。＂話音剛落，教室里已經(jīng)沒(méi)有了遇見(jiàn)的身影，安然知道遇見(jiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，對(duì)遇見(jiàn)的話安然已經(jīng)習(xí)慣了，是哦，我是和她不同路，可是為了能陪她選擇了更遠(yuǎn)的一條路。還是別想了，趕快收拾東西，說(shuō)不定還能追上她們。于是安然收回了思緒，迅速地收拾好了東西，奔向熟悉的十字路口，眼前的這條路是顯得有些落寂，因?yàn)闆](méi)有人走在上面。
天空有飛鳥(niǎo)的痕跡一閃即逝，安然聽(tīng)見(jiàn)了，鳥(niǎo)叫的好凄慘，安然嘆了一聲，嘆的好悲涼，然后，轉(zhuǎn)身，朝另一個(gè)方向，另一條路走去，平時(shí)因?yàn)橄牒陀鲆?jiàn)走同一條路，是很少在這條路上留下自己的足跡的。安然低著頭走路，沉思著：如果有一天我走了，會(huì)有人愿意為我做出改變嗎？比如，遇見(jiàn)。就這樣，走回了家。
吃過(guò)飯后，安然習(xí)慣性的打開(kāi)了電腦，耳膜卻充斥著媽媽的訓(xùn)斥聲：＂又是去上創(chuàng)網(wǎng)吧，遇見(jiàn)是和你一起長(zhǎng)大的好朋友，怎么遇見(jiàn)第一，你卻和遇見(jiàn)的差距那么大？＂安然的心有些亂，很隨意的點(diǎn)了一首歌，媽媽后面的話被＂孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。＂這句歌詞淹沒(méi)了。安然憶起媽媽的話。＂第一＂這個(gè)詞似曾聽(tīng)過(guò)。哦，老師經(jīng)常這樣表?yè)P(yáng)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)也說(shuō)過(guò)，她不能放松，否則第一就保不住了。安然有些明白了。遇見(jiàn)是把成績(jī)看的很重要的人，一直都是，所以遇見(jiàn)很想去爭(zhēng)所謂的優(yōu)秀，而自己把許多東西都看透了，包括成績(jī)，看透了也就變的簡(jiǎn)單了，所以成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不重要呢，即使自己的成績(jī)一直都是前十名。安然被自己的想法嚇了一跳，這么說(shuō)，遇見(jiàn)不原為我停下腳步是因?yàn)槌煽?jī)？安然的心汩汩的冒著泡泡，隱隱作痛，安然記住了。安然開(kāi)始瘋狂的瀏覽創(chuàng)網(wǎng)上的文字和給創(chuàng)網(wǎng)的朋友留言，只是為了獲得一些安慰。
下午安然早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)來(lái)得比自己更早，在埋頭做作業(yè)呢。安然想，還真認(rèn)真，是為了成績(jī)吧。安然閑著沒(méi)事，也把作業(yè)拿出來(lái)做，有做不到的題便拿著作業(yè)問(wèn)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)看也沒(méi)看，只是有些著急的說(shuō)：＂等我把這道題做完再說(shuō)。＂安然＂哦＂了一聲。安然在那一瞬間竟覺(jué)得周圍的溫度下降了很多，安然的心冰冷，就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)下午。終于又放學(xué)了，安然和遇見(jiàn)的對(duì)白和中午一樣，不過(guò)這次，安然追上了遇見(jiàn)她們。安然準(zhǔn)備去牽遇見(jiàn)的手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)的兩只手都被身邊的人緊緊的握著，沒(méi)有自己的位置呢，于是，安然抽回了手。到了要分別的時(shí)候，安然強(qiáng)笑著說(shuō)：＂再見(jiàn)�。⒔又谛睦镅a(bǔ)充了一句，不是再也不見(jiàn)。接下來(lái)的路，安然一個(gè)人安靜的走，安然第一次這樣認(rèn)真的傾聽(tīng)自己的腳步聲，一下一下，敲擊著自己的心。安然又看見(jiàn)許多的人在自己的面前走來(lái)又走過(guò)，＂在自己的面前走來(lái)又走過(guò)的是過(guò)客吧！總有一天，我們都會(huì)成為過(guò)客，然后，你們都會(huì)忘記我，那時(shí)，所有的愛(ài)，所有的'恨，一切微妙的情感，都會(huì)消失不見(jiàn)。遇見(jiàn)，你也是吧�。踩荒钪�
晚上，安然很早就睡了。安然一直在夢(mèng)里念：＂一切安好。＂但愿如此。
那天已經(jīng)結(jié)束了。時(shí)間像水一樣流過(guò)了，現(xiàn)在，天還沒(méi)有亮，安然走在上學(xué)的路上，恍惚間，聽(tīng)見(jiàn)遇見(jiàn)在叫自己，安然習(xí)慣性的轉(zhuǎn)身，停下腳步，貌似安然的腳步隨時(shí)都可以為遇見(jiàn)停下，因?yàn)樵僭趺礃�，安然還是記得遇見(jiàn)對(duì)她的好的，一切，清晰可見(jiàn)。于是安然很安靜的對(duì)遇見(jiàn)笑，＂陪我買賀卡吧，明天就是圣誕節(jié)了。＂遇見(jiàn)很熱情。安然答應(yīng)了。她們一起奔跑在大街小港，總算看見(jiàn)了一家正在營(yíng)業(yè)的賀卡店，安然只買了一張，遇見(jiàn)買了很多張。付完了帳，她們很累的跑進(jìn)了教室，已經(jīng)遲到了，自然遭到老師的批評(píng)，還要罰寫(xiě)一千字的檢討，安然的嘴和遇見(jiàn)的嘴同時(shí)張大，又聽(tīng)話的閉上了。遇見(jiàn)和安然寫(xiě)了一天，才寫(xiě)完檢討，她們的手都有些麻木了，又有些痛。遇見(jiàn)很謙疚，給安然說(shuō)＂對(duì)不起＂，安然笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。
圣誕節(jié)到了，安然給了遇見(jiàn)一張賀卡，賀卡上是安然工整的字跡：＂親愛(ài)的遇見(jiàn)，知道嗎？無(wú)論和遇見(jiàn)奔向哪里，都像是奔向天堂，因?yàn)槲液陀鲆?jiàn)一起痛過(guò)，一起笑過(guò)，我的腳步真的可以隨時(shí)為你停留，只是，遇見(jiàn)，如果有一天要你在成績(jī)和我之間抉擇，你會(huì)怎樣做呢？遇見(jiàn)，不可以為我停下腳步嗎？停下腳步，好不好？記得要幸福，如果有一天我走了，你愿意為我做出改變嗎？——愛(ài)你的安然＂
安然不知道遇見(jiàn)會(huì)給她一個(gè)怎樣的結(jié)局，但有一點(diǎn)，安然很清楚，無(wú)論是怎樣，安然都不會(huì)怪遇見(jiàn)，也不曾后悔過(guò)，盡管安然希望可以在遇見(jiàn)的回復(fù)上看見(jiàn)四個(gè)字：＂停下腳步。＂即使這四個(gè)字的前面是否定。
安然很期待，安然知道是怎樣的尾音不重要了，即使是離開(kāi)，安然也會(huì)微笑，因?yàn)殡x開(kāi)讓事情變的簡(jiǎn)單，讓一切重新開(kāi)始，只要摯愛(ài)的遇見(jiàn)記得在自己的生命里曾有一個(gè)叫安然的女孩肯為她停下腳步，無(wú)論是將來(lái)還是未來(lái)都不會(huì)改變就夠了。
初中優(yōu)秀作文 篇4
剪不斷， 理還亂。是幸福！
踏上了離別的車站，媽媽一個(gè)勁兒地?fù)]手告別。我回頭向媽媽招手時(shí)，看到一顆很淘氣卻又明亮的東西從媽媽的臉頰上“跳”了下來(lái)，那是眼淚嗎�。空娴氖茄蹨I！我第一次見(jiàn)到媽媽哭，竟然是為了一個(gè)都能自立的女兒外出郊游，咸咸的，是什么？！哦，是眼淚被我“喝”掉了！我想這就是所謂的“母女連心”吧！我趕緊拭干眼淚，生怕被同學(xué)看到。
車子突然停了，師傅說(shuō)出了點(diǎn)故障，馬上就會(huì)好的。就在此刻，我回頭再望媽媽時(shí)，看到媽媽蹣跚的步履，彎的猶如一座小橋的背，兩條腿好像故意與媽媽作對(duì)似的，慢慢地走著�？吹綃寢尩谋秤�，我的淚很快地流了下來(lái)，咸咸的，可能此刻媽媽的心也是咸咸的吧！媽媽要過(guò)十幾階級(jí)的臺(tái)階才能到家。要爬上臺(tái)階尚不大難，可對(duì)于媽媽，對(duì)于媽媽那兩條倔強(qiáng)的腿，就不容易了。她先用兩手攀著欄桿，腳再向上抬，她的`身子向左微傾 ，顯示出努力的樣子。彎著腰，邁著蹣跚的步子一臺(tái)階，一臺(tái)階......
我飛快的跑出車廂 ，顧不得身后那些打著問(wèn)號(hào)的眼神。跑到母親身邊：“媽，我們一起走吧！”媽媽眼中一串串地問(wèn)號(hào)往外涌，“傻孩子，和他們一起玩兒是你的心愿，去吧！”“我不去，我要陪您！”“......”“......”
朝陽(yáng)下，一對(duì)母女在一步步爬著那猶如一座“小山”似的臺(tái)階，女兒摻著母親，母親時(shí)不時(shí)地朝女兒笑笑，像是說(shuō)著什么。
女孩是我，其實(shí)從那刻開(kāi)始，我就感受到了幸福，感受到了母愛(ài)，而我想媽媽的心不再是咸咸的，應(yīng)該是甜甜的。
媽媽的嘮叨是一種幸福，一種愛(ài)。我的郊游沒(méi)去，也是一種幸福，一種愛(ài)。因?yàn)槲也幌胱屛业膵寢屖涠铱鞓?lè)，我是幸福的。陪同媽媽是我做女兒最大的幸福！
正所謂雨果所說(shuō)的：“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜！”是啊，唯有母親的愛(ài)是世間最真的愛(ài)！
剪不斷，理還亂。不是離愁，而是一種幸福，一種很溫暖的幸福！
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