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初中成長作文

時間:2022-11-14 16:23:38 初中作文 我要投稿

【精品】初中成長作文集合8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中成長作文集合8篇

初中成長作文 篇1

  有沒有這樣一種時候,青春里追尋,時光里想念,前程里遺憾。那時候,陽光都是溫暖的,笑容都是甜的。

  ——題記

  如果說,眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉,那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹陽光。是不是,心靈中有一個秘密,才稱得上是一個真正的人?

  我的秘密,就是我成長的'經(jīng)歷。

  在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件非常了不起的事情,他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。

  你受過無數(shù)的傷,父母心疼無數(shù)次;你掉過無數(shù)的眼淚,父母安慰無數(shù)次;你受過無數(shù)的委屈,父母為你討回?zé)o數(shù)次。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終將成為你──成長的經(jīng)歷

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間如流水飛逝,過去那有著童真的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留念?是否值得紀(jì)念?

  父母常常問我一個問題,什么東西?早上是兩條,中午是三條,晚上是四條。這個問題其實(shí)我早就知道答案了,只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說:“是啊,答案就是人,像我們已經(jīng)快進(jìn)入四條腿的狀態(tài)了,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們都長大了。唉!”是啊,我們成長的真快,本來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子,不懂得一點(diǎn)點(diǎn)的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會為父母考慮了,這算不算是我們成長的經(jīng)歷呢?

  昔日的懷抱和安慰,在我柔情的夢里,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)散成碎片,我用最完美的孤獨(dú),眷戀了你的足跡──我的成長經(jīng)歷

初中成長作文 篇2

  新學(xué)期第一天醒來,似乎又長大了不少。

  新學(xué)期又有一批初一學(xué)生要進(jìn)入初二了,想起一年前,我大概也像他們一樣么?好奇而興奮的慶祝自己又長了一歲。

  現(xiàn)在已是初三的學(xué)生,在一年前也有和我同一樣的心境嗎?

  一年過去了,感覺沉甸甸的,或許是因?yàn)橛辛酥锌級毫Φ木壒。看著初一學(xué)生明媚的笑臉,心中不免會有許些傷感,還有幾分嫉妒、幾分惆悵。在過半年,我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”,然后便到了“黑色七月”。這正如語文老師的口頭禪。

  “又老一歲了!”幽自己一默,然后苦笑,搖搖頭。

 。ǘ

  與朋友閑聊,竟談到“化石”上去了。

  突然她開玩笑的說:“再過幾十萬年,我們也要和恐龍一樣變成化石了!”

  這本是一句戲言,我卻莫名突感悲哀起來。

  是的,人生只有短短幾十年而已,比起宇宙,不,地球吧,就只是彈指一瞬而已。

  盡管如此,還是有很多無形的東西束縛著你。學(xué)校,成績,名次等等,其實(shí),一生中,真正屬于自己的,無約無束可隨心所欲的時間,其實(shí)是極少的吧!

  但是,我想,所謂的`“平凡生活”才是真正的不簡單:為生活而奔波,能頂住層層壓力。他們所有的,一定是“好好生活下去”的意念吧!不屑于平凡人的生活方式,又可以像平凡人那樣生活下去,誰能做到呢?

 。ㄈ

  如果讓我重回童年而保持現(xiàn)在的思想,會是什么樣子呢?

  我還會在課堂上看見黑板有一個錯字而大聲提醒老師嗎?

  我還會看見小偷偷錢包就冒著傻氣大聲喊“捉賊”嗎?

  我還會……

  不,一切都不會了。

  老師寫錯字了,還是別人說好,免得老師丟面子;有人被偷了,也不關(guān)我事;……

  突然感到一陣酸酸的、苦澀的滋味。

  難道這就是成長?

初中成長作文 篇3

  路上,我望著天空發(fā)呆……

  晨曦中飛過鳥兒,在天空中劃過一條完美的弧線,溫暖的陽光灑在我的頭發(fā)和睫毛上,一片燦爛。

  家門口是一條公路,公路沒有很擁擠的人流和車馬,相反的,它常常是安靜而又略帶一點(diǎn)寂寞延伸下去。

  我來來回回地在這條路上走,心里一片一片的風(fēng)景悄然飄過。

  還記得那次,我就站在這條路上,看著稀疏的車輛來來往往。眼神里回憶著姐姐曾經(jīng)在路上留下身影:她肩上是一個大大的背包,馬尾辨高高扎起。我依稀記得姐姐曾經(jīng)說過,她要去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這么多的年華流逝,看過一張張全國各地的明信片后,我終于看到姐姐微笑的.臉孔。從此,我就孤單的留在了這閉塞的遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,一個人獨(dú)自品嘗眼淚的滋味。

  太陽落山后,暮色四合,風(fēng)呼呼地吹著茶林。吹過整齊的林木,翻起一片一片的肥大的綠色葉子,嘩啦啦,嘩啦啦。我坐在公路邊的水泥臺上。兩個調(diào)皮的孩子,晃著雙腿,看車的燈光從坡頂突然劃空而來,明晃晃地晃到她們的眼睛里,之后就緩緩地往家走去。我看見或擁擠或空蕩的車廂里漫著昏黃疲倦的光,溫暖地載著同樣疲憊的人們回家去。

  姐姐在我的心里泛起:那次,姐姐說起一件件的事情,我們兩個人在風(fēng)中笑得無比燦爛,笑聲,在筆直的公路上像個孩子一般跑得歪歪扭扭。有時候,什么話也不說,我們并著肩走在公路上,看著我們家。閃爍的燈光,安靜的房屋,凝固了時光。

  我對姐姐說:“我真想一直這樣!

  姐姐嘴角泛起溫柔的弧線,說:“前路在腳下,怎能有不走?”

  我懵懵懂懂,疑惑地看著姐姐。

  后來,離別,就成了一個真是讓人難過的詞。

  后來,姐姐還是走了,任憑我怎么哭喊,怎么挽留都沒有再回頭。我依舊每天在這公路上來回的走,不住地回憶與姐姐在一起的時光,有時哭有時悶,失去了快樂的勇氣。

  多少時光流淌,我終于收到姐姐寄來的信和照片。繁華的馬路上川流不息車流,霓紅燈閃爍。姐姐一身盛裝站在其中,格格不入又如此和諧,看了姐姐的信,淚水又模糊了我的眼。

  我開始明白,人總是要長大的。我們都無法拒絕沿著前方的路找到人生的彼岸。就像家門前的那條公路筆直不斷的朝前走,多少個來來回回,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就這樣慢慢長大,就這樣逐步堅強(qiáng)。

  姐姐走向遠(yuǎn)方,她是真的長大了,長大在城市的繁華里。姐姐離開后,我也在孤獨(dú)寂寞里慢慢長大。心靈在極度寂寞中慢慢平復(fù),慢慢堅韌。我學(xué)會了一個人獨(dú)立生活:忍受冷眼和饑餓,經(jīng)歷那條公路上黑暗的恐嚇,在無助中支撐一個家的重?fù)?dān)。

  我,走在路上,看過往的風(fēng)景,欣賞遇見過的花。留下黃昏里孤獨(dú)的背影,不斷地在朝前行走,我要走另一條路,去和姐姐匯合。我在自己美麗的希望中成長。

初中成長作文 篇4

  “他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”——題記

  若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅強(qiáng)罷!能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。

  若不是幼蠶耐的住黑暗,堅持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。

  我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷!

  是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的'身影,而在那寒風(fēng)凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實(shí)無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。

  這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣,請選擇雄鷹;當(dāng)我們遭遇風(fēng)雨,請靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——

  他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。

初中成長作文 篇5

  讀《成長不煩惱》有感今天,我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看,非常的精彩。

  這本書寫了一個雙胞胎兄弟,哥哥叫馬一左,弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們在同一個班。班主任是小喬老師。

  有一次,小喬老師懷孕了,馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢,他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師,生怕小喬老師受到傷害。后來,越來越多的`同學(xué)加入了他們。在這同時,同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入,也最晚離去,小喬老師上廁所時,他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水,他們緊跟著后面不肯離開,一邊跟著一邊問﹕“小喬老師,我能幫你嗎?”下課的時候,馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師,直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。

  讀了這本書,我受益了很多,也明白了讓我們關(guān)心老師、愛護(hù)老師、聽老師的話是對的;同時也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們,有著各自的心理世界,也有各種煩惱。不過,我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己,讓我們的成長沒有煩惱。

  正是如此,我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會。成長不煩惱,我要學(xué)會自己解決問題,以讀書為已樂,不讓父母操心。

初中成長作文 篇6

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我透過窗子看著劃過天際的雨簾,不禁感到了些許涼意。時光飛逝,又一個秋天來臨了。驀然回首,人生的道路上,已留下我深深淺淺的十三個腳;成長的歷程中,也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時,留下的總是純真美好的時光,有著永遠(yuǎn)被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候,也總是一晃而過,沉淀下來的總是幸福,甜美的痕跡絲絲縷縷,現(xiàn)在回想起來,也帶給我們燦爛的微笑。忘不了,我奶聲奶氣的咿呀學(xué)語;忘不了,我跌跌爬爬地蹣跚學(xué)步;忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。

  五、六歲時的我是個頑皮的孩子,沒有一點(diǎn)兒小女孩的文靜和靦腆,總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面,和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑,在河水里嬉戲,在樹上捉知了,自由自在地玩啊,瘋啊,不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來,映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。進(jìn)入了初中,我不再那么瘋了,我變得像一個女孩兒了,我有了女孩應(yīng)有的細(xì)膩、穩(wěn)重、體貼。我的生活依舊多姿多彩。每天沐浴在書的世界里,知識的海洋中,心靈也受到了文學(xué)的熏陶。忘不了,在我成功時不忘提醒我要謙虛好學(xué),不能驕傲自滿;在我失敗時鼓勵我要堅強(qiáng)勇敢,戰(zhàn)勝挫折;在我需要他們的時候,及時出現(xiàn)在我身邊的敬愛的`老師們。他們就像慈母和慈父,關(guān)心、呵護(hù)著我,他們的無私奉獻(xiàn)使我的學(xué)習(xí)像芝麻開花節(jié)節(jié)高,一直名列前茅,也使我的興趣愛好變得十分廣泛,對任何新鮮事物都很好奇。忘不了,和我朝夕相處,有著深厚情誼的親愛的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上,我們互不相讓,競爭激烈;在課后,我們互幫互助,取長補(bǔ)短。我們既是朋友,又是敵人。忘不了,同學(xué)們在考場上的奮斗與努力;忘不了,課堂上大家激烈的爭論;忘不了,合唱中同學(xué)們整齊而響亮的歌聲……所有所有的一切,都深深地埋藏在了我的記憶深處,我忘不了!

  時間在我身邊流淌,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。我又長大了,懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了一個嶄新的世界——中學(xué)。我又有了新的老師和同學(xué),我走向了人生的另一個階段,也逐漸走向了成熟,走近了自己的理想……

  一如既往的,我默默地騎著單車,飛速穿過一條條已被一簇簇暖黃色的路燈點(diǎn)亮的馬路回家,繼續(xù)在臺燈下嗅著書本和草稿紙的油墨香氣。一天又一天,我在時間的催促下逐漸成長……

初中成長作文 篇7

  成長是人生最重要的過程,在成長的道路上,每個人都有許多收獲和遇到一些困難,是成長中的重要一課。

  成長是人生當(dāng)中的一個重要的階段,是人生中不可缺少并且密不可分的階段。它是人生中那閃亮的星星,時刻幫助著我們懂得許多人生的哲理,使我們在成長的過程中收獲豐富的碩果,收獲你意想不到的東西,

  在成長的道路中,我們會遇到許多困難與坎坷,但在其中也會遇到許多的收獲,獲得你原來從來不知道的意外驚喜,從中學(xué)到做人的道理。

  小時候,因?yàn)樽约旱倪^錯,自己犯下了一些錯誤。但是,父母卻罵我。有時候,自己什么也沒做,但是也會被罵。我當(dāng)時感到特別的`委屈,心中特別地難受。有時候心中特別傷心,特別想和父母親解釋清楚。但是我又不敢,感覺父母對我很不公平,我感到特別的難受。

  讀5年級時,我才明白父母親是多么的關(guān)心和愛護(hù)我,罵我是因?yàn)閻畚遥菫榱撕煤玫亟逃。讓我懂得在成長的道路中,父母永遠(yuǎn)都是愛我們的,都是為了我們好。所以,我們應(yīng)該聽父母的話,孝順父母,為父母做自己力所能及的事情,在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

  在成長的道路上,遇到一些困難,在學(xué)習(xí)上會有一些自己弄不懂的事。小學(xué)時,我的成績不是很好,不會做的題我又不敢去問同學(xué)和老師,當(dāng)時我心中特別地著急,非常害怕自己的成績不好,會讓父母失望,會讓同學(xué)嘲笑我。每一次和老師說話我的臉就會非常紅,害怕和同學(xué)和老師交流。就這樣,我的成績就沒有提升。

  當(dāng)我過了許久過后,我意識到自己的成績不是很好,我慢慢地學(xué)會和同學(xué)交流,和他們一起討論題目。我感覺到自己的心情特別好,感覺能和同學(xué)一起討論是一件多么愉快的事情。我感到和同學(xué)在一起,我能學(xué)到許多知識,能讓我知識更加淵博。從此,我的性格變得開朗了許多。

  成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我收獲了許多,我們應(yīng)該在生活中從身邊的小事做起。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該大膽地去面對眼前所有的困難,一步一步地去化解它,讓自己不再害怕困難。

  成長使我懂得一些我應(yīng)該盡的責(zé)任,成長使我開朗,成長使我變得更加成熟。成長是人生當(dāng)中的一個小課堂,教會我們許多人生哲理。

初中成長作文 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個新生的嬰兒成長為一個10歲的少年;貞涍^往的歲月,有許多令我難忘的趣事,而這些趣事伴隨著我的歡笑,讓我的童年更加美好與快樂。

  記得在幼兒園的時候,我和媽媽種下了幾顆柚子的種子。

  我先把種子放在水里泡了幾天,等到柚子籽上的表皮差不多已經(jīng)泡軟后,然后用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉,接著找了個花盆裝上濕潤的泥士,把種子頭朝上種了下去。

  那時我可是個急性子,每天隔三差五的去看,看種子發(fā)芽了沒?第一天和第二天我準(zhǔn)時為它澆水,但種子還是沒有發(fā)出芽來。我就想:“它是不是感冒發(fā)燒了?”當(dāng)我們感冒發(fā)燒時醫(yī)生總是讓我們多喝水,“嘩…嘩…嘩”于是我拿起水壺給它們澆了好多水,看著水被泥土吸進(jìn)去后,仿佛看到種子在猛喝水,等澆完一壺水,種子就大了一圈了。可是老天拿我開玩笑,總之遲遲不發(fā)芽呀,可我還是天天給它們澆水。終于等不及了就去問媽媽:“媽媽,這種子躲著不出來,它怎么還不發(fā)芽呀?”媽媽不勝其煩的`說:“你太心急了,再等等吧,它總會發(fā)芽的!卑!我真的恨不得用催熟技術(shù)把它給催熟它呢!

  我想種子會不會在泥土里和我玩躲貓貓呢?想著我便走向花盆,用一根小棒碰碰種子,它們就像雕像一樣無動于衷,還是不發(fā)芽。最后,我急了想:它們會不會死了呀?就這樣時間1分1秒過去了,一天一天又過去了,種子終究沒有發(fā)芽的意思,終于有一天媽媽宣布,種子真的死了,死因是種植擺放它們時把上下頭放錯了,應(yīng)該是小頭朝上大頭朝的,我卻擺反了,所以這種子的小芽兒就發(fā)不了了!

  成長的故事,無處不在,珍惜成長歷程,懷念童年趣事。

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