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暢想未來(lái)初中作文

時(shí)間:2025-02-28 16:34:50 銀鳳 初中作文 我要投稿

暢想未來(lái)初中作文(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暢想未來(lái)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暢想未來(lái)初中作文(通用31篇)

  暢想未來(lái)初中作文 1

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得多么雄偉,多么壯麗,使我情不自禁地產(chǎn)生了許許多多的遐想:我們的祖國(guó)在快速地發(fā)展,世界在快速的發(fā)展,一個(gè)世紀(jì)后的地球會(huì)怎樣呢?

  晚我的思緒越飄越遠(yuǎn)了。早上,枕頭里傳出了一陣優(yōu)美的音樂(lè),提醒我該起床了。我睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊地站了起來(lái)。啊,一口新鮮空氣,一陣微微的清風(fēng),打消了我所有的睡意。我快步走進(jìn)更衣間,紅外線掃描了我的全身,瞬間,身上的睡衣已經(jīng)換成了一套便衣。說(shuō)實(shí)話話,“宇宙島”一點(diǎn)也不比地球差,這還要感謝寧博士哩,要不是他發(fā)明了可供百萬(wàn)人生活的宇宙島,我們又怎能這么快活的生活在宇宙之間?

  機(jī)器人保姆小k,遞上了食物表,我點(diǎn)了一杯熱可可和一個(gè)環(huán)保果,不到一分鐘,小k就給我遞上了食物。飽餐過(guò)后,我走到門口,一輛光速太空飛行器便停到了我家門口,我登上光速太空飛行器,離開(kāi)了宇宙島,飛向了那顆蔚藍(lán)的星球————地球。

  約五分鐘后,我從音樂(lè)的海洋里蹦出來(lái)了,飛行器緩緩地降落到了中國(guó)東部,咦,眼前是一片森林嗎?不,當(dāng)然不是,這是現(xiàn)代的.居民樓,一共一千二百層,可容納近一萬(wàn)人。

  走近會(huì)議大廳,機(jī)器人的服務(wù)再一次讓我們贊不絕口。辦公的地方不僅環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)施等都十分先進(jìn),讓你幾乎忘記了時(shí)間的概念。

  已是黃昏了,我坐著飛行器緩緩地飛向宇宙島。突然一聲巨響震破了我的耳膜,周圍一片刺眼的光芒。我騰地從床上跳了起來(lái),原來(lái)是南柯一夢(mèng)!但我相信,一個(gè)世紀(jì)后的今天,一定會(huì)更加美好!

  暢想未來(lái)初中作文 2

  陽(yáng)光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過(guò)天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了。

  看著看著我便失了神,猛然間我想未來(lái)是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來(lái)的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問(wèn),我對(duì)未來(lái)展開(kāi)遐想。

  我想,未來(lái)可能是綠色的。沒(méi)有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒(méi)有隨處排放的尾氣,也沒(méi)有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。

  未來(lái)汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來(lái),帶你到想去的地方。

  未來(lái)的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個(gè)按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會(huì)變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然

  周圍的一切會(huì)顯得格外的令人心曠神怡;第二個(gè)按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的.綠衣,夏天穿上它會(huì)給人帶來(lái)清涼的感覺(jué);第三個(gè)是黃色的按鈕,只要按下它。

  一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過(guò)寒冷的冬天。

  未來(lái)的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個(gè)垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

  未來(lái)實(shí)在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來(lái)!讓我們以建設(shè)美好未來(lái)為目標(biāo),勇往直前吧!

  暢想未來(lái)初中作文 3

  現(xiàn)在的我們,正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上,所以現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥?lái)。當(dāng)然,我也不例外。

  趴在桌子上想長(zhǎng)大的我是什么樣子的?要做什么?想著想著,有人說(shuō),旅途是匆忙的,必須要抓緊了時(shí)間趕路;有人說(shuō),旅途是悠閑自然的,應(yīng)該緩緩而慢行;還有人說(shuō),旅途的`終點(diǎn),就是我們的家,不用那么緊迫與悠閑......

  我從書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:

  據(jù)說(shuō),蘇格拉底喜歡四處游覽,有一次,他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山,他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月,最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了,于是決定放棄,中途而返。朋友很沮喪,蘇格拉底卻很高興,朋友問(wèn)他:“山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間,你怎么還這么高興?”蘇格拉底說(shuō):“一路上的風(fēng)景很美啊,難道你不覺(jué)得嗎?”朋友一聽(tīng),心中頓時(shí)感慨,原來(lái)他只顧的埋頭走路,根本沒(méi)有留意這些。

  這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很平常,但是他告訴我們:那些忙于趕路的人,不防放慢你的腳步,偶爾停下來(lái)看看風(fēng)景!

  是!說(shuō)到這里,想必大家已經(jīng)知道我長(zhǎng)大想干什么了吧。

  我就是想,長(zhǎng)大以后,要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍,還要登最高的山。如果半路放棄了,我也不會(huì)垂頭喪氣的去埋怨些什么,而是要津津樂(lè)道的品味一下一路的風(fēng)景。

  我的未來(lái)————簡(jiǎn)單而又樸實(shí)!

  暢想未來(lái)初中作文 4

  展望未來(lái),地球?qū)⑹莻(gè)美麗而奇妙的世界,世界科技的發(fā)展使人們的生活變的更加豐富多彩,人們的許多夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)。工作的`一個(gè)夏天,我來(lái)到南極大草原上休假,這里沒(méi)有大工廠,沒(méi)有環(huán)境污染,草原一碧千里,一群五彩繽紛的羊在早員上悠閑的吃草,草原是碧綠的,看看那些綿羊有紅色的、藍(lán)色的.

  它們?cè)诓菰纤奶幈寂苤,跑到哪里都像是給無(wú)邊的綠毯繡上彩色的大花。一匹機(jī)器馬跑來(lái)跑區(qū)看管羊群,這匹機(jī)器馬已經(jīng)代替了原來(lái)的牧民,看到這,同學(xué)們一定會(huì)奇怪吧,南極到處是冰天雪地,怎么會(huì)有草原,還有羊群,其實(shí)這并不希奇,這里原來(lái)的確是冰天雪地,但隨著人類的進(jìn)步,現(xiàn)在,人類政府了自然,在南極上空安裝了幾顆人造太陽(yáng),再加上從水星太陽(yáng)能基地發(fā)射來(lái)的太陽(yáng)能,使冰天雪地完全融化,地面也長(zhǎng)出牧草,成了大草原,那為什么是各種顏色的草呢,只要在飼料里放入一些化學(xué)染色劑,羊吃了自然長(zhǎng)出了五顏六色的毛,這里的人造機(jī)器馬只要給它們輸入看管羊群的程序,它就老老實(shí)實(shí)的照辦了,在馬脖子上安有接受器,人們可以從遙控指揮,隨時(shí)可知羊群發(fā)生什么事。

  在南極我住在塞爾老爺爺家,他已經(jīng)90歲了,但身體非常健壯,他待人熱情,這個(gè)假期多虧了他照顧,我到大草原正干上塞爾老奶奶過(guò)生日,他們請(qǐng)我做客,還請(qǐng)我吃了頓午餐,我們吃著香甜的人造米飯,一邊談話,一邊通過(guò)電視機(jī)遙控馬放羊。在這個(gè)假期,我的收獲不少,不反在南極牧羊,還參觀原子能高速發(fā)電站,又去可海底農(nóng)場(chǎng),了解很多新鮮事......

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。

  暢想未來(lái)初中作文 5

  現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫作的作家。

  早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光的顏色如麥穗一般。我現(xiàn)在所處的位置是被譽(yù)為“上帝拋灑人間的項(xiàng)鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會(huì)在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著膜拜的心情來(lái)到沙灘邊,看著一望無(wú)邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的海水里各種各樣的`珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。

  我登上了快艇,快艇飛速行駛著,沒(méi)有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準(zhǔn)備好一切之后,我向潛水教練做了個(gè)“ok”的手勢(shì),向后摔了下去,沉入了深深的海底。

  四周突然安靜下來(lái),我的整個(gè)身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽(yáng)光被海水所遮擋,一下柔美了下來(lái)。我試著動(dòng)了動(dòng)身子,感到十分輕盈,就如同在魚兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的游來(lái)游去,我卻不敢觸碰它,因?yàn)槿绻贿@小家伙咬上一口,絕對(duì)會(huì)腫起一個(gè)包。這時(shí),我的潛水教練也下水了,她帶著我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過(guò)。經(jīng)過(guò)不斷改良過(guò)后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來(lái)到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過(guò),它們扭動(dòng)著柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢(shì)示意我上浮,潛水時(shí)間太長(zhǎng)容易得潛水病。

  傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著來(lái)自各國(guó)的美食,一面繼續(xù)我的寫作。

  暢想未來(lái)初中作文 6

  未來(lái),是一個(gè)很令人向往的詞,科學(xué)的發(fā)展達(dá)到什么程度?未來(lái)的人們?cè)鯓由?是很難以預(yù)測(cè)到的,但是,在每個(gè)人的腦海里,對(duì)未來(lái)暢想都有不同的看法。

  對(duì)于未來(lái),有的.認(rèn)為地球會(huì)爆炸,有的認(rèn)為人類要轉(zhuǎn)移到月球去居住,有的認(rèn)為地球是人類歸屬的最好家園,而我的認(rèn)為實(shí)屬第三種。

  來(lái)吧朋友,讓我們閉上眼睛,在暢想中坐上時(shí)空的穿梭機(jī)走進(jìn)2050年,哇!這時(shí)我們祖國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌:一片欣欣向榮,政通人和,百?gòu)U俱興,繁榮昌盛;祖國(guó)的河山:山清水秀,碧水藍(lán)天;祖國(guó)慘傷看不見(jiàn)了,2008年、2010年百年不遇的天災(zāi)(地震、干旱)的傷痕看不見(jiàn)了。這時(shí)的人們居住的房屋是造型細(xì)致古香古色氣勢(shì)雄偉,房屋的五面都是節(jié)能環(huán)保,產(chǎn)電能,生氧氣的科技材料,房屋周圍鳥語(yǔ)花香,春意盎然,草色簾青,四季如春。人與人之間,國(guó)與國(guó)之間的那種欺弱護(hù)強(qiáng),勾心斗角,你爭(zhēng)我?jiàn)Z現(xiàn)象確實(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)的人類沒(méi)有敵我之分,而是和平共處,團(tuán)結(jié)一致,全心身投入到研究高科,造福人類,美化家園,保護(hù)地球,人間的大人小孩們歡聲笑語(yǔ),都生活在幸福美滿的國(guó)度里。

  這時(shí)人類不僅是和睦相處,生活非常富裕,環(huán)境特別優(yōu)美,而人們的出行的交通工具非?涨跋冗M(jìn),出遠(yuǎn)門坐的是火箭,走近處用的是光能聲控車,這些交通工具都安裝有智能處理系統(tǒng),交通事故永遠(yuǎn)離開(kāi)人間。特別是通訊工具就更加發(fā)達(dá)了,手機(jī)男人用的就像戴戒指,女人用的就像戴耳環(huán),用不著充電,也用不著撥號(hào),這些通訊工具用的是永久電池,撥號(hào)功能是音色的處理,無(wú)論處在哪個(gè)環(huán)境都不會(huì)發(fā)生通話障礙。

  未來(lái)是美好的,只要我們想象得到,只要我們?nèi)ス餐Γ覀兊臅诚刖蜁?huì)實(shí)現(xiàn)。

  暢想未來(lái)初中作文 7

  看書,是一種良好的習(xí)慣?磿梢栽诩依锟,也可以在教室里看,還可以在安靜的圖書館里看。圖書館,是一個(gè)供人學(xué)習(xí),休閑的地方,讓我們一起大膽暢想,想一想未來(lái)圖書館長(zhǎng)什么樣吧。

  未來(lái)的圖書館,可能讓你大開(kāi)眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。

  未來(lái)的圖書館,猶如一片寬廣的竹林,從外面看去非常寂靜,到了里面就聽(tīng)不到聲音了,因?yàn)檫@里的墻壁都是隔音的,給予了我們一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

  圖書館的門前有許多小黃卡,上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務(wù)。抽出一張卡,隨便在館內(nèi)找一張空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

  圖書館的書架也是多功能的',書架前的標(biāo)牌上會(huì)清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說(shuō)出書名。如果它有的話,它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取,如果沒(méi)有它會(huì)對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起”。

  如果你想呆在一個(gè)“秘密”的地方獨(dú)自看書,不想受周圍的環(huán)境影響?梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕,按下去說(shuō)一聲:“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間,在哪里你不會(huì)受到干擾。

  在茂密的竹林中,想換本書,卻又擔(dān)心位置被搶,怎么辦?哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子,上面掛了一個(gè)草屋,只要?jiǎng)涌,無(wú)需動(dòng)手,草屋就會(huì)載著你要的書來(lái)到你的身邊。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!

  這一切都發(fā)生在未來(lái),相信只要我們努力,這也就近在咫尺!

  暢想未來(lái)初中作文 8

  我的老朋友—傻博士正在研究一種時(shí)光穿梭機(jī),一天我到他家里去玩,他興奮得對(duì)我說(shuō),他的研究成功了,可惜只能呆一個(gè)小時(shí),暢想未來(lái)。問(wèn)我愿不愿意試一下,我哪會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),一口答應(yīng)了。

  我在鍵盤上輸入了一百年后,只覺(jué)得頭昏目眩,便在了馬路上空,只往下掉,我心想:這次死定了!我當(dāng)時(shí)為什么要來(lái)呀!?結(jié)果,一輛奇形怪狀的汽車接住了我,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹烁瘪{駛座上,我看見(jiàn)汽車上沒(méi)有方向盤卻照樣能非常穩(wěn)定地行駛著。

  我正納悶?zāi),從駕駛座上傳來(lái)柔和的聲音:“這是您的車,它有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),能自動(dòng)駕駛!蔽疫@才明白。我還在路上看見(jiàn)許多人拿著寵物對(duì)講機(jī),上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。

  這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的'頂樓—9999樓。

  我從這里看見(jiàn)了一個(gè)湖,這個(gè)湖很干凈。聽(tīng)他們說(shuō),他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時(shí)間不多了,就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。

  我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏腄NA,克隆出來(lái)的。我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來(lái),又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。

  我直埋怨傻博士。他說(shuō):“你只能在里面呆一個(gè)小時(shí),我以后再發(fā)明一種沒(méi)有時(shí)間限制的時(shí)光穿梭機(jī),OK?”“OK”我又笑了。

  暢想未來(lái)初中作文 9

  未來(lái),好像離我們很遙遠(yuǎn),卻又似乎觸手可及。今天似乎很美好,肆意的破壞環(huán)境而變得不堪。后天給人們帶來(lái)的則全是痛苦......

  我想“后天”的暴風(fēng)雨會(huì)非常猛烈!岸b忊!濒[鐘響了,清晨,睜開(kāi)朦朧的睡眼,映入眼簾的是那灰蒙蒙的天。打開(kāi)窗戶,是一陣刺耳的鳴笛聲洗禮著你的耳朵,一股刺鼻的汽車尾氣接踵而至。洗漱之后,走出家門,馬路兩旁的鮮花已經(jīng)被這兒惡略的環(huán)境下的退避三舍,取而代之的便是許多的垃圾,糞便。每當(dāng)走在上班的路上,就會(huì)看見(jiàn)醫(yī)院中幾支長(zhǎng)的的排出了門外幾十米處,相繼調(diào)巨龍一樣蜿蜒盤旋。一個(gè)個(gè)由于環(huán)境污濁而無(wú)法適應(yīng)的人都住進(jìn)了醫(yī)院。由于死亡人數(shù)過(guò)多,所以地下幾乎都是死尸。平整的地面早已變的坑坑洼洼,那些找不到“干凈”土地的人,只好把自己的親人火化。還有一些沒(méi)錢的人只好讓自己的親人裸露在野灘中,任憑慢慢腐蝕。

  這樣的生活,一天可以過(guò),兩天可以過(guò),可天天如此,人類又該怎么呢?正在這個(gè)大禍臨頭的時(shí)候,大自然雪上加霜,不停地“打噴嚏”,整齊的房屋瞬間化為烏有。一些幸存者不斷地在廢墟中挖,流淚,一些脫離生命危險(xiǎn)的人在失敗中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)重建家園。可那伸手不見(jiàn)五指的龍卷風(fēng)不斷的襲來(lái),高達(dá)十幾級(jí)的'大風(fēng)讓人們防不勝防,這又讓一些幸存者在一次遭受苦難,失去同胞,失去家園。

  此時(shí)此刻,我的內(nèi)心在呼吁著:為了保證自己的生命,為了身邊的親人不再離開(kāi)自己,為了這個(gè)地球充滿生機(jī),我們要從今天做起,保護(hù)今天的環(huán)境,為明天的每個(gè)人留下一方凈土,更為后天的世人做好有生存之地的準(zhǔn)備。不要讓大自然的報(bào)復(fù)沒(méi)有趁機(jī)而入的機(jī)會(huì)!讓未來(lái)的噩夢(mèng)永遠(yuǎn)不要實(shí)現(xiàn)。

  暢想未來(lái)初中作文 10

  新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。

  未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅(jiān)固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調(diào)回去,既可以學(xué)習(xí),有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。

  教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門就開(kāi)了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)殒i里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋,只要在鎖上對(duì)一下你的指紋,鎖自然就開(kāi)了。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍(lán)色,讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

  未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學(xué)們的.口腹之欲。

  放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家。“友誼號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。

  我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。

  暢想未來(lái)初中作文 11

  在近幾年來(lái),在中國(guó)發(fā)生了許多不可思議的事情,四川的大地震,玉樹的地震,還有一些干旱區(qū)域等等。

  在未來(lái),也許我們又會(huì)換一個(gè)時(shí)代,但是不管這么樣,我們都不應(yīng)該活在一個(gè)虛擬世界里,在未來(lái),我們有許多事情去做,我們的任何消息將會(huì)從新開(kāi)始,未來(lái)將會(huì)是什么樣子的呢?誰(shuí)都無(wú)從知曉,也許是五彩繽紛的世界,也許可能是好人少壞人多的,還是一切都沒(méi)有了。在電視上,有一個(gè)人說(shuō)過(guò),世界要面臨三次災(zāi)難,第一是四川地震減災(zāi),第二是玉樹,第三是世界末日的時(shí)候,2012將會(huì)是一個(gè)世界末日,也許有人會(huì)說(shuō),這個(gè)太不公平了,有人說(shuō)這不可能沒(méi)但是三個(gè)不可能已經(jīng)有兩個(gè)發(fā)生了。只有最后一個(gè)了。也許有人說(shuō)世界為什么對(duì)我們這么不公平。我還沒(méi)有活到20歲呢。那么你有沒(méi)有想過(guò)還有的嬰兒是剛出生的。也許這三個(gè)預(yù)言是真的',也許是胡說(shuō)的,可是碰巧的說(shuō)法有點(diǎn)不合理吧!不過(guò)人類們都希望這個(gè)是謠言。只是一個(gè)玩笑,但是這個(gè)玩笑也太大了。

  假如是一個(gè)繁花似錦的世界呢?孩子們幼兒園里玩耍,中學(xué)生聽(tīng)到上課的鈴聲馬上回到教師,高中生拿著厚厚的讀物在思考。而小學(xué)生也許趴在桌子上,望著外面的世界長(zhǎng)嘆一聲,我什么時(shí)候才可長(zhǎng)大呀。

  假如在2012世界末日將會(huì)毀滅,是不是也沒(méi)有了人類,世界還會(huì)重新經(jīng)歷一次世界風(fēng)景嗎?一個(gè)新的輪回。人類是不是還要有森林古猿近代來(lái)的還是一個(gè)世界里,荒無(wú)人煙,沒(méi)有水源,這么可能會(huì)有人類出現(xiàn)呢?

  未來(lái),一切無(wú)從知曉,我們也只能看著眼前的路,往前走,讓我們的世界更美好。

  暢想未來(lái)初中作文 12

  未來(lái)的車是什么樣?未來(lái)的房子是什么樣?未來(lái)的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來(lái)到了未來(lái)的世界,暢想未來(lái)。

  未來(lái)的世界是鮮艷的綠色,那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒(méi)有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時(shí)釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

  現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的`學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂(lè);我也許是一名翻譯家,把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó),到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。

  怎么樣?未來(lái)的生活神奇吧!如果你羨慕未來(lái)世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國(guó),建設(shè)出美好的未來(lái)!

  暢想未來(lái)初中作文 13

  “同事們,今天加把勁兒,要趕在檢查之前提前完工。 

  瞧!空曠的郊外,嫩綠的草坪上,站著一位忙得不亦樂(lè)乎的指揮者,此人正是數(shù)年之后的我,一名工程師。我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來(lái),我將做一名綠化工程師,心中有無(wú)限美好。

  遠(yuǎn)看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的,僅與沙為伴,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在森林中愉快地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽(tīng)著大自然的語(yǔ)言,或在山中漫步,或夾著一本書,靠在樹上品讀……

  靜聽(tīng)水無(wú)聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒(méi)有生命的河流已經(jīng)成為了過(guò)去式,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用科學(xué)方法對(duì)河水進(jìn)行“療養(yǎng)”,水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨見(jiàn)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。河水中到處都是21世紀(jì)所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等,讓人大開(kāi)眼界,目不暇接。

  春去花還在。我將改善農(nóng)田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料,取而代之的是對(duì)土質(zhì)和作物無(wú)害的自然肥,你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的.……五顏六色,應(yīng)有盡有。

  人來(lái)鳥不驚。我將保護(hù)動(dòng)物——世界上再也不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物瀕臨滅絕的現(xiàn)象,人與一切動(dòng)物和睦共處。那時(shí),小鳥在無(wú)憂無(wú)慮地唱歌;成群的野獸在廣闊的草原上奔跑;天真的孩子們?cè)谟曛斜寂,唱著無(wú)邪的歌謠。養(yǎng)鳥兒也不再用籠子,只要打開(kāi)窗戶,傾刻間,屋子便成了鳥的天堂,你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……

  我的未來(lái)不是夢(mèng),這邊風(fēng)景獨(dú)好!

  暢想未來(lái)初中作文 14

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國(guó)在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的`變化呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)吧!

  早上,我一起床,有一個(gè)遙控器,我按了紅色的按鈕,機(jī)器人就把我的衣服拿來(lái)了。我穿好了衣服,又感覺(jué)肚子餓了,按了個(gè)綠色按鈕,機(jī)器人就去廚房做豐富的早餐。機(jī)器人做的早餐分好幾類,有中餐、有西餐,還有那么多菜譜,想吃什么,機(jī)器人就給做什么。

  去旅游,你只要坐在車?yán)镙斎胍サ牡胤,車就?huì)自動(dòng)前往,而且行駛的非常平穩(wěn)。你可以在車?yán)锍詵|西、睡覺(jué)、玩電腦游戲。撞車了,就會(huì)像撞碰碰車一樣,不會(huì)有人員傷亡。在玩賞的時(shí)候,車停在車位上,不必?fù)?dān)心,有小偷,只要他碰一下,車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警、響警報(bào)器,把那個(gè)小偷抓住。

  車還有一項(xiàng)功能,它會(huì)看你今天是高興還是不高興,來(lái)變換車的顏色。你今天要是高興,車的顏色就是紅色。你今天要是不高興,車的顏色就是黑色。

  穿的鞋,它會(huì)按照你腳的大小,來(lái)自動(dòng)把鞋調(diào)大調(diào)小。它還會(huì)根據(jù)春夏秋冬每天的冷熱,來(lái)自動(dòng)把鞋調(diào)涼調(diào)暖。

  怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌!

  暢想未來(lái)初中作文 15

  未來(lái),是什么樣?未來(lái)又會(huì)發(fā)生什么不可思議的事情?時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2100年了,人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。下面,我就帶你去看看現(xiàn)在人們的生活吧!

  走到黃河邊,你一定認(rèn)不出這是黃河了,為什么呢?因?yàn)樵谀阊壑锌吹降氖且粭l清澈見(jiàn)底的河流。在2050年,科學(xué)家就發(fā)明了水下清潔車,它可以自動(dòng)在水下清理垃圾,把污濁的海水、河水、湖水變得干凈,甚至達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。

  在大街上,我們可以看到現(xiàn)在的藍(lán)天比以前的完全不一樣,朵朵白云飄蕩在蔚藍(lán)的天空,空氣也格外清新。這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了汽車、輪船等污染空氣的.交通工具了,取而代之的是我們腳下的“馬路”,它可不是普普通通的路,而是科學(xué)家最新發(fā)明出來(lái)的“傳送路”,只要你在心里默默地想一個(gè)地名,它就可以把你傳送到你想去的地方,而且整個(gè)過(guò)程都是光速哦!

  參觀了一會(huì)你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,大街上兩邊的房子都是綠色的,這是為了緩解人們的疲勞、放松人們的眼睛。

  參觀累了,我們就回家吧。走進(jìn)房子,里面有各種各樣的家具。而且桌子上有一個(gè)遙控器,上面有許多按鈕:有“烹飪”、“拖地”等家務(wù)活。只要你一按按鈕,房子配套的機(jī)器人就會(huì)把指定的家務(wù)活全部干完,再也不用愁要干活了。

  怎么樣?未來(lái)生活夠神奇吧?!如果你喜歡未來(lái)世界,那就勤奮學(xué)習(xí),努力建設(shè)美好未來(lái),早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  暢想未來(lái)初中作文 16

  暢想未來(lái),我的未來(lái)我作主。

  那里是35世紀(jì)初,歡迎來(lái)到X星球,那里是被人類的智慧所開(kāi)發(fā)出的科技星球。不僅僅是時(shí)代的更新,也是時(shí)代的變遷,那里的空氣是經(jīng)過(guò)新一代空氣凈化器過(guò)濾,彌漫著多種生物因子,大可治療各種疑難雜病,也就沒(méi)有“生老病死”這個(gè)說(shuō)法。

  這個(gè)世紀(jì)早已沒(méi)有了固步自封的汽車了。一覺(jué)醒來(lái)便發(fā)現(xiàn)自我躺在一輛正在飛行的奧迪汽車中,這輛車有自動(dòng)駕駛功能,還有自動(dòng)選航功能和語(yǔ)音提示功能。最趣味的是這輛車能像魚一樣在深海里穿梭,還能在陸地、天空、太空中行駛。透過(guò)窗向下看,這輛車沒(méi)有所謂的輪子,僅有四個(gè)正在噴火的原子噴射器和三個(gè)沒(méi)有起動(dòng)的光速推進(jìn)器。身旁的機(jī)器人正端著一杯熱氣騰騰的咖啡沖我微笑。

  突然,車中的顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)哭臉,哭臉對(duì)我說(shuō):“主人,我沒(méi)電了,要充電!”。我立刻將車子停到了離這最近的y星球上,用十億伏的電充足了車子的.電瓶后又開(kāi)始上路了。

  車子像閃電一樣飛出了太陽(yáng)系,來(lái)到了天馬系。車子十分快,超越了第四宇宙速度,但這車的擋風(fēng)玻璃十分硬,連這么強(qiáng)的氣流也擊不碎它!這車的性能十分棒,安全性能也十分好,十分平穩(wěn)。這種性能的車在35世紀(jì)是最普遍的車了。

  是啊,未來(lái)的幸福是要靠我們自我創(chuàng)造的,我們的未來(lái)是完美的,未來(lái)的我們是歡樂(lè)的!

  暢想未來(lái)初中作文 17

  此刻社會(huì)日新月異,科技飛速發(fā)展高科技產(chǎn)品也是越來(lái)越多,人們的消費(fèi)水平也在迅速增長(zhǎng)。

  此刻家家戶戶幾乎都有汽車,由于人們很多地排放二氧化碳使臭氧層目前已經(jīng)有了空洞!相信不久以后,過(guò)多的紫外線會(huì)照在地球上,使地球的氣溫逐漸升高!目前氣候?qū)<乙寻l(fā)出警告!在未來(lái)的100年內(nèi),全球氣溫將升高16度以上,海平面將升高154厘米,沙漠將更干燥,環(huán)境將變得更加惡劣!厄爾尼多現(xiàn)象更為嚴(yán)重,全球變暖將直接影響人們的生活。此刻人口增長(zhǎng)速度已經(jīng)逐漸加快,全球呼吁:少生!優(yōu)生!晚婚!晚育!如果絕大多數(shù)的人們都不遵守這個(gè)規(guī)定那么人們就會(huì)很多地伐木造房,會(huì)使地球的肺功能逐漸衰竭,沒(méi)有了樹的光合作用,我們將無(wú)法呼吸!當(dāng)?shù)厍虿豢爸刎?fù)的時(shí)候,我們只能往別的星球上移民了。這幾年全球不斷發(fā)生地震,在我國(guó)青海地震中死了1000多人,至今,死亡的人數(shù)還在不斷上升!地震就是人們破壞環(huán)境的.后果也是能夠說(shuō)是大自然給我們的懲罰。如果人們繼續(xù)照著這個(gè)速度破壞環(huán)境,那么將來(lái)的地球能夠想象珠穆朗瑪峰將會(huì)倒塌,陸地便會(huì)被震成幾百個(gè)板塊,火山地震將會(huì)是人們每一天將要應(yīng)對(duì)的家常便飯。

  過(guò)不了多久,人們將要和恐龍一樣,永遠(yuǎn)地從這個(gè)美麗的地球上消失,為了我們的未來(lái),大家應(yīng)當(dāng)攜手保護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境。

  暢想未來(lái)初中作文 18

  今天,老師布置了一篇作文,讓我們寫未來(lái)的科技,我回家緊閉著眼睛,絞盡腦汁的思索著,突然有了題材,便睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前有很大的變化,原來(lái)我是來(lái)到了30世紀(jì)。

  我走出門外,看見(jiàn)桌上有一張紙條,上面是媽媽的字跡:我和你爸爸的出去度假了,接下來(lái)的幾個(gè)星期,你就和機(jī)器人一起生活吧!機(jī)器人?這可有趣了,我在家找到搖控器,它有一根天線,上面寫著一些簡(jiǎn)單的字樣,如:看電視、玩游戲、寫作業(yè)、吃飯等等,我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕,我們家鞋柜門打開(kāi)了,有一個(gè)機(jī)器人從里面跳了出來(lái),直徑向我沖來(lái),我不知道他要干什么,只見(jiàn)他把我推到了飯桌前,從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜,讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后,又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人,把餐具收拾的干干凈凈,最后,又回到了原位。我回去寫作業(yè)了,做完作業(yè)后又見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)拿著一支紅筆,給我批改起了作業(yè),機(jī)器人把錯(cuò)的.題目講解給我聽(tīng),我訂正完過(guò)后,我看了一會(huì)兒電視,很快一天就這樣結(jié)束了。我想到樓下散散步,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把我給扔下了樓,我的天吶,我這可是在六樓,摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的喊叫著,我摔到了一樓,怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看,哇,我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里,太開(kāi)心了,原來(lái)30世紀(jì)有這么好玩的東西。我欣賞著外面的景色,我們的小區(qū)里原來(lái)這么的美麗。

  漸漸地,幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我也回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

  暢想未來(lái)初中作文 19

  我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)有一場(chǎng)新的電腦革命么?會(huì)有能漂浮的汽車么?

  會(huì)有……我們的未來(lái)會(huì)變成一個(gè)比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)的國(guó)家么?我常常這樣想

  在未來(lái),你可以乘坐凌空漂浮的汽車,這種汽車和普通汽車很相似,是在汽車底部裝了一個(gè)強(qiáng)力噴射器,以把汽車托上天。如果你沒(méi)有擁有這種汽車,也不用擔(dān)心,可以步行,也很快,因?yàn)槁飞嫌泻脦讉(gè)紐帶,可以高速帶你去任何地方,不用擔(dān)心遲到,誤點(diǎn),非常方便。

  在未來(lái),會(huì)發(fā)明一種“百變芯片”,會(huì)變成樓房……可是,不會(huì)變成圖財(cái)害命的工具哦!這樣我們就可以衣食無(wú)憂啦!

  以后有一種技術(shù),可以把和平移植在普通種子里,這樣,世界每天都是和平的,再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,和平鴿在廣場(chǎng)上翱翔,再也沒(méi)有危險(xiǎn)的武器,把慶功的烈酒變成和平的禮花,把子彈變成無(wú)數(shù)的食物吧!這樣就不會(huì)有逃難,和鬧饑荒的人了。不要讓子彈再威脅嬌嫩的和平之花!

  在未來(lái),我是神筆馬良,我會(huì)為在災(zāi)難中失去家園的.人們畫一棟能抵抗所有災(zāi)難的房子,為失明的人畫上一對(duì)明亮的眼睛,為失去雙臂的人畫一對(duì)健壯的雙臂,為失去家園的孩子們畫一個(gè)很大很大面包,為……

  在未來(lái)……

  同學(xué)們,我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢?我們還不知道,但是只要我們好好學(xué)習(xí),我們的未來(lái)一定會(huì)更美好!

  暢想未來(lái)初中作文 20

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間3000年過(guò)去了,人們的生活得到了很大的改善,F(xiàn)在,我給大家展示一下人的生存環(huán)境。

  在街上,你看不到汽車和自行車等車輛。相反,我們腳下的“路”不是簡(jiǎn)單的柏油路,而是新發(fā)明的“傳輸路”。你只需要在心里默默想一個(gè)地名,它就能把你傳送到你想去的地方,整個(gè)過(guò)程就是光速。……怎樣?很方便,不要驚訝,現(xiàn)在只是普通設(shè)置。

  過(guò)一段時(shí)間,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)街道兩邊的房子都是綠色的。其實(shí)這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做的,不僅不浪費(fèi)資源,而且很結(jié)實(shí)。房子外部的顏色是為了讓人疲憊的眼睛舒服。

  逛了一段時(shí)間,可能累了,回家吧。我默默想了想我家的地名。我只想過(guò)一次,然后我們就到家了。我走到門口,用手指按下塑料門中間的一個(gè)玻璃盒子,門自動(dòng)打開(kāi)了。門上的玻璃盒子叫做“指紋讀取器”,可以識(shí)別主人的指紋。如果是車主指紋,會(huì)給出指令讓門自動(dòng)打開(kāi),不讓某些人有機(jī)會(huì)。

  當(dāng)你走進(jìn)房子,房子里有很多家具,餐桌上有一個(gè)遙控器。遙控器上有很多按鈕:“做飯”、“洗衣服”、“家務(wù)”等等。只要你按下按鈕,房子里的.輔助機(jī)器人就會(huì)幫你完成家務(wù)。

  ……怎樣?未來(lái)的生活太神奇了!如果你羨慕未來(lái)的世界,那就好好學(xué)習(xí),建設(shè)自己的祖國(guó),在未來(lái)?yè)碛忻篮玫奈磥?lái)!

  暢想未來(lái)初中作文 21

  未來(lái),我們可能去火星上居住,去開(kāi)發(fā)能源,在水星上居住……未來(lái),我們的衣食住行將會(huì)發(fā)翻天覆地的變化。

  未來(lái),我們將會(huì)有人工智能衣服,這種衣服非常輕便,非常堅(jiān)固。它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冷了可以自動(dòng)加熱,熱了會(huì)自動(dòng)變冷;如果生病了,衣服會(huì)呼叫救護(hù)車把你送到醫(yī)院。

  未來(lái),我們將會(huì)有一種神奇的食物,它富含所有的有益物質(zhì)。吃下去,會(huì)感到舌頭上好像在跳華爾茲,它可以讓你一個(gè)月不吃飯、不喝水,還不會(huì)感到餓,感到渴,反而會(huì)感到精神充沛。

  未來(lái),我們的房子有許多功能?梢苑里L(fēng)沙,可以防火,可以防盜,可以防水災(zāi)……防風(fēng)沙怎么防?房子會(huì)用吸塵器把吸收到的'風(fēng)沙轉(zhuǎn)化成熱氣和水。防火怎么防?房子會(huì)自動(dòng)向有火的地方噴水。防盜怎么防?房子有識(shí)辨系統(tǒng),如果是你的朋友,房子會(huì)告訴他你不在。如果是小偷,房子會(huì)開(kāi)啟防御模式,變出一層帶電流的鐵皮,使小偷無(wú)法進(jìn)入,同時(shí)呼叫機(jī)器人警察。防水怎么防?房子的四周會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小通道,把水吸進(jìn)去,然后進(jìn)行過(guò)濾,轉(zhuǎn)化成用的水。未來(lái),我們我們會(huì)出現(xiàn)像在”超能陸戰(zhàn)隊(duì)”中大白一樣的機(jī)器人,世界還可能被機(jī)器人占領(lǐng)……

  未來(lái)我們?cè)趺慈テ渌胤?我們會(huì)有海陸空及鉆地四用車出行。

  未來(lái),一切皆有可能!

  暢想未來(lái)初中作文 22

  未來(lái)的世界是什么樣子的,未來(lái)的生活是什么樣的,我們可以暢想一下未來(lái)樣子。

  我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓,處處都有優(yōu)美的環(huán)境,把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹和青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園,這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。

  我們還有可以隨意變大變小的飛碟,可以在海、陸、空之間任意變化,我們想去那里就去那里,同時(shí)飛碟可以聽(tīng)我們的指令自行改變形狀,甚至可以裝進(jìn)我們的`口袋里,不需要占地停放,不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。

  火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大,一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦,可以打扮得漂漂亮亮,輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了,就可以陪在孩子身邊。

  還有,人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣,只要坐在飛碟里呼吸一下,什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世,再也沒(méi)有傷痛、離別和死亡。

  同時(shí),吸了特殊空氣,人們還可以變健康,變年輕,還可以戒煙戒酒,幫人們戒除一切惡習(xí),讓每一個(gè)人都成為好人。

  未來(lái)的世界,該有多么美好!

  暢想未來(lái)初中作文 23

  前幾天,我國(guó)研制出了21世紀(jì)最偉大的發(fā)明——時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)的外形很像磁懸浮列車,內(nèi)部裝飾像火車。我很想看看這玩意有多牛!

  今天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。爸爸和我踏上了時(shí)空穿梭機(jī),“撲通”一聲巨響,我們緊張得渾身發(fā)抖,當(dāng)我們驚魂未定的時(shí)候,時(shí)空穿梭機(jī)已經(jīng)以256136千米每小時(shí)的速度平穩(wěn)地開(kāi)了起來(lái)。

  我們穿梭到了2066年,那時(shí)候的我已經(jīng)有66歲了,但我仍然像20歲的小姑娘。因?yàn),科學(xué)家在那時(shí)候已經(jīng)發(fā)明了一種超微型機(jī)器人,它可以鉆到你的身體的各個(gè)部位,幫你檢查,治療各種疾病,甚至可以鉆到你的腦血管里,幫你清除那里的堵塞物。那時(shí)候,地球人個(gè)個(gè)都長(zhǎng)壽。

  我們坐上了飛行汽車去國(guó)際大廈,飛行汽車有三大好處:

  1、減少環(huán)境污染。這種飛行汽車用的是太陽(yáng)能,飛行時(shí)還能將多余的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能,儲(chǔ)存在電池里。

  2、開(kāi)著省勁。飛行汽車使用的是意念駕駛,只要你在心里想好目的`地,它就可以帶你到那里。

  3、飛行汽車裝有自動(dòng)躲避障礙裝置。如果前方有障礙物,它就可以自動(dòng)避開(kāi)。

  過(guò)了不到兩分鐘,我們便到了國(guó)際大廈。國(guó)際大廈高聳入云,足足有620層。但在那個(gè)時(shí)候900層的大樓都不算稀罕。在大樓的每一層,都有1個(gè)按鈕,只要按一下,再輸入你想要去的層數(shù),一眨眼,便到了。

  我醒來(lái)一看,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信,只要好好努力,這一切一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

  暢想未來(lái)初中作文 24

  人生三境界-----------天堂

  來(lái)!干杯!董事長(zhǎng)。這個(gè)月我們公司再創(chuàng)佳績(jī)。好!我高興的回答說(shuō),F(xiàn)在我們可以說(shuō)是萬(wàn)人之上,擁有全世界最大的公司,產(chǎn)品出口世界各個(gè)國(guó)家。為我們今天的富有盡情暢飲。酒足飯飽后我們深入車間,看著忙碌的工人,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。產(chǎn)品陸續(xù)裝上了飛機(jī)運(yùn)往各地。再看整齊的房間格外漂亮,綠樹成蔭,寬闊的柏油路。到處呈現(xiàn)出一派富貴豪華的.氣勢(shì)。人們精神飽滿,和諧相處,其樂(lè)融融。

  人生三境界-----------地獄

  我的命運(yùn)是悲慘的。沒(méi)有文化知識(shí)。每天要去乞討,看別人的臉色,慢慢地我失去了做人的骨氣。剛開(kāi)始我小偷小摸,常常被人抓住遭到一頓毒打。身上的衣服又臟又破,沒(méi)有人用正眼看,我的心里是一片黑暗。

  我害怕別人的靠近,我自卑我失落到了極點(diǎn)。經(jīng)常吃不上飯,于是為了生存,我不得去偷去搶,暫時(shí)填飽了肚子。我逐漸“自信”起來(lái)。

  人生三境界----------人間

  我是一個(gè)平平常常的人,每天都以最普通的方式活著。我有一份工作賺錢不多,勉強(qiáng)能生活。每天下班后都有那貌不驚人的妻子管著我,生活比較舒心,家庭也和睦。孩子學(xué)習(xí)也很好,一家人其樂(lè)融融。每天的生活都很緊張,沒(méi)有休息日。真可謂是“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”我向往的是平凡快樂(lè)的生活,是精神的滿足。

  男兒膝下有黃金”。我不會(huì)沒(méi)有尊嚴(yán),也不會(huì)為了生命而丟棄它。

  未來(lái)是美好的,讓我們暢想未來(lái),為明天而努力。

  暢想未來(lái)初中作文 25

  在現(xiàn)實(shí)世界,人們心中充滿貪婪與欲望,每個(gè)角落都彌漫著罪惡與謊言的氣息;而在未來(lái)的世界,將會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),萬(wàn)能的凈化站將會(huì)使人們積極向上、自由自在、心地善良。

  未來(lái)的世界,人們出行再也不用坐體型龐大的火車、飛機(jī),而是從凈化站中領(lǐng)起一個(gè)空中輕軌。說(shuō)起這空中輕軌,呵,它本領(lǐng)可多著呢!不用的時(shí)候,就可以摁一下輕軌的藍(lán)按鈕,它立刻會(huì)縮成一個(gè)文具盒大小的模型玩具,既有趣味性,又拿著方便。要用空中輕軌去某個(gè)地方時(shí),只要摁一下模型上面的紅色按鈕,空中輕軌就會(huì)自動(dòng)重組,那時(shí),你只用坐進(jìn)它里面的駕駛座,在面板上面輸入你要去的地點(diǎn),空中輕軌就會(huì)以光的速度在天空中飛行,自動(dòng)躲避障礙物,保證將你安全送至目的地。

  凈化站除了以上說(shuō)的能制造空中輕軌外,還有釋放強(qiáng)大能量的功能呢!它能用透明的凈化氣體使已被污染的'天空恢復(fù)昔日的蔚藍(lán);能使用淡綠的凈化液使被破壞的植被茁壯成長(zhǎng);能用淡紫的氣味粉消除世界上所有的污染氣體,使空氣新鮮……甚至還能用復(fù)合光線將人體內(nèi)的惡毒念頭,貪婪的欲望通通消滅,讓人們只做光明正大的事。

  凈化站還能使海里的垃圾、污染氣體通通被光能器吸收,讓魚兒擁有一個(gè)美麗的環(huán)保的家園。人們還可以拿著新一代的供氧機(jī)在大海里穿梭,建造房屋,在大海中生活……

  暢想未來(lái)初中作文 26

  未來(lái)的世界是五彩繽紛的,充滿生機(jī)的。

  在未來(lái),每人都有一雙翅膀,人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔;人們都有一對(duì)魚鰭,可以在海洋中無(wú)憂無(wú)慮的暢游。在當(dāng)時(shí),如果不想自己飛的話可以開(kāi)著帶有翅膀汽車在空中飛,一些紅綠燈擺脫吸引力,飄在空中?茖W(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人,有的可以做許多美味可口的飯菜;有的是醫(yī)生,能治好所有的;有的是保姆,幫助主人做許多力所能及的事情;有的是老師,只要你不會(huì),它就講給你聽(tīng)而且很有耐心呢!

  在未來(lái),只要你一翻開(kāi)書,就會(huì)出現(xiàn)主人公的.服裝,讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來(lái)的房子,磚頭是巧克力塊兒,窗戶是冰糖做的,地板是糖紙鋪成的,燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的筆也很神奇,只有一根,但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆和紅筆等等,功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中,下雨了,不用著急,按一下書包上的按鍵,就會(huì)出來(lái)一把傘,將雨遮住。有神奇的畫筆,在畫紙上畫上東西,那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏?lái)臨之際,遷居到火星或者月球上,并在那里長(zhǎng)久地生活下去,繼續(xù)繁衍后代,把火星當(dāng)做地球。

  古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到:他們子孫后代能夠像鳥兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以,我們青少年要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)的某一天,才會(huì)夢(mèng)想成真。

  暢想未來(lái)初中作文 27

  30年后,我已是一個(gè)著名的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種“換季鞋”。

  “換季鞋”是由牛皮制造的,鞋面安裝有幾片太陽(yáng)能接收片,呈黑發(fā)亮。在鞋跟里面,分有三個(gè)小房間,一個(gè)安裝超小的微型空調(diào),有空氣管通向鞋里,與鞋墊平衡;微型智能空調(diào)下面還有一個(gè)排廢氣管,可以保持足部干燥。第二個(gè)裝有能量轉(zhuǎn)換器,可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能。還有一個(gè)螺旋存儲(chǔ)器,用來(lái)存儲(chǔ)電能,以便陰雨天供給電。而第三個(gè)則是一個(gè)超小型按摩器,這個(gè)按摩器在腳底輕輕按摩,是由許多仿真機(jī)器抓組合而成的`,其按摩技術(shù)不遜于按摩師,它還有一個(gè)智能檢測(cè)器,檢查你腳底血管流通是否正常,在你走路時(shí)發(fā)揮的作用會(huì)令你輕松舒暢,神清氣爽。

  寒冷的冬季,當(dāng)人們長(zhǎng)時(shí)間看電視,看書或長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)時(shí),足部會(huì)感到很冷,這是因?yàn)槟_離心臟太遠(yuǎn),血液流動(dòng)的速度較慢,如果穿上了“換季鞋”足部溫度就會(huì)得到調(diào)節(jié),腳會(huì)很溫暖,很舒服。

  炎熱的夏天,穿上其他皮鞋會(huì)感到很熱,而“換季鞋”不一樣,穿上后微型智能空調(diào)自動(dòng)吹出涼風(fēng),管道上的空氣新鮮器會(huì)把風(fēng)送入鞋內(nèi)按摩器輕輕地幫你按摩。達(dá)到降溫。除濕。防臭的良好效果。

  有了“換季鞋”不管嚴(yán)寒酷暑,你的腳都會(huì)感到無(wú)比舒適。因腳部穴位神經(jīng)很多,腳舒適了,全身都會(huì)感到自在。舒服,這樣達(dá)到了延年益壽,強(qiáng)身健體的功效。我相信,這種“換季鞋”一定會(huì)深受人們的喜愛(ài)。

  暢想未來(lái)初中作文 28

  一天下午,我正在屋子里寫作業(yè),忽然,一抬頭發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有個(gè)拇指大小的小人,一頭銀白色的頭發(fā),藍(lán)色的皮膚,大大的腦袋長(zhǎng)在不相稱的.身子上,穿著一身肉色衣服,正在玩打火機(jī)呢!

  由于,地球人和外星人頻繁來(lái)往,我也對(duì)他不足為奇,正要和他打招呼,他卻扭過(guò)頭,笑著說(shuō):“別怕,我叫咕咕,是9091年的人,你要不要和我看看去?我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,便一把被他拉進(jìn)了時(shí)空穿梭機(jī)中。一眨眼的時(shí)間,俺倆從空中“吐”了出來(lái),正當(dāng)我驚呼著叫起來(lái),閉著眼睛想著必死無(wú)疑時(shí),一個(gè)紅色的降落傘“砰”的一下彈了出來(lái),我倆飄飄悠悠地掛在空中,使我有機(jī)會(huì)欣賞了一下地上的美景:一望無(wú)垠的綠地上散落著點(diǎn)點(diǎn)水果形狀的房子,色彩鮮艷,像卡通畫。我們安全著陸后,小拇指人說(shuō):“走!我?guī)闳ゲ┪镳^!”他揮了揮手,就有一輛空中飛的“汽車”落到我們面前,落座后,那車便又飄在半空,車速飛快,嚇得我提心吊膽,一口氣也沒(méi)敢出,就到了博物館。

  博物館是一座隱形建筑,走進(jìn)博物館,這里的先進(jìn)技術(shù)讓我大吃一驚,第一層全是保存完好的恐龍化石;到了第二層,咕咕讓我穿上隱身衣,我大惑不解的跟著他走,一眼看去真叫我興奮地尖叫起來(lái),這里完全是恐龍的天地。咕咕告訴我,他們?cè)缫哑谱g了恐龍的基因密碼,孵化出活很多種恐。

  暢想未來(lái)初中作文 29

  未來(lái)是什么樣子呢?

  未來(lái)有一天,塑料袋都變成了可以回收的方便袋,汽車都變成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造,人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用,不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了,江河湖海里魚蝦成群,而且不會(huì)再有洪水,山更青,水更秀,天更藍(lán)……

  未來(lái)有一天,家家都有一個(gè)機(jī)器人,只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器,它便會(huì)不知疲倦地為你干活,還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方,而且還能折疊成電腦,就連馬路上的警察也是機(jī)器人……

  未來(lái)有一天,我們住的樓房都可以折疊,走進(jìn)學(xué)校,只有一塊小空草坪,只要一按電鈕,便可以把你送到地下面學(xué)習(xí),而且教室的墻也可以改變顏色,上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的,同學(xué)下課的`時(shí)候墻壁便是綠色的……

  未來(lái)有一天,我們每家都有宇宙飛船,節(jié)假日里,便可以登上別的星球游玩、參觀,那時(shí)候,每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技,像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔,游覽祖國(guó)各地……

  未來(lái)有一天,科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器,把日、英、俄等語(yǔ)言,通過(guò)儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語(yǔ)言,這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無(wú)阻地交朋友了……

  未來(lái)還會(huì)更美好,但美好的未來(lái)需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn),我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。

  暢想未來(lái)初中作文 30

  未來(lái)的生活是怎么樣的呢?很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。那么,就隨我乘時(shí)空飛船去看看吧!

  我的時(shí)空飛船停在未來(lái)茂密的大森林,人們可以用“心”通話。所謂的“心”,就是記憶電腦,你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片,腦子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,你可以在這兒與大樹、小草、小花對(duì)話。如果無(wú)聊,你可以躺在綠樹蔭下上網(wǎng),還是用記憶電腦,但你要換一片菠蘿味的.薄片,你可以在上面找資料,玩游戲等。因?yàn)檫@里的任何一片樹葉薄片都是芯片,而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。

  隨我去看看未來(lái)孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時(shí)家長(zhǎng)們不會(huì)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)接送而忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)楹⒆觽兛梢宰约荷蠈W(xué),只要背上書包,鎖定學(xué)校方位,書包就會(huì)帶你飛向?qū)W校。同時(shí),書包也會(huì)隨著書的增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能,始終保持它輕巧靈活的特性。未來(lái)孩子上課更神奇,當(dāng)你上美術(shù)課時(shí),只要老師畫一幅畫,同學(xué)們就會(huì)到那兒,親身體驗(yàn)后,就可開(kāi)始創(chuàng)作;當(dāng)你上音樂(lè)課時(shí),音樂(lè)老師只要彈起動(dòng)聽(tīng)的旋律,學(xué)生就會(huì)身臨其境,感受音樂(lè)的美妙……

  未來(lái)的交通更方便。人們不會(huì)因?yàn)槎萝嚩速M(fèi)時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)堵車時(shí),汽車按“飛”鍵,就能自動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感應(yīng),找準(zhǔn)空間,引領(lǐng)你飛過(guò)堵車的地方;人們也不會(huì)因?yàn)橘I不到船票而苦惱。因?yàn)槟菚r(shí)的私家車可陸?杖,當(dāng)然可在海上自由地航行了。

  暢想未來(lái)初中作文 31

  人類的生活品質(zhì)一直在提高,而科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。當(dāng)人類活到25世紀(jì)時(shí),生活會(huì)變得怎樣呢?

  在25世紀(jì),每一個(gè)家庭都會(huì)有至少一臺(tái)的電腦。因?yàn)殡娔X已是每個(gè)家庭必備的工具了。那時(shí)的電腦功能很多,而且都是立體的,只要在空氣中觸摸,頁(yè)面就會(huì)顯示出來(lái),十分方便。現(xiàn)在的電腦功能可能只有一百多項(xiàng),但未來(lái)的`電腦卻有幾百多項(xiàng),只要寫上要使用的功能,頁(yè)面就會(huì)跳出來(lái),讓你使用。在電腦中你可以玩更多的游戲;做更多的工作;找更多的資料……

  未來(lái)不是因?yàn)橛须娔X就沒(méi)有了學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校教學(xué)課豐富了:當(dāng)你在上課學(xué)科時(shí),老師會(huì)帶你一起做實(shí)驗(yàn),一起去戶外體會(huì)體會(huì)大自然的美麗;當(dāng)你上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)拋開(kāi)死板的課本,帶你到教室外,了解數(shù)學(xué)的奇妙;當(dāng)你上語(yǔ)文課時(shí),老師不會(huì)一直講課,而會(huì)有時(shí)近些有趣的小游戲,讓你在游戲中學(xué)習(xí)……

  未來(lái)的家務(wù)事都不用人類來(lái)做,只要吩咐一下家里的機(jī)器人,它就會(huì)自動(dòng)幫你去做了。但也不是懶洋洋的坐在沙發(fā)上等人家伺候,在未來(lái)也是由健身房的,在健身房里有專門的機(jī)器人教你正確做出每一個(gè)動(dòng)作,讓你正確地做好運(yùn)動(dòng)。

  在未來(lái),每一件事都是美好的,每一個(gè)人都是講文明的。在未來(lái),還有很多物品在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

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