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初中班主任作文

時(shí)間:2023-05-03 02:11:06 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中班主任作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于初中班主任作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中班主任作文

關(guān)于初中班主任作文1

  我的老師,她是一位好老師,她就是我們的班主任——楊老師。

  我的老師她有一雙潔白的手?蓯(ài)又迷人的眼睛,魔鬼般的身材,又卷又長(zhǎng)的'頭發(fā),像雪一樣白的皮膚。

  我的老師,為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的笑容。

  我的老師,是以為認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,不耽誤學(xué)生的們的課程,有一次,老師感冒了,在課上還不停的咳嗽,我覺(jué)得老師一下子蒼老了許多。在課堂上,老師一句句的給我們講課,給我們分析,我知道在老師給我們講課時(shí),老師老師有多么的辛苦,但是老師仍然堅(jiān)持著,然同我們的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了很多,老師的病卻嚴(yán)重了。這就是一位老師的責(zé)任,一位真正的老師。

  我的老師是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次,有一位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V老師時(shí),老師急得像熱鍋上的螞蟻,又去買(mǎi)藥,又去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的.一塊大石頭落了地。

  在老師的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。老師每天晚上要給我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早得到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生而生氣。

  “老師幸苦了”這是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆!袄蠋熚覑(ài)您”這是我一直以來(lái)想對(duì)老師說(shuō)的話。

  我一直把楊老師當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩楊老師;楊老師在我的印象中發(fā)出七彩的光芒。

  老師我愛(ài)您。

關(guān)于初中班主任作文2

  張老師是我們班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,剛從別的'學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)。張老師有點(diǎn)胖,但是脾氣很好?吹轿覀兌际切Σ[瞇的,而且笑起來(lái)眼睛都是彎彎的,她主動(dòng)說(shuō)愿意和我們做朋友,這讓我們都很開(kāi)心。張老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)格,但是從來(lái)不壓制我們,而是通過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)。她知道我們這些學(xué)生的喜好設(shè)置了很多獎(jiǎng)勵(lì)卡,比如:上網(wǎng)卡、零食卡、旅游卡、購(gòu)書(shū)卡。看到這些卡我們激動(dòng)不已。

  張老師經(jīng)常帶我們鍛煉身體,每周四周五會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)列隊(duì)與體育運(yùn)動(dòng),而且后半節(jié)都會(huì)安排我們做游戲呢!

  張老師善于觀察,有一次上課舉手發(fā)言,我舉手了好幾次,張老師沒(méi)有叫到我,我就不再舉手,張老師觀察到了,下課后提醒我,舉手要堅(jiān)持,請(qǐng)同學(xué)發(fā)言要一個(gè)個(gè)來(lái),不能沒(méi)叫到你你就不再舉手了。聽(tīng)到張老師這么說(shuō),我特別慚愧。

  一天晚上,張老師來(lái)我家家訪,她輕言細(xì)語(yǔ)和我交談,希望我和同學(xué)要友好相處,多交朋友。要懂得包容和謙讓,學(xué)習(xí)上,早課上要大聲朗讀,作業(yè)要認(rèn)真要專注,不要分心。這些我都銘記于心。張老師在我家家訪結(jié)束后已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,看著她遠(yuǎn)走的背影,我覺(jué)得張老師很辛苦。

  我十分喜歡我的班主任張老師。

關(guān)于初中班主任作文3

  時(shí)光荏苒,歲月留下了一段不可磨滅的回憶。

  三年前的今天,在這個(gè)滿目蒼翠的夏天,我邁著輕快的步伐走進(jìn)這間教室,我看到了你,一身西裝革履,帶著一副重重的大眼睛,黝黑的皮膚,不算很高的個(gè)子,就像古時(shí)候教學(xué)的夫子一般,這讓我滿懷憧憬的心情不禁多了一份黯然,我以為我會(huì)有個(gè)很帥的班主任。

  對(duì)于天生就好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),安靜似乎已經(jīng)成了不太可能的.事,那個(gè)沉悶的中午,這又成了讓你批評(píng)我的“借口”,那時(shí)本來(lái)就不太好的印象又雪上加霜。

  如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就到了初二,我變成了一個(gè)叛逆的少女,父母的話被忘到了腦后,差點(diǎn)也荒廢了學(xué)業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),我又被你叫到了辦公室,出乎意料的是,你并沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我失神似的走出辦公室,耳邊還回放著你說(shuō)的話,像所有老師教育學(xué)生說(shuō)的話一樣,但你的語(yǔ)氣卻出奇的溫柔,在我的印象中,這是第一次,就像微風(fēng)吹過(guò)水面,在心里激起一段段漣漪。似乎你就是在教育自己的孩子,這讓我不禁感到一陣溫暖,像微風(fēng)吹過(guò)大地時(shí)的感動(dòng)。那時(shí)在我的印象中,你多了一份溫柔。當(dāng)我用努力換來(lái)一份成功,聽(tīng)到你的贊許,我竟有了一絲羞澀,認(rèn)真刷著題,嘴邊不禁勾起一個(gè)弧度。

  花開(kāi)花落又一年,轉(zhuǎn)眼間就到了初三,在這一年的時(shí)間里,我們就像朋友一樣打打鬧鬧,沒(méi)事還會(huì)在一起聊聊天,偶爾你還會(huì)幫我解決學(xué)習(xí)上的許多難題,對(duì)你的印象也從一開(kāi)始的夫子一般轉(zhuǎn)變成了幽默風(fēng)趣的良師。

  時(shí)光總在指尖溜走,那些難忘的歲月變成一幅幅剪影,在時(shí)間的走過(guò)后,微微泛黃,一轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)光陰的故事,在這個(gè)故事中,我親愛(ài)的班主任,成了這個(gè)難忘的故事中的重要角色。時(shí)光就像是一個(gè)賊,偷走了許多東西,當(dāng)我們想要再回頭尋找時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,當(dāng)看到您兩鬢又添了新愁后,我覺(jué)得您為了我們付出了太多太多。一位老師可能教過(guò)好幾屆的學(xué)生,可一屆學(xué)生卻只有一個(gè)班主任。

  掬一捧光陰,握一份懂得,走過(guò)紅塵喧囂,時(shí)光深處依然是歲月的靜美。

關(guān)于初中班主任作文4

  在我印象中,有許多老師都讓我喜歡不已,但我最喜歡的還是我們的班主任——趙老師。

  記得我一年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,第一眼看到趙老師給我的感覺(jué)就是:和藹可親,文質(zhì)彬彬。雖然有時(shí)候上課非常嚴(yán)肅——眼睛一瞪,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)立即坐好,但是我還是很喜歡她。

  俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒嘛!蔽揖头浅O氘(dāng)這個(gè)高徒。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)朝讀的時(shí)候講話,趙老師就嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,聽(tīng)完老師的“嘮叨”,叫我們每個(gè)孩子在這時(shí)候?qū)懸欢巫钕胝f(shuō)的話,做完這一切,呵呵,全體同學(xué)還真的又老實(shí)了一會(huì)兒。

  趙老師從不偏心,對(duì)待每一位同學(xué)都公平公正,不管“身份”的高與低,“貧民”還是“當(dāng)官的”,成績(jī)優(yōu)異的還是需要努力的,她都花同樣的心思,教我們同樣的.知識(shí),教大家明白做人的道理。

  在生活中,老師就像母親一樣愛(ài)護(hù)我們,用愛(ài)心培育我們,用心血澆灌我們,給我們插上奮飛的翅膀。每到“六一”兒童節(jié),她會(huì)買(mǎi)一些小禮物,分送給同學(xué)們,慶祝我們的節(jié)日。平日里,如果有同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,趙老師一定會(huì)給他家里人打電話,了解具體的情況,有針對(duì)性的給他輔導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,如果有同學(xué)失敗了,趙老師會(huì)默默地鼓勵(lì)他,告訴他:失敗乃成功之母。如果有同學(xué)成功了,趙老師會(huì)夸她(他)訴他(她)不能驕傲,要繼續(xù)保持,不落后,不給班級(jí)抹黑。

  我喜歡現(xiàn)在這個(gè)趙老師。

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