初中我來了作文（通用19篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中我來了作文，希望對大家有所幫助。

　　初中我來了作文 1

　　已是九月出頭，天氣漸涼。夏涼，冬暖，春馥，秋滿，這摘果的季節(jié)，陽臺上的綠葉，卻是走下坡路線。而這開學(xué)之季，也被兩月的暑假催來了。初三，這僅次于高中的緊張學(xué)年，不知包裹了什么。但愿吧，成績能像春天的嫩芽一樣，蒸蒸日上。

　　與往常不同，這學(xué)期大家都嗅到了那種咄咄逼人的緊張的氣息，每一個同學(xué)都如雨后春筍一般向上猛躥。

　　就算是愛因斯坦，也有大半還未開發(fā)的智商，更何況，你、我，都只能做自己。

　　你也不是達芬奇，你沒有二百三的智商，何不笨鳥先飛？

　　你沒有仰望過蒼穹，你就不會知道天有多高，地有多遠。你被困在這狹隘的世界，請掙脫鎖鏈，化坎坷為墊腳石，探出頭，漫游碧海藍天。

　　初三，這未知的旅程，這謎一般的深海，帶著它的`謎題，席卷而來；我們便改裹著蓬勃與自信，迎面而上。

　　它如嬰兒一般問世，無人知曉它的面容；它如一張藏寶圖，不知該是喜是憂；這生活也如冒險一般，前一步是懸崖，后一步是荊棘。

　　而今，初三，我來了，帶著前所未有的向往與恐懼。再也不能如往常一般臨時抱佛腳，再也不能把作業(yè)堆到最后再來趕，要擠出更多的時間去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，當然，作業(yè)也不能當完成任務(wù)一樣完成，應(yīng)事半功倍。

　　初三，我來了。我已樹立好自己的榜樣，約定了方向，加大馬力沖刺了，攜著前程與未來，心酸與不堪。

　　愿信心與你我同在。

　　初中我來了作文 2

　　暑假里，我選擇了游泳和乒乓球兩項運動。今天是星期一，按計劃應(yīng)該去游泳，但老天爺偏偏不作美，下起了小雨。天氣不好當然不能去游了，下午我只好拎著乒乓球拍去打乒乓球。

　　自從寒假結(jié)束以后，我再也沒有踏入過乒乓球館。轉(zhuǎn)眼間，半年過去了，當時乒乓球技術(shù)已經(jīng)學(xué)到了中等技術(shù)，估計現(xiàn)在什么都不會了。想著想著，我來到了乒乓球培訓(xùn)中心，現(xiàn)在正在做操。我馬上進去，把東西放好，找個了空地跟著做操。做完了操，教練開始分配乒乓球臺。一共有三張臺子，分成1、2、3幾個臺。一號臺用于高手對戰(zhàn)，二號臺用于中等選手和教練對戰(zhàn)，三號臺就是新手練習(xí)使用。

　　教練把我分配到了3號臺，我什么時候成新手了？最起碼人家也學(xué)過一個假期吧！沒辦法，我只好硬著肉皮來到了三號臺。這個三號臺很怪，一邊是學(xué)員打球站的地方，另一邊不能站人，是一個大網(wǎng)，里頭有很多乒乓球。教練站在臺子中間，給你發(fā)球，你就要把球打到網(wǎng)里去。教練讓我第一個上，我緊握著牌子，等待著教練發(fā)球。第一個球過來了，我急忙招架，沒想到用力過度，竟然出界了！接下來的一串球我都沒打好，擦邊、不過網(wǎng)、出界、沒接著。一大堆的失誤，比起當年這樣打時，我的接球率可是97％�。�

　　我心里很不是滋味，埋怨自己當時不應(yīng)該放棄。教練邊發(fā)球邊提醒我：“不要揚球拍，身體穩(wěn)住，放松……”我慢慢地調(diào)整自己。終于有一次，我完美的打了一個球，接下來都是一通好球。乒乓球一個個在案子上彈一下，順利地落入網(wǎng)中。我慢慢地復(fù)習(xí)了我學(xué)過的所有技法，原來學(xué)過的東西就好像一頭獅子一樣在慢慢蘇醒。

　　這回可好，兩個練習(xí)過后，教練一聲令下，我直接升級到二號球臺，這個臺子是和另一位教練對打。每人每次有3個乒乓球。教練發(fā)來了第一個球，乒乓球在案子上彈跳一下，飛了過來。我急忙招架，只聽見彭的一聲，球被我打出好遠，直接出界。我趕緊調(diào)整姿勢，身子微微往后退，乒乓球拍面下壓。第二個球過來了，我順利地打了過去，教練又打過來，我又返回去。就這樣，球在球案上快速的.“飛舞”，真好像一條白龍在空中穿梭。

　　雖然原來學(xué)的技巧現(xiàn)在還沒有全忘光，但是很多都已經(jīng)忘掉了，會打的只是那時的三分之一，看來什么都怕堅持，這個暑假里我要重溫乒乓球，用心學(xué)習(xí)。乒乓球，我來了！

　　初中我來了作文 3

　　期盼已久的“東方之珠”——香港，我來啦！

　　第一次坐上飛機的我很興奮，像媽媽說的那樣，飛機起飛時我心里七上八下，有點耳鳴。飛機飛上云端，望著外面的云朵，好像自己也插上了翅膀，飛進了“棉花糖”的世界，真想嘗一口這“棉花糖”的味道，不知是甜、是咸還是苦？

　　來到歡樂的迪斯尼樂園，它和我夢里的'不太一樣，夢里的它是粉紅的，眼前的它卻是七彩的。走進迪斯尼樂園，我就遇到了迪斯尼游行隊伍，所有的動畫人物也出場了，有米奇、米妮、唐老鴨；有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚……它們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，我和姐姐鉆進了人群，來到了最前面，歡呼著邊看邊照相，真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀！然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來到了“睡美人城堡”看煙花，五顏六色的煙花一起綻放，美麗極了！我忽然覺得自己仿佛就是美麗的煙花，穿著五顏六色的衣裳，在空中綻放，我蹦到了星星旁邊，星星告訴我夜間巡邏的快樂；我蹦到了月亮旁邊，月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好！

　　香港的海洋公園很特別，它分兩部分，分別建在山上和山腳下。我們在山上的主體公園，參觀了熊貓館、海洋館，觀看了海豚、海獅表演。坐上觀光纜車，原來海洋公園建在這么陡峭的山上，我心里害怕極了，生怕從纜車里摔出來。

　　這次的香港之旅雖然很累，但我的收獲不小，不但買了自己喜愛的貝兒公主的全身裝備，還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說再見的時候了，我依依不舍地坐上了回程的飛機，回想著這次奇妙而精彩的旅行。

　　初中我來了作文 4

　　“住校生”這個名字在我心中就是自由的象真征，我做夢都想做一回這個自由的化身。今天我終于成為了紹興一中初中部的一名住校生。

　　一大清早，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，迫不及待地跳下車，奔進了我實現(xiàn)理想的地方。媽媽還在不停地叨念著那幾句重復(fù)了Ｎ遍的話，但我一句也聽不進去，我的心早就飛進了寢室——這個我理想中自由的天堂。

　　住了一個星期，“自由”這個名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。離開了父母我從一只歡樂無慮的小鳥變成了一只迷茫的小鳥。在家里，我就是個小公主，爸爸媽媽，外公外婆全圍著我團團轉(zhuǎn)。而到了這里，什么都得我自己做，什么都得靠自己安排，于是從不做家務(wù)的我每次都會給媽媽帶去一大包“禮物”；從來都不自己安排時間的我來到這里，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導(dǎo)致胃病發(fā)作，但只能挺著。

　　住校，我終于體會到了你的`辛苦，在我心里，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——是你磨煉了我，讓我學(xué)會了服從安排，把我性格上的棱角磨得圓潤；是你考驗了我，讓我勇敢地去面對生活的挑戰(zhàn)；是你教育了我，讓我學(xué)會了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個真正的初中生。

　　住校，我衷心地感謝你！

　　初中，你的苦中帶著微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嘗出你那抹綠色最深處的甘甜。

　　初中我來了作文 5

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，9月又來到。9月是個開學(xué)季，伴隨著它的到來，我也華麗轉(zhuǎn)身成為了一名中學(xué)生。

　　早就聽我爸爸說龍港初中好，那里伙食好，住宿條件好，教學(xué)質(zhì)量高，早就已經(jīng)名揚在外了。我很想去看看，卻一直沒有機會，直到報名那天。

　　我高興得像一只剛出巢的小鳥飛向了藍天我漫步在校園里，天哪！這里簡直比我想像的還要好，和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，穿戴整齊的教官，干凈整潔的校園。這還不是最重要的，重要的是，這是個充滿書香氣和嚴謹性的校園。

　　這里無論是教室、餐廳、還是宿舍，都貼滿了各種宣傳標語。在教室的走廊里，掛了很多勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的故事和標語，讓我們時時刻刻提醒自己要勤奮刻苦；在餐廳門口掛了珍惜糧食的詩，如憫農(nóng)等，在樓梯中間還掛了珍惜糧食的語句，讓我們永遠記住糧食來之不易，不能浪費；在宿舍，掛了許多宿舍公約，衛(wèi)生公約，讓我們記住，這里是宿舍，是我們在學(xué)校的家，和諧溫馨要靠我們每個人去努力，做好自己為大家。

　　開學(xué)的前一天晚上，因為擔(dān)心早上起不來，所以早早地就睡下了，但卻在床上翻來復(fù)去睡不著，憧憬著中學(xué)的'生活，希望我能在龍港初中度過自己寶貴的中學(xué)時光，刻苦學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的能力；學(xué)會學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，成為龍港初中驕傲的一份子！

　　龍港初中，我來了！

　　初中我來了作文 6

　　金秋九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們離開小學(xué)，滿懷希望地跨進中學(xué)校園，從此我們擁有了一個全新的名字——“中學(xué)生”

　　中學(xué)生活把我們帶進了一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實驗器材、豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個全新的起點上。

　　先來說一說我現(xiàn)在的學(xué)校吧！這所學(xué)校的'名字叫“龍港初中”，是一所寄宿制全封閉學(xué)校，在這里早上起來再也沒有媽媽式的鬧鐘，有的只是教官清脆的哨聲。

　　一天的日常里再也沒有媽媽的細心照顧，有的只是秩序井然的排隊打飯、打水，然后回宿舍；晚上再也沒有媽媽督促早睡的聲音，有的只是同宿舍互相關(guān)愛互相安慰初離父母的落寞，我們的確是成長了許多——“學(xué)會獨立”就是我們進入初中的第一門課程。

　　在六年級的時候，媽媽總會問我：“上初中你想去哪兒？”每次我都會毫不猶豫地回答：“我要去龍港！”因為在我的內(nèi)心總有一個聲音在告訴自己，離開父母、獨立成長是我人生必經(jīng)的道路，而且我在上幼兒園的時候就是寄宿學(xué)校，我喜歡七八個人住在一個屋子里，喜歡自己疊被子，喜歡和他們分享自己每一天的進步……人們都說中學(xué)時代見證著個一個人從少年到青年的生命進階。

　　隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探索生命的奧秘，滿懷神奇地撩開精神世界的面紗，開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己，開始自覺磨礪意志和品格……這些都將為我們的人生長卷打上更豐富而厚實的底色。

　　龍港初中，我來了

　　初中我來了作文 7

　　童年的時光，一去不復(fù)返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼，小學(xué)的六年時光過去了，新的大門又為我們敞開。

　　我聽現(xiàn)在初二的說，初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。

　　在暑假里我已在準備著初中的知識，我呢去補習(xí)英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習(xí)四個小時，后來我聽別的同學(xué)說他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮，決定補兩個小時的課，我們補課的同學(xué)別提有多開心。

　　曾經(jīng)的那些回憶，斑斑點點的過去都在我們的記憶里，無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天，我們又開始新的記憶。新的記憶，新的`開始，新的起點，新的學(xué)校。

　　初中，在向我們招手，在向我們敞開著大門，一切從零開始。在小學(xué)六年級的“我們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班，但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲！

　　從這一刻開始，我們都在準備著初中的第一起跑線時，就已經(jīng)在預(yù)測下一個起跑線什么時候起跑。我們準備好了開始，卻不知道什么時候是終點。相信這三年來的學(xué)習(xí)，有著同學(xué)的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報，在這三年來會收獲不一樣的東西。

　　初中，我來了！

　　初中我來了作文 8

　　經(jīng)過小學(xué)六年級的生活之后我終于順著臺階走到了初中的生活。唉。初中不知道會怎么樣？是痛苦的，還是幸福的？今天我終于去我就讀的文園中學(xué)報道了。太好了。這個學(xué)校整體是以藍色為主題的。操場是400米的跑道。有16個班。一個天文臺和一個體育館。有好幾棟數(shù)學(xué)樓。這個學(xué)校是廣東省一級學(xué)校。示范性初中。我現(xiàn)在還不知道分到哪個班呢。我們的軍訓(xùn)應(yīng)該是在農(nóng)科所吧。

　　軍訓(xùn)時的蚊子多又多。這是肯定的。還要帶手機、背包、背囊等等。為什么呢？因為我需要很多東東。唉。我真是郁悶。還是不上初中好了。我真希望小學(xué)永遠在人間。不要和我的`同學(xué)say buy ~buy 唉。 郁悶。小學(xué)就這么過去了。初中就這么來了。作為初中生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭取考上珠海一中。期待做律師。初中。美麗的初中。令人期待的初中。不知道我是初一幾班。唉。心里還像一個大石頭懸在空中。等到知道了。可能就掉下來了。我的初中生活應(yīng)該是很好的吧？請各位初中朋友多多指教了。空間還有人說：“哈哈，成為我的學(xué)弟了�！睙o語ING了。為什么時間過的這么快。想當初我還在一年級的時候覺得�？禳c過六年級吧�？欤。。。】墒乾F(xiàn)在呢。不想升初中。唉。一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰啊。不能荒廢時間了明日復(fù)明日明日何其多？珍惜一分一秒啊。

　　不管怎么說。初中。我還是來了！I love you wenyuan school.

　　初中我來了作文 9

　　小學(xué)五年里的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記于心。但是在轉(zhuǎn)折點——六年級的我，卻害怕上了初中，一切將會從“0”開始。上了小學(xué)六年級，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜著不舍。

　　早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進來。手里拿著眼熟而又溫?zé)崃说墓P。寫著寫著……六年的小學(xué)時光，使我對新的初中生活有著好奇和害怕。如果上了初中，會不會感覺小學(xué)的時光離我是多么遙遠呢？看見老同學(xué)會不會也沒有了以往的親切呢？我歡迎著初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的升學(xué)激烈所吞噬。在這個新的賽道上，我會不會落后別人好遠？同學(xué)不認識，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會融入新集體的！就像從進小學(xué)大門的.那一刻起，我就是這所學(xué)校里的一名學(xué)生，注定會在六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中度過，初中，也是一樣的。我相信，沒有什么可以將樂天派的我打倒，我會認識新的同學(xué)、新的老師。

　　在三年的初中生活里，我一定也可以收獲到許多歡聲笑語，和一起前行的同學(xué)們分享。走進初中，我會學(xué)會好好珍惜；展望未來，那還是一個“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個令人贊嘆的“！”。等著吧，我的初中生活，我來也！

　　初中我來了作文 10

　　小學(xué)時光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。小學(xué)時，我一直在幻想未來的初中生活會是什么樣的。我遇到的老師，他是溫柔的，還是嚴厲的?我遇到的同學(xué)，他們又是怎樣的呢，學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時，都只能是幻想。

　　不久以后，我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對我說：“初中會比小學(xué)難一些，你要加油。”是啊!在初中，我不再是那個懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫沖直撞，要學(xué)會收斂自己的脾氣，要更主動地去汲取知識。初中三年，不苦不累則索然無味。

　　記得學(xué)過的課文《夏天里的成長》中有這樣一段話：“農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長�！蔽姨貏e喜歡這段話，因為在我眼中，初中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。

　　在初中的操場上揮汗如雨，這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書，這是初中里的.拼搏。初中生活是五彩斑斕的，它會讓一個稚氣的孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性，所有的“游戲關(guān)卡”會比小學(xué)時更難、更多，但是，這一切又怎么能難倒一個有理想、有夢想的人呢?

　　“十年寒窗苦讀”，初中是一種新的挑戰(zhàn)，我將會像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。

　　小學(xué)，再見。初中，我來了!

　　初中我來了作文 11

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時光，仿佛一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時光，迎來了五彩繽紛的初一生活。

　　剛進入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當我走進初一4班時，我為來這個班而感到無比的驕傲。因為，這是凝聚了我六年的知識和汗水。進入了這所陌生的學(xué)校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我，那時的我?guī)缀醪辉趺锤�人說話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學(xué)陪我過了一個十分快樂的小學(xué)生活。

　　因為前2天要軍訓(xùn)，所以沒上課。到第三天上課時，我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越緊張，學(xué)習(xí)壓力也更重了。語文。數(shù)學(xué)。英語都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來，那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過，這都是初中生必須要承受的`。努力盡自己所能!

　　帶著壓抑的心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。

　　小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會退縮，會笑著面對困難，克服困難，永遠不會向困難低頭。新起點，新生活，新體驗，我將會更加努力!加油!

　　初中我來了作文 12

　　就在兩個月前，我還是一名小學(xué)生；而幾天后，很高興我就要成為一名初中生了！

　　在小學(xué)的時候，我的成績一直很好。在班上，甚至年段上，成績都是數(shù)一數(shù)二的。但是，這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時候一樣，穩(wěn)坐成績的第一把手！在這里，如果我被編進了重點班。那么，就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰也無法預(yù)料有哪個人會脫穎而出，技壓群芳，成為班上的'第一把手！

　　而且，并不是所有人都能永遠穩(wěn)坐第一。也許，你會因為小學(xué)的優(yōu)異成績而沾沾自喜；也許你會因為驚險刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對于你的學(xué)習(xí)成績都是致命的！只有不斷拼搏，才能在初中的天空飛的更高！

　　現(xiàn)在，我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什么，絕不要猶豫。“機不可失，時不再來。”機會不會為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行，因為我相信，只要堅持不懈地往前走，終有一天會發(fā)現(xiàn)，原來你已經(jīng)把成功握在手中了！我一定要把握住這個一瞬即逝的機會，在初中，穩(wěn)坐第一把手！

　　初中，是人生道路上的一道關(guān)卡，考驗我的時候到了！是金子總會發(fā)光的，我一定要把握住機會，在初中，散發(fā)出我最耀眼的光芒！

　　啊！初中，我來了！

　　初中我來了作文 13

　　不知不覺我從數(shù)軸上的原點(0)走完了正1，我得從正1立即出發(fā)走向正2——初中。是呀！人生就是一個數(shù)軸，無止盡的，沒有終點的。紅領(lǐng)巾已是曾經(jīng)，而校徽卻是現(xiàn)在。

　　我問姐姐初中是怎么樣的，姐姐一本正經(jīng)地跟我說：“很辛苦！”姐姐的'這三個字令我浮想聯(lián)翩：很辛苦，不會像是電影里放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿著筆寫著作業(yè)，作業(yè)一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對哦！我在街上看見初中生大多數(shù)都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會以后也會這樣的吧！

　　我?guī)е�恐懼又懷著好奇心走進了初中這扇門，走進后，不知風(fēng)該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉(zhuǎn)好不容易到了“703”班，踏進陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數(shù)的），我胡亂地找了個座位坐下，不時地瞟了瞟周圍的同學(xué)，看看我以后的同學(xué)們，但我又膽小如鼠——因為畢竟不認識嘛，還是考慮考慮我接下來該干嘛吧！等一下老師會不會先來個下馬威呀，拿著教鞭不停地鞭打著講臺，想到這里我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來將擋，水來土掩嘛。老師走進來了，一切并不像是我所想的，老師很和藹也很親切。

　　不知不覺兩個星期已經(jīng)快要過去了，我現(xiàn)在是非常喜歡“703”這個班，喜歡班里的同學(xué)，喜歡老師，喜歡著曾經(jīng)讓我膽怯的學(xué)校。

　　初中，我來了，對你害怕而又對你充滿好奇心的我，來了，向著數(shù)軸上的正“2”努力前進。

　　初中我來了作文 14

　　我的小學(xué)時代充滿了我的回憶，酸甜苦辣。上小學(xué)的時候，我就一直幻想著我未來的初中生活會是什么樣子。我遇到的老師，是溫柔還是嚴厲？我遇到的同學(xué)，他們是什么樣的？他們是學(xué)霸還是渣男？我能不能快點融入他們……不過這一切都是在我進入初中之前，只是一個幻想。

　　很快，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，我要升入初中了。有人對我說：“初中會比小學(xué)更難，你要努力�！笔堑�！初中的我，不再是那個懵懂的少年，更不能再無知狂妄了。更主動地獲取知識。初中三年，不苦不累，就是無聊。

　　我記得在《夏天的生長》一文中我學(xué)到的一段話：“莊稼該長的時候不長，或者長得太慢，就沒有收成的`希望。人也一樣，要趕上時間，趕上炎熱的日子，努力成長�！蔽姨貏e喜歡這段話，因為在我眼里，初中是“熱天”中的熱天，所以我會在初中做最努力最好的自己。

　　在初中操場上揮汗如雨，是初中的青春；在初中的教室里努力寫作，是初中的奮斗。一個朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性，但所有的“游戲關(guān)卡”都會比小學(xué)更難、更難，但是這一切又怎能難倒一個有理想有夢想的人呢？

　　《十年拼搏》，初中是新挑戰(zhàn)，我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人，做最好的自己。

　　小學(xué)學(xué)校，再見。初中，我來了！

　　初中我來了作文 15

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。金秋九月，我們即將步入初中，我想象的初中生活應(yīng)該是這樣的.……

　　初中的校園環(huán)境像天堂一樣美。走入校門，第一眼便能看到“打破世界吉尼斯紀錄的大體育館”。館身用鋼筋支撐支架，上面全用鋼化玻璃，這樣能讓館內(nèi)光線柔和、明亮。館內(nèi)由籃球場、足球場、乒乓球桌、羽毛球場、跑道和休息區(qū)構(gòu)成，真是“包羅萬象”��！同學(xué)們能在這盡情運動，看那一個個精彩射門，同學(xué)們忘記了煩惱，運動后的喜悅難以言表。

　　初中的老師如天神降臨、身懷絕技。語文老師能讓一個個漢字“活”起來；數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，能將難題用多種方法解決；英語老師流利、準確的口語讓同學(xué)們佩服不已；物理老師讓我們懂得各種原理，學(xué)習(xí)物理變成了一件非常輕松的事……

　　初中的班級有競爭力，也很和諧。同學(xué)生病了，大家會主動幫助他補落下的課；大家會齊心協(xié)力打掃清潔區(qū)；同學(xué)遇到不順心的事，其他同學(xué)會安慰他，鼓勵他，讓他重拾信心。每個同學(xué)都刻苦努力，稍有放松便會落后。因此，努力、加油、奮力拼搏成為了一種習(xí)慣。

　　初中的生活一定豐富多彩，有科學(xué)小制作、繪畫大賽……同學(xué)們都積極踴躍地報名參加。

　　小學(xué)生活已悄然離去，我仿佛已經(jīng)看到了初中精彩紛呈的生活，愿一切與我想象的一樣。

　　初中我來了作文 16

　　時光如箭，日月如梭，一眨眼就在異國工作了20年了，我一想，二十年了呀，也不知道家鄉(xiāng)怎么樣了，回去看看吧。

　　我到了家鄉(xiāng)，天呀！這是我兒時的邊疆小城嗎？一座座高樓拔地而起，山上綠油油的一片，山頂上那是什么？��？不是校園后山上的小亭子嗎？去山頂看看吧，也許可以找到兒時埋在“許愿樹”下的愿望呢！那一條條小路早就成了寬闊的馬路，邊上一座座小小的平房，已經(jīng)是一棟棟的小洋樓了，到了山頂，那棵“許愿樹”早已長成了一棵參天大樹，旁邊是 小湖，小湖里的水清澈見底，在陽光的照耀下，就像一塊晶瑩透亮的水晶，小亭子被涂的.煥然一新。下來山，來到了我的母校，呀！以前三層的小樓成了10層的大廈，在正進大門口，有一排選擇樓層的按鍵，還有語音提示，幾幾班，哪個同學(xué)，都可以從這里找到！從窗戶里看同學(xué)們，每人面前都有一個筆記本電腦，老師說的什么，有什么家庭作業(yè)，上面都一清二楚！

　　在一排排高樓大廈中，在太陽的最后一抹余暉中，我終于找到了兒時的影子，兩個小女孩，背著書包，說說笑笑地在回家的路上，到了一個十字路口，兩個小女孩一個要繼續(xù)向前走，一個要向右拐，“明天見”！“拜”！這不正是二十年前和扈婷婷回家時的場景嗎？

　　太陽要下山了，我向家走去，慢慢的，慢慢的，天快黑了……

　　寧靜的夜晚，星星在閃耀，月亮婆婆把銀輝灑在大地，輕柔的夜風(fēng)輕輕吹拂著，宛如一首夢幻曲，明天去看看老師，同學(xué)。那美好的回憶……

　　初中我來了作文 17

　　在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語，在我耳畔響起，有多少的苦澀與辛酸，讓我銘記于心。但是上了初中，一切將從“0”開始。

　　我在學(xué)校寄宿的第一個夜晚，月光透過窗戶灑進了寢室里，朦朧中聽見誰在微微啜泣，哦，原來是我自己……我不知道我為什么會哭，分明是我要堅持到這么遠的學(xué)校來住讀的呀！媽媽問：“你行嗎？”我回答說：“男兒當自強！”在這個月光如水的夜晚，我那么想家，想媽媽……

　　第一次走進新教室，一種莫名的憂郁會悄然無聲涌上我的心頭，曾經(jīng)笑得那樣天真燦爛的那個我呢，跑到哪里去了？如我一般不知所措的54個同學(xué)啊，在未來的日子里，你們會成為我的朋友嗎？

　　上了初中，只感覺小學(xué)的'時光離我是那么遙遠，看見老同學(xué)也沒有了以往的親切。

　　在這個新的賽道上，我好像落后別人好遠，同學(xué)不認識，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是，我相信我會融入新集體的！

　　回首小學(xué)，就像是一場令人難忘的電影；走進初中，我會學(xué)會好好珍惜；展望未來，那還是一個“？”。愛我的爸爸媽媽老師同學(xué)啊，請相信我一定能將“？”拉直變成一個令人贊嘆的“！”。

　　等著吧，我的初中生活，我來也！

　　如果初中生活是一片汪洋大海，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林，我愿為它在枝頭歌唱；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長！

　　初中我來了作文 18

　　窗外的丁香花又開了，我們也悄悄地離開了校園。六年的時代轉(zhuǎn)瞬即逝，還不容回味，初中的大門早已向我們敞開。

　　聞著丁香花的幽芳，我常常暢想著初中的夢幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道�；ò昱c花瓣之間的空隙中，一縷縷陽光從中篩下，點點斑駁樹影隨風(fēng)婆娑起，一股櫻香撲鼻而來，那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風(fēng)景怡人，萬紫千紅的花臺；清澈見底的.魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

　　校園里的老師們也和藹可親，嚴愛有度，滿腹經(jīng)綸。語文老師生動有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力；數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯題；英語老師豐富多彩的口語交流活動讓我們不再畏怕口語表達；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國古老的歷史文化，明白了許多歷史知識……

　　學(xué)校的活動也是豐富多彩。運動會上，運動健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂會上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學(xué)歡聲笑語，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團活動，讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛好，緩解學(xué)習(xí)壓力……

　　每每想到這里，我總是對初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。

　　初中我來了作文 19

　　今年，我們升入了初三。

　　進了校門，我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進了初三初四的教學(xué)樓，我們原先的教學(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分，現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里，但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我：“你傻呀！這邊！”我嘿嘿一笑，跟和宜潼一起走進右邊的教學(xué)樓。

　　到了二樓，我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時走錯了樓層，我就記住了。進教室找到自己的座位，聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇，那下面這件事一定是個看點——毛老師竟然哭了。她說著說著就說不下去了，用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情，也一直以為她很剛強，這種突發(fā)意外情況我完全沒有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝，教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。后來，毛老師說，不管被分走的`同學(xué)在哪個班，只要毛老師知道他們搗亂，還會去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心，她的眼淚出賣了她。

　　分班以后，班里人數(shù)減少了，從十四個組變成了十一個組。我知道，在這個傷心的時刻，笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見了趙佳瑩，笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號，跑去找她玩了。我慶幸，雖然分走的朋友有很多，但有化學(xué)對我來說較容易上手，物理這門課需要復(fù)雜計算，對數(shù)學(xué)弱勢的我來說是個麻煩。我決定把總成績穩(wěn)定在年級前二百名，再慢慢提高。

　　初三，我來了！

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