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雨的初中作文【精】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雨的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
雨的初中作文1
聽(tīng)那“滴答”的聲音，沉醉在了雨的世界里，但見(jiàn)它洗凈了萬(wàn)物的污垢，更洗滌了靈魂�！}記
夜、巴山夜雨、西窗紅燭、閑敲棋子……伸手觸摸那美麗而略帶憂傷的詩(shī)句，微涼的水聲淹沒(méi)了我的思緒，熾熱與真誠(chéng)已散失在夜的蒼茫中，雨的浸透，所有的期盼換來(lái)的似乎只有無(wú)言的對(duì)白與結(jié)局，故事的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，沉積在生命的巖層，不愿被驚醒。雨夜里飄出一只只撲翅的藍(lán)鳥(niǎo)，沿著青蒼的`雨夢(mèng)飛翔。靜聽(tīng)夜雨，翻憶著往昔的故事，歲月如煙似夢(mèng)，虛無(wú)縹緲。不曾理解和參透，一株丁香在深深的小巷哼著無(wú)言的曲，開(kāi)起哀傷的花，結(jié)滿憂郁的夢(mèng)。燭下靜坐，生命似乎如那株丁香一般，淡泊而青蔥。
蒼，油紙傘下，寂寥巷中，匆匆走過(guò)，煙雨蒙蒙，人煙濃濃，屐過(guò)無(wú)跡。悠悠地走過(guò)，身后甩下一行足跡，雖不清晰，寂寞的氣息，不曾把無(wú)奈的背影留在誰(shuí)的目光里。獨(dú)自惋惜，紙傘輕旋，我似乎聽(tīng)到自己的腳踏石的步履聲息，如竹露滴音，劃過(guò)歲月的痕跡，斑駁的石地，能載多少人的嘆息，自己也揮不去青石磚的記憶，走過(guò)雨巷，雨，急。
林，欲留一脈清泉，漾成心曲，心，以雨滴為詞，和一首青春的小詩(shī)，摘一片嫩葉，帶走一樹(shù)滄桑，夏夜的蒼涼與炎熱，蒸騰著曾經(jīng)的心語(yǔ)，透過(guò)颯颯的風(fēng)和雨，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，夢(mèng)中，再度嬉戲，夢(mèng)醒，躊躇于原地，隱痛劃過(guò)心靈，似在囈語(yǔ)，不哭，摔倒后再度倔強(qiáng)地站起，明白在這個(gè)季節(jié)里，可依靠的只有自己。那就做一個(gè)，獨(dú)行者吧，即便風(fēng)大，即使暴風(fēng)雨，但昂然起立，隨風(fēng)向前走去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。杜牧迷茫雨中，肝腸寸斷……雨打芭蕉，那是一種情趣，雨澆人愁，那是一種惆悵，小雨淅瀝，不忍瞧那“一池萍碎”，漫步在雨中，偶遇佳境，憐那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。
我在雨中漫步，留下人生的一段記憶。
雨的初中作文2
喜愛(ài)秋天的雨，它有一種與眾不同的味兒。秋天的雨，追尋著一片片枯枝，調(diào)皮地喊著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)地，像線絲，慢慢地，打在你的面部，像溫暖的真絲圍巾劃過(guò)。
秋天的雨，小小雨絲，卻能夠 下一整天。它不象夏季，空氣中散發(fā)出的是那清爽的草香；它沒(méi)有什么味道，卻能帶來(lái)人清爽的覺(jué)得。近幾天，每日早上，我還能感受到那樣的清爽。穿梭人在雨中，那絲絲縷縷的線兒，交叉著，飄到面部，飄到眼睛里。干脆丟棄了雨傘，想一想，那么幸福的雨，干什么沒(méi)去享有呢？
雨絲好像在像人訴說(shuō)著它的哀愁，訴說(shuō)著無(wú)窮的幽怨，它是那麼地輕。雨中的大家，匆匆地走著，卻忽略了這幸福的.一切。呵，它是夢(mèng)鏡嗎？好想緩緩的摸一摸這雨滴，可是它是那麼的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò)，雨珠像一個(gè)調(diào)皮的小朋友，往前走著，跑著
也許秋雨更像美少女一樣多愁善感，它柔和地可伶，它確是那麼地細(xì)膩。晶瑩透亮的露珠在枯枝上閃爍，閃爍地面被她們打濕了，一個(gè)一個(gè)的水洼里，懸浮著葉片，像小帆船。雨滴們卻一個(gè)又一個(gè)地跑來(lái)跑去，天空的臉色更加憂郁了，它仿佛在發(fā)脾氣了。雨點(diǎn)變變大，卻還是那麼輕柔，雅致地一回身，落到地面上。
一陣陣嚴(yán)寒吹過(guò)，雨也停了出去。不清楚是為什么，我那么喜愛(ài)秋季，好像是由于，我是秋季出世的吧。秋季賦予了我感情。愛(ài)秋天的雨，它是多么的的溫和。喜歡一個(gè)人清靜地去看書(shū)，也許便是秋季賦予我的嫻雅。站在冷冰冰秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的面部，多么的的的溫暖！
呵，這秋天的雨！
雨的初中作文3
說(shuō)起大自然，那是最神奇的，有許多不可思議的自然景象�！坝辍贝蠹叶己苁煜ぃ捍禾焓蔷d綿細(xì)雨，夏天是傾盆大雨，秋天是涼風(fēng)細(xì)雨，冬天是雪雨如針。每個(gè)季節(jié)的雨都各不相同。在這炎炎夏日，來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，不僅能使溫度降下許多，還會(huì)使人感到神清氣爽。
夏日里的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。清晨，我正在窗邊寫(xiě)作業(yè)，隱約聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“滴答”的響聲，這聲音似有似無(wú)，輕的簡(jiǎn)直難以聽(tīng)見(jiàn)。我打開(kāi)了窗戶一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在這炎熱的夏天，難得有這樣涼快的天氣，直覺(jué)告訴我“下雨了”。頃刻間，剛才的幾絲雨成了豆大的雨珠，并且刮起了陣陣狂風(fēng)，吹得人心里直打顫。天空也漸漸黯沉了下來(lái)，烏云在天空中追逐。雨越下越大，如同滿天發(fā)亮的珍珠，伴隨著風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。雨水順著風(fēng)吹進(jìn)了窗戶，打濕了我的衣服，我這才趕緊關(guān)上窗戶。雨水拍打著窗戶，窗戶上掛滿了晶瑩的雨珠，透過(guò)玻璃向外望去，外面的景色一片模糊，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾幢高樓。
不知不覺(jué)，水聲越來(lái)越小，我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，涼爽的微風(fēng)中還帶著雨絲，頓時(shí)讓我神清氣爽。向外望去，遠(yuǎn)處高樓的'房頂像被一層薄霧籠罩著，樹(shù)葉，花，草……一切都被雨水滋潤(rùn)著，一幅和諧的畫(huà)面油然而生！
雨停了，陽(yáng)光透過(guò)云層，照耀著大地，一切又變得生機(jī)盎然。幾聲?shū)B(niǎo)叫和湛藍(lán)的天空相互映襯，嬌羞的花兒配上幾滴雨珠，變得更加美了，整個(gè)大地因?yàn)橛辛诵?dòng)物的忙碌，又變得熱鬧起來(lái)。
每個(gè)季節(jié)的雨都有著各自的特色，夏日里的蓬勃大雨為夏天增添了一處動(dòng)人的景色，與其他季節(jié)相比，我更喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)夏天里的暴雨！
雨的初中作文4
走過(guò)了十六條河，穿過(guò)了十六條路，邁過(guò)了十六個(gè)門(mén)檻，我總以為看透了世事，總感覺(jué)在紛雜的人世間日漸成熟�？墒窃谀莻�(gè)下雨的夜晚，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)特殊意境的體會(huì)才剛剛開(kāi)始。
那天是星期天，雨從半夜開(kāi)始下，淅淅瀝瀝的一直下個(gè)不停。我獨(dú)自躺在小屋中，雨點(diǎn)落在地上啪啪作響，打在屋瓦上，敲在盆碗里發(fā)出叮叮咚咚的響聲。如揚(yáng)琴在敲奏，似古箏在撥動(dòng)，像妙齡少女在歌唱，清脆且韻味十足。我感到這是我生平第一次聽(tīng)到如此美妙的音樂(lè)。我的心隨雨跳動(dòng)著，空寂的房屋伴著美妙的`音樂(lè)，我如同在夢(mèng)中一般，此刻我不知身在何處，心中的愁緒化成一片灰燼。
瓦似乎是專為雨設(shè)置的樂(lè)器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏響音樂(lè)了。盡職的瓦專注地演奏者，聽(tīng)雨的人便漫溢出悠長(zhǎng)不盡的情思。實(shí)際上，一個(gè)人愿意靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這雨聲，那他心中一定有某種牽掛和感喟，甚至是連自己也不易覺(jué)察到的。但雨聲卻牽動(dòng)了你的心弦：垂死的老將有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的回味;遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨;多情的人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的無(wú)限遐想;離鄉(xiāng)的游子由情自然生發(fā)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感嘆。
雨還在下著，少女的心還在飛著，雨聲中的女孩想必是美麗動(dòng)人的。
林黛玉詩(shī)云“秋窗已覺(jué)秋不盡，哪堪秋雨助凄涼。”納蘭性德也有“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨�！痹瓉�(lái)雨絲就是情絲，斬不斷理還亂。李清照有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！闭^遙念伊人人千里，越想不相思，越是相思滿心湖。
聽(tīng)雨，聽(tīng)情，聽(tīng)心。
雨的初中作文5
執(zhí)著那年桃花林，我錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)？？
獨(dú)，享受孤獨(dú)，一個(gè)人走在下雨的空巷，雨水伴著我的淚水，在流，你不會(huì)懂——一個(gè)破碎的心，又怎在堅(jiān)持？？
曾經(jīng)的天真，歸伴著如今的絕冷，我深知，你已離去，我不知，如何挽留，也不知，以后如何？最后一個(gè)擁抱，是我的最后一個(gè)要求，你毅然接受，卻怎知，我的心痛，僅是為了封存住你的最后一絲溫柔。
你放手了，我只能看著你和她離去的.背影，靠著僅存的回憶，在哭，在問(wèn)，在思，在想�；蛟S是你累了，我的關(guān)心，只不過(guò)徒增了你的煩惱，因而選擇了她；或許是我太脆弱了，倒在了空巷的街口，我也累了，靠著墻，閉眼不忍看這個(gè)世界，任憑雨水打著我的臉�；孟胫囊磺�，破碎了。
你不愛(ài)了，我又如何？看著現(xiàn)在的自己，好狼狽，我不知怎樣忘記你，怎樣忘記傷與痛，怎樣才能忘記那些令人窒息的回憶？
歲月在流逝，曾經(jīng)的痛，歲月沒(méi)有帶走，而是讓我漸漸習(xí)慣了這樣的痛，每次幻想回憶是，嘴角是微微揚(yáng)起的笑，想到你與她時(shí)，嘴角只是微微一愣，仍在盡力挽留著揚(yáng)起得這個(gè)笑，我想，它，便是我唯一的驕傲吧。
憧憬留下的僅是那么一絲絲的美好與一種種的傷痛，這又能怪誰(shuí)？？從未想過(guò)，我們之間，心竟隔了那么遠(yuǎn)。回頭望，一切皆是錄影，不過(guò)在這其中，你是主角，我是配角，我只能給你關(guān)心，任你擺布罷了。曾經(jīng)的我，其實(shí)早應(yīng)想到，結(jié)局那么“美好”，我不恨你，只應(yīng)慶幸，我們之間成了最熟悉的陌生人。
勉強(qiáng)站起，拖著丟了靈魂的尸體，消失在空巷街口。
雨的初中作文6
變化無(wú)常，是那四季的雨；捉摸不透，是那四季的雨。
擊打在窗簾上的春雨，你們來(lái)自哪里？是那深沉的天空，還是朵朵白云之間？細(xì)密而有密集，晶瑩并且剔透�？葜∪~，總散落在猙獰的泥土上，幾千滴的雨鋪灑，頃刻重生的光芒在閃爍。再花樣的傘，也需要小巧明亮的雨滴。順著打斜的傘頂滑下，排氣嬌艷的雨玫瑰，雖不在絢麗，但在一圈又一圈的水環(huán)下，卻可以發(fā)出迷人的邊緣，那般撥動(dòng)心弦，那般楚楚動(dòng)人。這，并不需懷疑。因?yàn)楹嵘戏垂獾男＄R在閃亮。
夏雨，竟有火辣的太陽(yáng)那般的豪爽。一下雨，便如萬(wàn)馬奔騰，天上疾風(fēng)似的閃電襯著轟隆隆的雷鳴。巨大的雨點(diǎn)同樣粗暴，極力擊打地面，沒(méi)搬家的螞蟻可要去閻王爺那兒做做客了。枝頭的綠葉垂頭喪氣，即使沒(méi)有與大地來(lái)個(gè)親密接觸，但卻是沒(méi)有力氣的“小強(qiáng)”。更是奄奄一息的小魚(yú)。夏雨匆匆來(lái)過(guò)，可似乎湛藍(lán)的天空，多了一座彩虹橋。百靈聲聲啼叫，喧鬧著雨后的.美景。這，并不需懷疑。因?yàn)橘N在樹(shù)上的知了會(huì)告訴你一切。
秋雨，多么含蓄，多么綿延。一絲絲，一簇簇，不管這個(gè)世界有多少分美麗，秋天的雨都是迫切地想看到。果園的泥土上，難免會(huì)落下大大小小的腳印，誰(shuí)叫樹(shù)上美味的果子常常勾住人們的腳步。這，并不需懷疑。樹(shù)上多汁的果子一定會(huì)向你傾訴。
冬天的雨是個(gè)魔法師。搖身一變，就將自己打扮成一個(gè)個(gè)雪白、柔軟的小球。在空中，她們總會(huì)揮舞起裙紗，像極了臭美的小姑娘。大雪落后，潔白的雪地上一定飛揚(yáng)著歡樂(lè)的笑聲。這，根本不需懷疑。雪地上跳躍的身影你肯定會(huì)瞧見(jiàn)。
四季的雨，神秘、暴躁、溫柔、古怪。
雨的初中作文7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明，一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，一個(gè)踏青掃墓的日子。但清明最讓我陶醉的還是清明的雨。
在我的記憶中，清明節(jié)便一定帶著雨，沒(méi)有雨的清明是不完整的，就好像春天沒(méi)有綠色，夏天沒(méi)有炎熱，秋天沒(méi)有收獲，冬天沒(méi)有下雪一樣。清明，我最喜歡的便是那雨后嫩草的芳香，無(wú)比的清新淡雅，每每遇上總是要深呼吸一口這種芳香，然后慢慢地品味這其中的大自然的生機(jī)。
清明的雨本身是充滿生機(jī)與活力的，他們跳躍著，飄飛著，游蕩著，——多么可愛(ài)的精靈，他們調(diào)皮地鉆入你的頭發(fā)，你的衣服，你的手心，通過(guò)與你的接觸表達(dá)他們內(nèi)心中的歡樂(lè)。好可愛(ài)的雨！
清明的雨是綠色的，他們劃過(guò)草地，滾過(guò)樹(shù)葉，攀上高高的鳳尾竹，他們一經(jīng)過(guò)便留下了各種各樣的綠，這種綠也是清新的，看著他們你會(huì)忘記你的苦惱，你的壓力，你所遇到的'挫折，一切困難與險(xiǎn)阻，一切的虛偽與幻境，在這樣的綠的面前便消失地?zé)燂w云散，讓你迫不及待地想要變成他們中的一員。好神奇的雨！
清明的雨是熱鬧的，他們帶來(lái)了綠，帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)也帶來(lái)了觀賞綠和品味生機(jī)的人，我便是其中之一，也難怪，這樣的好日子，連鬼魂都忍不住出來(lái)玩一玩，何況我們這些大活人呢？就如《清明上河圖》所描繪的，雨帶來(lái)了太
多的好東西。好無(wú)私的雨！
清明的雨是思念的淚，年復(fù)一年的清明，站在廣袤的野外墳前，淚眼朦朧的燃著香蠟焚著紙錢(qián)，和著輕柔的清明細(xì)雨，寄托著對(duì)已逝的故人無(wú)盡思念，對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限暇想。好懷想的雨!
清明的雨，我深深地愛(ài)著你們，愛(ài)著你們這些可愛(ài)的、神奇的、無(wú)私的雨！而我們不正是要學(xué)習(xí)你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、勿忘先人的偉大精神么！
雨的初中作文8
我喜歡雨,因?yàn)樗К撎尥?潤(rùn)澤天地.但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風(fēng)結(jié)合,帶有無(wú)形的力量,像一個(gè)戰(zhàn)士,掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)任何困難.
夏天,烈日總是當(dāng)頭照.空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時(shí),我覺(jué)得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺(jué),令我心情頓時(shí)輕松了,好比放下了千斤大石.幾道霹靂劃開(kāi)天空,烏云立即蓋住太陽(yáng),天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響."轟隆隆!轟隆隆!"令人驚恐,令人瘋狂.下吧!下吧!不像春天那時(shí)的一滴兩滴,而是百萬(wàn)大軍從天而降,洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮人心.打在水泥地上又重新彈起來(lái),仿佛擁有著無(wú)限的活力,分成無(wú)數(shù)部分,好比大自然的煙花.落在水塘里,整個(gè)水塘沸騰起來(lái),跳躍起來(lái),打破以往的寧?kù)o,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無(wú)懈可擊,全世界都跳躍起來(lái)."噼哩啪啦!"這種聲音那么好聽(tīng),不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無(wú)法形容的`美,只有大自然才有這種能力.
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音,世界煥然一新,無(wú)以倫比.我愛(ài)夏天的雨,就愛(ài)她的狂熱,她的飛舞,充滿著無(wú)限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠.這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看到雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會(huì)和雨一樣,掃開(kāi)一切阻擋我的障礙.
我愛(ài)夏天那無(wú)法形容的雨.
雨的初中作文9
一直很喜歡雨，特別是夏天的雨
春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺(jué)缺失了一些力量；秋天的雨，綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，冷澀凄涼，讓人平添無(wú)限的惆悵。我喜歡夏天的雨，很急，很涼，很密，很短，它與風(fēng)結(jié)合帶有無(wú)形的力量。如絲，如絹，如霧，如煙，落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里甜滋滋，像米酒，像蜂蜜，使人如薰，如夢(mèng)，如癡，如醉……
夏天的雨，那么干脆。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹過(guò)，幾朵清涼的云飄過(guò)，伴隨著整耳欲聾的雷聲，合幾道耀眼的閃光，就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵；打在水面上，宛如剎那間展開(kāi)的遍地睡蓮。
夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢(shì)，讓人心悅誠(chéng)服。
夏天的雨，那么生動(dòng)。像激進(jìn)樂(lè)章的《命運(yùn)》激起生命的水花。看天空灑下漫天飛舞的雨花，喜歡用水盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е�，也擁抱著�?mèng)想在飛翔......
夏天的雨，那么突然，那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了。
夏天的雨，取走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息；夏天的`雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩著我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲倦，蒸發(fā)掉我心的憂愁。
風(fēng)吼著，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，轟隆隆的滾過(guò)。雨點(diǎn)像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙的一大片。我愛(ài)夏天的雨，它給了我信念，給了我激情，使我警醒，催我?jiàn)^進(jìn)……
雨的初中作文10
雨，從天空飄來(lái)的小孩，有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她美在此處。
歌
雨聲——雨用生命敲打的聲音。
春日的早上，鳥(niǎo)啾鳴不斷。雨無(wú)聲無(wú)息地下來(lái)了，她不想去打擾繁忙的大家。正是剛落到鋼架上的那一刻“�！甭晢拘蚜巳f(wàn)物。雨也就歡樂(lè)了，“唏啦”地打在了石板上，“叮咚”地落入池塘里，“嘶”地打在柳上，“嘁嘁”地愛(ài)撫著我的四肢、臉頰。
美妙的雨之歌！
舞
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
夏日的上午，蟬呱噪不停。在雷鼓喧天時(shí)，雨跨向了人界。黑色幕布前的她婉如顆顆玉潤(rùn)珍珠，黑云下自華。她帶領(lǐng)將士沖了下來(lái)！左側(cè)那一隊(duì)在樹(shù)葉上滑行，在樹(shù)枝上彈跳，在樹(shù)干上疾馳，最后隱于臺(tái)下。右側(cè)那一隊(duì)，在晶藍(lán)寶石上跳舞，每一步都勾起一串漣漪，都引來(lái)一堆游魚(yú)。數(shù)滴雨一塊跳了數(shù)步，湖面算是沸騰了！
雨之舞，非常美！
升
碩果即為雨用生命換取來(lái)的禮物。
秋天的午后，瓜果飄香。雨將夏日的煩愁驅(qū)散，給大家一個(gè)清涼的詩(shī)句。窗外小雨不歇，雨知曉她在干什么，她的信念告訴她——她目前所做的事情是正確的。小會(huì)兒后，雨停。
最純潔的靈魂，用生命澆灌了植物，在天堂的一角笑看吃的換洗的我。
平
六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。
冬天的傍晚，靜謐無(wú)聲。本無(wú)色的.雨，看屋里的人瑟瑟發(fā)抖或百無(wú)聊賴，終是不忍心。她變成了雪——白色的輕柔形狀各不相同，羽毛般的圣潔從天空洋洋灑灑的飄落，小孩們?cè)谖堇飮\嘰喳喳的吵鬧。雨非常認(rèn)可，又召來(lái)了不少伙伴。
雪停，四下一片平。雨改變了自己，換來(lái)了她內(nèi)心的平靜和小孩們的平和。
雪非常美！
雨，落到大地上的小孩，有著靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈。她非常美。
雨的初中作文11
從古至今,很多文人墨客都贊頌過(guò)雨,雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來(lái)自“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的野趣,那是遲來(lái)的雨,豁達(dá)的雨,無(wú)拘無(wú)束的雨；杜牧心中的雨來(lái)自“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵；那是急時(shí)的雨,陶醉的雨,含蓄細(xì)膩的雨；杜甫心中的雨來(lái)自“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動(dòng)聽(tīng)的雨.
雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問(wèn)好,向河水拜禮.雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動(dòng)聽(tīng)的江南小調(diào).它用自己透明的身體擁抱著萬(wàn)物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天.它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物的心扉.
它有時(shí)又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來(lái).剛剛還不見(jiàn)它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及.當(dāng)它以雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)向大地傾倒時(shí),狂風(fēng)、雷電也被鼓動(dòng)了,它們就像一個(gè)合唱對(duì),一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲.高潮過(guò)后,它又現(xiàn)、顯得那么溫柔,從房檐的.小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖.
雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑.在那離別的站臺(tái)總是有雨在傾訴,它見(jiàn)證親人的離別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子,于是它大聲的哭了出來(lái),和著火車(chē)?guó)Q笛的聲音一起哭了出來(lái).
古時(shí)的魚(yú)也更加顯出悲涼的氣氛.太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告別荊苛,為他下最后一場(chǎng)雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返.”已是四面楚歌的項(xiàng)羽站在烏江邊,淋著蒙蒙細(xì)雨,仰天長(zhǎng)嘯揮劍自刎.,雨這是下起了,它在為項(xiàng)羽哭泣,又在為他嘆息.不可一世的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過(guò)錯(cuò),只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他.
雨,讓我讀出了靈動(dòng)的性格于無(wú)聲處?kù)o聽(tīng)的耐性；讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味；讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真.
聽(tīng)聽(tīng)雨,它會(huì)告訴你很多人生的哲理.
雨的初中作文12
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，瞧，這不，天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨，雨滴很小，只聽(tīng)得落在窗外晾衣服的竿子上發(fā)出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴?gòu)棾龅囊皇状旱馁澑琛?/p>
春天是一位溫柔的姑娘，從那細(xì)細(xì)柔柔的春雨就可以感受到，春雨這位溫柔體貼的少女已經(jīng)悄悄的走來(lái)了，她輕輕滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的雷雨一樣喜歡大吵大鬧，她下得很靜；她也同樣不喜歡把豆大的雨點(diǎn)潑在路人身上，她喜歡把綿綿的細(xì)雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們，滋潤(rùn)著他們，擁抱著他們。雨下了近半個(gè)小時(shí)了，我再也按奈不住了，撩起窗簾，張望者外邊的雨這雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，對(duì)面屋頂上全籠罩著一層薄煙。可奇怪的是樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得直逼你的.眼，我實(shí)在不甘心這么看著，飛奔著跑下了樓，準(zhǔn)備去親自體驗(yàn)一下這春雨。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮搗蛋，不住地吹著風(fēng)絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我閉上眼睛，盡情享受著春雨的沐浴。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
春雨綿綿，灑在河面上，平靜的水面泛起了粼粼波紋，一向無(wú)所事事的魚(yú)兒今天顯得格外的忙，它們靈敏地跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要去吸那晶瑩的雨滴，又像在為下雨的來(lái)臨在歡快在跳舞。
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春天一起來(lái)到大到上，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香給大地帶來(lái)一片勃勃生機(jī)。
雨的初中作文13
如果你固執(zhí)的認(rèn)為四月的雨太孤獨(dú)，八月的雨太嘈雜，十月的雨太凄涼，那么不妨在五月聽(tīng)雨吧！
夜幕降臨，萬(wàn)家燈火，昏暗的路燈，以往熙熙攘攘的街道安靜了許多，雨，就這樣默默的下著，它不像細(xì)線，不像朱自清筆下密密地斜織著，一點(diǎn)也不像屋頂那層薄煙，但卻也倍感祥和。若不是手中的傘上窸窣的聲音，若不是地面在路燈下越發(fā)暗黃的光暈，若不是沁人心脾的冷風(fēng)，你幾乎感覺(jué)不到它的存在。
放下手中的花傘，嗅著雨的氣息，閉上雙眼，調(diào)動(dòng)全身每一個(gè)細(xì)胞，去感受，似乎要和這雨夜融為一體，撲向每一朵花，沒(méi)一片葉，每一株草，我自然而然的想到了江南，那么確切，那么真實(shí)。高高的瓦房，灰色的瓦，白白的墻，層層疊疊，江南小橋上，梳著古人高高的發(fā)髻，肩頭垂下的.幾縷柔發(fā)，同樣的雨中，白底碎花旗袍，撐著油紙傘，回眸一笑，姿態(tài)萬(wàn)千，似乎是碧水上一幅婉約惆悵的風(fēng)景畫(huà)。
睜開(kāi)眼，回到現(xiàn)實(shí)中，雨還在下，偶爾過(guò)路的行人匆匆，不曾讀懂雨的柔情，世俗的羈絆，牽動(dòng)著多少名與利，為什么不在纏綿的雨中讓他銷聲匿跡呢？
又想，或許他的家中有苦苦守候的妻子和孩子，守著熱乎乎的飯菜等他，擺脫外界的壓力和細(xì)雨中的涼氣，只不過(guò)想快些回到家中，去覓一絲溫暖，我又為何把他追尋的一絲慰藉丑化，苦苦相逼呢？
五月的雨，給打拼的人希望。
雨，一刻也不停息，化作一縷愁思，一縷哀怨，一縷情愫，去化解太多的癡言，太多的無(wú)人問(wèn)津，將它帶到樹(shù)丫，屋頂，水槽，最后進(jìn)入土中，深深的掩埋。
五月，雨很少，但每一場(chǎng)都無(wú)可挑剔，美得刻骨銘心，與我世俗丑陋的心格格不入，單純的，默默的，無(wú)畏的，安靜的美化這個(gè)世界，打破我心靈的沉寂，融化我冰芬的塵埃，讓我明白，這個(gè)世界是那么的單純，無(wú)畏，動(dòng)人……
雨的初中作文14
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天的雨總是伴隨著氣溫的不斷下降、冬天的逐漸來(lái)臨，空氣得到一定的凈化。秋雨過(guò)后，在更低的溫度下，空氣清新了，秋高氣爽了，更令人心曠神怡。對(duì)于秋雨，喜愛(ài)的總是“上海挺悶熱的，少穿些衣服”，所以穿了件襯衣，一身夏裝就出發(fā)了。登機(jī)時(shí)，機(jī)場(chǎng)犀利的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，最大限度地考驗(yàn)著我的耐寒能力�；厣蜿�(yáng)的第一個(gè)早晨，也下了場(chǎng)小雨，氣溫驟降，溫度又下了個(gè)臺(tái)階，預(yù)示著東北短暫的秋季快要畫(huà)上休止符了。
來(lái)來(lái)去去，雨總伴隨著我，因?yàn)槲蚁矚g雨。曾跟朋友戲言我最鐘愛(ài)的場(chǎng)景：在雨中，與心愛(ài)的并肩撐著一把紅色的雨傘，踩著滿地的落葉，漫無(wú)目的地走著；秋雨打落的樹(shù)葉，飄落在傘上、地上，一地的金黃色向遠(yuǎn)處延伸；紅色的雨傘，在秋雨、在落葉中搖曳，由大變小，變成一個(gè)小紅點(diǎn)，逐漸從視野中消失。說(shuō)不清楚那是一種什么樣的'感覺(jué)、什么樣的情懷，就是喜歡那樣，喜歡秋雨的緣故吧！
秋天的雨能給燥熱的都市降溫，能給渾濁的都市凈化空氣，還能給喜歡秋雨的人帶來(lái)好心情�？墒�，連綿的秋雨卻能給即將收獲的莊稼以致命的打擊。朋友的父母在河北衡水農(nóng)村種了幾畝地的棉花，九月中旬那些日子，華北秋雨不斷，可愁煞了朋友，擔(dān)心父母一年的辛勞付之東流。因?yàn)樵诿藁ǖ耐滦跗�，陰雨連綿會(huì)加重棉花爛鈴，導(dǎo)致棉花減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)。朋友天天期盼著老天不要掉眼淚，自己也不必以淚洗面了。
又回到了工作的這個(gè)城市，回到了工作崗位，說(shuō)不上抵觸，但是，深秋東北的雨，伴隨大地刺骨的北風(fēng)，總會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、孤寂。每每回駐地，內(nèi)心深處的戀家情節(jié)與遠(yuǎn)方工地腥風(fēng)血雨般的悲壯情景，交織在一起，那種充斥青春激蕩的工作氛圍，與矛盾重重的現(xiàn)實(shí)狀況形成的強(qiáng)烈反差，有刺激、有新鮮感，“去吧，就像海燕一樣去迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)吧！”是的，既然喜歡雨，就不應(yīng)拒絕帶風(fēng)的大雨吧！
雨的初中作文15
夏天的雨才不像春天那樣細(xì)雨絲滑，春天的雨綿綿的飄在空中，在雨下行走只覺(jué)著詩(shī)意滿滿。但夏天不一樣，夏天的雨嘩啦嘩啦下得急促而有力量，你要敢在其中行走，就算你撐著傘，這雨依舊可以將你淋個(gè)濕透。
夏天的雨總結(jié)下來(lái)，就兩個(gè)詞，一個(gè)是來(lái)勢(shì)兇猛，一個(gè)是捉摸不透。
夏天一下雨，那雨珠絕對(duì)是碩大的一顆，雨珠打在池塘里，水面會(huì)立即蕩起波紋，接著雨滴與水面的'撞擊聲傳入耳簾，夏天雨的奏曲是令人興奮的，那聲音里充滿著力量，像是在叫囂，也像是要將干熱了許久的大地重回潤(rùn)土之姿。夏天的雨宛若帶著一股使命感，當(dāng)雨撞擊著大地的時(shí)候，讓趴在窗戶邊上我們，都不得不為它們的那股沖勁贊嘆，就好像沒(méi)有這股力量，它們就無(wú)法拯救已經(jīng)開(kāi)裂的大地一般。
夏天的雨確實(shí)是來(lái)勢(shì)兇猛，往往一開(kāi)始下雨都直接省略前奏，直奔高潮，一通稀里嘩啦的傾瀉完全不給任何喘息的機(jī)會(huì)，經(jīng)常到最后，整個(gè)世界都成了落湯雞的模樣。
夏天的雨也是十分奇怪的，明明前一刻還艷陽(yáng)高照，可下一秒，一顆豆大的雨滴就砸在了你的腦門(mén)上。當(dāng)你抬頭想一探究竟，結(jié)果這雨迎著太陽(yáng)的光輝就砸了你滿臉，你憤恨的將流進(jìn)嘴角的雨水吐出來(lái)，這雨也突然之間大了起來(lái)，不做多想，遇到這種情況，我們第一反應(yīng)就是找個(gè)地方去躲雨。你馬不停蹄的往那邊的屋檐下跑，雨滴在金色陽(yáng)光的照射下折射著彩色的光芒，當(dāng)你終于跑進(jìn)屋檐的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)，這雨，毫無(wú)征兆的又停了，戛然而止，還沒(méi)等人弄明白就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得剛才那場(chǎng)雨就好像是自己的錯(cuò)覺(jué)，不過(guò)身上的衣服還黏黏糊糊的。
夏天的雨古怪中讓人捉摸不透，仿佛它很任性，想下就下，想停就停。
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