初中那些事作文

時(shí)間：2023-05-01 08:44:38 初中作文我要投稿

初中那些事作文【熱門(mén)】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中那些事作文【熱門(mén)】

初中那些事作文1

　　現(xiàn)在，是什么時(shí)候？是人生最重要的時(shí)候。是最煩躁的時(shí)候，是最傻的時(shí)候。

　　“寶兒，來(lái)起床了，快起來(lái)吃飯�！崩蠇層珠_(kāi)始叫了，她就像是我的鬧鐘，不，更確切的說(shuō)她比鬧鐘還好，至少她永遠(yuǎn)在我心中，血液里�！皨�?zhuān)瑤c(diǎn)了？”“六點(diǎn)半，我見(jiàn)你睡得熟便遲叫了你二十分鐘鐘”“不是，你這么能這樣，哎，搞得我沒(méi)時(shí)間吃早飯了，算了，不吃了。”“不行，回來(lái)，吃?xún)煽诎�！”只�?jiàn)，老媽又在窗臺(tái)哪里叫我，這樣搞的我好沒(méi)面子，別人也許會(huì)以為我不太正常，可老媽卻不以為然，說(shuō)，沒(méi)事，填飽肚子最重要�？晌颐髦蠇屵@是愛(ài)我的'表現(xiàn)，可不知怎的總是覺(jué)得好不自在。

　　晚上回家了，老媽那嘮叨病就又犯了，“好好學(xué)習(xí)就是有好處，你看你大姑家的女兒去湖南上學(xué)去了，哪里的空氣可真是好，你以后也要帶我們?nèi)ジ鞯赝嫱�。哦，還有……”老媽的一字字一句句就像是子彈射想了我疲憊不堪的心與身體，如湍急的河流徹底沖垮了我的最后一道堤壩，我十分不情愿的坐下了，緊緊得盯著那塊表，只等應(yīng)付了父母就去房間了寫(xiě)作業(yè)了，搞得我度日如年。終于，父母都吃完了，我邁著大步飛快的跑回了房間，猛的躺在床上，我解脫了�？创巴獾囊咕埃恢鞘裁淳壒�，星空比往日暗淡了，星星也不眨眼了，樹(shù)木比往日更頹廢了。

　　我隨手拿起了一本書(shū)，原來(lái)是冰心的作品。她一步入文壇，便以宣揚(yáng)愛(ài)的哲學(xué)著稱(chēng)，她認(rèn)為母愛(ài)是愛(ài)的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，而我，卻對(duì)母親如此態(tài)度，是我錯(cuò)了嗎？是呀，我現(xiàn)在是青春期，可難道能為所欲為嗎？

　　我輾轉(zhuǎn)不安，徹夜難眠，我想：如果我對(duì)老媽說(shuō)對(duì)不起，會(huì)怎樣那？第二天我這樣做了，我頓時(shí)淚如雨下。我希望可以流一輩子。

　　初一:張美蓮

初中那些事作文2

　　每一分每一秒，時(shí)間總是如此匆匆，而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。

　　隨著一聲悅耳的鈴聲，語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了，中午的音樂(lè)已經(jīng)響起，同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起，我們的`慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲：“請(qǐng)聽(tīng)下回分解！”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦！

　　生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。

　　校園里無(wú)處不傳趣，連食堂里也常是樂(lè)趣呢！一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿，一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中，旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過(guò)也，獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。

　　校園里的長(zhǎng)椅之上，單單我獨(dú)自一人，我在尋找，夢(mèng)卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你――校園。再回首，透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。

　　三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ)�；ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天，它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

　　夏雨又飄起來(lái)了，我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味，在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是：這些人，那些事。

初中那些事作文3

　　每次進(jìn)出學(xué)校，永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過(guò)一位鐵將軍的考核，那就是我們學(xué)校的鐵門(mén)，在門(mén)外，存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，令人有時(shí)無(wú)法忍受，現(xiàn)在我就敘述一下，我們校門(mén)外的一些現(xiàn)象。

　　走出校門(mén)外，校門(mén)檻桿外，有一排停車(chē)位，霸占著原來(lái)就不大的路的.一側(cè)，里面停著許多車(chē)，使這條本來(lái)就很小的路變的更小。路的另一邊，一些商家直接把冰箱放在商店的門(mén)口，有些都快放在路中間了，這使得更小，有時(shí)騎車(chē)，車(chē)多一點(diǎn)，路就堵死了，常常十幾分鐘動(dòng)不了半步，再加上一邊有路攤的“給力”相助，此路近乎于不通。還有，學(xué)校門(mén)口是一條單向道。但是，總有一些人雙向通行，將本來(lái)混亂的交通更加混亂，道路水泄不通，人們肩碰肩腳碰腳，很容易發(fā)生事故。我很害怕，有一天悲劇降臨在那條路上，使無(wú)辜的人離去。

　　再說(shuō)說(shuō)門(mén)口的小吃攤，那里是學(xué)生常去之處。但是，有些不法商家，為了一己之利，而禍害了祖國(guó)的未來(lái)，為了自己的未來(lái)，摧殘了國(guó)家的希望。盡管城管抓得很?chē)?yán)，但是總是會(huì)有一些不法商家出來(lái)興風(fēng)作浪，使無(wú)數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀，真的十分心疼。

　　校門(mén)口的那些事，雖小，卻影射出中國(guó)的公民素質(zhì)和現(xiàn)況，只有素質(zhì)高了，國(guó)家才能發(fā)展，才能富起來(lái)。所以，改變，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，為未來(lái)做好鋪墊。

初中那些事作文4

　　考試，我想大家都對(duì)這兩個(gè)字并不陌生吧！

　　我又何嘗不是呢？這不，剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)考試。剛剛升入中學(xué)的我，經(jīng)歷了中學(xué)的第一次大型考試，成績(jī)可不怎么理想。

　　全班同學(xué)那幾雙興奮的眼睛，早已從老師走進(jìn)教室的那一刻起就死死地盯住了老師的眼睛。同學(xué)們?cè)缫褟睦蠋煹难劬χ锌闯隽诉@次的考試成績(jī)是很不好的.。果不其然，當(dāng)老師公布同學(xué)們的成績(jī)時(shí)，大家都很高興，唯獨(dú)我心情沉重，誒！自己為什么這么差勁呢！越想越奇怪，可能要怪就怪自己平時(shí)的知識(shí)沒(méi)有掌握牢固吧！張老師看到我的排名的時(shí)候也很生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓。我覺(jué)得張老師說(shuō)我主要還是為了激勵(lì)我下次能考的更好吧！那天晚上，我怎么也睡不著，為此，我總結(jié)了這次沒(méi)考好的幾個(gè)重要原因：1.還是以前的老毛病，粗心大意 2.英語(yǔ)其實(shí)都會(huì)，只是單詞句型記得不夠熟練。我為自己下回考試設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)：期末考試，一定不能粗心大意了，而且要比這次考試有進(jìn)步，進(jìn)入班上前20名。然而，知道自己的成績(jī)后，感到十分孤單，就如天上的星星一般，可是星星也比我好呀！星星也有陪伴它的人。可我呢?很傷心……

　　主要還是因?yàn)槲覜](méi)有記背小科，忽略了小科的重要性。就是這次考試教會(huì)了我很多，讓我認(rèn)識(shí)了初中所有學(xué)科都很重要。每天回家后，我不會(huì)像之前那樣，把作業(yè)做完了就可以了，每天不管作業(yè)多或少，都要把今天學(xué)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，今天學(xué)的什么小科，就要把今天學(xué)的知識(shí)背下來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高不少咯！

　　在這接下來(lái)的兩個(gè)月里，我會(huì)奮筆勤書(shū)，不怕吃苦，把明天就當(dāng)作中考一樣來(lái)對(duì)待！其實(shí)我特別害怕考試，但是久而久之，接下來(lái)每個(gè)月都會(huì)考試，而我都會(huì)重視，爭(zhēng)取期末考試不讓爸媽失望！

初中那些事作文5

　　到校門(mén)口，這可能是為了開(kāi)啟一天緊張的學(xué)習(xí)生活，也可能是結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)，換來(lái)難得的閑暇。在這樣一個(gè)特殊的地方，自然有新奇的是發(fā)生。

　　早晨的校門(mén)口冷冷清清的，只有幾位老師站在那里檢查常規(guī)。檢查的.老師幾乎沒(méi)有同學(xué)能逃過(guò)他們的眼睛，但這也只是幾乎，據(jù)我悉心觀(guān)察與潛心研究，還真有幾種方法可以逃過(guò)他們的眼睛。第一種就是逢人就借，被借小牌這件事幾乎每個(gè)人都遇到過(guò)，每天早晨“你有幾個(gè)校牌”“借我個(gè)校牌”這樣的話(huà)不絕于耳，要真是運(yùn)氣好借到一個(gè)，有很大的幾率可以“偷渡”到學(xué)校。第二種便是找一個(gè)肯幫忙的先進(jìn)入校園，再讓他們到學(xué)校把自己校牌遞出，你就可以戴著別人的校牌進(jìn)去了，不過(guò)這種方法成功率低，并不提倡。第三種是最冒險(xiǎn)的方法，那就是硬闖進(jìn)去，這一般發(fā)生在實(shí)在沒(méi)辦法且人多的時(shí)候，為了掩護(hù)，你還可以貼在別人身上過(guò)去。當(dāng)然以上做法都是違反校紀(jì)校規(guī)的行為，同學(xué)們還是得遵守規(guī)章制度，戴著自己的校牌進(jìn)入學(xué)校。

　　晚上放學(xué)時(shí)，校門(mén)口就熱鬧非凡。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們這時(shí)難免有些激動(dòng)，縣拋開(kāi)繁重的作業(yè)，享受一下難得的休閑時(shí)光。這時(shí)校門(mén)口會(huì)有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集，印刷品上一秒剛被發(fā)給同學(xué)們，下一秒就被扔在地上。以前我也會(huì)這么做，而有一次，我看見(jiàn)了上年紀(jì)的清潔工人一直拿著掃帚跟在同學(xué)們的后面掃著地上的只，心里覺(jué)得很愧疚，也就不再隨地亂扔紙屑了。

　　校門(mén)口的事是那樣的多姿多彩，我所感受到的只是其中一小部分。我們?nèi)者^(guò)善于觀(guān)察，認(rèn)真思考，身邊的小事也能給我們帶來(lái)不少樂(lè)趣呢！

初中那些事作文6

　　放假了！又是一個(gè)五一，但在這個(gè)五一中我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的假期，我和家人一起去云臺(tái)山旅游。

　　周六晚上我和爸爸一起坐車(chē)來(lái)到車(chē)站，坐上了去旅游的車(chē)大約在六點(diǎn)左右汽車(chē)發(fā)動(dòng)了。一路上大家有說(shuō)有笑使漫長(zhǎng)的旅途因有了歡笑而不再漫長(zhǎng)。

　　周天早上我們?cè)缭绲钠鸫哺S導(dǎo)游來(lái)到了云臺(tái)山。到了云臺(tái)山之后，導(dǎo)游讓我們?cè)匦菹�，之后�?dǎo)游去買(mǎi)門(mén)票。我們下了車(chē)一抬頭便看見(jiàn)“云臺(tái)山”三個(gè)大字，字的后面是山，這座山在云霧的襯托下若隱若現(xiàn)，如果你不仔細(xì)看還真看不出有山。我們走進(jìn)大廳導(dǎo)游把票發(fā)給我們，說(shuō)那是票其實(shí)是一張卡，這張卡與眾不同之處就在于使用這張卡不用密碼而使用指紋。我們進(jìn)入景區(qū)坐著觀(guān)光的車(chē)來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)—紅石峽，因?yàn)檫@里的石頭都是紅色的所以得名紅石峽。紅石峽給我的第一個(gè)印象就是擠，由于來(lái)參觀(guān)的人太多了以至于兩個(gè)小時(shí)的山路我們走了四個(gè)小時(shí)。我們來(lái)到山頂與大部隊(duì)集合，之后我們坐車(chē)去吃午飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的休息，我們的體力恢復(fù)了一大半，之后我們便向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。在這個(gè)景點(diǎn)中我體驗(yàn)到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布之美，并且與野生的獼猴近距離接觸，還欣賞了猴子表演。

　　周一我們來(lái)到青龍峽，青龍峽是一個(gè)峽谷，一眼望不到底，如果你想走下去的話(huà)那可是要走七千多個(gè)臺(tái)階。我們大家都不想走那么遠(yuǎn)便都坐纜車(chē)下去，這是我第一次坐纜車(chē)！我看著那纜車(chē)有些害怕但當(dāng)我們坐二號(hào)線(xiàn)的.地鐵時(shí)我才認(rèn)識(shí)到剛才坐的纜車(chē)與這個(gè)相比真是安全多了。我們來(lái)到谷底在那里欣賞了綿羊渡水、長(zhǎng)生泉等景觀(guān)。之后我們又參觀(guān)了“千年大果棒”生長(zhǎng)在這里的樹(shù)都已經(jīng)經(jīng)歷了一千年的歷史了。

　　這個(gè)五一給我留下了深刻的印象。

初中那些事作文7

　　夏天來(lái)了，桃花敗了，學(xué)校大門(mén)口落了一地的花瓣。

　　每個(gè)工作日，學(xué)校門(mén)口總是擠滿(mǎn)了人，電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)甚至大卡車(chē)們的車(chē)主無(wú)一不是接送自己的子女上下學(xué)。

　　清晨，隨著汽車(chē)?guó)Q笛聲漸響，上學(xué)的人越來(lái)越多，學(xué)校開(kāi)了一個(gè)側(cè)門(mén)迎接廣大學(xué)生。有時(shí)由于時(shí)間緊迫，同學(xué)間不免發(fā)生擁擠。騎車(chē)的不小心將沒(méi)騎車(chē)的碰了一下，兩個(gè)人便你一下我一下有意無(wú)意地碰一下，直到騎車(chē)的去停車(chē)，沒(méi)騎車(chē)的迅速跑進(jìn)教室才作罷。隨后，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，初升的朝陽(yáng)露出一個(gè)明媚的微笑。

　　中午，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)整理著寫(xiě)滿(mǎn)通知的布告牌子，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)他們清掃落葉，有時(shí)也會(huì)看見(jiàn)他們?cè)跒椴辉谝粋€(gè)時(shí)間點(diǎn)上學(xué)的'學(xué)生們開(kāi)門(mén)，整個(gè)校園一片安靜。

　　當(dāng)然，最熱鬧的還要數(shù)晚上放學(xué)時(shí)間段了。家長(zhǎng)們?cè)诤⒆游闯鰜?lái)時(shí)總會(huì)拉拉家常啊，談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)情況之類(lèi)的。“你家孩子期中考試考得怎么樣��？”“他考了第x名呢！”“真不錯(cuò)呢！參加什么補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有？”另一位家長(zhǎng)贊賞道�！斑€行吧，不過(guò)補(bǔ)習(xí)班倒沒(méi)有。他呀，除了老師要求做的，其他一概沒(méi)有，只是一有時(shí)間就看閑書(shū)。不過(guò)，辦了幾張圖書(shū)館借書(shū)證，還真方便�！边@位家長(zhǎng)謙虛了一下，不過(guò)眼中卻有著掩飾不了的自豪哇。鈴聲一響，孩子們一窩蜂似地都出來(lái)了，家長(zhǎng)們的話(huà)也戛然而止，等待他們的是他們歡喜得跑過(guò)來(lái)的孩子。家長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)互相的孩子又會(huì)寒暄一番：“你家孩子長(zhǎng)得真高��！”“是啊，早就比我高了，今年14了，長(zhǎng)得風(fēng)快！”卻經(jīng)不住孩子的催促，相約下次再聊。

　　天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，因是夏天，校門(mén)口的野花開(kāi)得十分艷麗。想起校門(mén)口那些事，心也就熱了。

初中那些事作文8

　　在豐富多彩的初中生活里，有許多事。這些事，構(gòu)成了我的初中生活，豐富了我的人生體驗(yàn)，讓我介紹幾件事給大家吧。

　　第一事：運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　今年的秋天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。消息傳開(kāi)，舉校歡騰，同學(xué)們紛紛報(bào)名，踴躍參加。我也不甘落后，趕忙報(bào)了200米田徑。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，我每天早晨刻苦練習(xí)跑步，爸爸很支持我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天早上陪著我一起跑。這讓我很感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我的心情格外激動(dòng)。在忐忑中迎來(lái)了我的比賽項(xiàng)目，站在起跑線(xiàn)上，我熱血沸騰，同時(shí)也緊張得發(fā)抖。發(fā)令槍彭的一聲，我如離弦的箭，嗖的一下躥了出去。跑到中途，我已經(jīng)上氣不接下氣，為最后的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我咬緊牙關(guān)，拼命跑到終點(diǎn)，雖然只獲得了小組第四的`爛績(jī)，我仍然感到很欣慰———至少我努力了！

　　第二事：歷史學(xué)家

　　我從小對(duì)歷史感興趣，有兩個(gè)夢(mèng)想：鋼琴家和歷史學(xué)家。因?yàn)槲译娮忧龠^(guò)了十級(jí)，目前正在主攻鋼琴。到了初中，有了歷史這門(mén)學(xué)科，讓我激動(dòng)不已。每當(dāng)上歷史課，我就炫耀我的歷史知識(shí)。眾人給我一外號(hào)：歷史學(xué)家。實(shí)在不敢當(dāng)，但聽(tīng)著也挺受用。為了對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)，今后我要更加努力學(xué)歷史。在這里我和大家分享一個(gè)學(xué)好歷史的方法：平時(shí)多看些歷史故事和書(shū)籍，在故事中輕輕松松地學(xué)好歷史，培養(yǎng)興趣，這樣在背歷史知識(shí)的時(shí)候就不至于暈頭脹腦混亂不堪了。

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《明朝那些事兒》，今天我也寫(xiě)寫(xiě)我中學(xué)生活的那些事，沒(méi)什么驚天動(dòng)地的，一點(diǎn)一滴，稀松平常。那些事兒，就像一朵朵浪花，涌上來(lái)落下去，匯成了我記憶的長(zhǎng)河。

初中那些事作文9

　　在不知不覺(jué)中，我就初二了，初中的生活就只剩下短短一年半的時(shí)間了，時(shí)間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。還記剛進(jìn)初中時(shí)，那5天的軍訓(xùn)，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場(chǎng)上，每天都是毒辣辣的太陽(yáng)，與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服，直挺挺的站在操場(chǎng)上，每天都要站軍字，站那么30多分鐘，很累，但我們依然堅(jiān)持下去，但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶，可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛，教官，說(shuō)：“不要亂動(dòng)！站好了！”我們不能說(shuō)什么，我們只能忍耐，唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

　　堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

　　在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著，關(guān)愛(ài)著。

　　團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

　　回想以前，那時(shí)我們快活地見(jiàn)著面，愉快地說(shuō)明天再見(jiàn)。一起干著幼稚的.事。

　　終于，我們初二了。

　　歲月就是如此匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報(bào)，那黑板的過(guò)程��！它們還記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請(qǐng)你停一停，留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧！

　　朋友啊，過(guò)去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

初中那些事作文10

　　20xx年11月7日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@里一天，城南小學(xué)要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開(kāi)始練習(xí)級(jí)歌、手語(yǔ)操、個(gè)別班級(jí)還額外表演了一些節(jié)目；銅管樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等隊(duì)伍開(kāi)始訓(xùn)練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長(zhǎng)，也正準(zhǔn)備詩(shī)朗誦、舞蹈等節(jié)目……

　　這一天終于來(lái)了。9：00時(shí)，全校同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，坐到自己的凳子上，家長(zhǎng)也進(jìn)入了學(xué)校。一會(huì)兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺(tái)，看樣子是主持人。她開(kāi)始講話(huà)了。首先讓大家唱級(jí)歌。我有點(diǎn)緊張，輪到我們五年級(jí)唱級(jí)歌，別人會(huì)不會(huì)笑我們唱得不好？會(huì)不會(huì)覺(jué)得五年級(jí)級(jí)歌太難聽(tīng)了？不過(guò)真正到我們五年級(jí)唱歌時(shí)，我又不緊張了。聽(tīng)著級(jí)歌的'音樂(lè)緩緩響起，我決定，就算不好聽(tīng)，也要認(rèn)真地唱。唱完后，同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘，我心里特別高興。

　　所有同學(xué)都唱完級(jí)歌了。主持人又開(kāi)始講話(huà)，請(qǐng)個(gè)別來(lái)看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長(zhǎng)也發(fā)言了，我想，以我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，馬校長(zhǎng)發(fā)言，肯定是身心投入、聲勢(shì)洪亮。果然，她發(fā)言時(shí)，說(shuō)得很動(dòng)人，語(yǔ)氣也很激動(dòng)。

　　開(kāi)始看節(jié)目了。我記得的幾個(gè)節(jié)目有：吹號(hào)、學(xué)生舞蹈、家長(zhǎng)舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。

　　印象最深刻的是一些家長(zhǎng)舞蹈、唱歌。男家長(zhǎng)穿著一身烏黑筆挺的西裝，動(dòng)情地唱著。幾個(gè)身穿橙黃色裙子的女家長(zhǎng)在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長(zhǎng)都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長(zhǎng)跳的是那樣優(yōu)美。

　　雖然這次校慶僅有短短三小時(shí)，但它非常精彩，我永遠(yuǎn)難忘那一幕幕動(dòng)人的表演。

初中那些事作文11

　　隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募��？粗麧嵉乃奚�，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們�(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的'種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

　　可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。

　　也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

初中那些事作文12

　　光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿(mǎn)著青春的氣息，也讓我們印象深刻。

　　校門(mén)口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢(shì)均力敵，打斗久久還沒(méi)分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒(méi)有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過(guò)了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和�；蛟S等到我們都長(zhǎng)大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。

　　當(dāng)然，校門(mén)口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的`。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過(guò)圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見(jiàn)他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣(mài)餅老漢的鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門(mén)口那條街上十分的熱鬧，書(shū)店、文具店、快餐店擠滿(mǎn)了學(xué)生。

　　還有沒(méi)幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過(guò)兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門(mén)口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。

初中那些事作文13

　　我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂(lè)。這些事可以再長(zhǎng)大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫(xiě)的就是我四年級(jí)軍訓(xùn)的一些事。

　　我記得有一次，我在讀四年級(jí)時(shí)，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí)，我和那些同學(xué)們一樣的興奮，當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí)，每一位同學(xué)都很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到，有一些時(shí)間給自己收拾房間，我們當(dāng)收拾一半時(shí)，一位同學(xué)講；“不知道這里有沒(méi)有壇神？”我們馬上問(wèn)道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個(gè)近似鬼的東西，聽(tīng)說(shuō)如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，那我們看見(jiàn)了就走遠(yuǎn)些嘛�！眞講:“壇神是看不見(jiàn)的�！边@是我的心才像飛天似的`亂竄。到了晚上，我們都因?yàn)閴竦氖滤恢�，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯懀煌砩暇驮诜块g里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。

　　我們回去以后，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的�！�

　　現(xiàn)在，我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了，對(duì)于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂(lè)趣。

初中那些事作文14

　　那是四年級(jí)的一次教師節(jié)，這永遠(yuǎn)令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié)，但那次卻不同非凡。

　　那一天，第二節(jié)剛做完操，班長(zhǎng)就催促我們?cè)摽旎亟淌遥l(shuí)也不知道著葫蘆里賣(mài)的什么藥。我們回到教室，班長(zhǎng)就說(shuō)：“今天是一年一度的教師節(jié)，待會(huì)兒馬老師來(lái)了，我喊“一二”，你們就大聲地說(shuō)：“祝馬老師節(jié)日快樂(lè)”，知道不知道？”我們都默默的等待著老師的到來(lái)。班長(zhǎng)也在黑板上寫(xiě)出了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字，并在周?chē)?huà)滿(mǎn)了畫(huà)，講臺(tái)上也堆滿(mǎn)了鮮花。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，馬老師像往常一樣，跨著大步走進(jìn)教室。待我們互相問(wèn)好之后，老師正準(zhǔn)備上課，但被一聲“一二”打斷了，同學(xué)們紛紛有感情地大聲說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師頓時(shí)愣住了，被這突如其來(lái)的祝福聲弄得不知所措，老師情不自禁地感動(dòng)地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來(lái)。這時(shí)，老師打了個(gè)暫停的手勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)始講課。老師拿著粉筆，正準(zhǔn)備在黑板上寫(xiě)課題，但有一次地愣住了。因?yàn)槟呛诎迳系?幾個(gè)大字和那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)，是老師不由得把淚水流了出來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”，又是鈴響了，但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了，但她卻印在我的心上，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！也永遠(yuǎn)令我難忘！

初中那些事作文15

　　又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)荷花遍野的時(shí)候。我在勉五中這個(gè)學(xué)校里已生活了兩年，這兩年里有酸、有苦、也有甜……夏天總是一個(gè)令人傷感的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，初三已面臨離別。而我們這些半成熟半幼稚的學(xué)生也即將步入初三。忽的想起老師曾教給我們一首歌，叫《祝�！�。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)她們初三分別時(shí)候感人的畫(huà)面，而現(xiàn)在我的回憶卻從這首歌的旋律里飄回到了小學(xué)離別時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)的荷花也開(kāi)滿(mǎn)了田，與現(xiàn)在一樣，偶爾有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去。大片大片的粉紅色與綠色交映著，大概是夏姑娘用她那輕紗似的衣袖和滿(mǎn)頭綠波蕩漾的頭發(fā)變化出來(lái)的吧！那時(shí)的我們總期待著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以逃避媽媽的嘮叨和爸爸嚴(yán)厲的`話(huà)語(yǔ)了。終于上了初中，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。但一切卻并沒(méi)有我們想象中的那么美好，而是向往著小學(xué)生活。因?yàn)樾W(xué)的生活是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用一天到晚面對(duì)著書(shū)本，想著學(xué)習(xí)。原來(lái)的我們不管是男孩還是女孩都曾抱怨過(guò)，可現(xiàn)在仍在抱怨、在幻想。

　　在小學(xué)，我們?cè)捱^(guò)，曾把39顆滾燙的心化為39首感激的詩(shī)送給老師，那時(shí)的我們?cè)巢幌卵剩驗(yàn)樾氖强嗟�，那時(shí)的一切就如一杯充滿(mǎn)淚水的苦咖啡。小時(shí)調(diào)皮搗蛋曾偷蓮吃的我們，現(xiàn)在卻似乎變成了一朵朵的蓮花，迎著烈日的熱灼成長(zhǎng)著。在月光的撫摸下感受結(jié)出蓮子的那一堅(jiān)辛的過(guò)程。夏日荷花開(kāi)，而過(guò)去的時(shí)光已不復(fù)存在。迎接我們的又是什么呢？

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