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精選初中抒情作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的初中抒情作文300字10篇,歡迎大家分享。
初中抒情作文300字 篇1
秋天是一位愛(ài)美的小姑娘,它把自己的頭發(fā)染成了金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
高高的天空一碧如洗,藍(lán)得像一汪海水,像一條藍(lán)綢子,像顆用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,上面還鑲著許多潔白的云朵不停地在飄動(dòng),仿佛一條條在海水里游動(dòng)的小魚(yú),真像一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)。
走進(jìn)果園里,真是五顏六色,美麗極了。瞧!那紅色的是柿子,一個(gè)個(gè)笑盈盈的柿子掛滿(mǎn)枝頭,仿佛小燈籠;那黃的是鴨梨,黃澄澄的`鴨梨在秋風(fēng)中向人們微笑著;那紫的是葡萄,一串串瑪瑙般的 葡萄掛在葡萄架子上,爭(zhēng)先恐后地高喊著:我們成熟了,快來(lái)采摘吧!
秋天的田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。水稻金黃金黃的,就像鋪了一張金毯,微風(fēng)一吹,水稻彎下了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩;黃豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的 歡笑聲,好像在說(shuō)︰”農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大,現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了!稗r(nóng)民伯伯正在收割水稻,他們滿(mǎn)臉笑容,因?yàn)樗麄冋跒樗麄兊氖斋@而自豪,田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天真讓人陶醉,真讓人迷戀,我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。
初中抒情作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō):一年之季在于春。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃,百花齊放的景象。
春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮,冬眠的動(dòng)物活動(dòng)起來(lái)。百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的魚(yú),蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹(shù)木抽出新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出鮮嫩而又鋒利的葉片。許多花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤(rùn)的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒大地的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。春雷,它叩響春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方,都變成綠色,吹來(lái)生機(jī)。吹散殘冬的`萎靡。留下的是生機(jī)。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑?蓯(ài),再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天,畫(huà)家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿叫碌南M,新的起點(diǎn)。
春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧!
初中抒情作文300字 篇3
如今的你,怎么變了?
當(dāng)時(shí)的你,雖然什么都不懂,但是當(dāng)時(shí),你總是笑嘻嘻的,像是沒(méi)有煩惱,有的時(shí)候,有的人不高興的時(shí)候,你就會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“你不要不高興,不高興的過(guò)著也是一天,高興的過(guò)著也是一天。看,像我這樣樂(lè)呵呵的,多好啊!
當(dāng)時(shí),我特別的羨慕你,真的特別的羨慕,為什么你將事情全部都不放在心上,一切都不在乎。
我也想和你一樣,沒(méi)有煩惱,整天笑嘻嘻的,特別的高興?墒俏覜](méi)有辦法和你一樣,我放不下任何事情,我總是把所有的事情都放在心上,所以一天有一天,時(shí)間長(zhǎng)了,那就堆積成了一座小山,慢慢的,慢慢的,我在這一切當(dāng)中,再也找不到快樂(lè)了。
可是如今,那個(gè)沒(méi)有煩惱的.你到底去哪里了,你心中的那份快樂(lè)呢?去哪兒了?
時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短?墒菫槭裁词虑榘l(fā)生了那么大的變化,其他的事情,發(fā)生了再大的變化也沒(méi)有關(guān)系,都是在我的意料之中?墒菫槭裁茨阋沧兞,而且變了那么多。我都已經(jīng)快不認(rèn)識(shí)你了。曾經(jīng)的你去哪兒了?
初中抒情作文300字 篇4
炎熱的夏天悄悄地走,把涼爽的秋天迎回來(lái)。秋天來(lái),天空藍(lán)藍(lán)的,云兒白白的,像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的,拂過(guò)人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺(jué)。
秋天像一位神奇的魔術(shù)師,揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成五顏六色的。
走在馬路上,我經(jīng)?匆(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細(xì)端詳,銀杏樹(shù)的'葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn),有的金色的扇面上鑲著綠色的邊,還有的綠色的扇面上鑲著金色的邊,還有那純金色的“寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。
我在立交橋上偶然看見(jiàn)爬山虎,爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上一些紅色的大花,煞是美麗。
夏天葉子是綠的,它們?yōu)槿藗冋跊,為?shù)媽媽吸收陽(yáng)光,如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃?shù)媽媽做肥料,睡夢(mèng)中它變成糕點(diǎn),讓樹(shù)媽媽享用。它知道,它因樹(shù)媽媽而存在,樹(shù)媽媽因它而健康。這讓我想起一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)五彩斑斕的樹(shù)葉。
初中抒情作文300字 篇5
于櫻花樹(shù)下
仰望櫻花樹(shù),飽經(jīng)一冬的風(fēng)吹雨淋,抽出新芽,培育花蕾,只為兩三天的綻放,內(nèi)心不禁動(dòng)了一下,也許,這就是櫻花的生命觀吧生與死,在櫻花看來(lái),生就要絢爛而美麗的燃燒青春,死也要以最美的姿態(tài),住入每個(gè)人的心房不禁想到出游時(shí)路兩旁的月季,新開(kāi)的鮮紅美麗,垂老的暗淡無(wú)色,垂下了頭顱,但死死抓住莖桿不放,似乎想留什么而眼前的櫻花,卻如此義無(wú)反顧,還貌美時(shí)便選擇離開(kāi),只為能帶著美麗上足內(nèi)心感慨萬(wàn)千,思維穿越時(shí)空,“要生顧慮還是死亡”,哈姆雷特閃入我的眼前,曾經(jīng)不懂,人的生命很可貴啊,肯定生存,但現(xiàn)在面對(duì)櫻花,我才真正明白這句話(huà)的意義,人要高貴的`活著,決不茍且偷生,正如櫻花,盛開(kāi)時(shí)嘩嘩啦啦,如美人含笑,動(dòng)人心扉,面臨死亡時(shí),櫻花一笑而過(guò),保持一種絕美的微笑,整整衣裙,便飄然走向死亡有人說(shuō):“櫻花飄落時(shí)才為唯美”也許,櫻花正是以對(duì)生命美的無(wú)限敬重才為動(dòng)無(wú)數(shù)人的心靈
初中抒情作文300字 篇6
嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……無(wú)聲的天空好像要說(shuō)話(huà)了,大雨傾盆,像是在向誰(shuí)訴說(shuō)內(nèi)心的痛苦與煩悶。
在這個(gè)世界,在這個(gè)地點(diǎn),她不經(jīng)意的來(lái)到你的身邊。她沒(méi)有身形,也沒(méi)有影子,她卻是這個(gè)生命中最美的畫(huà)面。雖然這個(gè)畫(huà)面愈走愈遠(yuǎn),但在我腦海中,老實(shí)的記錄著。
夜已深了,雨水的氣味,漸漸蔓延。她凈化了大地,凈化了天空,凈化了我的心靈。讓我的心隨著她而跳動(dòng),就像鋼琴五旋律上跳動(dòng)的音符。他讓白提柳簾垂淚好幾遍,夜色多溫柔,一個(gè)人的時(shí)候,她讓孤單的心情變得脆弱。一個(gè)人聽(tīng)歌的時(shí)候都會(huì)難過(guò)。那些流逝了的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)返回。一片小雨滴,陪我到天明,緬甸那些美好的回憶。
那些無(wú)情的行為指向你凈美的靈魂,不知為何變得傷痕累累?雨打濕了眼眶,我在人間彷徨,尋不到你的身影。我到底該去哪里尋找你?無(wú)言的悲傷難以形容。我們是朋友,最好的朋友,我們心貼心的交流。我們向?qū)Ψ皆V說(shuō)彼此的內(nèi)心的心聲。遠(yuǎn)山撫琴,月色霧靄,似有若無(wú)的.呼吸,涓涓的流淌著我的心事。那空透凈明的月光,映在我的心底。把一切煩惱拋之千里,拒之萬(wàn)里。
她是誰(shuí),或許是那輪月光,或許是那片小雨滴,或許是心中的另一個(gè)我;蛟S我也不知道。
她是誰(shuí),是……
初中抒情作文300字 篇7
炎炎的夏日伴著知的叫聲過(guò)去,一片片落葉讓大地迎來(lái)嶄新的秋天!
落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來(lái)!”落葉像一只手,將四季之書(shū)翻到秋的第一頁(yè)。
路邊的樹(shù),被風(fēng)吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到地面上。
轉(zhuǎn)眼望去,田地里,秋風(fēng)輕輕一吹,“金色的`海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波!敖鹕暮@"輕輕泛起?罩袔е咀拥南阄,瓜果的味道溢滿(mǎn)整個(gè)天空。稻海中,幾頂草帽引起注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風(fēng)吹過(guò),農(nóng)村里,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!
在縣城,馬路上川流不息的車(chē)輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡浇謹(jǐn)傔。把水果帶回家?/p>
在那片果園里,一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)果子,他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中,展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。
秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié);秋是五谷豐登的季節(jié);秋是令人愉悅的季節(jié);求實(shí)瓜果飄香的季節(jié);秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)!
初中抒情作文300字 篇8
我會(huì)像你那樣認(rèn)真地教學(xué)生知識(shí),細(xì)心地輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。
當(dāng)同學(xué)們慪氣時(shí),我會(huì)跟他們談心,給他們講述人與人之間的真善美,讓他們明白做人的道理,知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”的.道理,更讓他們明白同學(xué)之間要真誠(chéng)相待。一個(gè)群體想要進(jìn)步,想要發(fā)展,就要提倡共性,發(fā)展個(gè)性,消滅任性。
我會(huì)像你一樣想學(xué)生所想,樂(lè)學(xué)生所樂(lè)。
當(dāng)學(xué)生被煩事困擾時(shí),請(qǐng)找我,我會(huì)替他們分憂(yōu)解難,撥開(kāi)他們心中的烏云,讓陽(yáng)光普照到心靈的每一個(gè)角落里。我想,我會(huì)看到學(xué)生們那緊皺的眉頭舒展開(kāi)、露出燦爛的笑容。
讓我成為你,我會(huì)像你那樣用笑臉去迎接渴求知識(shí)的眼神,用耐心去澆灌渴望知識(shí)的心花。
當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),我會(huì)為他們高興,鼓勵(lì)并提醒他們“勝不驕”。
當(dāng)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步時(shí),我同樣也會(huì)鼓勵(lì)他們,跟他們共同面對(duì)挫折,激勵(lì)他們“敗不餒”。
讓我成為像我老師一樣的人,我會(huì)讓學(xué)生沐浴在集體的溫馨中,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我相信!我一定會(huì)做得像揚(yáng)子江的老師一樣,我堅(jiān)信。
初中抒情作文300字 篇9
前幾天,我家附近新建一個(gè)公園。每天中午,我都去公園里玩兒。我進(jìn)公園,東看看,西望望,不知先去哪里好。我向前走著走著,沒(méi)看見(jiàn)前面有一攤水,一不心摔個(gè)大跟頭。等我從地上爬起來(lái)時(shí),忽然被眼前的景物迷住。
原來(lái),這里有一個(gè)漂亮的荷花池,朋友們玩水時(shí)不心把池里的水弄到地上,所以我才摔倒的呀!我深深地吸一口氣,使勁聞聞,一陣清香撲鼻而來(lái),我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細(xì)一看,有的荷花已經(jīng)全開(kāi),有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣,有的'還是含苞待放的呢!
粉紅色的荷花在炎炎的夏日里顯得格外耀眼。荷花本來(lái)就很漂亮,再加上荷葉的襯托,更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán),更像一把把傘。若是你清晨來(lái)到這里,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)露珠躺在荷葉上,微風(fēng)襲來(lái),露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,就像在蕩秋千。若是你傍晚來(lái)到這里,就會(huì)看見(jiàn)蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,不時(shí)落在荷花上。這不禁讓我想到一首詩(shī):“荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
荷花雖然不及草生命力旺盛,也不如松柏四季常青,但是她出淤泥而不染。在夏日里,荷花清新的香氣會(huì)帶給你絲絲清涼,讓你心情愉快。我愛(ài)你,荷花。
初中抒情作文300字 篇10
涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯,窗外下著鵝毛大雪,樹(shù)枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里,還是被凍的瑟瑟發(fā)抖,卻仍然在寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè),像小山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把我從清晨的夢(mèng)中叫醒,我抬頭看看窗外,天色黑蒙蒙的`。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的,腫了起來(lái),像個(gè)小饅頭,上面還裂開(kāi)了幾道裂縫。這時(shí),我聽(tīng)到有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,竟然是奶奶!奶奶花白的頭上頂著一層白雪,手指被凍的像胡蘿卜似的,不停地跺著雙腳,卻依然笑瞇瞇的看著我,說(shuō):“我就知道你的手會(huì)被凍裂,所以我昨天連夜給你織了一雙手套,快來(lái)試試吧!苯舆^(guò)手套,我有些控制不住自己的感情,心想:昨晚的天氣那么的寒冷,奶奶還在為我織手套。
看著手套,我無(wú)聲的哭了,我第一次被感動(dòng)的哭了,我的心中就像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味,我深深的感受到了奶奶的愛(ài)。奶奶在寒冷的時(shí)候給我織手套,在炎熱的時(shí)候給我扇扇子,在生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我,在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我……
這雙手套溫暖了我的雙手,更溫暖了我對(duì)奶奶的一顆心。
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