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守護(hù)初中作文(通用103篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的守護(hù)初中作文(通用103篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
守護(hù)初中作文 篇1
一顆樹(shù)搖動(dòng)另一顆樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云。人與人,物與物,人與物總是存在誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)的關(guān)系。太陽(yáng)守護(hù)著大地;麻雀媽媽守護(hù)著雛鳥(niǎo);土壤守護(hù)著小草。那位孤獨(dú)的老人守護(hù)著他的小屋。
賀爺是村里為數(shù)不多的將近百年的孤獨(dú)老人。并不是說(shuō)他沒(méi)有家人,伶仃孤苦,相反,賀爺有一大家子人,四代同堂。但是,家人們都在城市定居,賀爺不愿離開(kāi)他的小屋,這偌大的家便只剩他一個(gè)人。在清晨,自然萬(wàn)物還未蘇醒,賀爺就已坐在自家門(mén)前,望著初日。在黃昏,行人熙熙攘攘趕回家生起炊煙,賀爺仍坐在那,抽著自制的紙煙,望著他們。這是一位讓人心生孤獨(dú)的老人。
梅奶過(guò)世了就在前幾年前。她是賀爺?shù)钠拮。梅奶長(zhǎng)相清秀,但有一只眼眶里少了一顆眼珠,小孩都不敢靠近。但是,賀爺與梅奶的幸福相愛(ài)讓村里的婦人羨慕不已。某一次,賀爺背著梅奶偷偷同我爺爺去下村老伴家打牌。黃昏下,兩位老人意猶未盡地朝家走去。賀爺不知道的是梅奶已備好了掃帚在堂屋里等他。賀爺一腳跨進(jìn)大門(mén),抬頭望去,只見(jiàn)梅奶怒氣沖沖的臉,立馬轉(zhuǎn)身就跑。梅奶一聲令下“站住”,賀爺動(dòng)都不敢動(dòng),僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身。賀爺臉上立馬堆滿(mǎn)笑容,握住梅奶的手,說(shuō)道:“哎喲,真是的,打牌誤人吶,誰(shuí)喊我去的來(lái)著!”又從口袋里掏出五元的、十元的皺巴巴的錢(qián)全塞進(jìn)梅奶的手指。梅奶似乎更生氣了,將錢(qián)一把扔在桌子上,掄起掃帚就往賀爺身上揍。兩位老人就在堂屋里你追我趕起來(lái),時(shí)不時(shí)傳來(lái)賀爺求饒的'聲音。最后兩人都累得氣喘吁吁的,我和爺爺正躲在門(mén)后偷笑呢。
如今,梅奶早已不在了。賀爺守著小屋也守著梅奶。小屋承載著賀爺?shù)拇蟀肷記得梅奶嫁給他的那天,梅奶穿著紅繡鞋跨進(jìn)他家的屋門(mén);他還記得他兒子滿(mǎn)歲第一次抓周抓到了錢(qián),梅奶說(shuō)兒子不成才;他還記得小孫子歡歡喜喜地在火爐旁向他討壓歲錢(qián)……
賀爺記憶中的一切似乎都是在小屋里度過(guò)的,他守護(hù)者這個(gè)家,守著過(guò)去亦守著往日的歡樂(lè)。
守護(hù)初中作文 篇2
等待著啟迪的火車(chē)。
透過(guò)窗口,一張張陌生的臉孔,始終不見(jiàn)你的身影。鐘表伴著心跳的旋律,鉤起了對(duì)你的無(wú)盡思念。
當(dāng)初我遇見(jiàn)你,是在那羊腸小道,衣著普通的你卻透出一股逼人的英氣與豪爽,我似乎感到了春天的到來(lái)。于是,我欣然地靠近了你,緊握著你黝黑而又帶有泥土氣息的雙手,靜靜地與你相依。
那次我們并肩于夕陽(yáng)下。美麗的晚霞映照著你我的身影。你握住我的手,輕聲說(shuō):“愿我們友誼天長(zhǎng)地久!碑(dāng)時(shí)溫暖的血液通過(guò)指尖傳達(dá)到我的心臟。我頓時(shí)感到心靈春意盎然,羞紅了臉的夕陽(yáng)見(jiàn)證了這一刻。
我陶醉在友情的春天里。我們一起步入游樂(lè)場(chǎng)?鞓(lè)的笑容洋溢在你我的臉上,“雪山飛龍”的刺激不及我們彼此的熱情;“猛鬼屋”的恐嚇驚動(dòng)不了你我的承諾;雪糕的甜蜜滋潤(rùn)著你我相依的心靈。我堅(jiān)信,我們友情的花朵會(huì)結(jié)成豐碩的果實(shí)。
大海深知天空的湛藍(lán);天空卻不曉得大海的深度;燈塔深知大海的廣博,卻不了解大海的明凈;珊瑚雖知大海的'款款深情,卻對(duì)大海的洶涌澎湃毫不知情。巖石置于大海,每一潮汐變幻,都心照不宣。漲潮時(shí),巖礁鼓勵(lì)著大海的信心,填充它的空虛。天地萬(wàn)物,只有巖礁與大海惺惺相惜。
你我的友誼猶如大海與巖礁,相知、相依、相伴、相隨。彼此共處在友誼的春天里。
也許是上天的嫉妒,不允許我們細(xì)細(xì)品嘗友情春天的柔情細(xì)雨。在家庭的影響下,我將要離開(kāi)這座可愛(ài)的城市,離開(kāi)忠實(shí)的你。
汽笛長(zhǎng)鳴,火車(chē)緩緩啟動(dòng)。
路邊的人影漸漸離去,這座可愛(ài)的城市化作一點(diǎn)影子漸漸遠(yuǎn)離了我的視線,我期待你出現(xiàn)的心情,頓時(shí)化作泡影隨之消失……
事后,我得知你在趕來(lái)為我送行的途中遇到了車(chē)禍,頓時(shí),我心靈的春天跨越兩季躍入了嚴(yán)冬。你我彼此的承諾化作一絲暖意,悄悄潛入我的血液。春天的暖流在我的心靈蕩漾。我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我們友誼的春天,讓友愛(ài)的暖意永遠(yuǎn)在我心靈上流淌。
守護(hù)初中作文 篇3
很多的時(shí)候,人心都是在善良和險(xiǎn)惡中,掙扎,徘徊;同時(shí)也在拼命找尋止損點(diǎn),在彷徨中度過(guò);人之初,性本善,的根深蒂固左右人的精神防線;兩者僅在一念之間,一念海闊天空,一念崖深似海;能言善辯不如靜默其觀,無(wú)欲人則剛,無(wú)求品自高。
冷靜下來(lái)想想,何必為,與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡;何必為,不屬于自己的那些夢(mèng)幻事物和權(quán)利煞費(fèi)苦心。過(guò)去的已無(wú)法改寫(xiě),在成長(zhǎng)與成熟與成敗的同時(shí),隨年齡的增長(zhǎng)到今天應(yīng)懂得循著“重要他人”的坐標(biāo)航行,審視操作和規(guī)則。
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候揚(yáng)起金色風(fēng)帆,理智的對(duì)待心中晦暗的荊棘眾生;在夢(mèng)想的天堂并不想絢爛此行,愿意在你看不見(jiàn)的地方靜靜的綻放凋零,花開(kāi)花落。精彩紛呈的人生,如果沒(méi)有仔細(xì)去體會(huì),去品其味;如果沒(méi)有時(shí)間去感知,去凝視;那就變得單調(diào)和乏味。
從而世界變得不再完美,去忙碌那些不該忙碌的所謂的“正經(jīng)事”,有意無(wú)意間總該記得誰(shuí)是最重要的人,不要用自己人生寶貴的時(shí)間,去等一個(gè)美麗的錯(cuò)誤;那曇花一現(xiàn)是心靈枷鎖的絲鏈;像溫室的.花朵難經(jīng)風(fēng)雨,最后會(huì)乘上孤獨(dú)的年輪滄桑一生。
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,為了讓愛(ài)的花朵綻放,為了讓自己有尊嚴(yán),向生活妥協(xié),太多的坎必須跨過(guò);人生好比期貨最初的投資不是金錢(qián)是時(shí)間,遺憾并不可怕,因?yàn)樵?jīng)真實(shí)的活過(guò),在原始的資源時(shí)間里,在生命的列車(chē)上懂得愛(ài)也要懂得離開(kāi),更不要輕易地讓別人受傷害。
人要學(xué)會(huì)隨緣,你,我,他,都在緣的網(wǎng)絡(luò)中,聚散離合本是緣,一蓑煙雨任平生;天下無(wú)不散之筵席,入緣耕耘,出緣收獲,有緣既往無(wú)緣去,一任清風(fēng)送白云;緣聚緣散在遷流變化的無(wú)常中,安身立命隨遇而安,想要活得自在,平靜,恬淡,也要明白生命有溫柔也有殘忍,有荊棘也有花朵。
好久沒(méi)這么心靜了,抽點(diǎn)時(shí)間,拒絕紅塵繁瑣,和書(shū)筆一起抱緊執(zhí)著,守著寧?kù)o和寂寞。
守護(hù)初中作文 篇4
我的媽媽是一位老師,她平時(shí)對(duì)我比較嚴(yán)厲,也非常關(guān)心我,總希望我能吃好、喝好、玩好、學(xué)好,樣樣都棒。
媽媽的愛(ài)就像靜靜的湖水,輕撫著我圓圓的臉龐。記得小時(shí)候,媽媽常常唱著兒歌哄我入睡。我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽就陪我玩詞語(yǔ)接龍、數(shù)數(shù)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、拼圖、剪紙……
媽媽的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光,照亮我幼小的心靈。上小學(xué)以后,媽媽要求我每天按質(zhì)按量完成作業(yè)和課外閱讀,認(rèn)真督促我背書(shū)、學(xué)拼音、做算術(shù)。課余時(shí)間,媽媽還鼓勵(lì)我背古詩(shī)、學(xué)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文,練習(xí)打羽毛球、乒乓球。放假了,媽媽也沒(méi)閑著,她早早地安排好了路線,帶著我出去旅游,還給我講了好多當(dāng)?shù)氐?歷史故事……媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話是,“少壯不努力、老大徒傷悲”。
2018年的母親節(jié)就要來(lái)了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要成為一個(gè)有用的人!我會(huì)一直愛(ài)著您、敬著您!”
守護(hù)初中作文 篇5
清新的雨水揮灑在大地所散發(fā)出的香氣拉回我所有的思緒,聽(tīng)到窗外雨滴灑在大地時(shí)破碎的聲音,我是怎么了,明明時(shí)刻陪伴著我的誠(chéng)信,此刻卻無(wú)從下筆,是我對(duì)生活觀察的不夠仔細(xì),還是誠(chéng)信本身就是一種形式。
腦袋正在呆滯,眼神正在游離,隨意抄起旁邊的書(shū),這個(gè)時(shí)候,一個(gè)故事吸引了我的注意。有一個(gè)年輕人,從小就勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)非?炭,隨著時(shí)間的推移,很快,他就長(zhǎng)大了,并且擁有了“財(cái)富”,“美貌”,“智慧”,“誠(chéng)信”,“事業(yè)”,“健康”,他帶著這些東西,要去一家大公司應(yīng)聘,去的路上要做船過(guò)河,于是他就到了岸邊,座上了船,心里全是激動(dòng),當(dāng)船行駛到中間的`時(shí)候,風(fēng)云突變,一股大浪卷著一股大浪,小船由于負(fù)重很快就要沉下去了,于是,船夫?qū)δ贻p人說(shuō):“你快將自己的東西扔下去一個(gè),這樣才能保住命,”這樣,年輕人看了看自己的所有東西,覺(jué)得誠(chéng)信最派不上用場(chǎng),于是,就扔下去了,怒號(hào)的大浪很快講誠(chéng)信淹沒(méi)了,船因減重,保持了平衡,很快,大浪就平息了,而他們也順利地過(guò)了岸,到了那家大公司,公司的人員在會(huì)議室一一的看了他的東西,并且都非常滿(mǎn)意,而當(dāng)公司的接待人員問(wèn)起年輕人的誠(chéng)信呢?年輕人說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò),公司的接待人員看了看他說(shuō):“對(duì)不起,我們不能錄用你,”年輕人一臉不解的問(wèn),為什么呀?而公司的人說(shuō),因?yàn)槟銢](méi)有誠(chéng)信,我們不敢用啊。
讀完這個(gè)故事,我恍然大悟,原來(lái)誠(chéng)信并非一種形式,而是一種行為,使我們的一種寶貴的財(cái)富,是他守護(hù)著人與人之間那最后一段橋梁。誠(chéng)信待人很為重要,因?yàn)楫?dāng)你老了,就會(huì)什么也不再擁有,有的只是誠(chéng)信帶給你的一份美好的回憶。
守護(hù)初中作文 篇6
我的弟弟是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,擁有這個(gè)善良的童心……
那天烏云密布,弟弟急忙出去,我覺(jué)得奇怪,忙問(wèn)弟弟去哪,誰(shuí)知道他二話沒(méi)說(shuō),一個(gè)勁的沖了出去,天要下雨了,他想往哪跑啊,我這個(gè)弟弟就是淘氣,偏偏這個(gè)時(shí)候出去玩,淋了一身回來(lái),第二天接著感冒了,我本來(lái)想說(shuō)他兩句,考慮到他是個(gè)病人,就算了,沒(méi)想到這之后沒(méi)多久……
又一次烏云密布,弟弟出去了,上次的教訓(xùn)還不夠嗎?他不聽(tīng)我的勸,難倒又想淋成落湯雞嗎?我拿著雨傘,跟著弟弟出去了,弟弟到了一棵樹(shù)下便停下來(lái)了,他雙手托著腮,很認(rèn)真的思考了一會(huì)兒,急忙挖起土來(lái),挖土?難過(guò)弟弟是想挖雨沖過(guò)后的泥土玩嗎?難怪每次趁雨來(lái)之前出去.我連忙阻止"快停下,手都弄臟了,別玩了,聽(tīng)話"弟弟不知道我來(lái)了,嚇了一跳"姐姐,我是在幫螞蟻搬家"我仔細(xì)一看,確實(shí)有一些螞蟻排著隊(duì)走過(guò)去,密密麻麻的一串黑線,眼看就要下雨了,弟弟忙的不可開(kāi)交"姐姐,來(lái)幫幫我吧"弟弟不懂得螞蟻窩怎么建,本來(lái)和豆粒一樣大的螞蟻窩被弟弟這么一弄,和饅頭一樣大了,我看著弟弟涔涔細(xì)汗冒個(gè)不停,也忍不住動(dòng)起土來(lái)幫他,平時(shí)我看見(jiàn)誰(shuí)家孩子玩土,總想上去說(shuō)兩句,土多臟啊,我很討厭孩子玩土,弄的'臟兮兮的,可是今天我卻自己“玩”起土來(lái),我?guī)偷艿埽且驗(yàn)橛X(jué)得他駐的螞蟻窩不好?因?yàn)榭此哿?還是因?yàn)槲乙蚕霂蛶臀浵?都不是,我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng),我被他那天真的童心渲染,我被他那善良的心靈震撼,所以我?guī)退。很巧,天剛下雨,我們就完成了,弟弟的臉上,衣服上都被厚厚的土蓋著,瞧弟弟的樣子,不知道得還以為他剛從土堆里爬回來(lái)呢,我不也一樣嗎?鏡子中的我沒(méi)了那白白嫩嫩的皮膚,一臉的土覆蓋著。
后來(lái)我不再反對(duì)弟弟,因?yàn)榈亩猛牡目少F,我愿做童心的守護(hù)者……
守護(hù)初中作文 篇7
幾年后“凌夢(mèng),明天我們要去日本演出哦!
”一個(gè)棕色頭發(fā)的少女說(shuō)“日本,我的家鄉(xiāng)呢!
不過(guò)……”那個(gè)被棕發(fā)女孩稱(chēng)作是凌夢(mèng)的女孩說(shuō)。這個(gè)凌夢(mèng)是世界歌后。全名叫水香凌夢(mèng)。她的相貌傾國(guó)傾城。飄逸的'粉色長(zhǎng)發(fā)直垂到腰間,金黃色的眸子透著悲傷,和歌唄一樣有著女皇氣質(zhì)。戴著潔白的帽子,穿著羊絨披肩。事實(shí)上,水香凌夢(mèng)還有一個(gè)身份——日奈森亞夢(mèng)!
而那個(gè)棕發(fā)女孩就是亞夢(mèng)的秘書(shū)——醇霞荌菁!皩(duì)了,這次除了要演出之外,還有一件事——參加盛大的舞會(huì)。日本的影王也會(huì)露面呢!
據(jù)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)影王的模樣。一定十分的帥氣呢!
日本還有一個(gè)很帥的男孩,好像叫辺里唯世吧!
”荌菁說(shuō)。凌夢(mèng)聽(tīng)見(jiàn)‘唯世’臉色頓時(shí)蒼白了,早已被努力忘記的那段記憶又一遍遍的在她的腦海里重現(xiàn)。那雙溫柔的眼睛,再次浮現(xiàn)。隨后,凌夢(mèng)一個(gè)重心不穩(wěn),癱倒在地上。朦朦朧朧聽(tīng)見(jiàn)荌菁的聲音:“凌夢(mèng),你怎么了?怎么了?”……凌夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)躺在了醫(yī)院里。荌菁過(guò)來(lái)說(shuō):“凌夢(mèng),醫(yī)生說(shuō)你身體無(wú)大礙。明天就可以出院了!薄岸!薄拔乙呀(jīng)買(mǎi)好機(jī)票了。明天你一出院我們就去日本。”“荌菁,你怎么可以擅作主張呢?”“醫(yī)生說(shuō),你要好好調(diào)養(yǎng)嘛!
日本是你的家鄉(xiāng),我想在那里更好一點(diǎn)。
”凌夢(mèng)看在荌菁一片好心的份上就饒了她。但是一想到明天要去日本,不安之情油然而生。就那么點(diǎn)了。
守護(hù)初中作文 篇8
“時(shí)間好似握在手里的沙,不論你是抓緊,還是松握,終究都會(huì)流逝……”
看著那蹣跚的背影,不經(jīng)想起了這句話。晴朗的天,街上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,年過(guò)古稀的爺爺隨同我去二姑家。
路過(guò)十字路口,我抽出插在口袋里的手,上前扶住他。他很安靜,沒(méi)有再像往日那樣甩開(kāi)我。我心中暗喜卻又不禁悲涼。是啊,時(shí)間走得那么快,原來(lái)爺爺老了。
路上,我?guī)е鷻C(jī),聽(tīng)著那些莫名憂(yōu)傷的歌,默默地跟在他后面。不知為何,這已成了習(xí)慣;蛟S是奶奶的離開(kāi)讓我懂得了孝罷?又或是小時(shí)候他同樣喜歡走在我身后,現(xiàn)在的我開(kāi)始效仿罷?不得而知,進(jìn)而也不多想。
一路都很沉默,突然一陣奇怪的聲音傳來(lái)。爺爺回頭,原本灰暗的眼睛變得有神。低語(yǔ):“嗩吶?是嗩吶吧?原來(lái)還真有人在吹嗩吶啊。”我一驚,問(wèn)道:“哪兒?!”他沒(méi)有回答我,我再一看,橋底下有個(gè)老人,我不知他是不是看我,隨之嗩吶的聲音再次傳來(lái)。當(dāng)我再在人群中找爺爺?shù)臅r(shí)候,我愣住了。爺爺站在橋尾看著戲臺(tái),用那滿(mǎn)是老斑的手拭淚。楚戲,奶奶的最?lèi)?ài)。原來(lái)爺爺老了。
到二姑家后,他問(wèn)我:“什么時(shí)候可以回家?”我呵斥:“你有完沒(méi)完?還沒(méi)吃飯呢,你那么急著回去干嗎?”爺爺?shù)皖^,無(wú)語(yǔ),徑直走向奶奶生前睡過(guò)的那個(gè)房間。我望著他,酸楚又泛上心頭。啊,原來(lái)人的`一生那么短,爺爺老了。
春去秋來(lái),寒來(lái)暑往。我的童年并不精彩,但或許是因?yàn)橛心銈兊呐惆槎兊媒k爛。白發(fā)攀上了您的雙鬢,光陰的刀在您們的身上刻了多少傷痕啊?小時(shí)候你的守護(hù)讓我溫暖,現(xiàn)在的我也想一直守護(hù)你,哪怕你已蒼老。
守護(hù)初中作文 篇9
曾經(jīng)我望著天空,祈禱著自由;曾經(jīng)我望向太陽(yáng),祈求從中得到力量,保護(hù)自己所愛(ài)的一切。不知不覺(jué)我好像慢慢的失去這一切——題記
清晨,在生物鐘的影響上,我從迷茫中醒來(lái),拉開(kāi)遮住光明的窗簾;刺眼的溫暖籠罩全身,狹小空間里的黑暗被驅(qū)逐。睜開(kāi)雙眼,仰視空中那輪烈陽(yáng),從中感覺(jué)到巨大的力量,那種我渴望的力量……
坐在單調(diào)的沙發(fā)上,看著身后那陰暗的.背影,始終與自己做著同樣的動(dòng)作。呆滯一會(huì)后才明白,也只有它能陪伴你一生。
小時(shí)候,在大人們那所謂的保護(hù)下錯(cuò)失了許多。那時(shí)渴望著自由。常?聪蛱炜,尋找飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。希望能夠飛翔,翱翔在這片蒼穹之中。自由自在沒(méi)有任何煩惱;本以為長(zhǎng)大后就會(huì)無(wú)拘無(wú)束,可是當(dāng)真自己走上那條成長(zhǎng)的路上之后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是有多么的天真,自由沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,想要擁有自由必須要有獲得它的資格,而這份資格就要有力量才能爭(zhēng);現(xiàn)在,我祈盼力量。天漸漸黯淡了,一束白光降臨在大地,為它鋪上一層白紗,讓人感到安詳寧?kù)o。一輪明月鑲在暗藍(lán)的背景中,四周散落了無(wú)數(shù)的繁星,它們守護(hù)著輕柔的白光圣潔而閃耀。繁星用它們集體的力量為明月增添色彩,讓我明白一個(gè)人的力量是有限的……
流星劃過(guò)天際,一逝而過(guò)的美景,讓我想到許多,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?稍谀且豢唐扑,我拼命抓住可還是抓不住那散落的星塵,我恨我自己,恨自己沒(méi)能收住那星塵;現(xiàn)在我只想守住那份美好。我寧愿?jìng)ζ渌,也不愿自己要守護(hù)的人受傷!
我不想再想那樣失去一件又一件自己最重要的東西,我要保護(hù)剩下的一切,不讓任何人奪取,我要保護(hù)我的所有,雖然我現(xiàn)在的力量很薄弱但是我有一個(gè)變強(qiáng)的心。
我要讓所有人知道“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!”只要有毅力一定可以做的所想要的一切。
現(xiàn)在我要守護(hù)那份美好,未來(lái)我要讓所有美好永恒保留!
守護(hù)初中作文 篇10
"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。"此情此景,讓人不禁吟對(duì)盧梅坡的美詩(shī),看吶!雪落紛紛飛舞,恰似櫻花空中飄般的天氣,真是讓人陶醉其中!
這寒氣逼人的冬天,讓我不禁想起了一盤(pán),熱乎乎的餃子,不錯(cuò)!今天是大年三十,在窗外,人們傾耳可以聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的炮竹聲,孩子們熙熙攘攘的爭(zhēng)著點(diǎn)炮,這熱鬧的氣氛都把冬天融化了,看著他們的笑容,我們也被感染了迅速加入了行列,就這樣我們熱鬧了一個(gè)大上午,還真快活。
暮色漸漸暗了下來(lái),月亮也露出了臉頰,薄霧在它的周旁籠罩,好似在害羞呢!"轟隆"快看!煙花在空中放肆的展現(xiàn)舞蹈,好不快活,雖然只有瞬間的美麗,但是它給我們的牛年畫(huà)上了一個(gè)紀(jì)念的開(kāi)始。"吃餃子嘍"隨著一聲的呼喊,我和弟弟品嘗著美味的年夜飯,現(xiàn)在是最重要的環(huán)節(jié)——紅包,說(shuō)起這個(gè)我就生氣,去年被老弟占上風(fēng),大紅包在他的懷中微笑,小紅包在我的手中哭泣,今年我要贏個(gè)大滿(mǎn)貫,媽媽感慨地說(shuō):"逝者如斯夫,不舍晝夜"媽媽慈祥的看著我們,那臉上又有了歲月滑落的痕跡,弟弟打斷了我們的懷念說(shuō)"心動(dòng)不如行動(dòng),紅包!"按照往年的習(xí)俗,爸媽給的紅包我要與弟弟交換,那我心懷激動(dòng)的拆開(kāi)時(shí),我不禁呆住了,那是張普通的紙條寫(xiě)道:我將我所有祝福和快樂(lè)送給你,無(wú)論它是多么的廉價(jià)。落款名:一個(gè)普通,愛(ài)你的.母親。毫無(wú)疑問(wèn),我喜極而泣,這是我?guī)啄曛惺盏阶钭钚腋5亩Y物,謝謝!我拆開(kāi)另一個(gè)紅包,這又是一個(gè)讓人驚訝的禮物,是一張全家?ㄍò娴恼掌,而背面寫(xiě)道:在爸媽面前,你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,你是我們一輩子永遠(yuǎn)的牽掛,落款:對(duì)你一生無(wú)法放下的父親。我想對(duì)您說(shuō):在您的面前,我永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,父母。如此貴重的愛(ài),我一生無(wú)法償還,無(wú)法。
爸爸媽媽?zhuān)畠焊嬖V您一個(gè)秘密,你們是我一生的守護(hù)!
守護(hù)初中作文 篇11
突然有一天發(fā)現(xiàn),她們都活成了你想要的樣子!
其實(shí)并不是遙不可及的輝煌燦爛模樣,甚至都是平凡的不能再平凡的.生活,可因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)斷片,偏偏成了你回首的企望。
你的起步不算低,甚至在她們之中一起是遙遙領(lǐng)先的。
也許,只有你自己知道什么是金玉其外,敗絮其中。
別人都說(shuō)你傻乎乎的,只有你自個(gè)心里清楚,你只是聰明反被聰明誤了而已。
你懂得什么是紙包不住火,你在最該努力上進(jìn)的年紀(jì)里墮落頹廢,把身心都依賴(lài)在隨心所欲上。
很多時(shí)候,你清醒地在等待,等待那敗絮在撕扯中隨風(fēng)飄散的畫(huà)面,等待那團(tuán)火把紙片燃成小球。
也許是上天憐憫你還不太壞的內(nèi)心,所以這一切未發(fā)生的那么明朗,可是你的內(nèi)心卻是感受到了。
那隨風(fēng)飄散的棉絮出現(xiàn)在你能看到的畫(huà)面中,那團(tuán)小球燃在你的心田里,老天爺只讓你自己看到了散亂和瘋狂,讓他們看到了絮棉飄散的美,火花的絢爛。
老天爺為你保足了面子。
突然間,你不怨了,不恨了,你懂得了一種情感,叫做感恩以及守護(hù)!
守護(hù)初中作文 篇12
自從學(xué)校的同學(xué)在上學(xué)途中發(fā)生車(chē)禍以后,志愿者阿姨變得更加辛苦了,每天都七點(diǎn)到校門(mén)幫忙小朋友過(guò)馬路。在夏天,我常?吹街驹刚甙⒁毯沽鳑驯车囊恢痹谲(chē)陣中指揮大家過(guò)馬路。
盡管太陽(yáng)把所有力氣都照射到志愿者阿姨的身上,但志愿者阿姨仍然不在意的繼續(xù)指揮交通。這時(shí)我在心里想:太陽(yáng)!你怎么這么狼心狗肺呀!志愿者阿姨們已經(jīng)那么辛苦,你卻還增加她們的辛苦……想著想著,我突然聽(tīng)到學(xué)校的鐘聲,我看一看手表,我大叫:“我的媽呀!都幾百點(diǎn)了趕快跑啦!”
大約五分鐘,我氣喘如牛的跑到教室,上了一堂又一堂的課后,又下課了。
我到了大門(mén)口,又發(fā)現(xiàn)那些志愿者阿姨又來(lái)幫忙了。這時(shí)我很好奇的問(wèn)志愿者阿姨為什么要天天幫助我們過(guò)馬路呢?志愿者阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“這樣小朋友才不會(huì)過(guò)馬路受傷。 蔽衣(tīng)了之后很感動(dòng)。志愿者阿姨,謝謝你們,你們?yōu)槲覀冏隽撕枚嗪檬锣!現(xiàn)在我才知道,做好事的人是多么的'偉大,多么的令人開(kāi)心了!以后我也一定要做更多的好事,因?yàn)椤爸艘环,快?lè)滿(mǎn)分!贝蠹乙布蛹佑袜!
守護(hù)初中作文 篇13
愛(ài),實(shí)際上是到處都有的。在生活中,不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
我曾經(jīng)看到一則報(bào)道,報(bào)道中說(shuō):“有一個(gè)母親,出去賣(mài)菜,把孩子和孩子的奶奶留在家里,奶奶要去扔個(gè)垃圾,結(jié)果剛出門(mén),屋里俏皮的孩子就把門(mén)關(guān)了,還從里面反鎖了。奶奶怕出事,找起鑰匙來(lái),卻發(fā)現(xiàn)把鑰匙落在了家里。焦急的奶奶找來(lái)開(kāi)鎖公司的.人,開(kāi)鎖公司的人也無(wú)可奈何,因?yàn)殚T(mén)是從里面反鎖的。這時(shí),孩子的媽媽回來(lái)了,聽(tīng)完情況后,奮不顧身地抓住防盜網(wǎng),一步一步地爬上去——她家可是在15樓呢!在人們的驚呼聲中,她爬上去翻進(jìn)窗戶(hù),把門(mén)打開(kāi)了!闭媸莻ゴ蟮哪笎(ài)!
不僅如此,動(dòng)物界也有愛(ài)。
記得曾看過(guò)沈石溪寫(xiě)的一本書(shū)叫《藏獒渡魂》。書(shū)中有這樣一個(gè)片段:寫(xiě)作者和藏獒一起到雪山去,藏獒發(fā)現(xiàn)了一只肥美的藏羚羊和它的寶寶,就立即撲上去,準(zhǔn)備撕碎幼小的藏羚羊,這時(shí),突然蹦出一只雪豹,雪豹為了和藏獒爭(zhēng)小羚羊而斗起來(lái),不過(guò)才幾分鐘,藏獒被趕到了懸崖邊。當(dāng)雪豹準(zhǔn)備給藏獒最后一擊時(shí),藏羚羊?qū)⒀┍蚕铝藨已,而自己也未能幸免。落下懸崖的一瞬間,藏羚羊眼中充滿(mǎn)了對(duì)生命的留戀,還有哀求,它希望藏獒不要?dú)⒌羲暮⒆印?/p>
愛(ài),是偉大的,更是神圣的。
守護(hù)初中作文 篇14
彌漫著暖意的春天到了,可太陽(yáng)公公卻還賴(lài)著床,不肯起來(lái),出乎意料的是——居然是烏云在代班,這是怎么回事?原來(lái)是我們自己破壞環(huán)境的后果,什么,不相信,那就給你看幾個(gè)罪證。
鏡頭一
自十二月份時(shí)出現(xiàn)大片的霧霾,人們便談霧色變,PM2.5來(lái)了的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了。專(zhuān)家也拿儀器測(cè)過(guò),指標(biāo)以導(dǎo)彈發(fā)射一般的速度向上竄去,也讓人著實(shí)嚇了一跳。路上的.行人都戴著口罩走得急急忙忙的,好像魔鬼來(lái)了似的,都想快點(diǎn)趕回去,而PM2。5也確實(shí)是個(gè)可怕的殺手,它已危害了不少人的健康,如果吸入過(guò)量還會(huì)得呼吸道疾病。
鏡頭二
人們認(rèn)為泥石流天災(zāi),都錯(cuò)了,應(yīng)該是人禍,而且是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的,一些木材商人為了賺錢(qián),甚至不惜砍伐樹(shù)木來(lái)加工各種一次性筷子、廣告紙……于是日積月累樹(shù)木成片地消失,沒(méi)了樹(shù)木的穩(wěn)固,下雨時(shí),泥土、石塊紛紛從山上滾下去,就形成泥石流,住在山邊的人便遭了秧,經(jīng)濟(jì)上的損失不用說(shuō),更重要的是失去了親人。
看到這里,我不禁失聲淚下,我想向大家呼吁:“一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!反對(duì)鋪張浪費(fèi),亂砍濫伐,堅(jiān)持低碳環(huán)保!”
守護(hù)初中作文 篇15
讀過(guò)一篇《自由與生命》的美文。
“我”為了聆聽(tīng)音樂(lè)家——美洲畫(huà)眉的歌聲,捕捉了一只小畫(huà)眉,把它養(yǎng)在“囚籠”里。就這樣,畫(huà)眉的自由換來(lái)了“我”的享受。但是厄運(yùn)發(fā)生了,畫(huà)眉媽媽為了尊嚴(yán),給小畫(huà)眉喂了毒莓。
于是,“我”后悔莫及。
是啊,動(dòng)物有動(dòng)物的尊嚴(yán),而這種尊嚴(yán)不應(yīng)該因?yàn)槿祟?lèi)的私欲受到侵犯。而打著呵護(hù)的旗號(hào)把本該屬于大自然的生靈占為己有,變成供人玩賞的寵物,也不是真正的愛(ài)護(hù)。
還曾目睹過(guò)這樣的場(chǎng)景:穿著背心、扎著小辮的小狗,一會(huì)兒艱難地立起后腿,歪歪扭扭地行走;一會(huì)兒向周?chē)礋狒[的人群不斷作揖;一會(huì)兒奔跑著去接飛盤(pán)……看熱鬧的人嘻嘻哈哈,主人得意洋洋,小狗氣喘吁吁、疲于奔命。活潑可愛(ài)的小狗,成為一個(gè)“機(jī)器人”玩物。望著它無(wú)奈討好的眼神,我不由得抱不平:為什么人類(lèi)不能平等地看待動(dòng)物呢?它們也有尊嚴(yán)啊!”
讀了《甜草莓的秘密》這篇作品,回憶往日所見(jiàn)種種,我的`心久久不能平靜。文中的“我”才是一個(gè)真正愛(ài)動(dòng)物的人,她守護(hù)著狐貍的秘密,守護(hù)著她們卑微的愿望,守護(hù)著森林的寧?kù)o。這是一種愛(ài)的守護(hù)。
有了這種愛(ài)的守護(hù),地球才會(huì)更和諧。
守護(hù)初中作文 篇16
進(jìn)入動(dòng)物學(xué)校的第一天,山羊老師就教導(dǎo)動(dòng)物們要講文明、講禮貌,和生活中的不文明現(xiàn)象說(shuō)拜拜。
可趾高氣揚(yáng)的公雞總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。每天仰著頭,大搖大擺地去上學(xué)。一天,一只小貓迎面而來(lái),擋住了他的去路。
公雞兇巴巴地說(shuō):小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!公雞說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把小貓?zhí)叩脻L出去很遠(yuǎn)。還有一次,公雞在石頭上睡覺(jué),覺(jué)得來(lái)回跳動(dòng)的小兔子妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去,小兔子受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。公雞哈哈大笑說(shuō):知道我的厲害了吧!
這天晚上,公雞在回家的路上看見(jiàn)一只大象躺在路邊,就怒氣沖沖地說(shuō):誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的去路!說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去。嘭地一聲,公雞正好踢到了大象的`腿上,大象倒沒(méi)什么事,公雞卻唉呦,唉呦地叫了起來(lái),原來(lái)他的腿被踢斷了。大象站起來(lái)對(duì)公雞說(shuō):你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。
公雞聽(tīng)了大象的話,臉上發(fā)燒,低下頭,說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),我會(huì)改正的。從那以后,公雞再也不驕傲,再也不欺負(fù)動(dòng)物們了,和大家友好相處!
守護(hù)初中作文 篇17
11月22日,一場(chǎng)暴風(fēng)雪席卷鄭州。鄭州火車(chē)站鐵軌因積雪而失靈,是車(chē)間職工們將積雪扒開(kāi),使鐵軌重新啟動(dòng)。他們,是暴雪道岔的守護(hù)者。
“守得蓮開(kāi)結(jié)伴游,約開(kāi)萍葉上蘭舟”這是晏幾道對(duì)守護(hù)的理解。“悲守窮廬,將復(fù)何及”這是諸葛亮對(duì)守護(hù)的理解……每個(gè)人對(duì)守護(hù)的理解各有不同。
母親守護(hù)自己的孩子便是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)?例子。孩子對(duì)于母親來(lái)說(shuō)應(yīng)該比身上的一塊肉要珍貴得多,所以母親會(huì)守護(hù)。即使是面對(duì)兇殘極惡的狼,母親也不會(huì)畏懼。俗話說(shuō)“虎毒不食子”,這不僅僅是一種仁慈,更是一種守護(hù)。
但是往往守護(hù)也是需要付出代價(jià)的。
曾經(jīng)看到一個(gè)新聞,有一只大黑熊為了讓小熊逃離危險(xiǎn),獨(dú)自面對(duì)偷獵者,與其周旋,是小熊成功逃遠(yuǎn),但是,他所付出的代價(jià),便是生命。這不僅是一種偉大的母愛(ài),更是一種守護(hù)!
同樣是守護(hù)我們的國(guó)威,同樣是對(duì)國(guó)威的執(zhí)著,劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等許多個(gè)愛(ài)國(guó)將士卻付出了血的代價(jià)。這其中似乎更體現(xiàn)出他們對(duì)“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)大字的守護(hù)與執(zhí)著。
但是,我們?cè)僖淮握f(shuō):為了我們所要守護(hù)的東西,就算付出再大的代價(jià)又如何?也許世間沒(méi)有比生命更有價(jià)值,更令人,抑或所有的動(dòng)物珍惜的代價(jià)了,但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。
守護(hù)初中作文 篇18
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起!
地球上的人口越來(lái)越多,人類(lèi)一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類(lèi)工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類(lèi)和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢(qián),而不顧他人的'健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!
。〈蠹叶紒(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園吧,這樣人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
守護(hù)初中作文 篇19
在一片茂密的原始森林里,居住著許許多多的動(dòng)物。猴子在樹(shù)間跳躍,長(zhǎng)頸鹿在林中奔跑,大象在水邊漫步,兔子在灌木叢中做游戲……他們?cè)谶@片森林里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。
有一天,一個(gè)又高又瘦的家伙開(kāi)著皮卡車(chē)闖入了森林。隨著“轟轟轟”的聲音,他用鋒利的電鋸把一棵棵大樹(shù)伐倒在地。這一幕嚇壞了正在林中捉迷藏的小猴子、小棕熊、長(zhǎng)頸鹿。三個(gè)伙伴眼睜睜的看著自己的家園被毀了,心痛極了。他們?cè)僖部床幌氯チ,便一起怒氣沖沖地沖了上去,拼命阻止。這個(gè)家伙便拿起電鋸左沖右擋,小棕熊的右胳膊流血了,長(zhǎng)頸鹿的鹿角鋸斷了,小猴子的腦袋也受了傷。
三個(gè)小伙伴怒氣沖天,根本顧不上自己的傷痛,急忙拿出手機(jī)給好朋友發(fā)短信。過(guò)了幾分鐘,森林里的動(dòng)物就都到齊了,他們把這個(gè)家伙團(tuán)團(tuán)圍住。對(duì)這個(gè)破壞森林的可恥之徒紛紛指責(zé)。
“為什么偷砍樹(shù)木!”
“動(dòng)物是人類(lèi)的'朋友,你為什么砍傷我們!”
“破壞我們的家園,要受到嚴(yán)懲!”
“把他交到森林公安局去,必須嚴(yán)懲!”
……
這個(gè)家伙嚇得瑟瑟發(fā)抖,站在原地思忖著,他覺(jué)得小動(dòng)物們說(shuō)的都有道理,慢慢地低下了頭,保證再也不做傷害動(dòng)物的事了。
守護(hù)初中作文 篇20
成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂(lè),又想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容。它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè),和大大的童真與滿(mǎn)足。還有身邊那么多的庇護(hù)
我們是可愛(ài)的,只要手里拿著一個(gè)糖,就不會(huì)區(qū)貪戀一盤(pán)子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)事被大人訓(xùn)一頓,那叫一個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)。哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法的希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的.過(guò)程。
盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程艱苦,我都會(huì)毫不猶豫德為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。
上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的,是好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
守護(hù)初中作文 篇21
童年的時(shí)光總是短暫的,留給我們的只剩下一段美好的回憶,然而時(shí)間這個(gè)冷酷而無(wú)情的東西卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵食著它們,一點(diǎn)點(diǎn)地從我們的腦海中偷走,而我們要做的就時(shí)銘記那些記憶中的人和物,守護(hù)著它們。
“是哪個(gè)壞蛋把我們家的紫葡萄全都摘走了,快給我出來(lái)!”隔壁的王大媽用她那嘹亮的嗓門(mén)吼道,而我正躲在家里,享受著甜美多汁的葡萄,快活極了。
我是那一片兒有名的`淘氣鬼,基本上所有人都被我戲弄過(guò),可唯獨(dú)到了我曾祖父那里,我變得莫名的安靜。
我的曾祖父以前是一名中醫(yī),身上總有一股淡淡的藥味。剛開(kāi)始,我在曾祖父那里搗亂,可發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣搗亂,曾祖父始終是坐在那里,慈祥地看著我,說(shuō)道:“小心一點(diǎn),別撞到哪里!苯K于,我也逐漸變得安靜下來(lái)。
記得有一次,曾祖父帶我到后院種下了一棵銀杏樹(shù),曾祖父握著我的小手慢慢地種下了那一棵樹(shù)。以后,我和曾祖父年復(fù)一年地悉心照料著它?墒牵钡接幸荒暝娓缸吡,只剩下了我一個(gè)人。
可是,我知道,這棵銀杏樹(shù)就像曾祖父一樣一直守護(hù)著我,陪伴著我的成長(zhǎng)。
守護(hù)初中作文 篇22
無(wú)論世間多喧鬧,心中總是會(huì)有一灘水是平靜的,沒(méi)有碧波,不起漣漪。
如茵的草地上,片片花香,陣陣?guó)B語(yǔ),天空中悠蕩著彩色的風(fēng)箏,手中拿著牽引的線。多少年過(guò)去了,一切似乎都未曾改變,或許母親的俊朗的`面容可以褪去,或許父親的腰背可以彎曲,可唯一不變的是快樂(lè),滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。風(fēng)箏已經(jīng)老了,可記憶還沒(méi)有,依舊鮮活著。每周,無(wú)論父母多忙,多累,也總會(huì)抽出時(shí)間,陪伴著我,帶我去放風(fēng)箏,去嗅著大自然的氣息,那里的天空湛藍(lán)。
靜靜倚坐在小河邊,那河邊垂柳的枝條抽打著我們的頭,不痛不癢。我和朋友依舊把腳放進(jìn)水中,水藻油油地在水中蕩動(dòng),游魚(yú)懶散地在水中或停歇,或游動(dòng)。日光照射著水下的石子,熠熠生輝。我和她一起到水中采擷,我們激起了水花,把睡著的魚(yú)兒也驚醒了,我們嬉笑著,玩鬧著。累了,我們就倚著對(duì)方,把自己的話匣子打開(kāi),或煩惱,或開(kāi)心的事通通都說(shuō)出來(lái)。我們之間不再有秘密,不再有隱私。那里的水像鏡子一樣澄明。
無(wú)盡的壓力,無(wú)盡的煩惱,雖然把我們壓得沒(méi)有了力氣,可是有她們,讓我生活在快樂(lè)的世界里。
這世界有善,有惡,有愛(ài),有恨,可是我仍有一顆童心,仍能守護(hù)童心。
守護(hù)初中作文 篇23
在我們學(xué)校的門(mén)口,每天上學(xué)和放學(xué)時(shí),都會(huì)站著一群人,他們分布在每一個(gè)紅綠燈路口,保護(hù)和幫助學(xué)生們順利通過(guò)人行道,安全進(jìn)出校園。他們就像一群守護(hù)天使,他們擁有一個(gè)美麗的名字——“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”。
每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,守護(hù)天使們都要站崗,成員由每個(gè)班級(jí)自愿派出,臨時(shí)排班組成。他們?cè)趯W(xué)生來(lái)校之前就已經(jīng)站在那里,天使們會(huì)幫助學(xué)生開(kāi)車(chē)門(mén),護(hù)送他們過(guò)馬路。他們還經(jīng)常幫助低年級(jí)的`學(xué)生拿書(shū)包,牽著他們的小手安全地過(guò)馬路,一直把他們送到學(xué)校門(mén)口。除此之外,他們還要監(jiān)督學(xué)生不跨欄、不闖紅燈……無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論陰晴雨雪,他們都雷打不動(dòng)地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口。
有一次放學(xué)時(shí),突然下起了暴雨,我看見(jiàn)幾位護(hù)苗隊(duì)的家長(zhǎng)撐著傘,堅(jiān)持護(hù)送著一個(gè)個(gè)學(xué)生出校門(mén),把他們帶到各自的家長(zhǎng)身邊。我看到他們?nèi)矶家呀?jīng)濕透了,但他們似乎毫不在意這些,仍然繼續(xù)專(zhuān)注地做著自己的事情。那一刻,我的內(nèi)心非常感動(dòng)!
“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的家長(zhǎng)們,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們更加安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們的付出!
守護(hù)初中作文 篇24
—某一天,雪蕭做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):
雪蕭在一個(gè)地方,那兒山清水秀,像是世外桃源。忽然,水中翻起了許多白色的浪花,緊接著,水中飛出了一條金黃的水龍,當(dāng)水龍?zhí)S到空中,變成了一位帥氣的少年落在雪蕭的面前。她感覺(jué)一切是那么的熟悉,卻想不起來(lái)。她背對(duì)著那名少年,走了15步,轉(zhuǎn)身看了一眼,那位少年笑了笑。說(shuō):“你走了15步才看了我一眼……
一下子,雪蕭驚醒了。她的貼身女仆進(jìn)來(lái)了,詢(xún)問(wèn)她要什么!敖o我一杯冰牛奶。”端上牛奶,雪蕭一口氣就喝完。倒頭就睡。
緊跟著,讓她更吃驚。班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——正是昨天夢(mèng)里遇見(jiàn)的`那名少年。少年對(duì)大家笑了笑,自我介紹道:“大家好,我叫祭璃風(fēng),轉(zhuǎn)學(xué)生,請(qǐng)大家多多關(guān)照!
一邊說(shuō)一邊帶著微笑,秒殺全班女生,除了雪蕭“祭同學(xué),你坐到第4排,第3行吧!(雪蕭坐在他的右邊,第5排第3行。)坐在雪蕭的旁邊!绷эL(fēng)坐款步走下去,對(duì)她微笑,雪蕭的臉有些微紅,但她沒(méi)有吭聲。
下課時(shí),班上許多女孩包圍了璃風(fēng),雪蕭同樣像平時(shí)站在窗前,眺望遠(yuǎn)方,加上海風(fēng)吹來(lái)(她們的學(xué)校在海邊),顯的更加凄涼,悲哀和孤單。
守護(hù)初中作文 篇25
一個(gè)星期六的上午,天空陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,還不時(shí)的飄著蒙蒙細(xì)雨。幾只可愛(ài)的家燕正在馬路旁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心就像裝滿(mǎn)了氫氣一樣懸了上來(lái),我知道不幸的事發(fā)生了……
果然不出所料,一只家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰冷的路面上。羽毛濕潤(rùn)了,翅膀凍僵了,心跳停止了。這時(shí),它的女兒飛過(guò)來(lái),可它并未發(fā)現(xiàn)母親的靈魂已在這無(wú)情的馬路上向那遙遠(yuǎn)的.天堂飛去。它輕輕的在母親的耳朵邊嘀咕著,似乎在說(shuō):“媽媽快起來(lái)呀,爸爸還在家等著我們呢!”母親沒(méi)有任何反應(yīng),它也不免焦急起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)煨研寻!”這可憐的小家伙還不知道媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它,還天真的用它的翅膀?yàn)閶寢屨陲L(fēng)擋雨,直到聞見(jiàn)那種特有的異味,它猛地顫抖了一下,像是什么東西觸碰了它幼小的心靈!斑蟆币宦曀盒牧逊蔚膮群霸谟曛酗@得格外凄慘,可憐的女兒邁著沉重的步伐向所剩無(wú)幾的樹(shù)林走去。
我想:有情的動(dòng)物勝過(guò)無(wú)情的人,希望所有人都要保護(hù)弱小動(dòng)物,讓它們也能擁有一個(gè)溫暖的家!
守護(hù)初中作文 篇26
晚上7點(diǎn),我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽帶著我,急匆匆地走進(jìn)了醫(yī)院。
診斷完畢,護(hù)士姐姐給我拿來(lái)了一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的藥水,還有一根細(xì)而尖銳的針管——掛瓶。就在我和針管親密接觸一中,母親的眼睛濕潤(rùn)了,不一會(huì)兒,一兩顆冰涼的淚珠落到了我的衣袖,讓我感到了一絲溫暖。
掛完瓶后以近2點(diǎn),我的燒好了許多。
街上,一個(gè)人也沒(méi)有,偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲犬吠,母親摸了摸我的小手掌,冰涼冰涼,母親習(xí)慣地脫下外套,套在了我身上。
在摩托車(chē)的“轟轟”聲中,我清楚的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在打噴嚏;清楚的看見(jiàn)她上下牙齒的打架,清楚摸到了她那冷得無(wú)法用語(yǔ)言形容的手掌。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,流出的不是冰涼的淚,而是溫暖、熱心的淚。
媽媽給我套外套時(shí)的.舉動(dòng),就像那天使的微笑,神仙的祝福,被窩的溫暖,也正是那甜蜜的守護(hù)。
媽媽給我們的愛(ài),是無(wú)數(shù)的,是我們無(wú)法報(bào)答的,是了不起的。所以在此,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽感謝您,是您給了我們生命,是您給了我們一切。媽媽?zhuān)x謝您,我愛(ài)您!”
守護(hù)初中作文 篇27
稻草在人們眼中越來(lái)越?jīng)]有利用價(jià)值了。人們收割之后,往往一把火把它給燒了。這不僅浪費(fèi)了資源,而且還污染了環(huán)境。
其實(shí),稻草是一種非常好的原材料。人們可以利用它來(lái)做工藝品,草繩等對(duì)人們有利的東西。
于是,我就做一個(gè)稻草人。就稱(chēng)它為“莊稼守護(hù)神”。小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于稻草人的故事。它出于好心,去救火,結(jié)果反而使火越燒越旺。因?yàn)榈静萑怂静贿m合去救火,它只能站在田野中,阻止訂麻雀來(lái)吃谷子,保護(hù)好莊稼。等到莊稼成熟時(shí),它便可以埋進(jìn)泥土里,漸漸地腐爛。這不僅完全利用了稻草,而且還保護(hù)了環(huán)境。
而如今,稻草人已越來(lái)越少,幾乎是絕后了。人們用一排排彩旗代替了它。可是,彩旗不容易腐爛,沒(méi)有稻草那么對(duì)土地有利。
豐收之后,一把大火,不僅毀滅了好資源,而且使過(guò)往的人們?nèi)淌苤鵁熿F的.刺激,使原本的藍(lán)天變得煙霧騰騰,破壞了環(huán)境。
稻草對(duì)人們有那么多的好處,人們?yōu)槭裁床缓煤玫乩盟兀?/p>
我殷切地希望,在下個(gè)豐收之季,稻草將被更好地利用起來(lái),有更多的稻草人有了它們?cè)瓉?lái)那份工作。在商店里,人們將看到更多用稻草來(lái)做的工藝品。
好好地利用稻草吧。還大家一個(gè)美好的家園。
守護(hù)初中作文 篇28
周二爸爸接我放學(xué)回家的路上,又看到一位阿姨開(kāi)電瓶車(chē)闖紅燈被撞的事故,車(chē)子零件散落一地,阿姨周?chē)有一片血跡。這是我本月親眼看到的第四起,原本擁抱假期的愉悅心情一下子蕩然無(wú)存。
回到家,我寫(xiě)著作業(yè),心里悶悶不樂(lè)的。大概爸爸看到我心神不寧,他放下手中的.雜志,來(lái)到書(shū)房,雙手按著我的肩膀:“紅綠燈是生命的守護(hù)線,連小學(xué)生都能遵守的基本規(guī)則。你想假如沒(méi)有紅綠燈,道路還能暢通無(wú)阻;行人還能安全回家嗎?記得上帝只救自助者這句話嗎?她一個(gè)成年人就得為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé),用流血換來(lái)的教訓(xùn)!薄翱墒前职,她可能是有急事才這樣的啊”我實(shí)在同情那位阿姨。“過(guò)馬路不是百米賽跑,看誰(shuí)跑得快!抱著僥幸心理闖一闖,害了自己也害了別人……”
爸爸接著給我講解了許多交通規(guī)則和交通安全方面的知識(shí),還用鋼筆在我的書(shū)簽上寫(xiě)下幾句話“時(shí)間誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高;若為幸福故,兩者皆勿拋”,雖然我不太懂其中的意思,但是我還是要倡議:我們所有的小同學(xué)必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,按照交通信號(hào)燈指示過(guò)馬路。
為了我們自己,更為了愛(ài)我們的家長(zhǎng)老師。
守護(hù)初中作文 篇29
從前,有一對(duì)好姐妹,姐姐叫粉紅,妹妹叫雪白。
一天粉紅和小動(dòng)物七嘴八舌的商量著送雪白一份特別的生日禮物,要做一個(gè)能幫助她的`禮物。兔子萱萱說(shuō);做一個(gè)天使守護(hù)神吧天使守護(hù)神好!就做天使守護(hù)神,粉紅把陶土做了個(gè)天使,還叫兔子太太把它放到烤爐里,烘得像石頭一樣結(jié)實(shí)。
晚上,粉紅把送給雪白,對(duì)她說(shuō);‘無(wú)論你什么時(shí)遇到了麻煩,這座天使守護(hù)神都會(huì)幫助你的!齻兊恼勗挄r(shí)并沒(méi)有注意到,天使的眼睛閃爍著關(guān)芒。
過(guò)了幾天,粉紅在花園里散步,一只小狗突然跑進(jìn)了花園里的迷宮,粉紅也跟著小狗一起闖了進(jìn)去。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,雪白見(jiàn)粉紅出去很長(zhǎng)時(shí)間還不回來(lái)不回來(lái)就去找姐姐了。她在迷宮的樹(shù)枝上看見(jiàn)粉紅的衣服被掛破了一片留在里樹(shù)枝上。雪白也跟著進(jìn)去了,不久她也迷路了,她一會(huì)說(shuō);我剛才好像來(lái)過(guò),我也記不凊丁。她嘟囔著說(shuō)。正在這時(shí),天使守護(hù)神出現(xiàn)了!這怎么可能,她大叫道,但還是跟著走了。過(guò)了一會(huì)天使帶著她找到了粉紅。倆姐妺擁抱在一起,雪白說(shuō);我們都彼此是對(duì)方的守護(hù)神。
粉紅高興的笑了!
守護(hù)初中作文 篇30
當(dāng)我看到馬路上的一排排樹(shù),山上綠樹(shù)成陰的樣子,總讓人感到萬(wàn)分舒適、清爽。
樹(shù)的.存在讓空氣更加清新,使人更健康。馬路上的樹(shù)本來(lái)是沒(méi)有的,我要感謝植樹(shù)工人們,是他們給大地美容,給一棵棵大樹(shù)安家。這樣才使樹(shù)吸走汽車(chē)排出的廢氣?此麄兡切﹦(dòng)作是多么熟練,一個(gè)人在旁邊看著樹(shù)的位置,一個(gè)人操縱著吊車(chē),還有很多人賣(mài)力地扶著樹(shù)干,雖然累可心里卻想為了美化城市,凈化空氣,值!
馬路上的樹(shù)需要水,綠化工人不論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)瑟瑟,都堅(jiān)持給樹(shù)澆水。一個(gè)司機(jī)開(kāi)著車(chē),車(chē)后站著一個(gè)人,手中拿著水管,車(chē)每到一棵樹(shù)的右邊,都要舉起沉重的水管澆一會(huì),這多么吃力啊!
山上的樹(shù),是爺爺奶奶輩們種的。他們扛著鏟子、鋤頭,背著樹(shù)苗,一步一步爬上山來(lái)。找到一塊空地就種了起來(lái),隨著鋤頭的一上一下,就松好了一塊地,再用鏟子挖出一個(gè)個(gè)坑,最后種上一棵棵的小樹(shù)苗。以后,每天都上山給小樹(shù)澆水。我要感謝這些人們,他們給了我們美好的生活,也使地球更加美麗!
守護(hù)初中作文 篇31
據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上百分之七十二的面積是被水所覆蓋的,而真正能飲用的水資源僅占全部水資源的百分之七點(diǎn)五。
看到這條信息后,我們有沒(méi)有感到一種危機(jī)感,就覺(jué)得一場(chǎng)大的災(zāi)難正在一步步的向我們逼近。如果這個(gè)世界沒(méi)有了飲用水,我們?cè)趺瓷,那些其他的水資源之所以不能被定為飲用水是因?yàn)樗鼈儗?duì)人體有害,長(zhǎng)期飲用會(huì)造成疾病,到那個(gè)時(shí)候,就是我們無(wú)法控制的局面了。人類(lèi)一直想主宰地球,那簡(jiǎn)直是不可能的,像有些自然災(zāi)害,我們的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)都無(wú)法預(yù)料,世界很多未解之謎又為何會(huì)存在。人類(lèi)的智慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可想象的,但是地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們還是在追求科技的.爭(zhēng)先發(fā)展,有些國(guó)家還在銷(xiāo)煙四起,那些強(qiáng)大的國(guó)家滿(mǎn)嘴都是喊著保護(hù)地球環(huán)境,共創(chuàng)人類(lèi)和諧家園。我們也不低頭想想,看看,地球到現(xiàn)在這個(gè)地步到底都是誰(shuí)造成的,現(xiàn)在滿(mǎn)嘴口號(hào),是啊,是呼吁人民動(dòng)員起來(lái)了,但是根本的原因還是解決不了?諝獯蠖任廴,水資源無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)和污染,到最后結(jié)局我們無(wú)法改變的時(shí)候就追悔莫及了。
珍惜一點(diǎn)一滴,從我們做起。只有到瀕危的時(shí)候才能引起人的恐懼,讓我們都動(dòng)起手來(lái),給自己的子孫在留下一些資源吧。
守護(hù)初中作文 篇32
“好想念我的校園啊,好想開(kāi)學(xué)啊。”似乎每天都在盼望著上學(xué)。因?yàn)椴荒苋W(xué)校,我只能在電腦上學(xué)習(xí)。
這兩天,老師在班級(jí)群里布置了兩個(gè)有趣的作業(yè),一個(gè)是錄一段替武漢加油的視頻,另一個(gè)是為抗戰(zhàn)在一線的'天使們畫(huà)一個(gè)口罩。兩個(gè)作業(yè)我都想做。媽媽是護(hù)士,每天非常辛苦,我應(yīng)該要做得更多,更多去理解媽媽?zhuān)С謰寢尅d浺曨l的時(shí)候,我突然想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽你不僅是一名護(hù)士,更是一名戰(zhàn)士;媽媽你守護(hù)世界,我守護(hù)你!闭f(shuō)完以后,我也很激動(dòng),媽媽加油,武漢加油。
另外我要送媽媽一副口罩,上面有兩個(gè)女孩子,左邊的是媽媽?zhuān)翘焓梗挥疫叺氖俏,媽媽用?ài)的魔法棒把愛(ài)傳遞給我。令我想不到的是,媽媽居然也送了我一個(gè)口罩,告訴我,雖然她很忙,但媽媽一直都在我身邊。
守護(hù)初中作文 篇33
傍晚,天空像被一床厚厚的棉被蓋住了大地,悶熱極了,光線變很暗,看樣子快下雨了,忽然,一個(gè)小孩吸引了我。
那孩子,看起來(lái)兩.三歲,一張可愛(ài)的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。他蹲在那里,看什么東西,原來(lái)是小螞蟻排成一條黑線在搬面包屑,小螞蟻把小面包屑全搬走了!翱纱蟮哪?它們?cè)撛趺崔k?”他一定這樣想,一群螞蟻圍上大面包屑,它們要干什么?小螞蟻真聰明,它們把一塊快大面包屑切成小面包屑后再搬走,他看的入了神連他媽媽叫他快下雨了回家,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。天空越來(lái)越暗,一次次閃電也打的越來(lái)越亮,接著一陣陣?yán)茁曇泊虻脑絹?lái)越急。一滴滴豆大般的雨點(diǎn)打了下來(lái),打的螞蟻群亂成一團(tuán),雨點(diǎn)打到他的背上,他還是沒(méi)反應(yīng),左顧右看小螞蟻工作,我正想喊他“下雨了快回家”,他“嗖—”一下站起來(lái)轉(zhuǎn)身跑了回家,不一會(huì)兒他又出現(xiàn)在了我的視野里,他拿著一把“心型”兒童小紅傘急急忙忙地跑到螞蟻們的旁邊,他撐著小傘為螞蟻群擋雨。
終于,在他的護(hù)送下螞蟻們到了屋沿下,他的'大半個(gè)身子被雨打濕了,臉上全是雨水卻露出了高興的笑容,他為小螞蟻撐起了平靜的天空,真是螞蟻的守護(hù)神。
守護(hù)初中作文 篇34
印象中的路燈總是那么的優(yōu)雅,婀娜多姿的站在人行道邊,傾著頭向來(lái)往的行人鞠躬問(wèn)候,無(wú)論天北天南總是繞著路邊,彷彿無(wú)形的存在,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累。在大白天的太陽(yáng)下,被廣告顏料涂滿(mǎn)的鐵灰色身軀,顯得毫不起眼。孤獨(dú)的路燈,只有身邊的大樹(shù)伸出安慰的手,為她戴上了一頂翠綠的帽子。
下著小雨的傍晚,彷彿帶著朝露的氣息。一個(gè)個(gè)被打濕的燈罩中做作的透出朦朧的燈光,宛如晾在地上的眾多明月,和天上的滿(mǎn)月裁成一色,為道路拉上一條銀白色的細(xì)窗紗。鐵灰色的身軀蛻變成美麗的燈光,呈現(xiàn)出一片交織的輝煌。
梅雨季節(jié)來(lái)臨時(shí),夜晚的空氣中透著如腐土般詭譎的味道,迷蒙的燈下總可以看到成群的飛蛾,如撲火般,跳起各種怪異的舞蹈。卻不知那溫柔的燈光是恐怖的陷阱,慘白的.路燈無(wú)情的站在那里,等待著死亡的降臨。浪漫的她,卻變成地獄的入口,多少飛蛾因?yàn)樗拿幕蠖鴲K的死去,這時(shí),美麗的燈光卻呈現(xiàn)出邪惡的面貌。
路燈,在黑夜中散發(fā)著光芒,也散發(fā)著神秘的色彩。鐵灰色的身軀有著致命的吸引力,是昆蟲(chóng)的墳?zāi),但卻又是夜晚的守護(hù)者。是丑惡的化身,卻又是美麗的象征。
守護(hù)初中作文 篇35
翹首以盼的春節(jié)終于到來(lái)了,我又可以和家人或小伙伴們一起放煙花了。想到這,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
以前快到過(guò)年的時(shí)候,我和弟弟就開(kāi)始纏著爸爸買(mǎi)煙花。煙花買(mǎi)回來(lái)后,因?yàn)榘职直容^忙,有時(shí)沒(méi)時(shí)間陪我們放煙花,我和弟弟經(jīng)常會(huì)自己偷偷拿煙花自己放著玩,別提有多開(kāi)心了。
直到昨天,爸爸給我看了我們周邊2個(gè)小區(qū)因?yàn)樾『⑺较路艧熁ㄒl(fā)的兩起火災(zāi),讓我感覺(jué)觸目驚心。盛世龍城小區(qū)因?yàn)樾『⒎艧熁,剛好一?hù)套房的.窗戶(hù)沒(méi)關(guān),煙花的火苗飛進(jìn)那戶(hù)套房的房間,導(dǎo)致整套房子的家具家電都?xì)в谝坏_有另一個(gè)視頻是幾個(gè)小孩在小區(qū)門(mén)口玩煙花,導(dǎo)致兩輛汽車(chē)當(dāng)場(chǎng)起火,最后燒得只剩兩副車(chē)架。
看完視頻我才明白,煙花燃燒起來(lái)雖然絢麗,但是也存在安全隱患,才明白為什么爸爸不讓我們小孩子自己玩煙花了,也不再因?yàn)槲覀兯阶苑艧熁ū话职重?zé)備而難受了。我想作為一個(gè)少先隊(duì)員,不僅自己不私自放煙花了,還應(yīng)該把放煙花的危害宣貫給我的同學(xué)和小伙伴們,讓大家攜手一起守護(hù)我們美麗的家園。
守護(hù)初中作文 篇36
今天,612要來(lái)談一談“守護(hù)甜心”,望看過(guò)或沒(méi)看過(guò)的都多多支持哦!
“守護(hù)甜心”,是同學(xué)推薦我看的,對(duì)它的第一感覺(jué)就是畫(huà)面美,人物帥,最重要的是那些小巧玲瓏、人模人樣的小精靈:守護(hù)甜心!故事的主角是個(gè)名叫“亞夢(mèng)”的五年級(jí)女生,外表酷酷的,不愿與人在一起,可理想的自己卻和表面相反,但她不愿表現(xiàn)出自己另一面的性格,可有一天晚上,她對(duì)著流星許了一個(gè)愿望:讓自己不要再裝了,成為理想中的自己吧!第二天上午,亞夢(mèng)的被子里居然無(wú)緣無(wú)故多了三個(gè)蛋,故事就這樣開(kāi)始了……
片中有正義的.一派:守護(hù)者,當(dāng)然也少不了邪惡的:復(fù)活社。不過(guò)故事中多的還是大家一起玩耍,守護(hù)者們的故事,校園活動(dòng),還有一系列的約會(huì)……
如果你是一個(gè)中小學(xué)生。如果你愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,如果你想擁有一個(gè)理想的自己,如果你有愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),如果你愛(ài)幻想,如果你喜歡校園生活,如果你也曾試著做大人們做的事,覺(jué)得自己不是孩子了,就來(lái)看“守護(hù)甜心”吧!看了保你不后悔哦!
守護(hù)初中作文 篇37
每天我們能夠生活在這干凈的環(huán)境里,呼吸著新鮮的空氣,享受著安逸的生活。這些是誰(shuí)給我們帶來(lái)的?
我們還在做著香甜的美夢(mèng)時(shí),馬路上已經(jīng)有一個(gè)個(gè)熟悉的身影在忙碌著。無(wú)論春夏秋冬,清潔工都做好自己的本職工作。
春天,風(fēng)很大清潔工掃垃圾是很不容易風(fēng)一吹垃圾就會(huì)滿(mǎn)天飛,可是他們沒(méi)有一句怨言,依舊把每個(gè)角落打掃的干干凈。
夏天,烈日當(dāng)空清潔工頂著烈日,汗流浹背的蹬著三輪車(chē),三輪車(chē)?yán)锏睦l(fā)出一陣陣惡臭。經(jīng)過(guò)的人聞到這股氣味,會(huì)捏著鼻子繞開(kāi),嘴里還會(huì)不停地念道‘這個(gè)人真惡心’。清潔工聽(tīng)了根本不往心里去,繼續(xù)干自己的活。
秋天,樹(shù)上的.落葉飄落下來(lái),清潔工剛把這邊的落葉打掃完,那邊的落葉游飄落了下來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在作弄她。雖然她嘴里不停地念叨著,可是她手中的掃把還在不停地?fù)]動(dòng)著。
冬天,寒風(fēng)吹著清潔工的臉上,像小刀刮了一樣疼?墒乔鍧嵐み是拿著掃把在認(rèn)認(rèn)真真地掃著馬路。
清潔工他們?nèi)蝿谌卧沟刈鲎约旱谋韭毠ぷ,不怕累,不怕臟,辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生,從來(lái)沒(méi)有一句怨言。我要向他們學(xué)習(xí)。
守護(hù)初中作文 篇38
我,是一位守護(hù)神,守護(hù)的不是錢(qián),而是誠(chéng)實(shí)。
上帝選我是一次奇遇!那天,我們?nèi)ス脣尲,姑媽有事出去了。我拿著媽媽的新手機(jī)左拍右拍,突然,手一滑手機(jī)就從四樓掉了下去。我腦袋嗡的一聲,但是馬上緩過(guò)神來(lái),迅速的往下跑,沒(méi)管身邊的媽媽。當(dāng)我下去后手機(jī)已經(jīng)"粉身碎骨":屏幕支離破碎,電池飛的很遠(yuǎn),許多零件都丟了。我呆了,慢慢的走進(jìn)了房子。媽媽劈頭就問(wèn):"干什么去了?""我玩。去了。不,媽媽對(duì)不起,我把你的手機(jī)摔壞了。""什么?"媽媽揚(yáng)起手要打我,但還是忍住了,拉著我走回了家。我自只理虧,一進(jìn)家就走進(jìn)了自己的房間。
第二天,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):"放心,手機(jī)已經(jīng)修好了不用擔(dān)心。"我在媽媽的.懷里哭了,媽媽知道,我哭自己差點(diǎn)丟掉了誠(chéng)實(shí)。我的哭感動(dòng)了上帝,上帝封我為"誠(chéng)實(shí)的守護(hù)神"。
誠(chéng)實(shí),這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。雖然我管不了所有的人,但是,我相信每個(gè)人的心靈里都有一個(gè)屬于自己的守護(hù)神。
守護(hù)初中作文 篇39
“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)!碑(dāng)一輪潔白的月亮緩緩爬上空中,幽幽的月光摻雜進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的黑幕中,揉成那寂靜與悲涼。黑夜,總是那么凄美。
高掛的月亮周?chē)吨闵⒌男牵瑦瀴旱目諝庵杏謯A著微醉的風(fēng),城市中最后一盞燈,也忽的熄滅了。撒下的月光朦朧地為城中事物描上了一圈銀邊,隨之也便越發(fā)模糊了?諝庵谐銎娴撵o,不安分的風(fēng)也似走遠(yuǎn),不曾在城中逗留了。黑暗中,恐懼籠罩了一切,那一切的事物都似散失,烏云遮蔽了月亮,不寒而栗的黑夜如此漫長(zhǎng)。
堅(jiān)守著,等待著,期盼著。猛然間,白光撕裂了黑夜。烏云無(wú)影無(wú)蹤,月亮緩緩?fù)寺洌路饛奈闯霈F(xiàn)。調(diào)皮的`風(fēng)似乎回心回轉(zhuǎn),推著那醉得通紅的太陽(yáng)回歸,順便吹散了滿(mǎn)天繁星。終于,一切都已蘇醒,恐懼的心緒瞬間散盡,取而代之的是感激與興奮,便又過(guò)了一夜。
警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人……他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)謂——黑夜中的守護(hù)者。他們是那樣堅(jiān)定地在黑夜中屹立不倒,相信黎明的那道光會(huì)穿過(guò)黑暗。他們又是那樣天真,當(dāng)白晝來(lái)臨時(shí)笑得像一個(gè)孩子。他們,堅(jiān)定的身影,挺拔地,一直在那里……
守護(hù)初中作文 篇40
“嘟——”開(kāi)船了,我被那湖面給吸引了。碧綠的湖水,就像一個(gè)無(wú)邪的翡翠微風(fēng)吹過(guò)湖面樣子。一層又一層的漣漪,一圈一圈一波一波像湖邊讓去湖水輕柔的蕩漾聲,仿佛是風(fēng)兒和浪花在竊竊私語(yǔ),好神秘聲音,輕微的無(wú)法聽(tīng)清。大群大群的白區(qū)在我們頭頂上盤(pán)旋飛翔,他們?nèi)缤嫔系陌咨焓故刈o(hù)著這片美麗的湖面。他們飛地,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢。他們飛翔在藍(lán)天上仿佛在向人們炫耀他們有一雙雪白的翅膀;他們傾斜著身子貼著湖面一掠而過(guò);他們發(fā)出許多叫聲,仿佛在向人們說(shuō)給我吃點(diǎn)零食········他們自由自在,無(wú)拘無(wú)束。那山,那水,岸邊楊柳依依,湖面上白鷗點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)成了一幅既和諧又美不勝收的.太湖山水畫(huà)。那遠(yuǎn)處的群山在迷茫的云霧中若隱若現(xiàn),連綿起伏,那水綠如藍(lán),與天空一色。簡(jiǎn)直分不清什么是藍(lán)天,什么是太湖水水連著天,天連著水。湖心有一座小島,極小極小,莫非那是仰起的黿頭?多么神氣活現(xiàn)!不知不覺(jué)船已經(jīng)靠岸,微涼的風(fēng),送來(lái)春天的氣息,令人心曠神怡。
這黿頭渚果然名副其實(shí),這里的風(fēng)景美不勝收,這里的山水美如畫(huà),這里讓我流連忘返。
守護(hù)初中作文 篇41
秋天,本是秋高氣爽,藍(lán)天白云,陽(yáng)光普照的季節(jié),如今抬頭看看天空,一片霧蒙蒙的,陽(yáng)光透過(guò)霧霾,被折射的軟弱無(wú)力,慵懶的放射著光芒。
小時(shí)候,在田地里,看廣闊的天空,又高又遠(yuǎn),看遠(yuǎn)處的樹(shù)林,筆直挺立,看遠(yuǎn)處的`飛鳥(niǎo),展翅翱翔,覺(jué)得心曠神怡,神清氣爽,秋天有種說(shuō)不出的美。
如今,站在窗口望向窗外,霧蒙蒙的天氣呈現(xiàn)在眼前,心里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu),這種天氣出去要吸收多少霧霾?對(duì)身體造成怎么樣的傷害呢?想出去鍛煉身體,也充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)!
小時(shí)候,總是喜歡在外面亂跑著玩,外面是那么跟小伙伴們追逐打鬧,一起做游戲,開(kāi)心大笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)比自在!那時(shí)的空氣是那么的清新自然,沁人心脾。早晨起來(lái),路邊的喇叭花迎著朝陽(yáng),小草上的露珠晶瑩透亮,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在樹(shù)上唱歌,陽(yáng)光普照大地,溫暖的照在臉上,小伙伴們張開(kāi)雙臂,奔向田野。
如今,每天關(guān)在封閉的像盒子一樣的房子,小小的感冒也能折騰十天半個(gè)月,醫(yī)院的人比哪里的都多,人山人海,爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)交錢(qián),臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)愁,想擁有健康的身體,只能靠吃藥來(lái)救助,什么時(shí)候才是個(gè)頭。
藍(lán)天去哪了?人們想念你!
守護(hù)初中作文 篇42
生活中有許多以誠(chéng)信待人的事,最讓我佩服的是給我們開(kāi)車(chē)的司機(jī)叔叔那種誠(chéng)信待人的`精神。
那是一個(gè)晚上,司機(jī)叔叔在飛龍車(chē)站等生意,一位四十多歲、提著大包小包的大媽坐上叔叔的車(chē)要去一個(gè)小村莊。
在路上,叔叔跟大媽拉家常,一問(wèn)才知道,大媽是去新疆撿棉花回來(lái)的。
到了站,大媽提著東西下了車(chē)。
叔叔開(kāi)著車(chē)回到了家,到了家才看見(jiàn)一件褂子落在車(chē)上了,再一摸兜,這一摸可把司機(jī)叔叔嚇壞了,兜里面還裝著幾千塊錢(qián)!叔叔想:這肯定是那位大媽掉的,現(xiàn)在天色已晚,明天我送到交通局的出租辦。
每個(gè)司機(jī)撿了東西都要交到出租辦。
第二天一早,司機(jī)叔叔把衣服交到出租辦,交警叔叔表?yè)P(yáng)了司機(jī)叔叔,還讓失主快認(rèn)領(lǐng)。
過(guò)了一會(huì),那位大媽急忙來(lái)到了出租辦,并對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):謝謝你啦,小伙子,這是我兩個(gè)月來(lái)?yè)烀藁ǖ腻X(qián)!
司機(jī)叔叔說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的,做人應(yīng)該講究誠(chéng)信!
如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔那樣講究誠(chéng)信的話,世界將會(huì)變得更美好!
守護(hù)初中作文 篇43
今天是周六,我和媽媽一起回姥姥家。見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的冬冬姐姐和龍龍哥哥,我好開(kāi)心呀!
上午,我們把所有的作業(yè)都寫(xiě)完以后,就開(kāi)始玩了起來(lái)。玩什么好呢?對(duì)了,我們一起玩軍旗吧!
軍旗剛開(kāi)始要都反過(guò)來(lái)不能看,誰(shuí)先翻到了工兵,誰(shuí)就先開(kāi)始。我和冬冬姐姐一組,龍龍哥哥和姨夫一組。我們兩方都想先翻到工兵,就可以先開(kāi)始了。
我想耍一個(gè)小計(jì)謀,就找出一個(gè)工兵,放到了一個(gè)自己知道的'地方,但是還不被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。我想著想著就這樣做了。
比賽就要開(kāi)始了,我心里想:這么做是不是太不講誠(chéng)信了呢?想到這里,我就對(duì)大家說(shuō):等一等,咱們重新開(kāi)始吧,我剛才耍了一個(gè)小心眼。當(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候,我的心里火辣辣的,生怕他們吵我。但是,冬冬姐姐沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我很溫柔的說(shuō):好樣的老妹兒,我為你的誠(chéng)實(shí)守信感到很自豪。我們也是!龍龍哥哥和姨夫異口同聲地說(shuō)到。
哈哈哈。我們四個(gè)都笑了。還是那句老話。阂粋(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富。所以,我們大家都要誠(chéng)實(shí)守信!
守護(hù)初中作文 篇44
眷眷往昔時(shí),憶此斷人腸!}記
回憶對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。有一些回憶是開(kāi)心的、傷心的、可以使人感動(dòng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),讓我認(rèn)為寶貴的回憶來(lái)自于我養(yǎng)的一條狗。畢竟,它們陪伴了我一個(gè)學(xué)期,在那個(gè)學(xué)期中,每當(dāng)我放假回家就可以看到它的身影,那時(shí)我總會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。
但是這一次我回到家的.時(shí)候,我卻沒(méi)有看到它的身影,我覺(jué)得有一點(diǎn)失望和傷心。我對(duì)于它的所在之地產(chǎn)生了一些猜測(cè):它可能在老家也可能在一個(gè)我不知道的地方,那天我便懷著一些失望和一些傷心進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
第二天,我座在公交車(chē)回到了老家。我下了公交車(chē)慢慢地走到了家門(mén)口,我看了看老家的門(mén),我想它應(yīng)該在我所看的地方。我慢慢地走到了門(mén)前,我用力的敲了敲門(mén),我把所有的希望都寄托在那扇門(mén)中。
可是當(dāng)我爺爺打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我沒(méi)有看到它的身影,我的爺爺好像察覺(jué)到了什么,他看了看我失落的眼神,告訴我它已經(jīng)因?yàn)橐恍┦卤弧胺派绷。?tīng)到了這個(gè)信息后,我感到不可思議,因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)槿魏卧蛉e人。
這個(gè)事過(guò)后我的感觸很大,它的離開(kāi)讓我懂得了回憶的重要性,我愿意用一張張的紙記錄下我們的珍貴回憶!
守護(hù)初中作文 篇45
我們都知,如今所處的這片環(huán)境究竟有多么差。冬天霧霾布滿(mǎn)天空,曾經(jīng)的藍(lán)天現(xiàn)在也已少有。
大片森林被砍伐,焚燒物也大量增加,這或許是工業(yè)化的時(shí)代必須要付出的.代價(jià)。但我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種危害,也應(yīng)該去即時(shí)盡自己最大的努力去改變這種現(xiàn)狀了。
守護(hù)那片綠色,不見(jiàn)得就非要跑去撒哈拉大沙漠去種樹(shù),生活中的任何事都可以做到節(jié)約,都可以為那片綠色做出貢獻(xiàn)。比如環(huán)保袋的使用,使得白色垃圾減少;小草小花的養(yǎng)殖,不僅美觀,還能釋放氧氣,凈化空氣。任何小事都可以和節(jié)約環(huán)保沾邊,只要我們每個(gè)人都多加注意,我相信,在不久的將來(lái),我們又可以擁有一整片的藍(lán)天。
比如說(shuō),在日常生活中,我會(huì)節(jié)約用水,每當(dāng)不用水時(shí),就立刻把水龍頭關(guān)上;出門(mén)購(gòu)物時(shí)也會(huì)請(qǐng)求媽媽帶著我們自己的包包,爭(zhēng)取不用塑料袋;家里也養(yǎng)了許多小小的盆栽,不僅賞心悅目,還對(duì)環(huán)境有利;我也從來(lái)不使用一次性筷子,因?yàn)槟菢訒?huì)造成大片森林被砍伐,我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差。
“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。這句話從來(lái)不是說(shuō)說(shuō)而已,它更需要的是,每個(gè)人把這句話付諸于實(shí)踐。守護(hù)那片綠色,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
守護(hù)初中作文 篇46
雁掠過(guò),留戀處,何處是歸宿。
陌路人,靜默語(yǔ),怎會(huì)不哭訴。
只言片語(yǔ)總有觸,共飲一杯濃思愁,日日刻心幕。
從來(lái)沒(méi)有對(duì)朋友有過(guò)確切的概念。僅僅明白的就是,他們會(huì)為我義無(wú)反顧,于是我開(kāi)始感動(dòng)。
我總是習(xí)慣接受朋友的恩惠,卻極少對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我感覺(jué)自己好自私,我只要我的.朋友們和親人們好好的,不管什么是是非非。我不懂得怎樣安慰我受傷的朋友,只是靜靜地聆聽(tīng)她們心中憤懣,我自己卻愈發(fā)焦急。
輪回往復(fù),舊事依在。
念友人,心相印,總伴我于朝朝暮暮。
真的謝謝朋友們,無(wú)論是否在我需要幫助的時(shí)候。力量,勇氣,是你們無(wú)私地給予了我。堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),于是我又有了重生的信念。
我依舊是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子。你們依舊容納了我。所以,請(qǐng)忘記我刺痛過(guò)你們的話,請(qǐng)丟掉我所傷害過(guò)你們的行為。
請(qǐng)相信,我始終是需要你們的。請(qǐng)繼續(xù),安慰我給我擁抱。謝謝我所親愛(ài)的朋友們。
冰亦冷,心已暖,只為友知心。
對(duì)無(wú)言,面相覷,無(wú)需問(wèn)知否。
天涯總歸異客處,海角卻留有友人在,心覓無(wú)它處。
守護(hù)初中作文 篇47
2005年的3月10日,我和媽媽去了工商銀行,我有了一本定期存折!那一年春節(jié)的時(shí)候,我有了好多好多的壓歲錢(qián),媽媽想讓我學(xué)會(huì)怎樣管理自己的零花錢(qián),培養(yǎng)我養(yǎng)成不浪費(fèi)金錢(qián)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在是2009年了,我的這本存折的錢(qián)越來(lái)越多啦!這都是我的壓歲錢(qián)和我平時(shí)努力學(xué)習(xí)換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)存折里面的錢(qián),所以我存折里面的錢(qián)只進(jìn)不出,就越積越多了。媽媽告訴我,這就叫做“積累”。我想學(xué)習(xí)知識(shí)也是這樣,越學(xué)越多,有一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己挺有知識(shí)的。
我把這本存折放在我的柜子里的抽屜里,我經(jīng)常拿出來(lái)看看數(shù)數(shù)。媽媽說(shuō)我是小財(cái)迷!有一次我看完我的小存折,就順手丟在寫(xiě)作業(yè)的.桌子上。過(guò)了幾天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)放在柜子里的存折不翼而飛了。我想我的存折到哪里去了呢?難道是有小偷?我在家里找了很久,好不容易才找回了我的小存折。這次事情嚇得我心驚肉跳,通過(guò)這件事情我知道了做事情不能丟三落四。
媽媽說(shuō)錢(qián)不能亂花,等我長(zhǎng)大了送我上大學(xué)可以用這些錢(qián)交學(xué)費(fèi),F(xiàn)在我的錢(qián)越來(lái)越多了,足夠買(mǎi)很多我喜歡的書(shū)。我一定要護(hù)好我的小存折。
守護(hù)初中作文 篇48
一提起嘟嘟這個(gè)名字,我那晶瑩的淚花便止不住地從我兩個(gè)炯炯有神的大眼睛里流淌出來(lái)。嘟嘟,是我日常生活中的好朋友,也是我生活中不可缺少的一部分。
嘟嘟,是一只可愛(ài)活潑的小狗,它是我外婆送給我的三歲生日禮物,小狗嘟嘟和我一起生活了七年了,我便和它產(chǎn)生了非同一般的珍貴友情。
往日,嘟嘟只要一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲響了,就趕忙跑到大街上來(lái)接我,每天都是如此循環(huán)。在一個(gè)放了學(xué)的中午,我和往常一樣在大街上等著嘟嘟來(lái)接我,可我左等右等始終不見(jiàn)它的`蹤影,我急壞了,三步并做一步走回家,可家里也不見(jiàn)它的影子。接著又連續(xù)找了幾天,我們有家人在街上找了,又貼尋狗啟事,但還是沒(méi)用。
當(dāng)我們?nèi)叶夹幕乙饫鋾r(shí),媽媽準(zhǔn)備帶我再去買(mǎi)一條小狗,到寵物店的狗屋時(shí),我大叫著,原來(lái),狗屋里是我丟失的小狗——嘟嘟,聽(tīng)寵屋店老板說(shuō):“這是她在大街上發(fā)現(xiàn)的小狗,看它長(zhǎng)得很可愛(ài)忍不住把它抱走了。”就這樣我和嘟嘟就團(tuán)聚了!
可真應(yīng)了有緣必會(huì)再相見(jiàn)這句話,從此我立誓:我要永遠(yuǎn)做小狗嘟嘟的守——護(hù)——神!
守護(hù)初中作文 篇49
自由代表夢(mèng)想的可能,自由讓我們奔放、快樂(lè),自由的在領(lǐng)地上玩耍、飛揚(yáng)。
我的家像天空,寬闊寧?kù)o,像藍(lán)天,美麗祥和,像花園,五彩斑斕,F(xiàn)在,我每天像關(guān)在籠子里的`小鳥(niǎo),四處無(wú)逃。
有許多次,我把作業(yè)一掃而空,帶著喜悅告訴家人:“我把作業(yè)做完了,可以下去玩了嗎?”“不行!北粙寢屢豢诰芙^了,我象走進(jìn)無(wú)情的沙漠似的,那樣寒冷。
但是爸爸卻答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我象又走出了沙漠,進(jìn)入了綠洲。
于是,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地問(wèn):“婆婆,我可不可以下去玩?”“不行!逼牌艌(jiān)定地說(shuō)。我沮喪至極,知道你們是為了我好,怕夜晚出事?晌蚁腼w翔,成為一只大鵬展翅的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我想要回屬于自己的自由,在這片天地上自由翱翔,去玩耍,去盡情發(fā)明創(chuàng)造。
自由等于幸福,甜蜜的氣息因自由而變濃;自由等于快樂(lè),滿(mǎn)意的笑臉因?yàn)樽杂啥。自由的作用多么廣泛呀!
我愛(ài)自由。
我要傳遞自由,讓社會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我要告訴自己的家人,自由是多么的重要。如果沒(méi)有自由,世界將死氣沉沉,不要再把我關(guān)在這個(gè)鳥(niǎo)籠中,我要到外面去呼吸自然的氣息,享受其中的樂(lè)趣。我要維護(hù)自己的自由,去開(kāi)辟新的天地。
守護(hù)初中作文 篇50
媽媽很愛(ài)我。生病時(shí),她日夜守在我的床邊;考試考砸了,她會(huì)安慰我……媽媽如同一位守護(hù)神,守候我成長(zhǎng)。
有一天,晴空萬(wàn)里,我去上培訓(xùn)班。出門(mén)時(shí)媽媽叫我?guī)в陚,我看這么好的天氣,就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,沖出了家。可剛上完課,天空就像一下子變了臉?biāo)频,下起了傾盆大雨!皣W啦啦,嘩啦啦”,雨不停地下著。當(dāng)我正在犯愁時(shí),隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),很像媽媽。但想到:媽媽現(xiàn)在不是在上班嗎?不會(huì)來(lái)的。便打消了這念頭。但是這個(gè)身影越走越近,墨綠色的大衣,白色的襯衫,這不正是我的媽媽嗎?我像落水的人看到了希望一樣,沖到媽媽身邊。媽媽連忙把我摟到雨傘下,摟得很緊很緊,生怕我淋濕。
回到家,媽媽的'衣服全濕了,但她并不在意,還急忙看我有沒(méi)有淋濕,還不停地問(wèn):“你有沒(méi)有淋濕?”我心想:媽媽?zhuān)鷮?duì)我真好。從那以后,我每次去上培訓(xùn)班,總帶著一把雨傘。
媽媽?zhuān)拖褚豢么髽?shù),我就是一只小鳥(niǎo),住在你的枝頭;媽媽?zhuān)拖褚粭l小溪,我就是小溪旁的一株小草,吮吸著你的甘露;媽媽?zhuān)拖褚恢晷牟荩b點(diǎn)著我,守候我的成長(zhǎng)!
守護(hù)初中作文 篇51
一提到110,大家再熟悉不過(guò)了,他們就是偉大的人民警察!俗話說(shuō),“有困難,找警察!”可他們是如何工作的呢?那就讓我?guī)阕哌M(jìn)他們的“工作室”參觀一下吧!
星期四下午,我們德州晚報(bào)小記者一行,來(lái)到德州市公安局110指揮中心。我們認(rèn)真地邊聽(tīng)邊記,可內(nèi)心還是盼著警察叔叔早點(diǎn)結(jié)束講話,因?yàn)槲覀兌加胁稍L任務(wù)。
終于盼到采訪時(shí)間了,我趕緊跑了過(guò)去。“叔叔,你們平時(shí)怎么上班呀?”“叔叔,你們上班累不累?”“叔叔,你們……”我走過(guò)去時(shí),很多同學(xué)在那里七嘴八舌地提問(wèn),把那位警察叔叔圍在了中間。好不容易,我擠到了叔叔的面前,把藏在心中好長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái):“叔叔,做警察的有沒(méi)有生命危險(xiǎn)?”“當(dāng)然有了!”叔叔聽(tīng)了我的問(wèn)題,笑著回答說(shuō)。接著,他又表情凝重地對(duì)我說(shuō):“我們省平均每天有兩個(gè)警察叔叔獻(xiàn)出自己的'生命!甭(tīng)到這些,我的心情一下子暗淡了下來(lái)。心想:為了保證社會(huì)的安定,保障我們的生命安全,警察叔叔不顧自己的安危,犧牲自己的生命,他們是多么偉大!
活動(dòng)結(jié)束了,我離開(kāi)了110指揮中心。在回家的路上,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)一名警察,保護(hù)我們的祖國(guó),成為祖國(guó)的守護(hù)神。
守護(hù)初中作文 篇52
“呼,呼……”草地上,風(fēng)滿(mǎn)天卷地,吹著小草,頭發(fā)都直了,真是不給小草一點(diǎn)面子。
風(fēng)是非常暴躁的,從來(lái)沒(méi)有過(guò)溫柔但蒲公英改變了它。
草地上,蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了,但風(fēng)見(jiàn)著了,馬上暴躁如雷地“呼,呼……”把老鼠給趕跑了,蒲公英金光的小手撫摸著風(fēng),風(fēng)帶著蒲公英走了,走到了一個(gè)滿(mǎn)是花朵的地方。
花朵里的蒲公英,一天一天長(zhǎng)著,越來(lái)越多,但是蜜蜂看到了蒲公英,就想吸蜜,可是風(fēng)看見(jiàn)了,就立馬咬著蜜蜂,不知道哪里去了。
小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起來(lái),風(fēng)告訴小孩說(shuō):“其實(shí)我和蒲公英有個(gè)約定”。
每到日落的時(shí)候,我和蒲公英都會(huì)在約定的時(shí)間相見(jiàn),誰(shuí)也不許遲到。
小孩子聽(tīng)了,就想風(fēng)和蒲公英的'約定是什么,就等到了日落,沒(méi)有想到,原來(lái)蒲公英到日落的時(shí)候都會(huì)落下來(lái),只有風(fēng)才會(huì)把蒲公英給吹起來(lái),!風(fēng)吹起來(lái)了蒲公英,那一朵朵蒲公英吹著浮了起來(lái),雪白雪白的,像雪花一樣飄著,真是美極了!
這就是風(fēng)和蒲公英的約定吧!
守護(hù)初中作文 篇53
假如我是森林守護(hù)神,我就會(huì)勇敢守護(hù)著大森林,給樹(shù)木,鳥(niǎo)獸帶來(lái)和平。
以前,我們的森林是多么美麗,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹(shù)林前的小溪清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣新鮮甜潤(rùn)。小動(dòng)物們?cè)诖笊掷镎f(shuō)說(shuō)笑笑,森林里處處是動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)?墒,現(xiàn)在就不一樣了,獵人們砍伐的砍伐、狩獵的狩獵,森林里出現(xiàn)了裸露的土地,再也沒(méi)有像以前一樣充滿(mǎn)笑聲。于是,我就想成為森林的守護(hù)神,保護(hù)這一片森林。
有一次,森林里來(lái)了兩個(gè)獵人,一個(gè)是砍伐的',一個(gè)是捕捉小動(dòng)物的。我一聽(tīng)到電鋸聲和槍炮聲,心想:這又是誰(shuí)在破壞森林。我順著槍聲,先來(lái)到了狩獵人的地方。我讓百獸之王老虎幫了一把,它一見(jiàn)到獵人就猛撲上去,可惜,一眨眼獵人就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
接著,我又順著電鋸聲來(lái)到了另一個(gè)獵人那。我扶著大樹(shù),說(shuō):“說(shuō)話吧,說(shuō)話吧!蔽业脑捯魟偮洌髽(shù)們就說(shuō)了起來(lái),“不允許你破壞森林!笨墒谦C人不聽(tīng),仍在鋸樹(shù),我火了,我控制著藤條,把獵人的電鋸打斷,最后,再把獵人給“送”到了河水中,淹死了。
假如我是森林守護(hù)神,我會(huì)讓森林永遠(yuǎn)和諧,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
守護(hù)初中作文 篇54
初遇你的季節(jié),是生動(dòng)乏味夏天,雨珠梅麗而純潔。透過(guò)一層厚厚的雨簾,我瞅見(jiàn)了她——宋印玥,她穿著惹人羨慕的黑色上衣,意見(jiàn)拽拽的牛仔褲,一頭齊肩的長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái),額前的劉海兒上隱約掛著幾滴雨珠。一把藍(lán)色底襯四葉草圖案的雨傘,一切似乎是一幅美麗的畫(huà)卷!當(dāng)她轉(zhuǎn)頭的那剎那,我看見(jiàn)她臉龐上滾落下一種晶瑩的液體,不是雨,是淚。她哭了。那讓人心酸的液體滾落下來(lái),仿佛她心中有一絲淡淡的悲傷,淚水一串一串的落下來(lái),讓人心疼。
“小沫,她貌似是新搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的,搬家前她是不同意的,因?yàn)樗郧暗募夷莾河性S多她的好朋友,他是個(gè)害怕寂寞的孩子,是舍不得那兒啊!哎!”說(shuō)著,姐姐沉重的嘆了口氣,然后拉著我的'手撐了傘飛奔下樓。
“宋印玥!”姐沒(méi)有任何顧慮的和她打招呼。
她轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手撐著傘,無(wú)力的勉強(qiáng)笑笑便朝我們走來(lái)。
走到我們面前時(shí),她友好的伸出了手。
這樣,我和姐便和那個(gè)叫宋印玥的女孩交上了朋友。
我?guī)е篮玫男某詹宦涞倪^(guò)度進(jìn)發(fā),向你的心靈進(jìn)軍,沿著夢(mèng)的友誼之路讓我們成為最好的朋友!
守護(hù)初中作文 篇55
認(rèn)識(shí)她不久后,我便被她帶到了她家,進(jìn)了門(mén)之后便無(wú)話可說(shuō)了。小印的家里給我唯一一點(diǎn)特別的印象就是特別干凈、整齊!一間不大的屋子被家里人打扮的十分溫馨和舒適!以我的`表達(dá)能力根本無(wú)法描繪的和諧!
“喲!印兒吖!快給朋友倒水!來(lái)來(lái)來(lái)快吃水果喝飲料!”印的家長(zhǎng)十分熱情的對(duì)待我,我也含著幾分羞澀的和大人們打了招呼。
耳朵里灌著一些肉麻但又熱情的讓人受不了的話,眼睛卻盯著小印,她托著一本《最小說(shuō)》在看,很認(rèn)真很認(rèn)真。
后來(lái),她帶我參觀了她的書(shū)房——一排整齊的書(shū)擺放在書(shū)柜里,并分了類(lèi),柜子里還放了一些小的裝飾品,她的書(shū)桌上用毛筆寫(xiě)了一行隸體字:向前沖,為了自己而奮斗!字跡很清晰,那行字似乎讓我想到什么,可當(dāng)我去想時(shí)卻又什么又不知道了。
從她的家中,我體會(huì)到她的安靜和寂寞,她很少會(huì)笑的,至少我這么認(rèn)為,也許她曾今不是這樣呢?
桌上的旋轉(zhuǎn)木馬悠悠的轉(zhuǎn)著,古典的筆盒下壓著一行模糊地字:朋友們,我寂寞了,可你們卻不在我身邊。
我想輕叩你心靈的大門(mén),寄給你解脫的方式,朋友,我絕不會(huì)再讓你寂寞!
守護(hù)初中作文 篇56
四年前,我認(rèn)識(shí)了真正的它;三年前,我開(kāi)始努力歌唱它;兩年前,我開(kāi)始感謝它;一年前,我開(kāi)始守護(hù)它。
走在小區(qū)那棵梧桐樹(shù)下的小路上,耳邊回響著遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音,聆聽(tīng)許久,慢慢地愛(ài)上這極其美妙的東西。而在以后的'日子里,我經(jīng)常失去它,卻又重新得到它。我想盡一切辦法,不讓它遠(yuǎn)走——偷偷地把母親的MP3放進(jìn)自己的口袋里,破譯電腦密碼去將歌曲下載到MP3上……做這一切,都是因?yàn)槲覠o(wú)緣無(wú)故熱愛(ài)上的音樂(lè)。
我要永遠(yuǎn)守護(hù)音樂(lè),它讓我看見(jiàn)了人生的喜怒哀樂(lè),沒(méi)有音樂(lè)的世界并不精彩。
“將自己的實(shí)際置之度外,只愿全心地傾聽(tīng)那耳邊的天籟之音!边@便是我對(duì)音樂(lè)的詮釋?zhuān)彩俏覠釔?ài)音樂(lè)的原因與守護(hù)音樂(lè)的決心。音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不知多么珍貴。
音樂(lè)給了我快樂(lè),很多快樂(lè),還給予了我最真摯的感動(dòng)。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起,我便會(huì)找個(gè)位置坐下來(lái),傾聽(tīng)、歌唱,閉上眼,嘴角流露出一絲微笑。那微笑是最深的感動(dòng)。讓我感動(dòng)的不是歌詞,而是旋律。只要音樂(lè)在我身旁,透過(guò)血液,讓我感悟,天下非凡之大,音樂(lè)無(wú)奇不有。
時(shí)間重現(xiàn),守護(hù)音樂(lè),感動(dòng)無(wú)限,快樂(lè)永遠(yuǎn)。
守護(hù)初中作文 篇57
親情是人世間最大最親的情,親情用那份暖去守護(hù)。——題記
夜幕降臨,幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆星。我同妹妹和媽媽在公園的小道上散步。突然,寒風(fēng)瑟瑟的吹刮著,使我不禁打了一個(gè)寒顫。我好冷。妹妹在后面瑟瑟縮縮的小聲嘟囔。有什么冷的,你穿的那么厚?熳撸丶覌寢屨f(shuō)道。我想這大概是想鍛煉一下他堅(jiān)強(qiáng)的品格吧!
風(fēng)越刮越猛,絲毫沒(méi)有消失的意思。我回頭看向妹妹,只見(jiàn)他的身體蜷縮成團(tuán),還不停的發(fā)抖。二妞,你那冷?手,手我的手都凍僵了。來(lái),放進(jìn)來(lái)暖暖。我邊說(shuō)邊掀起衣服。開(kāi)始她還說(shuō)不用,后來(lái)她把那凍得又紅又紫的小手從攥了很緊的袖子瑟瑟縮縮地伸了出來(lái),朝我的方向走了過(guò)來(lái)。
啪的一下,那雙冰冷的手貼在我的背上,一瞬間,仿佛有一股寒流直入我的身體,讓我不禁顫抖了一下,這感覺(jué)就像是火星撞地球。風(fēng)依舊呼呼的吹著,我的身體也變得冰冰涼涼,可不知怎么的,我的.心就好像有一股暖流流過(guò),變得異常的溫暖,就這樣我們向家走去。
親情往往是最難察覺(jué)也是最難表達(dá),因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻就泡在親情的溫泉,感受親情的溫暖。
人世間最大最親最暖的情親情。
親情就讓我用最溫暖的心去守護(hù)那最溫暖的情。
守護(hù)初中作文 篇58
開(kāi)學(xué)的那天,早上,我和表哥高高興興地向走去。不知不覺(jué)地來(lái)繁華的天華路,我瞅了一眼小店里的鐘,哇,再過(guò)5分鐘就8時(shí)了,會(huì)遲到的。我那股歡快勁煙消云散,忙忙地向天華路沖去。我沖路中的花壇上,慶幸撞上剛才那輛擦肩而過(guò)的小轎車(chē)。我深呼吸一口,再向前沖時(shí),身穿制服的叔叔直瞪我,很顯然,他看見(jiàn)了剛才的那“驚險(xiǎn)一幕”。只腳剛離地,那位叔叔揪住了我,僅兩秒鐘,一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò)。我雖感謝叔叔,但不饒人,我又起步,網(wǎng)。叔叔生氣地說(shuō):“過(guò)馬路要左右看,橫道是很危險(xiǎn)的!彼稚钋榈赝宋乙谎,我羞得滿(mǎn)臉通紅。叔叔把我?guī)н^(guò)馬路后,我連說(shuō)聲“!”。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再看他時(shí),不禁肅然起敬,敬了標(biāo)準(zhǔn)的.隊(duì)禮。
每天我學(xué),總能個(gè)高大的身影在忙碌著。驕陽(yáng)似火,汗水浸濕了的衣衫,可誰(shuí)也一點(diǎn)怨言,風(fēng)吹雨淋,仍默默地忍受著。網(wǎng)。
我終于鼓足勇氣問(wèn)叔叔:“叔叔,是安排你們來(lái)的嗎?”叔叔笑著說(shuō):“是自愿來(lái)的。”“為你們?cè)敢獬惺芰胰盏谋⿻窈惋L(fēng)雨的吹打呢?”叔叔莊重地說(shuō):“就憑著的良心和愛(ài)心。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上,我在心里默默地叨念著:城管隊(duì)員,你們是的守護(hù)神!
守護(hù)初中作文 篇59
“很高興認(rèn)識(shí)你,我送你一件小禮物吧。”粉玲莞爾一笑,神奇地變出了一朵端莊典雅的百合花。她的手往百合花上輕輕一拂,一層粉色的薄紗如同那翩翩起舞的蝴蝶飄過(guò)花頂,百合花竟然神奇地綻開(kāi)了她那美麗的`笑容,我又是驚奇又是歡喜,好奇地瞧著這個(gè)神奇的小東西。
“怎么樣,喜歡嗎?”
“當(dāng)然了?墒牵趺磿(huì)自己開(kāi)呢?”
“這個(gè)呀,是我們都要學(xué)習(xí)的法術(shù),貴族小姐都會(huì),你也試試吧!
望著粉玲甜甜的微笑,我鼓足了勇氣,學(xué)著粉玲的樣子,手慢慢從百合花上拂過(guò),一層紫色的薄紗也伴隨著我的手,百合花又神奇地收斂了笑容,漸漸沉睡!昂脜柡ρ!”我心里像是吃了蜜一樣甜,又迫不及待地讓百合花張開(kāi),居然發(fā)現(xiàn)花蕊那里有一顆粉色的散發(fā)著耀眼光芒的星星,小巧玲瓏,十分可愛(ài)!斑@也是送給我的嗎?”“是啊,這也代表著我……好啦,我們?nèi)ス湟还浒!?/p>
聽(tīng)粉玲說(shuō),她很喜歡仰望星空,她很喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,數(shù)那些可愛(ài)的星星,向往著另一種幸福的生活,我也迷戀了,常常和粉玲依偎在一起,望著星空,訴說(shuō)著。
從此,我們成了一對(duì)好朋友,整天形影不離,親密無(wú)間。
守護(hù)初中作文 篇60
“你們看看鏡子里的那根‘電線桿’!”你瞧,鏡子里映出一個(gè)高高的、瘦瘦的`女孩。那是誰(shuí)呀?還能是誰(shuí)?不就是我唄!
鏡子里的我瘦瘦的,飯沒(méi)吃多少卻長(zhǎng)得很高,越發(fā)顯得“縱向”了。我望著鏡子里沒(méi)讀多少年書(shū)鼻梁上卻架著一副眼鏡的“我”,暗暗下決心:一定把自己身體里的“瘦子細(xì)胞”趕出來(lái),讓“胖子細(xì)胞”駐扎“大軍”,擺脫“面條”、“電線桿”等這些討厭的“跟屁蟲(chóng)”!
從那以后,我一有空就去向那些“胖哥哥”、“胖姐姐”們請(qǐng)教變胖的經(jīng)驗(yàn)。哥哥姐姐們把“變胖法寶”毫不保留地告訴了我:只要多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)、少思考,就一定能胖起來(lái)!于是,我在早晨上學(xué)的路上、課間的十分鐘里、放學(xué)后的時(shí)間里,買(mǎi)來(lái)許多零食。上課時(shí),在課桌下偷著吃;課間,在廁所里躲著吃;放學(xué)了,把自己關(guān)在房間里悄悄地吃。上體育課時(shí),我就裝病請(qǐng)假;寫(xiě)作業(yè)時(shí),隨便借來(lái)一本抄起答案;每天堅(jiān)持做到“早睡晚起”……
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我非但沒(méi)變胖,學(xué)業(yè)也荒廢了。依然是瘦子的我準(zhǔn)備在暑假里再次向“瘦子細(xì)胞”進(jìn)攻:
守護(hù)初中作文 篇61
“改革春風(fēng)吹大地,網(wǎng)友聊天挺和氣。養(yǎng)只企鵝真容易,管吃管學(xué)沒(méi)怎的。謝謝!”這是我有了QQ后感觸最深的一句話。沒(méi)有人聊天是最孤獨(dú)的,我便領(lǐng)養(yǎng)了一只“企鵝”。什么?這兒是南方,不是南極!呵呵,我領(lǐng)養(yǎng)的是QQ寵物!
哈,小寶貝終于現(xiàn)身啦!作為“父親”,我一定要養(yǎng)好他!我?guī)е鹊匠欣镔I(mǎi)了一些好吃的和日用品。他高興得連拋飛吻!填滿(mǎn)了肚子,我又帶他去玩了一下蔬菜大戰(zhàn)。小家伙勝利了,沖著我做了個(gè)鬼臉,又立刻戴上了墨鏡,幻想自己是大明星。我把他拎了起來(lái),他立刻眼巴巴地望著我。我沒(méi)好氣地放了他。嘿!這倒霉孩子!
現(xiàn)在,小家伙七級(jí)了,體形胖了許多,也壯了許多。唉,望子成龍心切呀!元寶被花得沒(méi)剩幾個(gè)子兒了?墒牵疫是細(xì)心地呵護(hù)他。這么大,也應(yīng)該上學(xué)了。我讓他去學(xué)習(xí)小學(xué)勞技,這孩子表現(xiàn)出色,還真愛(ài)勞動(dòng)!
時(shí)間長(zhǎng)了,我終于體會(huì)到了做父母的艱辛。眼看著食物。日用品一天天減少,孩子又需要洗澡,在無(wú)財(cái)無(wú)物的`情況下,我心急如焚。
小家伙,快快長(zhǎng)大,變得強(qiáng)壯吧!我永遠(yuǎn)是你的守護(hù)神!我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你,不會(huì)忘記你帶給我的歡樂(lè)!
守護(hù)初中作文 篇62
感恩,是一種處世哲學(xué);感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩,是一種人生智慧……
面對(duì)父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血,從他們第一次呼喚我,第一次為我流淚,第一次為我感到自豪!
面對(duì)朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí),她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。
我們感恩,一切一切……
在萬(wàn)物當(dāng)中,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),它們總會(huì)不忍心丟下同伴,保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情,它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的職責(zé),在鐘愛(ài)的主人和自己的生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟?lèi)做不到的。有一些動(dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的'事情。
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)……感謝父母,感謝兄長(zhǎng),感謝老師,感謝朋友……
守護(hù)初中作文 篇63
感恩,是一種處世哲學(xué);感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩,是一種人生智慧……
面對(duì)父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血,從他們第一次呼喚我,第一次為我流淚,第一次為我感到自豪!
面對(duì)朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè),當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí),她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。
我們感恩,一切一切……
在萬(wàn)物當(dāng)中,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),它們總會(huì)不忍心丟下同伴,保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情,它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的.職責(zé),在鐘愛(ài)的主人和自己的生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟?lèi)做不到的。有一些動(dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)……感謝父母,感謝兄長(zhǎng),感謝老師,感謝朋友……
守護(hù)初中作文 篇64
長(zhǎng)夜漫漫悄然而去,晨姑娘悄然而至,隨著而來(lái)的就是那晨風(fēng)的吟唱。
它是純潔無(wú)暇的,是神圣不可侵犯的,是給人已追求希望的動(dòng)力,哦晨風(fēng),你游走萬(wàn)里城土,為祖國(guó)的山川河流透出質(zhì)的動(dòng)感,為天地萬(wàn)物增添了一份美的情趣。哦晨風(fēng),你吟唱一方正氣素歌,揚(yáng)天地間正義之魂,救墮落的人們脫離苦海。哦晨風(fēng),你展開(kāi)博大的胸懷,容納塵世人悲切的吶喊,也為頹廢罪惡的人們洗滌出一顆顆赤誠(chéng)火熱的心。
它為空洞的世間添上一份色彩,為神采飛揚(yáng)的詩(shī)人送上真摯的祝福與鼓勵(lì),為失魂的游子鋪下歸家之路……它的`真情如天女散花,向天地間撒下所有。你無(wú)處不在,伴隨著人間的喜怒哀樂(lè),流盡滄桑的歲月。堅(jiān)守著這片藍(lán)天,為一方的樂(lè)土送上無(wú)盡的喜悅。由于它的付出,才會(huì)有我們的幸福生活,才會(huì)有我們的美麗和諧的家園,更會(huì)使我們千千萬(wàn)萬(wàn)的心靈向往純潔,無(wú)止境的努力向上攀爬。
晨風(fēng),是人類(lèi)的守護(hù)神是人間萬(wàn)物的守護(hù)神,是偉大的,是真摯的,更是驕傲的。我喜歡聆聽(tīng)你的聲音,我熱愛(ài)你的聲音。
守護(hù)初中作文 篇65
我是小樹(shù)林的守護(hù)神,因?yàn)樾?shù)林是小鳥(niǎo)的天堂,在這里,小鳥(niǎo)能吃到蟲(chóng)子,還能在枝頭筑巢。小樹(shù)林不光是動(dòng)物的天堂,也是人類(lèi)的氧吧。
我是小樹(shù)林的守護(hù)神,春天到了,小樹(shù)林披上了嫩綠的外衣。地上草如茵,兩岸柳如眉。小雨淅淅瀝瀝的,像一串小鈴鐺輕輕地在響。這讓我想起了一句農(nóng)諺“春雨貴如油!笔前!春雨是多么寶貴啊!
我是小樹(shù)林的守護(hù)神,夏天,小樹(shù)林更加茂盛了,那河邊的荷花,白得潔凈,紅得艷麗。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”青蛙也開(kāi)起了演唱會(huì),還向樹(shù)林里所有的動(dòng)物發(fā)出了邀請(qǐng)函呢!演唱會(huì)開(kāi)始了,小鳥(niǎo)唱歌,松鼠在拉小提琴,青蛙打鼓,好熱鬧的場(chǎng)面。
我是小樹(shù)林的守護(hù)神,秋天,小樹(shù)林變成高貴的'公主,身披一片金黃的衣服。楓樹(shù)像個(gè)貴族,在太陽(yáng)的照射下,反射出五彩的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就覺(jué)得它是在炫耀自己的光彩。當(dāng)然,菊花也不甘示弱,以它那不可抗拒的清香,打垮了楓樹(shù)那個(gè)的高傲貴族。
我是小樹(shù)林的守護(hù)神,冬天,小樹(shù)林蓋上了白色的棉被。你看,松樹(shù)上鋪滿(mǎn)了白雪,有一種隱形的美。
守護(hù)初中作文 篇66
冬天,一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸媽媽出去辦事了,一名穿著黑色風(fēng)衣的奇怪男子走進(jìn)了我家。
我看不清他的面貌。這名奇怪的男子進(jìn)了我家,迅速關(guān)上并反鎖了們。我以為他是個(gè)賊,便說(shuō):“叔叔,你想干什么?”男子輕笑幾聲,告訴我說(shuō)他名叫艾特,是亞特蘭蒂斯人,少部分人在大災(zāi)難中存活下來(lái),逃亡被的`星球建造新的家園,可還差植物,所以,他作為特使來(lái)到地球采摘植物,不料半路被半人馬星座人襲擊,飛船重傷,自己降落在地上得了“重”病,才來(lái)我家求醫(yī)休息。
我家是一座別墅小院,我的臥室有兩個(gè)分間,我把他安排在一分間,他的飛船安排在我的私人天文觀測(cè)臺(tái)維修。
第二天,我吃完早飯,端起一包荷包飯對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我還要吃點(diǎn),話沒(méi)說(shuō)完,我已劉翔姿勢(shì)跨進(jìn)房間,反鎖上門(mén),把飯端給艾特。艾特說(shuō)他有點(diǎn)不舒服,我這才想起他有“重”病。我拿出百寶箱中的溫度計(jì),給艾特一量,39度!我立即拿出速效退燒藥,艾特吃了以后慢慢好了下去。
病治好了,該維修飛船了,憑地球上的過(guò)時(shí)貨根本不行,“只要一點(diǎn)材料,我就可以制出高科技裝備。”艾特說(shuō)。
守護(hù)初中作文 篇67
大自然是我們?nèi)祟?lèi)的媽媽?zhuān)募镜娘L(fēng),飄動(dòng)的云是她的氣息,轟轟的雷聲是她的聲音,奔流不息的江河是她的血液,大地是她的胸膛,茂盛的草和花是她的毛發(fā),滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露是她的汗水……我熱愛(ài)大自然媽媽的一切,我愿做大自然媽媽的'守護(hù)神。
春天,公園里繁華盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們?cè)谙硎苊谰暗耐瑫r(shí),往往在無(wú)意中做出得意忘形的舉動(dòng)。一次,我看到一位叔叔一邊愜意的欣賞美景,一邊情不自禁的將手伸向那美麗的花枝。我急忙走上前去對(duì)他說(shuō):“花朵也會(huì)痛,請(qǐng)您手下留情,留下芳菲一片,讓大家賞心悅目吧!”叔叔聽(tīng)了我的話,十分慚愧,說(shuō):“你是一位護(hù)花使者,我們要向你學(xué)習(xí)!
夏天,街道上,綠樹(shù)成蔭,瓜果飄香。我們?cè)谙硎芄芜^(guò)的同時(shí),也制造了許多垃圾。瞧,樹(shù)下面有一堆果皮橫七豎八,招引來(lái)蒼蠅、蚊蟲(chóng)嬉戲,我不管三七二十一就把它們?nèi)?qǐng)進(jìn)垃圾箱。行人看見(jiàn)了連連點(diǎn)頭,夸我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
社區(qū)里,有一個(gè)水龍頭壞了,嘩嘩的流水聲引起了我的注意。我順著水聲找到了水龍頭,只見(jiàn)水不斷涌出,白花花的水啊,肆意流淌,甚是可惜。我急中生智,想出了一個(gè)點(diǎn)子,讓媽媽拿來(lái)一條繩子,把水龍頭開(kāi)關(guān)死死綁住,水就不流了。媽媽夸我是一個(gè)節(jié)水專(zhuān)家。
守護(hù)初中作文 篇68
懸壺濟(jì)世是一種情懷,以心為燈,愿作生命的守護(hù)天使,這就是醫(yī)生的使命。
蔣醫(yī)生作為一名醫(yī)務(wù)工作者,從醫(yī)幾十載,他牢記“大醫(yī)精誠(chéng)”古訓(xùn),秉承杏林遺風(fēng),對(duì)醫(yī)技精益求精,對(duì)患者一腔熱情。作為一名普通勞動(dòng)者,他將全部的'身心鋪在崗位上,一門(mén)心思干工作,用自己的一言一行帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。多年來(lái),蔣醫(yī)生把自己的業(yè)余時(shí)間奉獻(xiàn)給了社區(qū)。一年365天,他每天工作時(shí)間少則七八個(gè)小時(shí),多則十幾個(gè)小時(shí),幾乎全天都在和醫(yī)院、病人打交道。一旦社區(qū)病人出現(xiàn)危急情況,他總是以最快的時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展工作。早來(lái)晚走對(duì)于他更早已是最普通不過(guò)的事情了!凹辈∪酥保氩∪酥搿钡墓ぷ骶,使他對(duì)待患者如親人更似親人。王阿姨今年七十多歲了,兒女都在國(guó)外,身邊沒(méi)有親人,今年她突發(fā)高血壓引起行動(dòng)不便,蔣院長(zhǎng)知道后,立即來(lái)到她家免費(fèi)醫(yī)治,陪她嘮嗑、安慰她、照顧她,王阿姨她終于康復(fù)了。對(duì)于當(dāng)下個(gè)別醫(yī)生收紅包現(xiàn)象,蔣醫(yī)生總是教導(dǎo)大家要端正行醫(yī)。
蔣醫(yī)生就是有這樣一種神圣的責(zé)任感和使命感,救人一命,勝造七級(jí)浮屠,這個(gè)如天使一般的職業(yè),愿好人一生平安。
守護(hù)初中作文 篇69
今天,我在玩塑料小花的時(shí)候,忽然想到來(lái)做一個(gè)手工作品守護(hù)希望。
于是我就找來(lái)一個(gè)廢舊的正方形泡沫盒子,把小花插在中央,接著我剪好一張長(zhǎng)方形的小紙片,在上面畫(huà)好一個(gè)愛(ài)心,又在愛(ài)心里面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)希望花”五個(gè)字,作牌子。那牌子應(yīng)該放在哪兒呢?我找來(lái)一根紅色的小棒,用固體膠粘,太滑了,粘不牢。我就改用粘膠紙,粘牢了!可是小棒太軟了,一插就彎了。媽媽看到了,就說(shuō):“先做一棵小樹(shù),讓牌子粘在樹(shù)干上吧!”我想:這樣好不好呢?試試看吧。
媽媽拿來(lái)一張綠色的紙,用剪刀咔嚓幾下,又在牛奶吸管上面饒了幾下,一棵希望小樹(shù)就做好了。再把牌子粘上去,插在小花的.旁邊,挺好的!我在盒子四周涂上綠色當(dāng)草地,又用紫色的筆點(diǎn)上幾點(diǎn)當(dāng)“紫迎花”?上е虚g太白了,我就用綠紙鋪上,又撒了幾朵金黃的桂花。手工終于完成了!
媽媽幫我和這個(gè)手工拍了幾張照片,在閃光燈亮起的瞬間我許下了一個(gè)愿望,愿世界沒(méi)有沙漠,只有綠洲。我覺(jué)得今天很有意義!
守護(hù)初中作文 篇70
讀了《守護(hù)絕望中的希望》有感
最近,我讀了《守護(hù)絕望中的希望》這篇文章。
一位記者去采訪一對(duì)因輸血而感染艾滋病毒的母子。我認(rèn)為,已經(jīng)快要死的人應(yīng)該很哀傷、絕望,可他們卻十分淡然、平靜。這時(shí)一個(gè)四五歲的小男孩沖了進(jìn)來(lái),他就是兒子。小家伙蹦蹦跳跳叫了一聲“叔叔好”,就回屋了。突然,小男孩流鼻血了,記者急忙伸手,想幫他止血。就在記者的'手就要碰到他鼻子的一剎那,他突然推開(kāi)記者的手,說(shuō):“你別碰我,我會(huì)傳染你的!最后,那位母親提出了一個(gè)要求:“記者同志,你能幫孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)班嗎?孩子老吵著要上學(xué)……哎,一生的快樂(lè)、健康與幸福都因?yàn)橐淮屋斞鴼в谝坏┝。孩子生命還沒(méi)來(lái)得及綻放絢麗的色彩就要凋零了……可是,他們身上有一種不管遭受多大劫難但愛(ài)與希望卻不變的光彩。
艾滋病都無(wú)法讓母子放棄希望,放棄對(duì)未來(lái)的向往,而相對(duì)于那對(duì)母子而言,我們都是幸福的,我們有什么理由憂(yōu)傷?我們有什么理由懈?在生病打針時(shí),我們?yōu)槭裁磿?huì)害怕?艾滋母子對(duì)艾滋病都沒(méi)有一點(diǎn)畏懼,我們難道連這個(gè)都承受不了?
守護(hù)初中作文 篇71
潛能是什么?我認(rèn)為,潛能就是人的能量,它被一把鎖緊緊的鎖著,用汗水和知識(shí)才能打開(kāi)這把鎖,釋放出能量。
桑棗中學(xué),2200多名學(xué)生在地震突襲時(shí),用了1分36秒時(shí)間,全部撤離,無(wú)一傷亡這是個(gè)奇跡!我覺(jué)得,造成這個(gè)奇跡的有兩個(gè)原因:1、由于桑棗中學(xué)平時(shí)注意安全,常辦防震演習(xí),比較有經(jīng)驗(yàn);2、就是潛能被激發(fā)出來(lái)了,所以逃生較快。因此在災(zāi)難面前,他們能無(wú)一傷亡。
說(shuō)道這兒,我不由得想到了我校也曾舉辦了一次防震演習(xí),哨聲一響,有的同學(xué)報(bào)頭亂跑亂撞,象沒(méi)頭的蒼蠅;有的`同學(xué)傻愣在那,不知所措;有的同學(xué),雖然抱頭蹲在得上,但仍然有說(shuō)有笑,完全不當(dāng)作一回事;只有少數(shù)同學(xué)能按老師的要求去做。我想這樣怎麼能有效避險(xiǎn)?雖然在危機(jī)關(guān)頭潛能會(huì)被激發(fā)出來(lái),但不知道怎樣逃生也是枉然。
可見(jiàn)知識(shí)和潛能,離開(kāi)了哪一樣也不能有效快速的逃生。國(guó)家非常重視青少年的安全,已經(jīng)編了防災(zāi)的歌謠。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)知識(shí),讓知識(shí)激發(fā)潛能,讓知識(shí)守護(hù)生命!
守護(hù)初中作文 篇72
印象中的路燈總是那么的優(yōu)雅,婀娜多姿的站在人行道邊,傾著頭向來(lái)往的行人鞠躬問(wèn)候,無(wú)論天北天南總是繞著路邊,彷佛無(wú)形的存在,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累。在大白天的太陽(yáng)下,被廣告顏料涂滿(mǎn)的鐵灰色身軀,顯得毫不起眼。孤獨(dú)的路燈,只有身邊的大樹(shù)伸出安慰的手,為她戴上了一頂翠綠的`帽子。
下著小雨的傍晚,彷佛帶著朝露的氣息。一個(gè)個(gè)被浥濕的燈罩中做作的透出朦朧的燈光,宛如晾在地上的眾多明月,和天上的滿(mǎn)月裁成一色,為道路拉上一條銀白色的細(xì)窗紗。鐵灰色的身軀蛻變成美麗的燈光,呈現(xiàn)出一片交織的輝煌。
梅雨季節(jié)來(lái)臨時(shí),夜晚的空氣中透著如腐土般詭譎的味道,迷蒙的燈下總可以看到成群的飛蛾,如撲火般,跳起各種怪異的舞蹈。卻不知那溫柔的燈光是恐怖的陷阱,慘白的路燈無(wú)情的站在那里,等待著死亡的降臨。浪漫的她,卻變成地獄的入口,多少飛蛾因?yàn)樗拿幕蠖鄳K的死去,這時(shí),美麗的燈光卻呈現(xiàn)出邪惡的面貌。
路燈,在黑夜中散發(fā)著光芒,也散發(fā)著神秘的色彩。鐵灰色的身軀有著致命的吸引力,是昆蟲(chóng)的墳?zāi),但卻又是夜晚的守護(hù)者。是丑惡的化身,卻又是美麗的象征。
守護(hù)初中作文 篇73
地球是個(gè)美麗的星球,也是個(gè)好山好水的地方,但是隨著時(shí)代的變遷,地球改變了很多。今天我們上課時(shí),老師給我們觀看地球的說(shuō)明片,這部影片讓我們看到了地球的美麗與哀愁。
地球的'環(huán)境原本是美好的,曾幾何時(shí)我們擁有壯麗的河山,也有溫柔的鄉(xiāng)野,但這優(yōu)美的環(huán)境卻一歩又一歩啃食我們地球,譬如我們擁有上百條清澈的溪流與河川,卻因?yàn)橛性S多工廠為了自己的利益,任意倒棄廢水在河水里,使得原本干凈的溪流變成骯臟的污水溝,另外有些人為了坐旅游生意,隨意砍伐樹(shù)木后在山上大量蓋民宿,結(jié)果因水土保持不良而導(dǎo)致土石松動(dòng),每逢臺(tái)風(fēng)大雨必會(huì)發(fā)生嚴(yán)重土石流,迫使許多人民因土石流掩埋而無(wú)家可歸。
另外地球有上千多種珍貴的本土動(dòng)植物,卻因?yàn)槿祟?lèi)的盜獵以及外來(lái)種動(dòng)植物的侵犯,讓這些動(dòng)物沒(méi)有良好的家園可居住,使得它們的數(shù)量漸漸稀少,有許多動(dòng)物甚至被列為瀕臨絕種的動(dòng)植物。
而既然地球已經(jīng)變成這種樣貌,我們要如何挽回呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不隨意亂丟垃圾,能夠隨手關(guān)燈關(guān)水,不隨便亂買(mǎi)不必要的物品,多種植樹(shù)木,少浪費(fèi)資源,這樣就可使我們的地球再次變成美麗的星球。
守護(hù)初中作文 篇74
最近,吉祥物大行其道。每個(gè)球隊(duì)都有屬于自己的吉祥物,在比賽的場(chǎng)合,跟著啦啦隊(duì)一起加油,還有相關(guān)商品販?zhǔn),粉絲們都瘋狂了收集。就像迪斯尼樂(lè)園的代表吉祥物,就是“米老鼠”,看見(jiàn)米奇,就想到迪斯尼,也會(huì)有好心情。
最近,老師在教我們世界各國(guó)的風(fēng)情與特色,同時(shí)也講到了各國(guó)“吉祥物”的話題,讓平時(shí)就對(duì)地理、歷史和各國(guó)文化深感興趣的我聽(tīng)得津津入迷,恨不得讓自己去好好研究一番。
回家后,我經(jīng)過(guò)東翻西找,終于找到了一本有關(guān)吉祥物和幸運(yùn)色的書(shū),我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)許多國(guó)家都有各種吉祥物,有的是動(dòng)物,有的是童玩,還有一些是植物。這讓我大開(kāi)眼界,有如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的高興。
而我的'吉祥物是一枝神奇的魔法筆,它是爸爸在升上學(xué)時(shí),奶奶送給他的,它是一枝自動(dòng)筆,也是一枝具有神力的傳家筆。
自從在我三年級(jí)時(shí)爸爸將它送給我后,它就成了我的指明燈,讓我不論是在考試時(shí)或是在念書(shū)都能夠集中精神,并快速完成,讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,人緣也漸漸好了起來(lái),大家也都說(shuō)那枝筆是我的吉祥物。
有了這枝筆的暗自相助和陪伴,讓我更有機(jī)多信心和動(dòng)力。它是我的吉祥物,也是我心靈的守護(hù)神。
守護(hù)初中作文 篇75
一次意外的機(jī)會(huì),讓我接觸到了《意林》,下面這則故事,就是來(lái)自《意林》。
貝莉是一名美國(guó)女孩,她和父親霍華德和母親漢娜都是俄羅斯移民,一家三口在芝加哥過(guò)著富裕而平靜的生活。
當(dāng)貝莉五歲那一年,一個(gè)破衣?tīng)衫的女人敲開(kāi)貝莉的家門(mén),她說(shuō)她叫珍妮,剛從俄羅斯來(lái),還沒(méi)有工作,于是漢娜便說(shuō)我們這里需要一位保姆你干嗎?珍妮便點(diǎn)點(diǎn)頭,于是他就留了下來(lái)。
一開(kāi)始,貝莉很討厭臟兮兮的珍妮,鬧著喊著要趕她走,可珍妮換上了衣服之后,笑瞇瞇的走出來(lái)時(shí),貝莉便倍感親切。
貝莉上小學(xué)的第一天,珍妮邊給了她一個(gè)護(hù)身符,并叮囑他是不要碰水。
七天后,貝莉被一群惡狠狠地歹徒綁架了,珍妮馬上跑去尋找歹徒,貝莉安全回來(lái)了,可珍妮便倒在了血泊中。
時(shí)光飛逝,幾年過(guò)去了,這天,珍妮正在玩,突然護(hù)身符裂開(kāi)了,珍妮從護(hù)身符里找出了一個(gè)油布小包,又從小包里翻出了一張寫(xiě)滿(mǎn)外文的`紙條,他馬上去找媽媽漢娜,到媽媽說(shuō)完這些外文的時(shí)候,貝莉早已淚流滿(mǎn)面,不停地在心底喊媽媽。
母愛(ài)在前,守護(hù)在后,母愛(ài)真是偉大!
守護(hù)初中作文 篇76
我家有一棵百香果樹(shù),是在前幾年別人送給我的,它有個(gè)好聽(tīng)的名字:哈哈樹(shù)。因?yàn)橛辛怂也艜?huì)快樂(lè)每一天。
自從有了這棵百香果樹(shù),我每天都細(xì)心地照顧它,我像給小寶寶喂食一樣細(xì)心的給它澆水,像保護(hù)寶貝那樣保護(hù)它,讓它不受一點(diǎn)傷害。
有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那棵百香果樹(shù)長(zhǎng)出了1個(gè)個(gè)的小果實(shí),我立馬把這件事報(bào)告給媽媽。媽媽看到后跟我說(shuō)要好好照顧這棵樹(shù),因?yàn)檫@棵樹(shù)就像一位媽媽要生小寶寶一樣,是個(gè)非常重要的時(shí)刻。
我不管風(fēng)吹日曬,刮風(fēng)下雨都守護(hù)著它和它的.“寶寶”。有一天,我照例在樹(shù)旁看書(shū)。這時(shí)候有一個(gè)人上來(lái)了,鬼鬼祟祟的,我連忙躲起來(lái),看到他來(lái)到樹(shù)旁,伸手要摘那顆果實(shí)。我想到媽媽的話,要保護(hù)那些果實(shí),于是我不顧三七二十一沖上去把那人推開(kāi),并拿出晾衣架,指著他說(shuō):“干什么,鬼鬼祟祟的,別動(dòng)我的百香果樹(shù),不然我和你沒(méi)完!”那人看了我這架勢(shì),灰溜溜地跑走了。我怕還有人來(lái)東我那寶貝樹(shù)于是就在樹(shù)前面寫(xiě)一張告示:誰(shuí)碰這棵樹(shù),誰(shuí)就死定了!
晚上我跟媽媽說(shuō)了這件事,她說(shuō)我是那棵樹(shù)的守護(hù)神,還是個(gè)稱(chēng)職的守護(hù)神呢!我聽(tīng)了可高興了。于是我成了這棵樹(shù)的守護(hù)神。
守護(hù)初中作文 篇77
那雖然只是一個(gè)小小、普通的涼亭,卻承擔(dān)著我與好朋友劉美含之間那份沉甸甸的珍貴的友情。那是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)……
一個(gè)小女孩,才10歲,才邁開(kāi)人生中的`第一步,看著她那迷茫的身影,我該怎么做?可說(shuō)實(shí)話,那個(gè)小女孩就是我。我正在上體育課,孤獨(dú)、迷茫的身影徘徊在涼亭,心中有著莫名其妙的感傷,似乎一個(gè)人在涼亭不大好。突然,一雙手伸到我面前,拉著我冰冷的手,走進(jìn)了涼亭。我一看,原來(lái)是我的“朋友”劉美含——我從來(lái)沒(méi)有敵人。她說(shuō):“你怎么了?最近總是悶悶不了?……”問(wèn)了我一連串的問(wèn)題,我脫口而出一句話:“我,有點(diǎn)感傷!薄坝惺裁搓P(guān)系?讓我把你的憂(yōu)傷分成兩份,給我一份,你會(huì)少點(diǎn)煩惱的!”劉美含微笑著說(shuō)。我奇怪的感傷,以及我莫名其妙的煩惱都跟她說(shuō)了……
從這以后,我覺(jué)得自己有了一個(gè)心貼心的好朋友,我們把所有的心事都“講”給涼亭“聽(tīng)”,“自己”創(chuàng)作了樂(lè)曲,“自己”創(chuàng)作了書(shū)信方式……
我“有”了劉美含,再也不迷茫、不孤獨(dú)了。把心事都交給了我們心愛(ài)的涼亭,收藏了我們所有秘密的涼亭,也不在孤獨(dú)……
守護(hù)初中作文 篇78
水是生命的源泉,萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。這個(gè)星期六,學(xué)校組織我們小記者參觀了宿遷城南污水處理廠。到達(dá)目的地,我們排好隊(duì),由廠里的叔叔帶我們參觀。剛進(jìn)門(mén),一股臭味便沖進(jìn)鼻子,我想:一定是污水散發(fā)出來(lái)的臭味,真難聞!
解說(shuō)員叔叔一邊指著污水處理結(jié)構(gòu)圖,一邊給我們耐心地講解關(guān)于污水凈化的知識(shí)。污水處理的第一道工序是把污水表面的漂浮物清除,然后放入一個(gè)大推車(chē)?yán)镞\(yùn)走,經(jīng)過(guò)第一次處理的水分配到曝氣池,再進(jìn)入初沉池初次沉淀。
然后,我們進(jìn)入了二級(jí)處理,參觀氧化池,二級(jí)處理除了去除污水中的.有機(jī)有害物外還能起到除磷脫氮的功能,看著那翻滾著浪花的污水,我的心里不由得佩服那些吃苦耐勞的工人師傅們。最后,經(jīng)過(guò)排沙池,污水越來(lái)越清,空氣中再也不是臭氣熏天了。而排水后留下來(lái)的污泥,被二次利用后形成復(fù)合肥。
通過(guò)這次參觀污水處理廠的活動(dòng),讓我深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,而且廢物可以再次利用。同時(shí)也要謝謝污水處理廠的叔叔阿姨們,你們是環(huán)境的美容師,你們用勤勞的雙手,把我們生活中的污水變成了清澈的河流,為我們的生活創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,你們辛苦了!
守護(hù)初中作文 篇79
心夢(mèng)緩緩地睜開(kāi)了朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己倒在了一個(gè)可怕的結(jié)界里,一切都是金色的,她突然感到了溫暖,原來(lái)幾斗在她懷中靜靜地躺著,藍(lán)色的眼睦看著她。“心夢(mèng),心夢(mèng)——”說(shuō)完化作點(diǎn)點(diǎn)星光消失了。心夢(mèng)什么也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地流淚。
這時(shí),一位美麗的公主和一位同樣美麗但是異常妖艷的女子來(lái)到了她的`身邊!肮鞯臏I水,和惡魔的淚水參見(jiàn)主人!彼齻z向著心夢(mèng)跪下了!肮骱蛺耗,為什么,這一切都是為什么?”“主人只要你重生一次,就可以和幾斗永遠(yuǎn)在一起!”這樣真的好嗎,那就不是我自己了,一切都會(huì)改變,只不過(guò)是變好還是變壞!爸魅,你選擇我們之中的哪一個(gè),她就會(huì)一直陪伴著您,只不過(guò)您搜性格會(huì)改變!睈耗У臏I水說(shuō)。“我選擇你,惡魔!惫鲊@了口氣,說(shuō):“那惡魔就是你的初始甜心,我會(huì)在以后,就是幾斗承認(rèn)你時(shí)再會(huì)來(lái)臨!
說(shuō)完,變成了一個(gè)封印的卡牌消失在心夢(mèng)的視線中。而一朵妖艷的玫瑰已經(jīng)在心夢(mèng)金色的長(zhǎng)發(fā)上綻放了!拔乙院,就是冷漠的——玫舞心夢(mèng)!”
守護(hù)初中作文 篇80
在天國(guó)中有許多守護(hù)天使,它們會(huì)守護(hù)好各自的主人,讓他們不受到任何的傷害。我的守護(hù)天使就是音樂(lè)。它總是在我身邊默默地守護(hù)著我。
在我孤單無(wú)助時(shí),它總會(huì)給我希望,告訴我不但有幸福還有挫折,它們是相對(duì)的,在追求幸福的`路途中必定會(huì)有挫折,但只要勇敢去爭(zhēng)取幸福,哪怕有再多的坎坷也不放棄,就一定會(huì)看見(jiàn)一片明亮的天地,找到真正屬于自己的幸福源泉。
在我心情低落時(shí),它總會(huì)給我鼓勵(lì),讓我明白人活著就是為了爭(zhēng)取一份屬于自己的快樂(lè),只有擁有快樂(lè),我們的生活才會(huì)有意義,才會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
在我欲感傷心時(shí),它仿佛是我最好的安慰,只要我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),就像聽(tīng)見(jiàn)了幸福的聲音,它讓我懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論在什么地方,做什么事,都要有堅(jiān)持不懈的意志,不能輕易被眼前的困難所嚇倒,而要勇敢地面對(duì)它,敢于挑戰(zhàn),才能打開(kāi)成功的大門(mén)。
守護(hù)天使總是在你最需要幫助時(shí)默默地守護(hù)你,讓你的生命充滿(mǎn)意義與活力。我想我的守護(hù)天使——音樂(lè)一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我,給我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我的生命煥發(fā)光彩。
天使——音樂(lè),請(qǐng)給我最美好的回憶,讓我的心靈變得更為潔凈!
守護(hù)初中作文 篇81
凌芯淵一向樂(lè)觀贏得了全校師生的關(guān)注是全校的風(fēng)云人物,而熙倫不過(guò)是個(gè)不起眼的小學(xué)神除了長(zhǎng)得可愛(ài)學(xué)習(xí)還好沒(méi)有其他任何一點(diǎn)比得上凌芯淵了。
其中考試快馬加鞭的.趕來(lái)了,而凌芯淵的成績(jī)一直不穩(wěn)定,她開(kāi)始嫉妒熙倫這個(gè)一心只愛(ài)她的朋友,無(wú)知的熙倫居然沒(méi)有半點(diǎn)察覺(jué),她太相信凌芯淵了。在熙倫又在孜孜不倦的復(fù)習(xí)時(shí),凌芯淵裝著不在乎還帶著一只傲嬌的語(yǔ)氣道:“反正你學(xué)習(xí)那么好,不復(fù)習(xí)也是可以拿個(gè)名列前茅的!”熙倫覺(jué)得凌芯淵對(duì)她是忠心的就減少了大量復(fù)習(xí)工作,但還在進(jìn)行少量復(fù)習(xí)工作,凌芯淵見(jiàn)狀,便多次勸阻熙倫,熙倫在最后一次聽(tīng)了凌芯淵的話,結(jié)果成績(jī)直線下降,凌芯淵則暗暗復(fù)習(xí)。
期中考試熙倫的成績(jī)從前十名跌到了后十名。凌芯淵則恰恰相反。
期中考試后,凌芯淵裝著沒(méi)事,干什么事照樣做,就像忘了她以前造的孽一樣,熙倫感覺(jué)不應(yīng)該怪凌芯淵,全都怪在自己身上,并對(duì)凌芯淵更好了。
期中考試兩個(gè)星期后,熙倫覺(jué)得凌芯淵怪怪的,每天放學(xué)就一溜煙去了圖書(shū)館,有一次,熙倫跟著凌芯淵去了圖書(shū)館?吹搅嗽瓉(lái)(改口)芯淵每天來(lái)看關(guān)于鋼琴的百科全書(shū)。
守護(hù)初中作文 篇82
飛機(jī)上,幾斗拿出一個(gè)已經(jīng)裂開(kāi)一個(gè)口子的守護(hù)蛋出來(lái),出來(lái)了一個(gè)看起來(lái)很自由、開(kāi)心的小子,說(shuō):幾斗,讓我們通向自由的大門(mén)吧!幾斗無(wú)趣地說(shuō):無(wú)聊。那個(gè)守護(hù)甜心說(shuō):誒,幾斗不是很想自由嗎?幾斗說(shuō):自由,你快回到守護(hù)蛋里。守護(hù)甜心會(huì)到了蛋里休息。守護(hù)甜心回去后,幾斗的眼睛黯淡了下來(lái),(看起來(lái)在思考的樣子)說(shuō)了聲:自由嗎?
晚上,亞夢(mèng)對(duì)小蘭她們說(shuō):你們都不是我的內(nèi)心,其實(shí),連我都不知道我的'心里到底想什么啊。小蘭說(shuō)了聲:亞夢(mèng),你沒(méi)事吧?亞夢(mèng)搖搖頭,說(shuō):我沒(méi)事,我只是不知道心里所想要的而已。
亞夢(mèng)走到床上,忽然看見(jiàn)不知什么時(shí)候有一枚守護(hù)蛋在床上,亞夢(mèng)把它拿起來(lái),守護(hù)蛋裂開(kāi)了,里面出現(xiàn)一個(gè)很美麗、可愛(ài)的小亞夢(mèng),說(shuō):不用擔(dān)心,我可以知道你到底想要什么。小蘭她們問(wèn):你叫什么名字,為什么這樣說(shuō)?那個(gè)小亞夢(mèng)說(shuō):我叫自我,是亞夢(mèng)的自我,而亞夢(mèng)想什么我都知道。亞夢(mèng)的性格要是變了,我的性格也會(huì)跟著轉(zhuǎn)變哦。
亞夢(mèng)驚訝地說(shuō):居然還有這樣的守護(hù)甜心!自我回答:當(dāng)然啰,不然,你看看我的樣子,不就是你想要的嗎,美麗但也可愛(ài)。小蘭說(shuō):是啊,真的很漂亮呢!亞夢(mèng)看著自我說(shuō):嗯,確實(shí),這才是我想要的自己。
守護(hù)初中作文 篇83
榕樹(shù)!它可以撐起一片天,它是我們的頂梁柱。它是花兒的依靠,鳥(niǎo)兒的避風(fēng)港。它是我的知己,也是每個(gè)人都擁有的。所以,我在這里謝謝你!
從我記事的時(shí)候,你就在我的生活里。小的時(shí)候,我總是在你的腳上,挖個(gè)小洞?墒牵銖膩(lái)都不生氣。
你的根是我的凳,你是鳥(niǎo)兒的`避風(fēng)港。你是他們的守護(hù)神,無(wú)論是下多大的雨;多大的風(fēng);你總是把他們安撫的很好。經(jīng)過(guò)三年,你比以前高了許多。頭發(fā)也多了,人們卻不喜歡你,你卻被討厭,同時(shí)也害怕你。
以前,你長(zhǎng)的就像嬰兒的臉。被人們喜歡,常常讓人感到歡喜。你的身子很強(qiáng)壯,可以擋過(guò)17級(jí)的臺(tái)風(fēng)。你保護(hù)你身邊的人兒。他們哭泣,你用那粗燥的手撫摸他們幼小的心靈。秋天,你把自己的食物獻(xiàn)給他們,讓他們不挨餓;冬天,你用自己的身體溫暖他們;春天,你幫他們播種;夏天,你幫他忙乘涼……
可是,這又有誰(shuí)關(guān)心,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。你也老了,我依然不知你的年歲后;當(dāng)我死了,你的靈魂還守護(hù)在這里;你是我們的守護(hù)神,你為我們遮風(fēng)擋雨,在背后為保護(hù)我們……
我在這里謝謝你!
守護(hù)初中作文 篇84
生命就像流沙,一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,沒(méi)有聲音,沒(méi)有痕跡。當(dāng)你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,它已經(jīng)離你越來(lái)越遠(yuǎn);生命、時(shí)間、青春都伴著歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)衰落、衰老,直到那生命結(jié)束的時(shí)候……抬眼望向生命的天空,那里也有星星、太陽(yáng)和月亮,可它們卻會(huì)伴著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)變得暗淡,沒(méi)有生氣。
有的人的一生會(huì)很燦爛,他們也會(huì)見(jiàn)到最美的夕陽(yáng);但有的人一生暗淡無(wú)光,雖說(shuō)和別人的天空一樣,但他們卻見(jiàn)不到一生中最美的時(shí)刻,帶著孤獨(dú)和遺憾離去。上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,你付出多少相同的你也會(huì)得到相同的數(shù)量的回報(bào)。每個(gè)人的天空其實(shí)都是一樣的,一樣的'星星月亮,太陽(yáng)和白云,相同的,還有烏云、雷雨和陰沉的天氣。有的人一生都在追求星星月亮,太陽(yáng)和白云;有的人則只能看到烏云、雷雨和陰沉的天氣。一樣的天空,一樣的世界,為什么有人去了天堂帶著快樂(lè)和滿(mǎn)足,卻有的人去了地獄帶著遺憾和孤獨(dú)。只是對(duì)待生命、時(shí)間的不同罷了,結(jié)果卻天上地下。
珍惜時(shí)間和生命,做一些有意義的事,讓自己的生命和別人不同,也讓自己快快樂(lè)樂(lè)地,沒(méi)有遺憾地去哪個(gè)屬于自己的天堂。
守護(hù)初中作文 篇85
我的爸爸非常善良,即使是棵小苗或是一只小昆蟲(chóng),他都會(huì)悉心愛(ài)護(hù)。
有一天早上,爸爸起床澆花時(shí),一不小心把那棵正開(kāi)著“五角星”的番茄苗給折斷了。爸爸趕緊把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我想想有什么好辦法補(bǔ)救。我正朦朦朧朧,想了老半天也想不出來(lái),腦子里一片空白。后來(lái)還是爸爸聰明,他拿起剪刀和膠帶,說(shuō):“我有辦法了!”只見(jiàn)他屏息凝神像個(gè)主治醫(yī)生一樣,小心翼翼地用手指把受傷的番茄苗細(xì)心地扶起,然后用膠帶仔仔細(xì)細(xì)地包扎好,接著拿起自己的“手術(shù)刀”剪斷膠帶,最后他才長(zhǎng)舒一口氣,露出了滿(mǎn)意的笑容。經(jīng)過(guò)爸爸的精心照料,番茄苗恢復(fù)了生機(jī),在那年盛夏,還結(jié)出了美味的小番茄呢。
還有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下。吃完飯后,我不經(jīng)意間看見(jiàn)屋旁的空地上有一個(gè)非常大的'螞蟻洞。我向爺爺要了打火機(jī),想用“火攻“把螞蟻們都熏出來(lái)?晌艺c(diǎn)火時(shí),爸爸立馬阻止了我。他親切地說(shuō):“小寶貝,每只螞蟻都是有生命的,傷害了它們就等同于傷害了無(wú)辜的小生命,我們可不能這么做呀!”
爸爸的話深深地印在我的心里,此后,當(dāng)我在小區(qū)遇到流浪貓,在公園看到受傷的小鳥(niǎo),都會(huì)想到爸爸說(shuō)的話。愛(ài)護(hù)生命,從我做起,從每個(gè)人做起,我們的世界才會(huì)越來(lái)越美好!
守護(hù)初中作文 篇86
仙人掌微微探出頭來(lái),似乎是想呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,卻立刻被那雜亂的環(huán)境包圍得密不透風(fēng),工地上突然陸陸續(xù)續(xù)地響起民工們被灰嗆到的咳嗽聲,我的目光移向那片塵土飛揚(yáng)的“沙漠”,一個(gè)個(gè)民工正在用自己揮灑的汗水滋潤(rùn)著這個(gè)黑暗的地方,這些樸實(shí)的人類(lèi)啊!
也許在幾年前他們還像個(gè)孩子那樣溫存在某個(gè)山水富饒的鄉(xiāng)間農(nóng)村,而現(xiàn)在,他們更是有了頑強(qiáng)的生存意識(shí),在這個(gè)污濁的大城鎮(zhèn)里,在這個(gè)密不透風(fēng)的世界里,竭盡全力的深深扎根,為這個(gè)他們的第二個(gè)故鄉(xiāng)描繪著絢麗的色彩。
猛然間,我想起了工地邊緣的那兩棵仙人掌,環(huán)境的惡劣使它們?nèi)鄙倭嘶镜?營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在布滿(mǎn)灰塵的工地上,顯得那樣的弱不禁風(fēng),而它們默默無(wú)聞——正如那些淳樸的民工,在他們飽盡滄桑的面容上我看不到一絲的痛苦和抱怨,那樣的無(wú)聲無(wú)息,卻在城市每一朵被污染的花瓣上灑上了鮮紅的血液。一抹艷陽(yáng)照過(guò)來(lái),照在了兩盆仙人掌上強(qiáng)烈的陽(yáng)光狠狠刺向我的眼睛,在我將要緊閉眼睛之際,一抹綠色遮蔽了我的雙眼——我從未見(jiàn)過(guò)那樣美的綠。
望著滿(mǎn)天飛塵的土地,我恍惚感到自己身處一片荒漠中,到處都是一片汪綠。
守護(hù)初中作文 篇87
一群世界大盜黑垂團(tuán)伙來(lái)到了精靈的世界,蒙奇是精靈的守護(hù)人,這些世界大盜是一個(gè)姓楠的小女孩把這些世界大盜引進(jìn)來(lái)的,因?yàn)樗陌职质且粋(gè)小村莊的科學(xué)家,他發(fā)明了很多東西,其中有一架飛機(jī)叫哈爾隔,還有一個(gè)很大大的大飛艇。這個(gè)世界大盜的頭是一個(gè)女的,叫冷美。一天這個(gè)世界大盜的頭來(lái)到了這個(gè)楠家說(shuō):“我是國(guó)際檢查員,要檢查一下這里”。
楠的.爸爸相信了,就讓他檢查一下。這個(gè)冷美說(shuō):“我要檢查這個(gè)大飛艇的里面可以嗎”?楠的爸爸說(shuō):“可以”。冷美進(jìn)來(lái)了這個(gè)大飛艇,之后,連忙問(wèn)楠的爸爸:“這個(gè)大飛艇怎么操做”。楠的爸爸告訴了冷美,然后,冷美說(shuō):“請(qǐng)出去一下,我要有我的密密武器試一下,這個(gè)大飛艇”。楠和他的爸爸聽(tīng)了冷美的話出去了。冷美看到楠和他的爸爸出去了就很快地按下了關(guān)門(mén)健,接著就把大飛艇給開(kāi)走了。冷美開(kāi)著大飛艇出去的時(shí)候把房頂搞爛了,房頂?shù)氖^掉了下來(lái),楠的爸爸叫楠快點(diǎn)帶著哈爾隔逃走。楠說(shuō):爸爸我們一起走吧。剛說(shuō)完,幾塊石頭就砸到了楠的爸爸。楠找遍了每個(gè)角落,還是沒(méi)有找到他爸爸。楠只好坐著哈爾隔去追這些世界大盜,而這個(gè)大飛艇卻成了這些世界大盜的基地。楠和冷美的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了。
守護(hù)初中作文 篇88
我們每個(gè)人心中都有一棵能對(duì)抗貧瘠、抵擋嚴(yán)寒的綠樹(shù),它就是信念!
信念是窗外不落葉的常青藤——美國(guó)作家歐·亨利在《最后一片葉子》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:女畫(huà)家瓊西,因患肺炎,危在旦夕。有一天,她望向窗外,發(fā)現(xiàn)窗邊一棵常青藤在晚秋的'寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,葉片所剩無(wú)幾。于是她認(rèn)定,這棵常青藤就是自己生命的象征,所有葉片凋落之時(shí),就是她離開(kāi)這個(gè)世界之日。之后的幾天,她數(shù)著剩下的葉片靜候死亡的降臨。然而她卻驚奇地發(fā)現(xiàn),有一片葉子,任憑風(fēng)吹雨打,總不肯落下,似乎向她傳遞著一種力量。她開(kāi)始慢慢體悟到“想死是一種罪過(guò)”,并堅(jiān)定了活下去的信念。幾個(gè)月后,當(dāng)她痊愈出院時(shí),走到樹(shù)下,才猛然發(fā)現(xiàn)那片葉子是由別人畫(huà)好貼在藤上的,原來(lái),陪自己度過(guò)生命之冬,給予自己力量的,只有自己的信念。
死亡誠(chéng)然可怖且力量無(wú)窮,然而信念能帶我們到達(dá)死神也無(wú)法接近的更高更遠(yuǎn)之處。當(dāng)希望之光點(diǎn)亮瓊西的世界,信念之樹(shù)迎光生長(zhǎng),茂盛而青翠,直到把病魔逼退,迎來(lái)她生命中的春暖花開(kāi)。
守護(hù)初中作文 篇89
有的東西值得收藏,收藏的不僅是那尋人精美的東西,更是在收藏快樂(lè)。
在我家,我爸是個(gè)正宗的收藏家,專(zhuān)門(mén)收藏書(shū)籍與郵票。我繼承了爸爸的“優(yōu)秀基因”,成為了一名光榮的郵票“守護(hù)神”。
我家的郵票有很多,攢起來(lái)都有我半人身高的厚度。許多郵票比我的年齡都大,我都可以叫它們叔叔、阿姨了!
對(duì)于十幾年前的`郵票我都愛(ài)不釋手,更不用說(shuō)對(duì)現(xiàn)在的郵票了。上一次,作為一名小記者,我與同學(xué)們一道去采訪郵局,看到一款款精美的郵票,我真是愛(ài)不釋手呀!我都想買(mǎi)了,可是沒(méi)錢(qián)呀!
說(shuō)起我那“郵票守護(hù)神”的稱(chēng)號(hào),那可不是浪得虛名,這是有來(lái)歷的。
就說(shuō)上一次吧,語(yǔ)文老師不知從哪兒搞來(lái)一堆比賽專(zhuān)用的信封,讓我們參加市里“創(chuàng)衛(wèi)”作文比賽,要求自己寫(xiě)好作文后,自己貼郵票寄。那可讓我們傷腦筋了,為什么?沒(méi)有郵票唄!你肯定問(wèn)了,你家那么多郵票,還沒(méi)有有呀!可是,那些郵票全都是成套的,單個(gè)的也一張比一張精美,你讓我怎么忍心讓它與別的兄弟姐妹在擁擠的郵箱中呆著呢!最后,我只好用我的零花錢(qián),到郵局買(mǎi)了通用郵票,才把這封信在最后一天投入了郵箱的懷抱。
怎么樣?我這個(gè)守護(hù)神還合格吧。
守護(hù)初中作文 篇90
我覺(jué)得友情最重要,為什么呢?因?yàn)樵谀阕钚枰獛椭臅r(shí)候是誰(shuí)幫助你,是朋友幫助你。
記得有一次,我在體育課的時(shí)候受傷了是朋友扶我到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生治療。事情是這樣的:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的上課鈴聲響起來(lái),在操場(chǎng)上的我們立刻排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上體育課,老師讓我們排好隊(duì)伍慢跑兩圈,我們慢跑兩圈后老師開(kāi)始講今天打籃球,大家高興得不亦樂(lè)乎,特別是男同學(xué)。我和朋友與其他同學(xué)組隊(duì)開(kāi)始打比賽。比賽開(kāi)始了我們隊(duì)開(kāi)始猛烈的進(jìn)攻。但對(duì)手也不弱他們也開(kāi)始猛烈的.進(jìn)攻,我們也使出無(wú)堅(jiān)不摧的防守,比分打成了18:20我們占時(shí)領(lǐng)先,我看禁區(qū)沒(méi)人就沖了進(jìn)去投籃沒(méi)進(jìn)我搶籃板沒(méi)搶到,被撞了出來(lái)手劃破皮了。我的朋友見(jiàn)狀就把我扶起來(lái),老師批準(zhǔn)后他扶我去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)治醫(yī)生給我涂了紅藥水讓我不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。我望著他眼神好像在說(shuō)謝謝,他心領(lǐng)神會(huì)。
還有一次是在作文課上朋友他正在寫(xiě)作文他寫(xiě)快完的時(shí)候筆沒(méi)水了他到處借筆,幾乎個(gè)個(gè)都說(shuō)他們只帶一根筆借不了要么就是不借,最后他向我借,我給了他一根我多余的水筆。
這讓我理解到友情是多么的珍貴,所以我要守護(hù)著這一份友情,使他更珍貴希望這一份友情永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去。
守護(hù)初中作文 篇91
2500年,世界各國(guó)的小動(dòng)物們只剩下不到一千種了,剩下最多的就只有蚊子、蒼蠅、螞蟻,以及可以傳播病菌的害蟲(chóng),世界變得千瘡百孔,病菌肆意傳播我們?nèi)祟?lèi),把我們變得弱不禁風(fēng)。于是,為了慎重起見(jiàn),天神們決定親自下凡鏟除妖蔑,結(jié)果,“幸運(yùn)女神”落在了我的的頭上,讓我暫時(shí)當(dāng)一次“死馬”,那就是讓我采納到一個(gè)人的基因庫(kù),把基因輸進(jìn)復(fù)活(滅亡)器中,人類(lèi)就會(huì)變的富強(qiáng)起來(lái),可是,這樣做有一個(gè)危險(xiǎn),那就是如果你不誠(chéng)心的`話,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)爆炸。
就這樣,我冒著生命危險(xiǎn),乘著“筋斗云”來(lái)到凡間,四處走訪。這時(shí)我才知道現(xiàn)在的這一切都是人類(lèi)惹的禍:自從2000年開(kāi)始,人們就大肆掠殺動(dòng)物,譬如拿象牙、獨(dú)角犀牛的角拿去換錢(qián);獵殺藏羚羊獲取它的皮毛做成衣服換高價(jià);捕鳥(niǎo),美麗的鳥(niǎo)就拿來(lái)賣(mài),不好看的鳥(niǎo)就殺了吃;捉街上的流浪狗拿到餐廳去宰了吃……這一切一切的事物讓我感到惡心,這簡(jiǎn)直是不能容忍!我馬上決定,不再幫助人類(lèi),而是幫助被人類(lèi)?ài)`踏的可憐的動(dòng)物們,人類(lèi)之所以這樣,就是因?yàn)樗麄冏宰髯允!作為一個(gè)神仙,我沒(méi)……
守護(hù)初中作文 篇92
在江蘇省睢寧縣,有一所大余小學(xué),哪里的孩子常常吃不飽飯,隨時(shí)都可能沒(méi)錢(qián)上學(xué),但在雨雪天,他們總不忘記給找不到吃的小鳥(niǎo)找食吃。
因?yàn)檫@樣對(duì)小鳥(niǎo)兒,他們這么的糧食總產(chǎn)量逐年增加,環(huán)境越來(lái)越好,這是一群孩子做的事,在他們心里鳥(niǎo)兒是他們的好朋友,不可分離的好朋友。
不僅僅這樣,他們呢還向全國(guó)發(fā)出了《愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)﹑鳥(niǎo)﹑獸倡議書(shū)》他們做的事感動(dòng)著全國(guó)的學(xué)生們,1300多個(gè)學(xué)校在上面簽了名。
他們的所做所為深深地感動(dòng)著我,是什么精神讓他們?nèi)绱烁腥说氖履?我想:他們?jiān)信,人與動(dòng)物是能和諧相處的,如有情,動(dòng)物也有情。如今的人們被金色蒙住了眼睛,他們放肆地殺害著那些可愛(ài)又可憐的動(dòng)物們,動(dòng)物們沒(méi)有家了,更準(zhǔn)確地說(shuō)是連一個(gè)安全的落腳之地也沒(méi)有了。石階上還有多少個(gè)像大余小學(xué)的孩子一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人?
那些殺害動(dòng)物的`人,這時(shí)正在為自己的行為感動(dòng)驕傲,因?yàn)樗麄冇脛?dòng)物換來(lái)了他們?nèi)账家瓜氲腻X(qián),可以后他們將會(huì)為自己的行為感動(dòng)懊悔,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)了動(dòng)物,人類(lèi)又怎么生存呢?
同學(xué)們,不要為了今日的高興,而為以后憂(yōu)愁,讓我們都成為動(dòng)物的守護(hù)神吧!
守護(hù)初中作文 篇93
如果我說(shuō)到守護(hù)甜心,相信看過(guò)守護(hù)甜心的人都會(huì)很激動(dòng)吧!也許有些人沒(méi)看過(guò),會(huì)很疑惑,守護(hù)甜心是什么東西?按照動(dòng)漫上的話來(lái)說(shuō),就是自己理想中的樣子,肉眼是看不到的。自己的理想在自己的'心中會(huì)變?yōu)橐活w蛋,那便是你的心靈之蛋。這顆蛋是隨著主人的心理而變化的,若主人的意志不夠堅(jiān)定,那么這顆蛋便會(huì)變?yōu)橐活w壞蛋。
而守護(hù)甜心則是從蛋里面出來(lái)的,不過(guò)你們盡管放心,心靈之蛋是不用孵的。守護(hù)甜心是一種及其像布娃娃的小東西,而它們對(duì)于它們的主人而言,也是及其重要的。
而對(duì)于我而言,我一直都想要守護(hù)甜心,哪怕是一個(gè)也許(注:守護(hù)甜心是可以有多個(gè)的,如《守護(hù)甜心》里的主角日奈森亞夢(mèng)就有四個(gè)守護(hù)甜心)。有了守護(hù)甜心以后,我就不會(huì)再孤獨(dú),就不用再怕沒(méi)人陪我玩了;晚上睡覺(jué)也不用再害怕黑了。并且這樣在傷心時(shí)就有人可以?xún)A訴,再開(kāi)心時(shí)有人可以和我一起分享快樂(lè)。
或許擁有了守護(hù)甜心以后,我就不用再怕我最好的朋友和我絕交;沒(méi)人和我玩。不用再害怕我被別人欺騙了,欺騙我的友誼。
總之一句話,有了守護(hù)甜心,一切壞的都會(huì)變成好的,而好的也會(huì)變的更好
守護(hù)初中作文 篇94
愛(ài)是一種偉大的力量,也許大多數(shù)人都會(huì)聯(lián)想到自己的父母。是的,我今天要說(shuō)的就是“母子”情。
我住在鄉(xiāng)下姥姥家的時(shí)候,正巧碰上表姐家的大黑狗生孩子,我很高興,就去為那只小狗“洗禮”。當(dāng)我趕到表姐家的`時(shí)候,小黑狗正在媽媽的懷里睡覺(jué)睡得可香了。小狗真可愛(ài),只有我的手掌那么大,身子小小的,好迷你!我想靠近一點(diǎn),可是那只大黑狗兇巴巴的,我心想:哼!不就是生了一只小狗嗎,有什么好兇的,你又不是第一次當(dāng)媽媽?zhuān)艄罚?/p>
我突然有一種想抱小狗的沖動(dòng),趁那只大狗不注意,我悄悄地從狗窩里抱出了小黑狗,溜到一個(gè)角落里。那只大狗想抱抱孩子,可是她一看,孩子沒(méi)了!她撕心裂肺的開(kāi)始大叫,以風(fēng)一樣的速度跑出家,繞了一圈她孤獨(dú)無(wú)助的回來(lái)了,回到狗窩里低聲嚎叫著,我好像看到了狗媽媽眼里閃著亮亮的東西,我發(fā)覺(jué)到事態(tài)的嚴(yán)重了,便又悄悄地把小狗放回狗媽媽邊上。小狗醒了,了個(gè)身,蹭了一下他的媽媽?zhuān)蠛诠妨⒓催^(guò)頭來(lái),。『⒆踊貋(lái)了!大黑狗用嘴也蹭了一下小狗的身體,我看著他們,心中竟有一股暖流流進(jìn)我心窩。
也許,這就是愛(ài),這就是狗媽媽為愛(ài)的守護(hù)!
守護(hù)初中作文 篇95
從我們出生的那一刻起,有一個(gè)人便陪伴在我們身邊,她便是我們的母親。多少年來(lái),母親日日夜夜的陪在我們身邊,而我們用什么回報(bào)母親?
昨天,偶然聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)她腰疼,藥也快沒(méi)了,我才真正意識(shí)到媽媽病了,幾天前的一幕,那天,我剛好回家,母親格外的高興,然而就在她低頭的瞬間,我看到了她那絲絲白發(fā),猛然間意識(shí)到母親老了。
從出生的那一刻,我便剝奪了媽媽的青春,小時(shí)候在媽媽?xiě)牙锶鰦傻奈椰F(xiàn)在已是十六歲的大孩子了,帶著點(diǎn)潛意識(shí)的叛逆,開(kāi)始不聽(tīng)媽媽的.管教,開(kāi)始反抗,然而母親仍然一如既往的愛(ài)我,希望我可以更懂事,而我則更多得是反抗,曾把媽媽氣哭過(guò),是啊,多年來(lái)的哺育之恩在那時(shí)化為烏有,媽媽對(duì)不起。
此時(shí)我正全然悔意的望著媽媽?zhuān)鴭寢寗t在忙碌著——給我做飯,怕我餓到,我的淚水浸濕了雙眼。
“媽媽?zhuān)刃粫?huì)吧,我給你捶捶腿,天冷了,多穿點(diǎn)衣服。”
媽媽的臉上洋溢著幸福的笑,原來(lái)媽媽是這么容易滿(mǎn)足。
今天的飯讓我來(lái)做吧,以后的飯也由我來(lái)做,媽媽?zhuān),從今以后,我?lái)照顧您!
媽媽?zhuān)院笪襾?lái)守護(hù)您!
守護(hù)初中作文 篇96
青蛙是人類(lèi)的朋友,但人類(lèi)往往去捕捉它們,把它們賣(mài)到市場(chǎng)有的小孩甚至抓來(lái)玩,其實(shí)我們不該捕殺它們,青蛙是益蟲(chóng),它們是農(nóng)作物的守護(hù)神,它們幫我們消滅害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。
青蛙胖胖的',全身披著碧綠或翠綠的衣服,只有它的肚皮是奶白色的?崴迫堑念^上兩眼凸起,兇相畢露,四只短腿十分有力,還有一張小小的嘴巴,還不時(shí)唱著娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌,像著名音樂(lè)家一樣,兩個(gè)眼睛像兩顆又黑又大的葡萄。
青蛙還不時(shí)傻傻地坐在一片綠油油的草叢中,一方面不讓自己的天敵發(fā)現(xiàn)自己,另一方面可以捕獲食物。青蛙這樣呆呆地坐著,如何快速捕捉食物呢?突然一只微小的飛蟲(chóng)飛來(lái)了,青蛙以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上一躥,伸出舌頭“唰!”,那飛蟲(chóng)就被卷入口中,成為美餐,青蛙則又傻傻的一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那兒,無(wú)論我們大聲叫喊,還是指手畫(huà)腳,它都一動(dòng)不動(dòng)。
青蛙是農(nóng)作物的守護(hù)神,是人類(lèi)的朋友,青蛙的作用可大了。一只青蛙一年之內(nèi)可以一捕捉到大約一萬(wàn)只害蟲(chóng),它的作用大吧!我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不能傷害它們。
守護(hù)初中作文 篇97
有一所桑棗中學(xué)。突然間搖搖晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震來(lái)了!每個(gè)學(xué)生都在老師的指揮下整齊且沒(méi)有受傷的情況下走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),只用了1分36秒的時(shí)間!結(jié)果在2200多名的學(xué)生里面卻有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有到!老師斷定那個(gè)學(xué)生還在教室里面,于是沖進(jìn)快要倒塌的學(xué)校救出那個(gè)女同學(xué)!因?yàn)樗荏@過(guò)大,所以沒(méi)有及時(shí)的逃跑……
還有一個(gè)14歲的李中俊拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒(méi)有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結(jié)果沒(méi)有找到`原來(lái)女孩腳滑`掉入長(zhǎng)達(dá)40米的天坑里面的`一場(chǎng)雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯(cuò)過(guò)親人尋找的機(jī)會(huì)李中俊`饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的'飯盒`打算從40米的天坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無(wú)數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……
……
《知識(shí)守護(hù)生命》是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。它將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)自救知識(shí)教育,教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧,真正用知識(shí)守護(hù)生命。
守護(hù)初中作文 篇98
地球是我們大家共同生活的地方,它就像媽媽一樣養(yǎng)育我們!可是,近年來(lái)有很多人都不管地球媽媽的身體,肆無(wú)忌憚地砍伐環(huán)境,地球母親拖著傷殘的身軀,仍然無(wú)私養(yǎng)育我們,想想都讓我好心疼!
在我家門(mén)口斜對(duì)面有一棵大樹(shù),那棵大樹(shù)在我很小的時(shí)候就在那里了,長(zhǎng)得高高大大,但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始樹(shù)下的那塊地方就變成了公共垃圾場(chǎng)。時(shí)間久了那里的垃圾就會(huì)生出小飛蚊,還發(fā)出一陣一陣臭味!大樹(shù)也不像以前那樣長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉,變得關(guān)禿禿的`了因?yàn)檫@些原因,大家都不愿意往那邊走了。我拿起掃把打掃起來(lái),鄰居們看見(jiàn)了也跟跟著打掃了起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮戰(zhàn),那里被打掃得干干凈凈。
我相信地球的很多角落都存在這樣的情況,都需要我們大家齊心協(xié)力把它們清理干凈!為了我們美麗的家園,我提議:“今后垃圾要?dú)w好位,不許亂扔垃圾,亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)植物,不做傷害地球媽媽的事情,我們還應(yīng)該注意節(jié)約,注意環(huán)保!”這樣,我們的地球才會(huì)更加美麗。讓我們共同守護(hù)美麗家園,創(chuàng)造美好明天吧!
守護(hù)初中作文 篇99
我爸爸的寶貝是一盆盆美麗的花,他是植物的守護(hù)者。
每天早上要帶我去上課的時(shí)候,爸爸一定會(huì)先澆花,就怕一整天的太陽(yáng)照射,植物們會(huì)渴死了。下班的時(shí)候,也會(huì)先澆花再進(jìn)家門(mén),爸爸的一天,都關(guān)心著他心愛(ài)的植物。
在爸爸的呵護(hù)下,他的寶貝也慢慢的長(zhǎng)大茁壯了。有些小植物需要換一個(gè)大一點(diǎn)的`家,爸爸開(kāi)始找大一點(diǎn)花盆來(lái)裝他辛苦照顧的寶貝。爸爸就像植物的爸爸一樣,好慈祥,好細(xì)心。
有一次我們家的花被偷了,而且其中有一盆是爸爸最喜歡的花,看得出爸爸很不開(kāi)心。不過(guò)爸爸并沒(méi)有放棄,他還是從頭開(kāi)始種,現(xiàn)在也長(zhǎng)的很大了。
最近爸爸又多了好幾個(gè)寶貝,有些是外公種的,他知道爸爸對(duì)植物很有辦法,就拿來(lái)請(qǐng)爸爸照顧。
在我外公的頂樓,有一座花園,要什么有什么,爸爸有時(shí)候也會(huì)一起幫我外公種菜,當(dāng)起外公好助手。
媽媽也常常跟我說(shuō),如果作業(yè)是有關(guān)植物的,我就去問(wèn)爺爺和爸爸,看可不可以把他們考倒。
我爸爸的寶貝,除了我家人,就是這些植物了,一個(gè)可以把植物照顧的很好的人,照顧人,就更沒(méi)有問(wèn)題了。
守護(hù)初中作文 篇100
每當(dāng)我看見(jiàn)那潔白無(wú)瑕的月亮?xí)r,就覺(jué)得它一定是一個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著我們的大地,為黑暗中的人點(diǎn)亮光明,為迷途中的.人照亮希望。這從我想象的一個(gè)故事開(kāi)始。
以前,夜空中還沒(méi)有月亮,是由彩石燈照亮大地,夜空中居住管理者和一個(gè)精靈。精靈的名字叫月亮。又一次管理者去赴宴,臨行時(shí),管理者慈祥的對(duì)月亮說(shuō):“我要走了,夜空就靠你了!闭f(shuō)完便行色匆匆的走了。月亮去銀河看看,去案天看看,當(dāng)月亮來(lái)到夜空時(shí),一個(gè)張著血口的怪物正要偷彩石燈。月亮立刻上前阻止,如果沒(méi)有彩石燈,大地將一片昏暗,明天太陽(yáng)將無(wú)法升起。月亮拿起魔法棒,可怪物一噴火焰,月亮便仆倒在地。正當(dāng)怪物飛向彩石燈時(shí),月亮一步一步的爬向警報(bào)燈,汗滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴墜落,月亮的臉色也越發(fā)蒼白。終于月亮拉響了警報(bào)。含笑而倒。
在最后一刻,月亮化作一個(gè)大圓盤(pán),永遠(yuǎn)守護(hù)大地。那皎潔的月光照亮了人們的心靈,點(diǎn)亮了人們的希望。
今天的夜空格外美麗呢,在江天交際處,藍(lán)綠色旋影交織在一起,青煙密布,繞卷云霞,月兒散發(fā)陣陣異彩光芒照亮了每個(gè)人的臉頰,那月亮也十分鮮明。
人雖不在,精神長(zhǎng)流。
慢慢江濤,夜來(lái)夜去。
守護(hù)初中作文 篇101
今天是星期天,我破例起了個(gè)大早,想給媽媽一個(gè)驚喜。可是找遍了整個(gè)屋子我也沒(méi)看到媽媽的影子。咦,她到底上哪兒去了呢?平時(shí)這個(gè)時(shí)候,她該在廚房給我忙乎早飯的呀。
媽媽能到哪兒去呢?“不是有現(xiàn)成的辦法能找到媽媽么?嘿,我咋這么不開(kāi)竅哩!”我一拍腦袋,隨即轉(zhuǎn)身快步來(lái)到全球監(jiān)視中心,啟動(dòng)我的應(yīng)急搜尋程序!昂P娟”,啪啪啪,我迅速在鍵盤(pán)輸入了媽媽的名字?上ЫY(jié)果令我大失所望,屏幕上只出現(xiàn)這樣幾個(gè)字:所選目標(biāo)未在服務(wù)區(qū)!“不在服務(wù)區(qū)?這也能難倒我?小樣!”我立馬拿出了最先進(jìn)的`太空跟蹤儀器——銀河系定位儀。片刻間,結(jié)果出來(lái)了!原來(lái)媽媽在火星上的某國(guó)某區(qū)某單位。噢,對(duì)呀,媽媽今天是早班呀,我咋把這茬給忘了呢!
我趕忙穿起萬(wàn)能靴,輕松一跳,就到了銀河系空間站。到了那兒,我買(mǎi)了一對(duì)“天使之翼”,吃了幾粒“泡沫之夏”牌輕身丸。我揮動(dòng)著“翅膀”,萬(wàn)能靴射出了兩個(gè)“空氣炮”,“撲噗”一下,我扶搖直上,飛起來(lái)了。誰(shuí)知快飛到火星上時(shí),萬(wàn)能靴突然沒(méi)電了。這個(gè)萬(wàn)能靴平時(shí)是靠光能充電的,可在好守護(hù)神,因?yàn)椋硐胧菈?mèng)開(kāi)始的地方。
守護(hù)初中作文 篇102
我是一個(gè)守護(hù)神,我要保護(hù)好森林,因?yàn),這是我的職責(zé)。
又是晴天,我正在欣賞我所保護(hù)的森林,這時(shí)——“大哥,你看看這棵樹(shù)怎么樣?拿去賣(mài)應(yīng)該可以賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)吧!你覺(jué)得如何?”“是一棵好樹(shù),想必可以賺一大筆錢(qián)!只是要花點(diǎn)功夫。”我往下看,只見(jiàn)有倆個(gè)破壞星球的人,我不由一驚。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)開(kāi)始對(duì)松樹(shù)爺爺下手了,便拿起“綠光神劍”沖了下去!
“你們?cè)诟蓡幔侩y道不知道樹(shù)是我們的朋友嘛?”我對(duì)著他們大吼。他們疑惑的對(duì)看了一下,然后便哈哈大笑起來(lái)!澳氵@個(gè)守護(hù)神,說(shuō)穿了不也就是個(gè)十幾歲的.小屁孩而已。”他們譏笑著說(shuō)了出來(lái),“快,滾老子我還要砍樹(shù)呢!”我哼了一聲“你們,竟然知道我是守護(hù)神,還敢砍我保護(hù)的樹(shù)?”我的語(yǔ)氣中,帶有威脅性!拔覀兙谷皇瞧茐拿褡宓娜耍筒粫(huì)輕易聽(tīng)你的話!彼麄兺nD了一下,“除非,你能過(guò)了我們這關(guān)!痹捯徽f(shuō)完,他們便拿起武器,向我沖了過(guò)來(lái)。我看了他們一眼,便拿起“綠光劍”和他們決戰(zhàn)起來(lái)。
“黑龍?jiān)谔臁彼麄冎鲃?dòng)向我發(fā)起進(jìn)攻!熬G光圣女”我也不甘。
守護(hù)初中作文 篇103
心夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“父親,我該怎么做才能讓幾斗恢復(fù)原樣?”校長(zhǎng)滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你不是喜歡他嗎?那就用你最真誠(chéng)的愛(ài)去感動(dòng)他,當(dāng)然,你的身份得換一個(gè)。我會(huì)帶你去全球第一的家族,讓后用公主的淚水改變樣子和血統(tǒng),這樣,你就可以重新再來(lái)!”說(shuō)完,他把一個(gè)亮閃閃的黃寶石交給了她。心夢(mèng)說(shuō):“公主的淚水,帶我去我真正的家族!”說(shuō)完,前面出現(xiàn)了一個(gè)大蟲(chóng)洞,把心夢(mèng)吸了進(jìn)去。
“歡迎琳沁心夢(mèng)小姐回家!”一排女仆大聲說(shuō)!编拧罢f(shuō)完直徑走進(jìn)櫻花閣,床上躺著5個(gè)守護(hù)蛋。心夢(mèng)用食指清點(diǎn)公主的淚水,馬上,心夢(mèng)的頭發(fā)變成了金色的大波浪,頭頂帶著一頂純水晶的皇冠,眼睦變成了純金色的.,穿著一身雪白的連衣裙,把衣服穿出了公主氣質(zhì)。
第一個(gè)守護(hù)蛋裂了,一只和九尾差不多的狐貍鉆了出來(lái),她說(shuō):“琳沁小姐,我是九尾的妹妹十尾!我可以和九尾一起和您變身!
心夢(mèng)按鈴叫管家,說(shuō):“說(shuō)月詠心夢(mèng)退學(xué)了,我去圣夜高二!”“是!”心夢(mèng)冷笑道:“無(wú)論多么艱難的路,我也一定會(huì)找到你,幾斗!”
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