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升初中作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的升初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。
升初中作文 篇1
尊敬的中學(xué)老師:
您好。
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。
在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國(guó)人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的.進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。自小學(xué)一年級(jí)至今,我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)均是優(yōu),多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。
時(shí)間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。
升初中作文 篇2
開學(xué)了,我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后,我開始了忙碌的中學(xué)生活,而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門,關(guān)心著我的衣食住行,注意著我的學(xué)習(xí)成績(jī),比以前更加忙碌了。每天早上,媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床,并為我準(zhǔn)備好要穿的、要用的。
有時(shí),愛睡懶覺的.爸爸也會(huì)很自覺地從那不愿離開的床上起來(lái),為我去買早點(diǎn),還總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):"爬這個(gè)六樓,既可以鍛煉身體,又可以減肥,還可以給你買早點(diǎn),真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí),爸爸總少不了叮嚀幾句:"過馬路要慢點(diǎn),注意車。"就是這一個(gè)個(gè)無(wú)聲的早晨,一句句平淡的囑咐,使我看到了他們對(duì)我的愛。 有一次早上上學(xué),我總感覺少些什么似的,快走到校門口時(shí)低頭一看,才發(fā)現(xiàn)忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
這時(shí),我隱隱約約聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,回頭一看,原來(lái)是媽媽。她上氣不接下氣地快走過來(lái),把學(xué)生卡遞給我,怕怕我說(shuō):"快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí),我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門。
升初中作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái),我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
升初中作文 篇4
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的`內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國(guó)。
升初中作文 篇5
當(dāng)我剛成為一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),第一次步入陌生的學(xué)校,看到一張張陌生的臉時(shí),心中有一種莫名的緊張。而現(xiàn)在不再緊張,是對(duì)學(xué)校和老師的感謝的不舍,以及對(duì)初中的向往……
一、 快樂時(shí)光
在學(xué)校中的六年有許許多多的快樂往事,大課間時(shí),我們最愛玩空竹,剛開始我們還不太會(huì)玩,只是不斷得練習(xí),后來(lái)我們也玩出了花樣,現(xiàn)在我們正在練將空竹拋起后接住,這動(dòng)作并不好完成,我剛開始將空竹的線解開后就掉了,后來(lái)我不斷練習(xí)可以將空竹拋起來(lái)可怎么也接不住,我看人家怎么拋,找出了訣竅,有20%的機(jī)會(huì)可以接住,我很開心,可以在即將畢業(yè)之前學(xué)會(huì)一門技術(shù)。
二、我和老師
我即將畢業(yè),也意味著即將離開教我們六年的老師。記得六年級(jí)上學(xué)期是我們班有許多人生病,眼看同學(xué)們都要好了,我卻生病了,掛了幾天鹽水后,龔老師來(lái)電話了,關(guān)心地問道:“病好了嗎?”媽媽說(shuō):“好得差不多了,可以來(lái)上課了!”龔老師和藹地說(shuō):“再休息幾天吧,身體好了再來(lái),到時(shí)候會(huì)幫你補(bǔ)課的!甭犃她徖蠋煹脑,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,以后將再也聽不到了,龔老師以后我一定會(huì)來(lái)看你的。
三、我和母校
六年了,回首過去的母校,和現(xiàn)在的母校有很大的變化,有了自主院,自主院有兩層樓,一樓是飯?zhí),二樓是風(fēng)雨操場(chǎng)。我要感謝學(xué)校,因?yàn)樽灾髟航o我們帶來(lái)許多便利,飯?zhí)米屛覀兗性谝粋(gè)地方吃飯,可以保持各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生。風(fēng)雨操場(chǎng)讓我們下雨天也可以照;顒(dòng),夏天可以遮陽(yáng)、少出汗,有許多好處。
這些年,學(xué)校為我們開展了許多活動(dòng),讓我們得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我們得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。剛開始,班中只有幾人參加,后來(lái)見有許多人得獎(jiǎng),便有許多人都開始參加活動(dòng),現(xiàn)在每次活動(dòng)幾乎都是全班參加,鍛煉了許多人的組織能力、動(dòng)手能力,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。我還在即將畢業(yè)之前,讓我成為了升旗手,這些事我會(huì)牢記心頭。
四、我和初中
即將步入初中,我對(duì)初中也有幾分向往。我向往初中的`課程,我向往初中的生活,我向往初中的同學(xué),我向往初中的活動(dòng)。我也對(duì)初中的成績(jī)、負(fù)擔(dān)和學(xué)校,有點(diǎn)恐懼。
我即將離開哺育我六年的母校,我有幾分不舍,但我們會(huì)長(zhǎng)大,需要更深的知識(shí),俗話說(shuō)“天下沒有不散的宴席”,我想對(duì)還在學(xué)校的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你們珍惜在校的一分一秒!
升初中作文 篇6
我是一個(gè)長(zhǎng)的又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”的一個(gè)小男孩,我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。
我非常馬虎,媽媽給我取了個(gè)外號(hào):“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學(xué)題,答案明應(yīng)該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫成了964,回家后,媽媽上來(lái)就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!
我也非常聰明,F(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛,更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開了思路,多加了5分。現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么,我可不能泄密哦!
我也是很愛樂于助人的。有一次,我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來(lái)跑去,我就問他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說(shuō)“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽過他的話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的'時(shí)候,他還不忘記說(shuō):“哥哥再見!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時(shí),別人也會(huì)幫助我。
這就是我,馬虎、聰明、愛助人為樂的我,我就是——彭浩然。
升初中作文 篇7
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。
但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的`關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動(dòng)聽的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師。
升初中作文 篇8
我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí),我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了,但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn),我覺得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松,感覺我們像被呵護(hù)的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴(yán)格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽(yáng),一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的'命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了,如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了,甚至是悄悄地動(dòng)了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力荊這時(shí),我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵(lì)自己:一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān),努力挺過去。哈哈!就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說(shuō)的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語(yǔ)連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求,讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览,原?lái)有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個(gè)人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對(duì)不能沒有精神!一個(gè)集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習(xí)最好的,但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里,在一個(gè)班級(jí)里,你代表的不僅僅是你個(gè)人,你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看,有時(shí)還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯(cuò)過了什么!不論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長(zhǎng)成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
升初中作文 篇9
今天,我還是繼續(xù)軍訓(xùn),早上和昨天一樣的去訓(xùn)練,但下午我們參加了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。
演習(xí)開始了,教官在火盆里點(diǎn)著火,然后把煙吹到樓道里,讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都蒙住了,看又看不清楚,雖然知道是演習(xí)我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連說(shuō)道:
“太逼真了”。這時(shí)教官說(shuō):“下次遇到真正有火災(zāi)的時(shí)候,不要緊張,要鎮(zhèn)定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊(duì)的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大,多么的危險(xiǎn)。
接著,教官又教我們?cè)趺礃邮褂脺缁鹌,他先把滅火器的安全栓拔了,然后?duì)我們說(shuō):“要離目標(biāo)1。5米遠(yuǎn)再噴,不然就會(huì)噴到自己”。說(shuō)著他對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)點(diǎn)好的火盆,用力近好下滅火器,只見從滅火器里面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。!我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來(lái),教官又讓我們自己來(lái)試下滅火器,教官點(diǎn)到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我不好意思的笑了笑,比起消防隊(duì)的叔叔們,我這點(diǎn)算什么。 。
這次的軍訓(xùn)在緊張和快樂中結(jié)束了,我期待著下次的軍訓(xùn)的再次來(lái)臨。 。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音,既響亮又嚇人。頂著9月的驕陽(yáng),帶著幾許新奇,我們飽嘗了軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣。隨著時(shí)間的腳印,軍訓(xùn)生活已隨風(fēng)飄去,但軍訓(xùn)的日子,還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前……
我相信,軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹木知道我們走過多少的路;樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好,這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓(xùn)練!”教官冷冷地笑著說(shuō)。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑,真叫人毛骨悚然。開始,教官先給我們一個(gè)“下馬威”:如果誰(shuí)做錯(cuò)動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張,我們屢屢做錯(cuò),我們的腳都被罰得不會(huì)走路了,真讓我們吃盡了苦頭。當(dāng)一滴滴豆大的汗珠從你的'臉上流下時(shí),你不能用手去擦汗,還得站好。否則,你將會(huì)受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外,還是罰。大多數(shù)同學(xué)都說(shuō):“軍訓(xùn)苦呀。”苦就苦在一個(gè)“罰”上。經(jīng)過幾小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們儼然一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,那整齊劃一的步伐,那雄赳赳的氣概……看到這些,同學(xué)們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。
訓(xùn)練的間隙,是我們最快活的時(shí)間,校園里到處飄蕩著我們的歌聲!耙欢,三二一,一二三四五六七。快快快,不要像個(gè)老太太;咚咚咚,不要像個(gè)老公公……”一聽到這聲音,就知道教官教我們拉歌了。那歌詞,多有趣呀!歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽,我們又在快快樂樂地拉歌了:不管你是冬瓜皮,還是西瓜皮,就是不許你耍賴皮……看,我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛,忘卻了對(duì)嚴(yán)厲的教官的怨恨;忘卻了對(duì)毒花花的太陽(yáng)的詛咒……
短短三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但教官那句“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的話,仍回響在我的耳邊。從軍訓(xùn)中我們學(xué)到了很多、很多:堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨練了出來(lái)的;強(qiáng)健的體魄是鍛煉出來(lái)的;鐵的紀(jì)律是靠大家維系的…… 。
軍訓(xùn),就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園,讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說(shuō):“無(wú)悔軍訓(xùn)!” 。
軍訓(xùn)時(shí)的用餐
“立正,稍息!”這是從花山國(guó)防教育中心傳來(lái)的聲音,因?yàn)榻坦僬谟?xùn)練我門這幫“頑童”。
在訓(xùn)練了一個(gè)上午后,我們都已累得四肢發(fā)麻,終于,在教官的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見到飯菜后,都眼睛發(fā)綠,恨不得沖上去,把那些飯菜一搶而空,但是教官的威嚴(yán)還是制止了我們!安辉S動(dòng),站到位置上,誰(shuí)站不住,誰(shuí)就不要吃飯!”我們嚇得身體為顫了幾下,只能望“菜”興嘆。
過了一會(huì)兒,教官終于開口了:“脫帽!”我迅速摘下帽子,準(zhǔn)備放進(jìn)口袋,但一聲響亮的聲音突然發(fā)出:“停!”我一進(jìn)手忙腳亂,帽子掉在了地上,再看一看旁邊的幾位同學(xué),有的也像我一樣,有的把帽子剛?cè)揭话,還有一些“幸運(yùn)兒”,把帽子放進(jìn)了口袋。“坐下!”教官又一聲命令,我們聽后便慢吞吞地坐了下來(lái)!爸貋(lái)!”什么?重來(lái)?我呆了,這哪里是軍訓(xùn)呀,明明是耍人!我心里埋怨道。
經(jīng)過十幾次的反復(fù)練習(xí)后,終于開飯了,我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙埐顺粤藗(gè)精光。
這次軍訓(xùn),不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩,更讓我明白了什么叫吃苦!
升初中作文 篇10
從我懂事以來(lái),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,媽媽總是那么勤勞,為家庭無(wú)私奉獻(xiàn)著。你看,我勤勞媽媽平凡而又偉大的一天又開始了:當(dāng)我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),媽媽早已在廚房里叫噼里啪啦的開起了“演唱會(huì)”。準(zhǔn)備好早餐后,她總是以慈祥的笑容把睡得迷迷糊糊的我叫醒,穿戴整齊。在我吃完早餐,開始學(xué)習(xí)時(shí),媽媽又開始井井有條的收拾廚房,打掃房間。小半天過去了,看著媽媽忙碌的身影,看著干凈溫馨的家,看著無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽,我的眼睛紅了。
中午又快到了,這是媽媽忙碌的時(shí)候,我悄悄來(lái)到廚房——媽媽穿著老舊干凈的圍裙,一雙粗糙的“大手”正在摘菜/洗菜,炒菜。不一會(huì)兒功夫,一陣陣香味就撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,看著餐桌上已擺滿香噴噴的飯菜,雖然不是什么山珍海味,而只是一些普通的家常小菜,但它是媽媽精心炒制的杰作,是媽媽的一片心意,是媽媽關(guān)心我的一幅畫。此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。
下午,媽媽更忙了,她挽著衣袖,坐在小凳上,滿頭大汗的給我洗著臟衣服。頭上的汗如同斷了線的珠子一樣落下來(lái)。她雖然很累,但邊洗還邊哼著歌曲,臉上也洋溢著甜甜的笑容?粗延邪装l(fā)的媽媽,我想起一句話——是誰(shuí)生下你,是誰(shuí)呵護(hù)你,是誰(shuí)教你說(shuō)話,是媽媽,是天下勤勞無(wú)私的'媽媽。
晚上,我想忙了一天的媽媽該休息了吧?可是恰恰相反。當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí),看見媽媽還在臺(tái)燈下為我織毛衣,一針一線,總是那么協(xié)調(diào)順手。看著她散亂的頭發(fā),滿是疲倦的臉龐,憔悴不堪,我像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)心里一樣,淚水不知不覺的流了下來(lái)。
這就是我日夜操勞。任勞任怨。勤勞樸實(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)媽媽的一天。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪。
媽媽,我愛你。
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