【精華】烏龜初中作文集錦十篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的烏龜初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏龜初中作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。
小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,而每個六角形的內部,又一個個整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!
我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲,它翻過身來了,然后邁開短短的.四肢,溜進床底。
小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜的四肢很短,平時爬起來很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災難”它便來個“急剎車”把頭、尾、四肢縮進殼中,以防不測。
每天我放學回到家,它就會出現在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉過頭,走進食物,脖子一伸,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就把它吞進肚子里。
大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋里看書。突然,我發(fā)現從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉!安话埠眯,釣烏龜可沒那么容易!”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉了一圈,然后看準方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。
我喜愛小烏龜,因為它的許多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂,因為我從它的身上體驗到了生活的情趣和生活的活力。
烏龜初中作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實就是它的保護層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險了。
我的這只小烏龜是食肉動物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當媽媽做飯切肉的'時候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔心,小烏龜不是生病了,而是進入了冬眠期這個時候它什么都不吃,直到有一個節(jié)氣叫“驚蟄”的時候它才會再吃東西恢復以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡,我們全家都特別喜歡這種小烏龜。
這篇文章,首先對烏龜的外形進行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜的活潑可愛,表達了“我”對于烏龜的喜愛之情。作為三年級的學生,文章語言通順流利,結構比較完整,是篇不錯的文章。
烏龜初中作文 篇3
今天,媽媽給我買了兩只小烏龜.一只是巴西彩龜,一只是金錢龜.巴西彩龜仗著個兒大,老是欺負金錢龜. 我仔細地觀察著這兩只烏龜.這只為什么叫它金錢龜呢原來是因為這只烏龜長得小小的,看上去像一枚銅幣,自然就叫它金錢龜了.它不但有一個美稱,殼也非常美麗.瞧!它的殼是黑色的,上面還有三條白色的'條紋.金錢龜身子雖然小,尾巴卻出奇地長.量一量,哇!
大約有25厘米呢!不過,要比漂亮,巴西彩龜可不會輸.巴西彩龜全身綠色,還有一個墨綠的殼,遠看就像穿著一件盔甲;它的頭上有一點紅色的斑點,這就是叫巴西彩龜的原因了.仔細看,你還會在它的脖子那兒發(fā)現后面有一點突起,就像里面穿了一件內衣,我想,這就是它脖子伸縮自如的謎底吧!
我很想知道哪只烏龜的膽量大,于是,我決定讓它們進行一場賽跑. 我把它們都放到陽臺上,規(guī)定好了賽跑路線,就將它們分別放在了起跑線上.一開始,兩只烏龜都巋然不動,似乎都等著看誰先出手呢.巴西彩龜四肢全縮在殼里,難道是對這場比賽不屑一顧嗎不過,我們的金錢龜最爭氣了.瞧!它開始向前爬行了,它越爬越起勁,一會兒已經領先半米了!突然,金錢龜停了下來,四處張望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然開始往反方向走了!
最讓人不可思議的是,它看見了我掉下的鉛筆,竟然反復翻過了六次.有趣,它以為這是障礙賽跑嗎而這時,巴西彩龜還在起跑線上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龜似乎意識到了問題的嚴重性,探出頭來,拼命地跑來,可是怎么光轉繞著我轉圈呢,把我轉得頭昏眼花.等我緩過神來,卻發(fā)現金錢龜不見了!再找找,呀!金錢龜居然攀上了終點——我們家的門坎兒!而這時,巴西龜還在轉著圈呢!于是,我鄭重宣布,金錢龜獲勝!獎品是一粒魚食. 小朋友,你覺得我家的這兩只烏龜有趣嗎?
烏龜初中作文 篇4
出外打工的哥哥帶回來一只小烏龜,可把我高興壞了,因為長這么大,我還是第一次親眼看見烏龜。手捧著這可愛的小東西,我如獲至寶。
小烏龜只有茶碗口大小,渾身布滿了綠色的花紋,那花紋雜而不亂。那長圓形的龜甲像房頂一樣,護住了整個身體,頂部稍微突起,分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心,左右對稱分布。那細長而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想,這也許是兩棲動物共有的特征吧。
和寬大的龜甲相比,烏龜的尾巴真是小得可憐,又尖又細,猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。
我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋,誰知它立刻縮進了殼中,真是“縮頭烏龜”!咦,烏龜的腿和尾巴呢?原來在縮頭的同時,那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮,那尾巴縮不進殼中就歪在一邊,別在殼下,那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時的烏龜,完全成了一個圓圓的硬殼,摸上去硬邦邦的,再兇的敵人也無從下口。這是它自我保護的`本能,這招真絕!
聽哥哥說烏龜吃蒼蠅,我便捉來兩只丟進魚缸中,其中一只還在水面不停地掙扎。一開始,烏龜沒有發(fā)覺水面的情況,在水中悠然地游來游去。突然,它停住了。隨即抬起頭伸長脖子,很小心地觀察上面發(fā)生了什么事。看它那怯怯而恐慌的樣子,恐怕是以為有敵人來侵犯吧。當它發(fā)現是兩只美味時,那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游,頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過去。
就在靠近目標的一剎那,它嘴猛一張,舌尖一伸,極迅速地將蒼蠅舔進口內。水面只留下一連串的泡泡……
我不禁鼓掌歡叫起來:“真太棒了!太棒了!”沒想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動物有自己生存的方式,這也許就是烏龜較其他動物壽命長的原因之一吧。
我雙手捧著小烏龜,愛不釋手。
烏龜初中作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。
小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的'眼睛真像個小丑。我就給這只小烏龜取了個名字叫“小丑”。
小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。
我一天準時給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個小主人了。
周末,我一有時間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)淼乃菇o它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來。
有時我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長好長,真可笑,仿拂在說:“人類真?zhèn)ゴ,能發(fā)明這么多新奇東西!”“是!”我說,這時,它抬頭看看我,仿拂又在說:“那些都是什么?”我笑了笑,說;“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!
小丑睡覺時,我輕輕地摸了摸它,它還是不起來,像個名副其實的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時,我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說:“嘻嘻,小丑你終于醒了。”爸爸走了過來,對我說:“佳佳,小丑會生氣的。”我一聽,急了,說:“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點,好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。
小丑和我的故事還有很多,今天我就說這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!
烏龜初中作文 篇6
一身烏黑光亮、堅硬的鎧甲,一對圓溜溜像兩顆小黑豆的眼睛。眼睛后面還有兩塊漂亮的.瑪瑙。兩對軟綿綿像鴨子腳蹼一樣的爪子。一條深綠和淺綠相間的像西瓜皮一樣的尾巴。這就是我家那只憨態(tài)可掬的小烏龜。
它的性格可真是有些古怪。一天,它正在大模大樣不緊不慢地散步。我走過去給它喂食,它聽到了一點兒動靜,以迅雷不及掩耳之勢,馬上像彈簧一樣把頭、四肢和尾巴迅速地縮進了它的“小房子”里,好像有什么危險似的。過了好一會兒,一點動靜也沒有了,它才敢慢慢地把頭和四肢伸出來,繼續(xù)慢條斯理地爬著。它實在是膽小吧!可它有時候又是那么倔強。在我給它洗“衣服”的時候,我經常先讓它四腳朝天,它就開始張牙舞爪,感覺非要翻過去不可。它努力地把頭頸伸得又細又長,用它的小嘴使勁頂著地面,不過它的“小房子”只是左右晃了幾下,可它還是不氣餒,仿佛在說:“我偏不要洗衣服!我就是要翻過來!彼箘诺刂貜蛣偛诺膭幼鳎K于在第三次翻身成功了!
小烏龜給我家?guī)砹撕芏鄽g樂,我喜歡我家的小烏龜。
烏龜初中作文 篇7
我養(yǎng)了三只可愛又活潑的烏龜,剛開始,因為它們還不適應新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。
起初,我每天都會幫牠們換水,因為它們很會污染水,所以怕不換水會很臭,害我們浪費許多的水。因為水也是要錢的,所以我們當然也很擔心會花了太多的水錢。 后來我慢慢發(fā)現,其實不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內要放一個盤子,再把飼料放在盤子里,飼料就不會污染到水,這樣就只需要洗 盤子就好了。
本來,這些事情應該是我和哥哥一起做的.,但是哥哥常常只顧著玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會來我們家住,早上一起床,就聽到表弟對我 說:“我已經喂好烏龜了”。剛聽到這句話,我潛意識覺得無法信任,所以又檢查了一遍,結果表弟真的有喂飼料,所以這個寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺 得,在我們悉心的照料下,烏龜應該也活的很幸福吧!?
最后,我要告訴每一個同學:“動物不是很好養(yǎng)的,如果你想養(yǎng)寵物的話,就要用心照顧它、愛護它,不要拋棄它們,你怎樣對待它們,牠們就會怎樣對待你”。
烏龜初中作文 篇8
那是一個小小的水池,水池的中央有一尊觀音的石像,很多善男信女路過的時候都會朝拜。
石像座下露出一級小階,其實是落下水中的,水池估計也不深,但是這不小的水池里卻放生著不少的烏龜。
這些烏龜有大有小,大的估摸著那背殼的長度有二三十公分吧,小的話則是小巧的很,有的可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。
小烏龜在水中游著,但也有會累的時刻,所以觀音像底座的石階有時候就成了它們的棲息地,但是后來不知道是不是怕那里太擁擠,有人在水池里放了幾塊小木板,于是我們經常就能看到有的'小烏龜會在木板上曬太陽。
今天過去看的時候,剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜,它正努力地爬上木板準備曬太陽。木板有點兒濕,不知道對于它來說是不是有點兒滑了,眼看著它升著脖子,努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上,然后整個小身子用力地往木板上托。
一次,兩次,三次......已經沒去數這只小烏龜到底做了多少次的努力,每一次都替它捏把汗,眼看著好像就要爬上木板了最后還是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試著換了幾個方向和位置,最后潛入水中,然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼,爬上了木板,因為它們大小差不多,也不知道是不是同一只。
觀察了那么久,我才發(fā)現,平時我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時候是那么難。
凡事都不只看表面,學會多觀察。
烏龜初中作文 篇9
這兩只小烏龜有趣極了!除了肚皮的軟殼是青白色的,其他地方都是墨綠墨綠的 。它身長四厘米左右,背上拖了個“大盔甲”,在水中就像隆起來的一座長滿青苔的礁石!翱住鄙嫌惺膲K菱形的小格子,其中中四塊比較大,也比較完整;每塊小格子中還有黑色的線條,互相貫穿著,盔甲下還拖著一條又細又短的`尾巴。小烏龜行動起來不慌不忙,它把頭腳收到盔甲里,看起來像一個“盾牌”,我想這就是它防御敵人進攻的一種方法吧。小烏龜的腦袋非常有趣,圓圓的小腦袋能伸能縮。在它的小腦袋上長著一個芝麻大的眼睛,眼睛一眨一眨,像天上的星星閃爍著。顯得特別敏捷,遇到危險時它把腦袋縮進“盔甲”里,過了好一會兒,確信外面沒有一點動靜了,才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地東張西望,那貪生怕死的樣子,誰見了都會笑。小烏龜雖然默默無聞,一聲不響,可它在童話故事里跟兔子賽跑的時候卻堅持不懈的跑完了全程,贏得了冠軍。這種精神值得我們學習。我喜歡小烏龜那天真可愛的樣子。
烏龜初中作文 篇10
幾個月前,媽媽從花鳥市場帶回來兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉來轉去,認真地觀察起來。
這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜的顏色那么鮮艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說烏龜的背甲是由十三塊組成,我認真地數了一數,還真是。而反面的腹甲每個盾片上都有黑褐色的斑。
這兩只小烏龜一公一母,認真觀察就會發(fā)現它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長形的是公的;底板平的是母的,凹的`是公的;尾巴短的是母的,尾巴長的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個叫團團,一個叫圓圓。
第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團團和圓圓從盒子拿出來玩?墒撬鼈儏s相當的警惕,把頭和腿都縮在殼子里,趴在地上一動也不動,像是睡著了,一點兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們。可是等過了一會兒再回去看時,卻發(fā)現圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動起來找它,終于在好遠的沙發(fā)下面發(fā)現它,費了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。
慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現在即使我用手摸它的背時,它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時,它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。
現在,我經常給我的小烏龜換水,喂食,他也經常和我玩,我們已經是密不可分的好朋友了。
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