多味初中作文集錦六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的多味初中作文6篇,希望對大家有所幫助。
多味初中作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭。兩年前離開了五彩繽紛的小學,帶著一顆憧憬的心踏進了初中。初中給我的印象——夢想的起點,我一直以為她是美好的,然而兩年后的今天,我發(fā)覺,她在美好的光環(huán)下,是苦的,是艱辛的……或許,用這兩杯飲料來形容這兩年生活再合適不過了:第一杯飲料——咖啡
我感覺初中生活就像一杯咖啡,初嘗起來是苦澀的,經過長久的回味,才發(fā)覺,在苦澀下,有著清醇的香甜!岸b忊彙保敖K于下課了。走,出去呼吸一下新鮮空氣!薄昂冒『冒,走吧!薄г孤,嬉戲聲摻雜在了一起,我也想去放松一下,然而,父母一次次的`嘆息聲,一個個失落的背影總顯現于腦海,“哎……”“走,一起出去玩吧,別總這么用功!蔽覔u了搖頭,一笑而過。即便心中有一絲動搖,但我永遠不會忘記她曾說過“你可以不優(yōu)秀,但你不可以不努力!贝煽兂鰜淼哪且豢,心里甜甜的,我知道,自己的努力并沒有白費。那時,我發(fā)現,或許這就是初中生活吧,在苦澀后,總會有甜的……
第二杯飲料——牛奶
我感覺初中生活就像一杯牛奶,喝過之后,總能有成長。晚飯過后,教室中的同學寥寥無幾,看到語文課代表正打算布置任務,我就靈機一動,跑到了課代表旁,“哎!”正在寫字的她聽到我的嘆息后,停頓了一下,就又鏗鏘有力的寫著任務,還不忘問我“怎么了?”“課代表,你說學語文有什么用?成天都是古詩古文,字詞。真沒意思!痹局皇窍胝尹c樂趣,誰料竟聽到了一番這樣的回答“其實語文是最有用的,你看啊!如果出去有人問你這是什么字,那是什么字,你難道要說你不認識嗎?那樣不是很丟人?再說古詩古文吧,古人真的很有才華,原本那么平淡的事,卻被他們寫的那么有詩情畫意,如果我們不好好學習古詩古文里面有內涵的話,將來有人用古詩古文罵你的話,你卻聽不懂,還以為別人再夸你,那不是出丑出大了?”聽后,我慚愧不如。那時,我發(fā)現,或許這就是初中生活吧,像一杯牛奶,喝后能讓我們成長。
這些只是構成我多彩多姿的初中生活的一部分,雖然有時會有挫折,但我會把這些當作墊腳石,踩著這些墊腳石,一步一步走向更高的地點,去觸碰更優(yōu)秀的自己!
后記:我的初中生活,還剩最后一年,一年過去后,大概也只剩懷念了吧……
多味初中作文 篇2
剛上初三的時候,中考顯得遙遙無期,心情輕松自然,豐富的課外書裝點著輕飄飄的書包。上課心不在焉,自習海闊天空,一切都那么平靜,感覺就像吃著一塊口香糖一樣,怡然自得中透著一股薄荷的清香……
可惜好景不長。忽一日老師突然宣布:預考就要來臨了。猶如晴空一霹靂,我如夢方醒。山雨欲來風滿樓,各式各樣的模擬試題都分發(fā)下來了,于是拉開了“在校天天考,回家夜夜抄”的.序幕。上課,正襟危坐;下課,奮筆疾書。緊張的數學課上,有位仁兄看偵探小說,老師發(fā)現后,什么也沒說,甜蜜地對他一笑,然后把書撕了。對于看小說,這位仁兄解釋說,那是在吃麻辣火鍋時來的一杯飲料,想放松放松情緒,調節(jié)調節(jié)胃口。當然,大家顯然對他的前一半話更贊同,因為誰都感覺到:上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。
提心吊膽進了預考考場,看到數學試卷我的手就發(fā)抖?吹矫苊苈槁樾窃泼懿挤路鹬┲刖W一般的圖形,我的腦袋就一“嗡”,仿佛墜入了萬丈深澗;呕艔垙?zhí)峁P應戰(zhàn),一條條輔助線又將本已夠復雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學,一個個面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券,而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想,這些出題的老師為什么要千方百計巧思妙想來折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響,考試結束,呆坐在椅子上的我什么話也說不出。監(jiān)考老師問我怎么還不出考場,我這才覺得仿佛大病痊愈時嘴里沒有任何味道……
每次考試的結果都不盡如人意。其實考試本也是這樣,幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡,而這咖啡卻是自己親手泡的呀!
好不容易想“重振山河”,準備最后一搏,就天天忙到深夜轉鐘。每天深夜萬籟俱寂中,總有母親送來一杯熱氣騰騰的牛奶,她憐惜地望著我,眼睛中充滿了深情,喝上一口那濃香甜蜜的牛奶,心中卻透著一股淡淡的愁……
早上,同桌問我忙到幾點,我驕傲地回答道:“一點半!蓖绤s說:“那不行!我搞到三點呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆,不知如何作答……
不知誰最先拿了一本“同學錄”到學校來,這才記起還有一個月大家就要分手了,想想三年同窗情誼,近在咫尺,而今分手不知何時再相逢,鼻子中突然一酸……
唉,這就是初三,什么味道都有。不要覺得它太苦太辣,只要真心去體會,生活也不乏甜蜜。其實生活本也是這樣,多滋多味,這樣才算得上生活,這樣的生活才充實。
我多味的初三!
多味初中作文 篇3
人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。——題記
酸
轉眼間,初三上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的'也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优,爭取下次能有所進步?紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f是僅次于“學霸班——二班”了。
苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史生活九下前四個單元做完,思品生活全部做完,英語配套練習冊整本做完,物理配套練習冊整本做完,化學配套練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話,五六號開小差,九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認真聽課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味初中作文 篇4
在成長的日記中,我已步入了初中這一頁。>我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初中,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進入初中后,首先要學習到,不對,應該是感受到的,就是激烈的競爭。學習上要競爭,面對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進入初中后,肩上的`“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應付了數學老師,又竄出了mr。sjin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語
文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意,但是沒辦法,誰叫她是>班主任呢!
豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學習,大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子里,大家便會三個一群兩個一伙的談論小學的經歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初中生活歲有一點無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初中作為人生的又一個港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
多味初中作文 篇5
生活總是平凡的,人生總是困難的,而過程卻驚險而難忘。當你展示碩果累累的人生時,可曾想過付出的艱辛;當你身處危險時,可曾想過成功的喜悅。
不同的人有不同的經歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進行曲。在我的生命進行曲中,有幾位堅忍不拔的人。
凄楚的徐志遠
人生最大的轉折點在少年,這一段經歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過去卻……
付出的回報讓他做了第八組的組長,可人是平籌的。每當告之組員學習時,他的語氣很溫暖怡人,可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報,也沒有反駁,只憑那堅持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現被調到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權利管束那些人,可他還沒有上報。他只說“感情是培養(yǎng)的.!
他只憑一身忍氣,節(jié)節(jié)向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。
從而我稱他為凄楚。
苦差的韓潤清
這個人一身豪氣,美名揚傳,不差于“香遠益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅持。
過去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院?傻搅税四昙壦兞耍孟駴]有了奮斗的力量。他是一個才能的人!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費苦心的教育他。告訴他:堅持?伤袷氰F了心似的嘴上說的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。
因此我稱他是苦差。
熱辣的田騰飛
一陣的腳步飛過,像一陣風吹過。你一定會猜到是我們的新班長,他個子高高的渾身充滿了活力?恐簧肀绢I闖進了體育隊,還代表學校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績。可最有力的牛也有過不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策,急得團團轉?晒Ψ虿回撚眯娜,他的努力終于打動了同學們,我們都老實了許多。
所以我稱他是熱辣。
困苦的背后,結出了豐甜的碩果。每個堅持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。
酸凄?嗖睢崂。豐甜。演奏著多味的生命進行曲。
多味初中作文 篇6
在我上小學時,對初中充滿好奇,認為它和小學差不多,就像一杯白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠沒有小學憧憬的那樣單純,事實上,它就是一個多味瓶。
我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛入學的新生,必須參加軍訓。早上為太陽接風,晚上為太陽送行。站個軍姿,還得一動不動。幾天下來,嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽的暴曬,你說辣不辣?
我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的。“語數英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時間就大大減少了。每當我想玩兒的時候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學好,也只好像其他同學那樣爭分奪秒地學習。一向愛玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……
我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強忍著不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道,這是我從小學以來第一次被罰站,心里不由得產生了一絲酸楚。
我的'初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
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