【實(shí)用】暢想初中作文集合八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的暢想初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暢想初中作文 篇1

　　未來的汽車是什么樣？未來的飛機(jī)是什么樣？我覺得在未來，我的家是這樣的：

　　走進(jìn)房子，只見客廳的地板是玻璃做的，里面放滿了水，水里面各種各樣的小魚游來游去，可愛極了！再看看墻壁，呀！它會(huì)隨著我的心情而變化，現(xiàn)在，它是淡藍(lán)色的.，說明我心情愉悅�？蛷d里還有一個(gè)機(jī)器人正在掃地，見我進(jìn)來，還向我問了聲好。

　　走進(jìn)廚房，只見另一個(gè)機(jī)器人在炒菜，還有一個(gè)在洗菜，那個(gè)正在洗菜的機(jī)器人一邊洗菜一邊向我匯報(bào)今天吃什么。

　　再去二樓看看吧！走進(jìn)我的臥室，只見一臺(tái)小型投影儀放出的光射在墻面上，這時(shí)我的房間里充滿了鳥語花香，仿佛來到了仙境。房間里的燈光都是聲控的，我想關(guān)燈或開燈只要說一聲就行。我的床上有三個(gè)小按鈕，第一個(gè)按鈕是將床升高，第二個(gè)是將床降底，最后一個(gè)是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個(gè)小機(jī)器人，它是干什么用的呢？原來它是用來搭配衣服的，它會(huì)為你搭配出最適合你的衣服，讓你不再煩惱穿什么。

　　這就是我未來的家，你未來的家是什么樣呢？

暢想初中作文 篇2

　　小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時(shí)期;初中，是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí)，是向初中過渡的時(shí)期;七年級(jí)，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)，主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……

　　首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識(shí)越來越復(fù)雜，娛樂時(shí)間相對(duì)減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。

　　馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，快樂的進(jìn)入初中生活!

　　暢想初中生活

　　初中對(duì)我來說是一個(gè)美妙的字眼， 升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。

　　暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

　　七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機(jī)會(huì)了。

　　告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢(mèng)想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

　　這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中，其實(shí)只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會(huì)開始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅�一兒童�?jié)時(shí)，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

　　暢想我的初中生活

　　輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。

　　初中對(duì)我來說是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的.我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

　　升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養(yǎng)，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。

　　初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆]完成作業(yè)而請(qǐng)家長，而是會(huì)和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。

　　暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

　　七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!

　　年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

　　兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......

　　這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢(mèng)。

暢想初中作文 篇3

　　陽光打在窗棱上，折射出一道五彩的光線，我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后，空氣中彌漫著泥土的清新味道，草葉上還有殘留的水珠，天空也變得湛藍(lán)了。

　　看著看著我便失了神，猛然間我想未來是什么樣子的？跟現(xiàn)在有什么不同？還是一如既往？未來的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問，我對(duì)未來展開遐想。

　　我想，未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵，沒有隨處排放的尾氣，也沒有隨意排放的污水，一切都是那樣的清新、潔凈。

　　未來汽車是神奇的，每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì)伸出來，帶你到想去的地方。

　　未來的衣服節(jié)能環(huán)保，每件衣服都有四個(gè)按鈕，這些按鈕的顏色各不相同，自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的，一按下去，衣服就會(huì)變成春天般的五彩斑斕，穿上它走入大自然

　　周圍的一切會(huì)顯得格外的令人心曠神怡；第二個(gè)按鈕是綠色的，按下去衣服就化作了輕薄的`綠衣，夏天穿上它會(huì)給人帶來清涼的感覺；第三個(gè)是黃色的按鈕，只要按下它

　　一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前；紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色，在冬天穿這件衣服最合適，只要按下按鈕，衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套，伴你度過寒冷的冬天。

　　未來的垃圾桶很奇妙！它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾，它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你，直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快，垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息，把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶，讓下一個(gè)垃圾桶抓住你，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

　　未來實(shí)在太美了，美得讓人難以想象，我期盼著那一天快快到來！讓我們以建設(shè)美好未來為目標(biāo)，勇往直前吧！

暢想初中作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活就這樣如流水般過去了。再有不到一年的時(shí)間，我就會(huì)離開我的母校---春暉小學(xué)，成為一名初中生，我不禁對(duì)初中生活有了極高的憧憬。

　　初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，主科比小學(xué)的一倍還多。為了能保證成績不掉隊(duì)，所以我必須盡快適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)模式，嚴(yán)格要求自己。初中的學(xué)科都是小學(xué)連見都沒見過：物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理，這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來說像一個(gè)個(gè)新朋友，每一個(gè)朋友都蘊(yùn)含著不同的魅力和新奇！物理，我們將進(jìn)入一個(gè)充滿電和力的世界；化學(xué)，帶我們認(rèn)識(shí)元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化；歷史，從古到今，像電影般映入我們眼簾……，我已經(jīng)對(duì)初中的這些“新朋友”感到渴望。

　　還有初中的老師將會(huì)是怎樣的？男的？女的？幽默的？嚴(yán)肅的'？我對(duì)老師也開始有了期望。

　　當(dāng)然，初中也會(huì)有各式各樣的新朋友，以我的性格，應(yīng)該能很快融入到新集體中吧！小學(xué)生活中我們幾個(gè)愛打籃球，又能聊得開的同學(xué)，組成了一支“籃球隊(duì)”，上初中后，“籃球隊(duì)”必定會(huì)解散，但我們?nèi)詴?huì)每周約著打打球，聊聊天。我還會(huì)在初中找到志同道合的“球友”嗎？我相信，在初中生活我一定可以組成一個(gè)新的“球隊(duì)”。

　　我對(duì)初中的生活又愛又恨，既有期盼也有恐懼，愛的是對(duì)初中生活的期盼，恨的是離開我相處六年的老師和同學(xué)們。

暢想初中作文 篇5

　　在不久的未來，地球上出現(xiàn)了一次徹底的變化。滿眼是高樓大廈，滿天的海陸空小汽車，森林中的小動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)地玩耍。

　　看到這時(shí)，不知不覺我這個(gè)國家副主席也40多歲了，按照往常的習(xí)慣，打開日歷一看，哎呀！今天是教師節(jié)！這時(shí)，我想到了幾十年沒有見的初中老師了，我放下了手中的文件，走出辦公室，懷著激動(dòng)的心情開著海陸空三用小汽車在空中疾駛向母校。

　　剛到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是五幢摩天大樓。我正回憶著十幾歲時(shí)在母校的生活。在這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來一架像似飛碟的東西到我面前，我正在猜測(cè)時(shí)，從“飛碟”中走出一位玉樹臨風(fēng)穿著絲綢段的美女，仔細(xì)一看，啊！原來是現(xiàn)在在好萊塢影界享有大名的XX，我還在陶醉時(shí)，那位美女向我走來，嘴里冒出一句句英文，我還在猜測(cè)她說什么時(shí)，他又用熟練的中文說：“哦，對(duì)不起，我忘了這是在中國。請(qǐng)問：在這個(gè)學(xué)校27年前工作的XXX老師在哪？”我正在茫然時(shí)，從高空中落下一個(gè)不知什么東西的'飛行物落在母校門前，從里面走一位帥氣的中年，他身穿西裝，原來是世界有名的醫(yī)學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX。沒有想到在這27年之后我們還能再次相遇。后來又來了幾個(gè)看起來很有成就的人。我們相認(rèn)之后，在學(xué)校門口我們?cè)儐柫诵？撮T機(jī)器人之后，指導(dǎo)老師在宿舍樓57層5708號(hào)房間。我們坐上“飛梯”，到了57層之后，找到老師的房間，我輕輕敲了一下門：“老師在嗎？”一會(huì)兒門打開了，映入眼簾的是一位60多歲的老太太。進(jìn)入老師的房間，看見老師的白發(fā)，我們的眼睛不禁濕潤了。正在這時(shí)在醫(yī)學(xué)界“領(lǐng)袖人”XX說話了：“老師，這么多年，您辛苦了，今天我們來看你來了。“這時(shí)，他從口袋中拿出一個(gè)小罐兒，說：”這是我研制了半年才研制出來的“返童丹”，吃了它，會(huì)讓您變年輕�！叭缓�，被日本人稱為”鞋神“的XX拿出一雙精致的鞋說：”老師，雖然現(xiàn)在人們不穿鞋子了，但我還是要送您一雙鞋子，這是現(xiàn)在世上最好的鞋，您穿上它會(huì)越來越年輕，越來越健康�！跋嗬^有幾個(gè)人給老師送了禮。但是老師卻說：“謝謝你們，我不需要這些，我已經(jīng)老了，我不是看不起你們，是我不需要這些，謝謝，這么多年，還有這么多學(xué)生還記得我，我真的很開心！”這一番話讓我們都知道了老師的無私。在未來，我們?cè)诎l(fā)展中生活，我們永遠(yuǎn)快樂，包括我們的老師！

暢想初中作文 篇6

　　歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促，像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別，我迎來了美好的初中生活！

　　我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想，我就是其中的一只魚兒。作文

　　華晨，這個(gè)美妙的字眼兒，它是我小學(xué)時(shí)的追求，如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員，我感到驕傲和自豪！華晨是一個(gè)書香門第的地方，在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄！

　　我上了初中，小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他；朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他；朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的話，我的朋友將會(huì)人山人海！

　　每一個(gè)人都有自己的`理想，他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn)，來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華！

　　我已經(jīng)升上了初中，不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國家大事！

　　啊……………………。夢(mèng)一般美好的初中生活，讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧！

暢想初中作文 篇7

　　昨天總算過去了，我們迎接著今天的到來。今天的日子好起來了�？萍及l(fā)達(dá)了，人們也有錢了，工廠多起來了，高樓大廈蓋起來了。私家車也越來越多了。

　　開始，我們都沉醉在這幸福的生活中，可現(xiàn)在，我厭倦這種生活了。工廠在與日巨增，廠家把污水全排放到江里和河里，再加上人們經(jīng)常往里面仍垃圾清澈的水從此變得渾濁起來，還散發(fā)出一股難聞的氣味。工廠里的煙囪也在不停地排出污煙，空氣也沒以前新鮮了。這樣的工廠就好比一個(gè)人在上吐下瀉

　　，上面“吐”黑煙，下面“瀉”污水，真惡心。在此同時(shí)一幢幢高樓大廈立地而起，占領(lǐng)了大批大批的綠地，從此人們就很少有機(jī)會(huì)再聞到花草散發(fā)出來的清香。

　　我們這個(gè)國家不但污染情況嚴(yán)重，而且浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。

　　人類不僅蓋樓房占領(lǐng)了大批綠地，還把剩下來的樹木也砍伐了許多，做一次性筷子，浪費(fèi)了大量樹木，而且加工時(shí)要用幾十噸水和上千度電等材料，可造出來只能用一次就要仍掉。好好的樹木就這樣浪費(fèi)掉，真是大材小用啊。我們用的紙也是樹造的，在大街上，我們可以看見很多給行人發(fā)廣告紙的人，可人們接過手就把它給扔掉了，還不也是浪費(fèi)嗎？這只是關(guān)于樹木浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)，其它浪費(fèi)現(xiàn)象人們可想而知。

　　昨天走了，今天來了，可我盼望的那個(gè)明天多久才能來。

　　在未來社會(huì)中，我們應(yīng)將高科技手段用于對(duì)能源的利用、對(duì)大自然巧妙的融為一體，使人類在自身文發(fā)展同時(shí)，促進(jìn)自然界的發(fā)展。

　　首先一定要增強(qiáng)城市綠化。城市里的樹木花草不僅可以美化城市，還能起到為人們運(yùn)輸大量氧氣、減少塵土、隔離噪音、降低夏季溫度的作用。因此，盡可能拆除低矮建筑，多建高層住宅，以增加綠地面積。其次要減少能源損耗，充分利用無污染能源，尤其是太陽能。城市中對(duì)電力、石油的消耗很大，同時(shí)它們是城市里的.主要污染源。而太陽能則顯示一種取之不盡而又沒有任何污染的能源，最理想的能源，我們應(yīng)當(dāng)將高科技手段應(yīng)用于對(duì)太陽能的充分利用上。

　　另外要實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，一方面應(yīng)當(dāng)增加污水處理，將人們用于洗衣服、洗菜的水過濾后沖洗衛(wèi)生間，然后再進(jìn)一步處理后讓其流入河中；另一方面要對(duì)雨水、雪水盡可能地采集、保留。在城市的建設(shè)中，應(yīng)在屋檐下、路邊下水道深處修筑一些大型水窖及時(shí)儲(chǔ)存雨水、雪水，將它們用于澆灌城市中的花草樹木、沖刷道路等。

　　未來的美好生活正向人展示它那誘人前景，只好人們不浪費(fèi)，護(hù)環(huán)境，明天就會(huì)很快到來。

暢想初中作文 篇8

　　快過春節(jié)啦，我媽媽早已準(zhǔn)備好了回家的行李和年貨。我們學(xué)校舉行完修業(yè)儀式后，我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過年的路程。我們經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的高速路程，終于回到了我的家鄉(xiāng)菏澤。 當(dāng)我按響了樓下的對(duì)講門鈴，姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。 轉(zhuǎn)眼間，就來到了除夕的這一天。我們要回鄉(xiāng)下和爺爺、奶奶一起過年。爸爸開車只用了半個(gè)小時(shí)，就來到了奶奶家。汽車剛一進(jìn)村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爺爺和奶奶在胡同口等著迎接我們呢。他們高興得眉開眼笑地喊著：小寶來啦，小寶來啦！我快速地跳下車，向奶奶跑去讓她親我。好久不見的`小狗搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停&& 進(jìn)了家門，媽媽和奶奶就開始準(zhǔn)備除夕的年夜飯。經(jīng)過一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以后，一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚、有燒雞、有帶魚、還有水餃&&年夜飯真美啊，美得讓我看著就直流口水；年夜飯真香啊，香得小狗聞見也跑過來湊熱鬧；年夜飯正好吃啊，好吃得轉(zhuǎn)眼間幾盤美味菜肴就見了底。晚上八點(diǎn)鐘了，除夕夜最盛大的年夜飯《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始直播了。我們?nèi)�家坐在電視機(jī)前觀看精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是歌舞《龍的傳人》，接著是優(yōu)美的舞蹈《雀之戀》。然后是搞笑的小品《荊柯刺秦》&&我印象最深的就是小品《荊柯刺秦》，里面的幾句經(jīng)典的臺(tái)詞下蛋者何人？跪著下蛋者何人？真是讓人笑破肚皮。 不知不覺就來到了凌晨十二點(diǎn)，清脆的鐘聲敲響了，一時(shí)間，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了整個(gè)村莊&& 我度過了一個(gè)既有意義又快樂的春節(jié)。山東濟(jì)南濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)五年級(jí):閆子聰13969009068

【暢想初中作文】相關(guān)文章：

未來的暢想初中作文11-02

奧運(yùn)暢想初中作文11-08

暢想青春初中作文04-30

暢想初中作文（精選30篇）09-02

新年暢想的初中作文11-05

未來的暢想初中作文2篇11-04

暢想初中生活作文09-05

暢想我的初中作文（精選40篇）09-02

【精選】暢想初中作文（通用29篇）11-28

暢想未來初中作文（精選35篇）09-04