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關(guān)于初中籃球作文匯總4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中籃球作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中籃球作文 篇1
星期四放學(xué)去體校玩兒,偶然間發(fā)現(xiàn)有籃球比賽,我就趕緊跑向室內(nèi)籃球館觀看比賽。
這是我第一次來(lái)室內(nèi)籃球館,迎面的墻上貼著一行標(biāo)語(yǔ):流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。啊,看著醒目的紅色大字,我心里不由一緊。
場(chǎng)內(nèi)正有兩隊(duì)在比賽,細(xì)看一下是威海對(duì)煙臺(tái)的,再看看比分是76對(duì)45分,比賽的結(jié)局已經(jīng)鎖定,余下的比賽時(shí)間也就剩下大約6分鐘。再看看場(chǎng)上,兩隊(duì)并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的結(jié)果而放松,威海隊(duì)的哥哥們打得風(fēng)生水起,非常有耐心地組織一次又一次進(jìn)攻,配合得非常完美,有幾個(gè)球員在不同的點(diǎn)投出漂亮的三分空心球,當(dāng)籃球飛向籃框時(shí)劃出那美麗的弧線,我感受到競(jìng)技體育的魅力。再看看落后的煙臺(tái)隊(duì),并沒(méi)有因?yàn)槁浜蠖艞墸m結(jié)局已定,但他們依然在那兒拼力爭(zhēng)搶每一球兒。奔跑,雖然已經(jīng)非常疲勞但擋不住他們前進(jìn)的腳步;攔截,雖然面對(duì)的是高大的對(duì)手但擋不住他們搶斷的身影;進(jìn)攻,雖然對(duì)手有著嚴(yán)密的防守但擋不住他們勇往直前的`勇氣……
場(chǎng)上的這兩支球隊(duì)我同樣的喜歡,我喜歡威海隊(duì)高超的技術(shù)和完美的戰(zhàn)術(shù)配合,我更喜歡煙臺(tái)隊(duì)這種敗不餒的精神,這樣的球隊(duì)值得我尊重。
“野蠻其體魄,文明其精神”,我似乎領(lǐng)會(huì)到了什么,這場(chǎng)比賽的雙方不正用他們的行動(dòng)來(lái)解讀這一點(diǎn)嗎?抬頭再看看那條標(biāo)語(yǔ)似乎覺(jué)得不那么可怕反而給了我無(wú)限地力量。
初中籃球作文 篇2
在這個(gè)星期的星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽,參賽的隊(duì)伍有我們五(7)班和五(3)班,比賽時(shí)間是下午第三節(jié)!岸b忊彙彪S著一聲上課鈴,籃球比賽也開(kāi)始了,我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽,球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā),備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲,比賽開(kāi)始了,我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻,其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。裁判開(kāi)始發(fā)球了,我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球,裁判開(kāi)始拋球了,在球距離地面兩米左右的時(shí)候,我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里,我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著:“五(7)班,加油,來(lái)一個(gè),好球!倍蜿(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望,給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅,”我們班的.同學(xué)更是喜上加喜,高興得合不攏嘴,但我們的對(duì)手五(3)班也不是等閑之輩,他們隊(duì)的主力:王佳健一陣狂突之后上籃,“刷,”球進(jìn)了,他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊:“五(3)班加油,五(3)班,必勝!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片,而隊(duì)員們也努力拼搏,你進(jìn)一球,我進(jìn)一球,不過(guò)我們五(7)班還是技高一籌,最后比打敗五(3)班,當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái),在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我蒼白的收被拍紅,我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元,說(shuō)話的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的,不過(guò),我覺(jué)得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘,我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
初中籃球作文 篇3
那天,我們班上體育課,王老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)一場(chǎng)籃球賽吧!
我們一聽(tīng),立刻爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,我們“六大才子組”接過(guò)籃球后,光明正大,大搖大擺地來(lái)到女生面前,向女生挑戰(zhàn)。一開(kāi)始女生都很羞澀,可當(dāng)聽(tīng)到我們說(shuō)她們很膽小、怕輸時(shí),她們才敢出來(lái)迎戰(zhàn),我們這隊(duì)有六個(gè)人,對(duì)方也是六個(gè)人,我們的規(guī)矩很簡(jiǎn)單,誰(shuí)進(jìn)了一個(gè)球,誰(shuí)就贏了。
由 我們男生來(lái)開(kāi)球,我接過(guò)球后,拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑,我被五六個(gè)女生包圍住了,想沖出包圍圈都無(wú)計(jì)可施,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來(lái)接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達(dá)的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才。±梃鳁罱舆^(guò)球后,頓時(shí),女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠(chéng) 的粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒(méi)有被逼到死角,還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場(chǎng)大減價(jià)似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的.包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳嘉豪機(jī)靈地反應(yīng)了過(guò)來(lái),原來(lái)張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場(chǎng)的觀眾越來(lái)越多,他們都喊著:“男生,加油!男生,加油!”
陳嘉豪接過(guò)球后,他用他無(wú)人能破的絕招“無(wú)敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著火焰的火球,不偏不斜地進(jìn)去了!頓時(shí),在場(chǎng)的觀眾歡呼著,吶喊著,我們興奮地跳了起來(lái)。
那次籃球賽,是我終生難忘的一場(chǎng)籃球比賽,也是一節(jié)難忘的體育課。
初中籃球作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌!}記
那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽,由我們老校的球員對(duì)戰(zhàn)新校的球員!@對(duì)于我們這些球迷來(lái)說(shuō)不外乎是個(gè)好消息。
終于到了下午,我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上,占好位置等待這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽的.開(kāi)始;@球隊(duì)的帥哥們又在興致勃勃的練球,他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過(guò)了幾分鐘,比賽隨著裁判老師的口哨聲開(kāi)始了!新校的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了我們的重重包圍,正在他準(zhǔn)備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了,小剛可真是實(shí)力派的球員!小剛把球傳給了小明,小明接到球后火箭似的往前沖,突破了對(duì)手的天羅地網(wǎng),然后一個(gè)跳躍,投籃,‘‘球進(jìn)了!’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒煙,不過(guò)我們也樂(lè)在其中。球在他們手上一上一下,呀!不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋,臉都漲紅了,結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲,小新把球拋給了小文,小文穿梭來(lái)穿梭去,耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后一個(gè)轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對(duì)手陣地的小剛,小剛接到球后,將球投進(jìn)了藍(lán)里,那個(gè)頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞,但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了。‘‘好球!’’全校人無(wú)不為之高興,臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲,我們的歡呼聲,笑聲組成了校園交響曲,使炎熱的夏天不在炎熱。
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