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雷雨初中作文

時(shí)間:2023-05-02 05:25:09 初中作文 我要投稿

雷雨初中作文(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的雷雨初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雷雨初中作文(4篇)

雷雨初中作文1

  周樸園是名聲和地位顯赫的地主階級(jí),帶著資產(chǎn)階級(jí)的特點(diǎn)。對(duì)他而言,頭銜和金錢是最重要的。年少時(shí)的愛(ài)情也要屈服于此,于是他努力創(chuàng)造一個(gè)“年輕。賢惠、規(guī)矩”的小姐侍萍,他欺騙了所有人,包括自己的兒子。他把自己塑造成重情重義、遵守封建禮儀的正派人物。

  再看30年后的相逢,在周樸園認(rèn)出了眼前的魯侍萍后,他感受到了威脅,但這威脅是他自己加給自己的,他試圖使用金錢擺平一切。在這里不僅僅是虛榮心,還有對(duì)聲名的貪戀和緊握。

  在那段地位身份懸殊的感情中,周樸園也曾用心過(guò),總是關(guān)著窗的房間,遇到還不明身份的無(wú)錫人最先詢問(wèn)的是三十年前的事,最后無(wú)法回避時(shí)還是讓周萍與魯侍萍相認(rèn)了……把這些部分簡(jiǎn)單地說(shuō)成周樸園自欺欺人是不妥的。在時(shí)代背景下,周樸園當(dāng)年的拋棄妻兒是有其他封建人物支持的,他的行為是受封建擺布而做出的順應(yīng)的選擇,他不過(guò)是可憐的封建思想的奴隸。

  經(jīng)典中的人物、情感基于現(xiàn)實(shí),對(duì)人的評(píng)定、人與人間的關(guān)系都不是可以用好壞來(lái)簡(jiǎn)單概括的。所以回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),所有的人、事也不能單純看待。人是復(fù)雜且矛盾的。侵華的日軍固然可很可惡,所犯罪行固然罄竹難書,但我們不能抹殺他們?cè)谟H人面前的.情感是善良真實(shí)的,同樣也是自私的。舉這樣極端的、國(guó)人皆知的例子并不是想為當(dāng)年的侵華的日軍罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能單從一種行為中片面判斷。

  而單純的好壞標(biāo)簽的濫貼也不是沒(méi)有原因的。隨處可見(jiàn)的影視作品中,反派角色大多壞的徹底,不見(jiàn)一點(diǎn)人性的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)在面對(duì)不利于孩子教育的人事時(shí),也習(xí)慣于用“他是壞人”或“這是壞事”來(lái)簡(jiǎn)單概括。這就養(yǎng)成了單純的一代,不會(huì)全面評(píng)點(diǎn),也會(huì)給閱讀帶來(lái)障礙,無(wú)法理解經(jīng)典中的人物的飽滿的人性,提出“他究竟是好人還是壞人”這樣的疑問(wèn)。這是可悲的,看不清人和世界。

  品讀到了這些,在成長(zhǎng)中,也就學(xué)會(huì)了客觀和全面,拒絕單純武斷的貼標(biāo)簽。品讀經(jīng)典,重要的是從中抽離出現(xiàn)實(shí),作為自己的人生裝備。

雷雨初中作文2

  正自習(xí),突然平地一聲雷,把我們驚醒?纯创巴,不見(jiàn)一絲烏云,只是晴空霹靂?我無(wú)暇多想,又進(jìn)入自習(xí)狀態(tài)。

  “轟!”又是一聲雷響。全班人的目光都轉(zhuǎn)向窗外,許多嘴驚訝地咧著。我很不解:天無(wú)異色,好端端的怎么就打雷了呢?有同學(xué)插嘴說(shuō):“要下雨了。”班主任瞪了他一眼,發(fā)話了:“繼續(xù)自習(xí)!”

  不多時(shí),雨果然淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。溫度似乎瞬間下降,坐在窗邊的我頓時(shí)感到一股涼意撲面而來(lái),精神為之一振,學(xué)習(xí)了一天的煩躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸聲似乎可明顯聽(tīng)到,大家爭(zhēng)先恐后地呼吸著夏日里來(lái)之不易的清涼空氣。雨打在樹(shù)上、走廊上、操場(chǎng)上,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像世間只有這種聲音了。

  寫累了,扭扭脖子,忽瞥見(jiàn)云飄飄,天透光的美麗風(fēng)景。又眺望遠(yuǎn)方高樓大廈:咦,怎不見(jiàn)霧氣磅礴?定神細(xì)看,雖樓宇有朦朧之感,但是還是能看見(jiàn)它的每個(gè)細(xì)部。杭州的雨真是不同與溫州。』叵霚刂萦晏,哪一個(gè)不是霧氣四溢,白蒙蒙不見(jiàn)物的?而現(xiàn)在我卻好似能看清樓旁花樹(shù)的.紋理,這空氣的清,更勝陽(yáng)光普照。

  忽然一聲驚雷打斷了我的癡想,雷聲之大,幾可以震破耳膜。我們紛紛側(cè)目,還能聽(tīng)見(jiàn)隔班同學(xué)的驚呼。又是一聲響,接著響雷不斷,一聲響過(guò)一聲,一聲長(zhǎng)過(guò)一聲。短短幾分鐘,竟來(lái)了四個(gè)。每一聲都格外清晰,他們是從九天上來(lái)的使者么?是見(jiàn)了人間的諸多不平事,還是為我們的負(fù)擔(dān)所同情,故而發(fā)出這怒吼?

  我看見(jiàn)雨點(diǎn)逐漸大了,有些落在走廊上,有的撲打在窗玻璃上,雷愈大,雨愈大。誰(shuí)知道他們到底是真的憤怒了,還是演奏這交響忘了情呢?在雨聲與雷聲中,我兀地發(fā)現(xiàn)我分不出哪些是云,哪處是天了!——云是藍(lán)的么?天是白的么?云應(yīng)是白的!天應(yīng)是藍(lán)的!可這天之藍(lán)怎么能看出它的層次感?莫非天也如地獄一般分了十八層嗎?哦!那是云!可云又怎么是藍(lán)的呢?

  我被這問(wèn)題繞暈了,沒(méi)留意風(fēng)漸漸停了,云漸漸散了,放學(xué)鈴也已響過(guò)了,雷雨亦停了。我卻沒(méi)有離座,只久久看著那天。

雷雨初中作文3

  雨,像一首多情的曲子,總是在人們的心中不經(jīng)意地響起。它,可以如缺堤的黃河水那樣滔滔不絕,可以像潺潺的小溪涓涓細(xì)流,可以像脫繩的野馬那樣豪情奔放,也可以像春風(fēng)撫摸面龐那樣溫柔……

  第一章——雷

  烏云奔涌過(guò)來(lái)了。大片大片地吞噬著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。他們大膽得擋住了太陽(yáng)神的視線,太陽(yáng)神頓時(shí)失去了光澤。大地陷入了一片昏暗中。風(fēng),撕掉了昔日的溫柔,露出了粗暴的面孔,呼嘯著,怒吼著……它似乎想征服大地的一切,樹(shù)木被它刮得東倒西歪,玻璃窗被它撞擊得差點(diǎn)兒破碎……烏云慢慢地聚攏起來(lái),像要塌下來(lái)似的。真是“云傾風(fēng)定云墨色,夏天漠漠向昏黑”突然,一把細(xì)長(zhǎng)的,刺眼的劍鋒利地插穿了層層的黑云,直躥下來(lái),瞬間又消失了。隨之伴來(lái)了震耳欲聾的聲音,像是地球爆炸了一般。哦!原來(lái)那不是利劍,而是要比利劍強(qiáng)幾萬(wàn)倍的.雷!

  第二章——雨

  沉默已久的天地一下子變得熱鬧起來(lái)了,瓢潑的雨水從天而降。天在咆哮,地在動(dòng)搖!然而,這只是短暫的開(kāi)幕。天地之間被那無(wú)形的細(xì)線連接起來(lái),天和地之間彼此變得親近起來(lái)!皣W嘩”的水聲多么清悅,多么雄壯有力。感覺(jué)仿佛是黃果樹(shù)的瀑布水奔騰,撞擊著下面的巖石!帮w流直下三千尺”,氣勢(shì)是多么磅礴!

  緊接著,雨的演奏家們來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,奔騰洶涌的海濤突然換成了涓涓幽默小說(shuō)的溪流。淅淅瀝瀝的細(xì)雨使人感覺(jué)到天地之間的溫柔。連接天地的細(xì)線也漸漸地?cái)嚅_(kāi)了,散落了一地的珍珠。一顆顆透明的珍珠連起了一圈圈的漣漪,畫出了一個(gè)個(gè)自然而又近乎完美的圓!

  短暫的柔情迸發(fā)出來(lái)的是更多的激情!當(dāng)人們還陶醉在雨的溫柔的細(xì)訴時(shí),步子的節(jié)拍卻變得越來(lái)越緊張了。串串的珍珠簾驟然連結(jié)成細(xì)細(xì)的銀絲。容不得半點(diǎn)遲疑,容不得半點(diǎn)約束。漫步中的千里馬狂奔起來(lái)。激昂的旋律再一次在人們耳際響起。號(hào)角已經(jīng)吹響,鼓聲一浪比一浪高,隨著一聲扣人心弦的鼓聲在天地之間振蕩,大雨再次傾盆而下,把萬(wàn)物的污垢通通洗刷干凈。

  第三章——余音

  許久,天地之間安靜下來(lái)了,只剩下屋檐下有規(guī)律的滴水聲和人們忙碌的腳步聲……

雷雨初中作文4

  夏天的午后,知了在樹(shù)上不停地叫著:“知了,知了”好像在說(shuō)“熱死了,熱死了,快下一場(chǎng)大雨吧!”小狗熱得直吐舌頭,小貓?jiān)跇?shù)蔭下乘涼,人們躲在空調(diào)房里不肯出來(lái)。

  這時(shí),遠(yuǎn)處的天邊飄來(lái)了一朵烏云,遮住了炎熱的太陽(yáng)。剎那間,四面八方的烏云仿佛著了魔似的,聚涌在了一起,黑壓壓的一片,鋪天蓋地地壓了下來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著,仿佛在怒吼。它無(wú)情的把小樹(shù)吹得東東倒西歪、左搖右晃,把那美麗的花朵兒吹掉了。天空烏云密布,黑壓壓的好像要把整個(gè)世界覆蓋似的,人們見(jiàn)了趕緊收衣服、關(guān)門窗。路上的行人馬上回到家里。

  “啪—啪—啪—……”雨點(diǎn)從天而降,人們還未沒(méi)緩過(guò)神來(lái),街上的行人只得用衣服來(lái)蓋住頭,而有的則狂奔了起來(lái),他們剛邁出腳步,“嘩-嘩-嘩……”雨點(diǎn)瞬間變成了傾盆大雨,他們也成了落湯雞。頓時(shí),白晝變成了黑夜。風(fēng)刮得更大了,似咆哮,似怒吼,它把小樹(shù)吹得都快斷了,我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在哭泣:“別吹了,別吹了,我的.腰都快斷了……”狂風(fēng)好像得意地說(shuō):“哈哈,你那渺小的生命抵擋不住我的侵略了!”

  放眼望去,房頂上騰起了一團(tuán)團(tuán)白霧,屋檐上的水像瀑布般傾瀉下來(lái),大雨像一把把利劍射在窗戶上,從窗戶里往外看,所有的景物都變得模模糊糊,忽然一道閃光,把整個(gè)天空都照亮了……大街上汽車都打開(kāi)了大燈,司機(jī)們努力地想看清前方,但總是被雨簾擋住了視線,雨刮器也拼命地刮著,但一切方法都無(wú)濟(jì)于事。

  路上的行人們紛紛撐開(kāi)雨傘,街道立刻變成五彩斑斕花的海洋。雨水落在雨蓬上,落在馬路上,落在水潭中,我仔細(xì)聆聽(tīng)著“噼里啪啦”的雨聲,那聲音真好聽(tīng),仿佛是一首美妙的雨中交響樂(lè)。

  漸漸的,雨變小了……太陽(yáng)又占領(lǐng)了天空,放出耀眼的光茫。碧藍(lán)的天空,披掛著七色的彩紅,花兒扭動(dòng)著身姿,更嬌艷了,樹(shù)葉受到了滋潤(rùn),變得更加翠綠。人們立刻打開(kāi)窗戶,出來(lái)呼吸新鮮的空氣。池塘里的水又漲了許多,蜻蜓把荷葉當(dāng)成它的停車場(chǎng),空中許多鳥(niǎo)兒都在嘰嘰喳喳的叫著。

  夏日的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,送走了炎熱,送來(lái)了清涼。

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